Главные вкладки
Гусева Наталья
сайт учителя русского языка и литературы
Профессия: учитель
Профессиональные интересы: Романы, пьесы.
Увлечения: Готовить
Регион: Республика Хакасия
Населенный пункт: с. Весеннее, Усть-Абаканский район
Место работы: МБОУ "Весенненская СОШ"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/guseva-natalya-0Если хочешь, чтобы жизнь тебе улыбнулась, сначала сам улыбнись жизни.
Своим жизненным кредо считаю, что жизнь учит лишь тех, кто её изучает. Чем выше человек по умственному и нравственному развитию, тем он свободнее, тем больше удовольствия доставляет ему жизнь. Жизнь - совсем не такая простая и легкая штука, которую можно было бы изучить и постигнуть вполне по наставлению родителей и учителей и по казённым учебникам
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Я, Гусева Наталья Александровна 1964 года рождения после окончания "Весенненской СОШ" поступила в 1981 году в АГПИ. Окончила АГПИ в 1986 году и начала свою трудовую деятельность в городе Минусинске СОШ №9, затем в Капчалинской ООШи с 1996 года в МБОУ "Весенненская СОШ", и всё это время работаю по специальности учитель русского языка и литературы.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Книг много, а именно Ф.М. Достоевский и А.И. Куприн на их творчестве свормировался мой внутренний мир. Ф.М. Достоевский когда - то сказал: "Если ты направился к цели и станешь дорогой останавливаться, чтобышвырять камнями во всякую наящую собаку, то никогда не дойдешь до цели.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
На мир смотрю просто. Живу по принципу
"Не завидуй тому, кто сильней и богат
За рассветом всегда наступает закат.
С этой жизнью короткою, равною вздоху,
Обращайся, как с данной тебе напрокат."
О. Хайям
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
В практической деятельности реализую основные цели обучения русскому языку и литературе: развитие коммуникативной, языковедческой и культуроведческой компетенций учащихся. Степень достижения цели высокая.
Я использую электронные средства обучения, новые методы фиксации и оценивания учебных достижений, контрольно-измерительные материалы. Контроль знаний с использованием компьютерных тестов, когда компьютер оценивает знания, показывает ошибки, ставит оценки, например, программа-тренажер «Репетитор», позволяет за короткое время объективно проверить знания учащихся по изученной теме, программа «Фраза» позволяет решать тесты на заданную тему.
Для контроля знаний используются программы из сети Интернет, среди них: тесты на образовательном сайте www.ege.edu.ru www.fipi.ru, материалы открытого сегмента Федеральной базы тестовых заданий, репетиционное тестирование, представленное экзаменационным агентством «Единый экзамен» www.probaege.edu.ru, с заданиями КИМов всех уровней. Использует презентации учебных материалов, проводит самостоятельную работу учащихся с тренажерами и обучающими программами по русскому языку.
При подготовке к ЕГЭ использует Интернет – ресурсы www.gotovkege.ru, www.egehelp.ru.
Обучающие программы обеспечивают восприятие материала каждым учеником, так как каждый в своем темпе, самостоятельно продвигается по учебному материалу. Это корректирует работу ученика, помогает более слабым учащимся.Наглядность и ТСО используются систематически, обоснованно, эффективно. Активно использует СД - диски: 1С Репетитор «Русский язык», «Виртуальные уроки Кирилла и Мефодия», ИКТ для проведения уроков.
Используюна уроках в рамках подготовки к ЕГЭ и ОГЭ морфологический тренажер.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты