Глебова Наталья Викторовна

"Чтобы быть хорошим преподавателем, надо любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь"

                                                                                                                                                                                                 В.О. Ключевский.

О себе

Место работы: МБДОУ д/с №71 "Кристаллик"

Образование: высшее.

Педагогический стаж: 23 года

Должность: воспитатель, педагог допобразования.

Знак зодиака: дева.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Дейл Карнеги

В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям"

Мой взгляд на мир

"Вы знаете, мне по-прежнему верится,

Что если останется жить Земля,

Высшим достоинством Человечества

Станут когда-нибудь учителя".

                                      Р. Рождественский.

Мои достижения

•         Почётная грамота отдела образования за большую работу по совершенствованию воспитательного процесса в формировании интеллектуального, культурного  и нравственного развития личности.  2005 г.
•         Грамота Главы администрации «Духовщинский район» за хорошую подготовку и активное участие в праздничных мероприятиях, посвящённых 63 годовщине освобождения города и Духовщинского района от немецко-фашистских захватчиков.  2006 г.
•         Грамота МБОУ ДОД Дома детского творчества г. Духовщина за 3 место в районном конкурсе мастеров-умельцев. 2009 г.
•         Благодарность отдела образования Администрации МО «Духовщинский район» за участие в выставке творческих работ, посвящённых Году учителя в России.  2010 г.
•         Почётная грамота Департамента Смоленской области по образованию и науке за многолетний добросовестный труд и большой вклад в развитие школьного образования в Духовщинском районе. 2010 г.

Моё портфолио

Учитель - это тонкая работа

Он - скульптор, он - художник, он - творец.

Не должен ошибаться ни на йоту,

Ведь человек - труда его венец.

           Одним из наиболее важных и актуальных направлений моей работы является развитие творческого потенциала ребенка, поэтому я постоянно изучаю новые методы и приёмы работы с детьми.  Особый интерес  у меня вызвал достаточно новый в настоящее время метод  изотерапии, который я широко использую в своей работе.  Изотерапия, с одной стороны, метод художественной рефлексии, с другой стороны, технология, позволяющая раскрыть художественные способности ребенка. Изотерапия позволяет мне объединить индивидуальный подход к ребенку и групповую форму работы. Развитие творческих способностей не может быть одинаковым у всех ребят в силу их индивидуальных особенностей, но  всё же стараюсь дать каждому ребенку возможность активно, самостоятельно проявить себя и испытать радость творческого труда.