Главные вкладки
Кашапова Ирина Васильевна
учитель-дефектолог Кашапова Ирина Васильевна
Профессия: Учитель-дефектолог
Профессиональные интересы: Создать детям с ТМНР (интеллектуальной недостаточностью) специальных условий для предельно возможного развития и адаптации детей в социальной, учебной, бытовой и других сферах
Увлечения: Бег, чтение книг, походы, садоводство
Регион: Челябинская область
Населенный пункт: г. Златоуст, Челябинская область
Место работы: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Школа – интернат № 31»
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/irina0507"Хорошему учителю достаточно иметь только два качества – большие знания и большое сердце"
Л.Н. Толстой
О себе
Живу я в прекрасном городе Златоусте. Златоуст – родина русского булата и уникальной гравюры на стали, первых стальных пушек и первых ракет морского базирования, город качественной металлургии, важная составляющая военно-промышленного комплекса России.
С 2012 года работаю в школе-интернате №31. Учреждение, в котором я работаю реализует адаптированные основные общеобразовательные программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 1 вариант и 2 вариант. На данный момент работаю с детьми, которые обучаются по АООП второго варианта.
Я считаю, что в работе педагога главное - это безусловная любовь, забота и принятие ребенка таким, какой он есть!
Моей главной задачей при работе с детьми с особенностями развития — это «расширить границы" этого мира, предоставить возможность поверить в свои силы, талант и успех!
Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
Мои публикации:
- Артикуляционная гимнастика
- Дидактическое пособие "Человек"
- ИГРЫ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА, АРТИКУЛЯЦИОННОГО АППАРАТА И ПРАВИЛЬНОГО ТИПА ДЫХАНИЯ
- Кубики для артикуляционной гимнастики
- Логопедическая гимнастика
- Организация и содержание логопедической работы с детьми, страдающими дизартрией.
- Пальчиковые куклы
- План-конспект урока с использованием дистанционных образовательных технологий (при помощи программного обеспечения Skype) По теме: «Дикие животные в лесу» во 2 классе для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
- ПОМОГАЕМ ДЕТЯМ ВМЕСТЕ.
- Театрализация как один из элементов развития коммуникативных навыков у детей с умеренной умственной отсталостью»
- Тема занятия: «Наряди куклу»
- Технологическая карта занятия На тему «Наша Таня громко плачет…» для обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития.
Портфолио:
