Дыдычкина Наталья Юрьевна

В мире насчитывается более 40 тысяч профессий. Как найти ту единственную, свою, чтобы ей служить и приносить пользу людям, обществу?

Я  воспитатель  детского сада, потому что я люблю общаться с детьми, играть с ними, дарить праздники.

Главное качество, которым должен обладать человек этой профессии, – это любовь к детям, умение их понять, помочь им. Педагог дошкольного детского учреждения должен быть образованным, чутким, деликатным, со щедрой душой и любящим сердцем.

Это  очень важная профессия. От того, как правильно и насколько быстро воспитатель найдёт подход  к каждому ребёнку, зависит, будут ли дети спокойными, ласковыми и общительными или же вырастут беспокойными, настороженными, замкнутыми.

Педагог должен много знать и уметь. Он должен познакомить детей с разными видами искусства. Я хочу, чтобы дети жили в мире красоты, игры, сказки, музыки, творчества. Я хочу воплощать в жизнь три принципа прекрасного – простоту, правду и естественность. Я люблю петь и, если стану воспитателем, поведу их в мир прекрасного. Я люблю танцевать – буду учить детей «подниматься над землёй». Я люблю делать поделки – буду развивать их творчество, трудолюбие и терпение. Я умею находить контакт с разными людьми – буду учить детей общаться, дружить, научу уважать людей. Я люблю читать – буду прививать любовь к книге, воспитывать лучшие качества характера, готовить их к школе. Я люблю природу – буду учить видеть необычное в обычном.

О себе

Я хочу поделиться с коллегами различными материалами, идеями, разработками в сфере дошкольного  воспитания, буду очень рада,  если кому- то пригодятся публикации с моего  сайта.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская история В. О. Ключевский,  История  Э. Радзинский, Кэрол Дуэк  " Гибкое сознание", Ольга Маховская " Непослушный ребёнок перезагрузка", Книги по философии.  Лирическая поэзия Э. Асадова, Поэзия лирико эпического склада  Васильева П. Н, поэзия Цветаевой.

Мой взгляд на мир

Ученик спросил:
— Что означает быть просветлённым?
— Это значит видеть.
— Видеть что?
— Мимолётность успеха, пустоту достижений, тщетность человеческих усилий.
Ученик был шокирован.
— Но разве это не пессимизм, разве это не отчаяние?
— Нет. Это восторг, это свобода орла, парящего над бездонным ущельем.
С сайтаhttp://www.inpearls.ru/

Моё портфолио

Всякого человека должно судить по его делам. (М.Сервантес) 

Портфолио: