Грабарь Елена Александровна

О себе

Я  работаю  учителем -дефектологом   в ГБОУ шкое 439. Основное внимание уделяю специальному коррекционному развитию познавательных способностей детей, практической деятельности. переключалось с одного вида деятельности на другой. В своей работе  я стараюсь сочетать обучающие и развивающие нагрузки с отдыхом и релаксацией. В уроки включаю разнообразные игры, физ.минутки, танцевальные упражнения.

Для детей с умеренной степенью умственной отсталости и с выраженной недостаточностью моторных функций приоритетным направлением является развитие навыков самообслуживания. По этому направлению веду  ежедневную, кропотливую работу с детьми, которая дает свои положительные результаты. Организовывая образовательныф  процесс, создаваю атмосферу доброжелательности, понимания, ценности каждого воспитанника. Стремлюсь, чтобы каждый ребенок чувствовал себя комфортно. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Галина Шляхова "Повесть твоего сердца"

Теодор Драйзер "Сестра Керри"

Моё портфолио

На свете есть много разных профессий, и в каждой есть предесть своя.

Но нет благородней, нужней и чудесней, чем та, кем работаю я!

Несомненно, профессияучитель одна из благороднейших профессий, но не каждый может стать хорошим педагогом. Для этого необходимо обладать способностью любить детей, несмотря на их недостатки и особенности, принимая их такими, какие они есть. И взамен они всегда дарят свою бескорыстную и искреннюю любовь.

Я- учитель и мне нравится моя профессия. Сколько себя помню, всегда любила заниматься и играть с маленькими ребятишками. Уже тогда решила, что моя работа будет обязательно связана с детьми. 

Быть хорошим учителем очень сложно. Необходимо обладать такими качествами как терпимость, такт, внимательность, ответственность, доброжелательность, иметь богатое воображение. Постоянно совершенствовать свое мастерство, применять в работе с детьми инновационные технологии, нетрадиционные методы обучения.