Дьяченко Клавдия Александровна

Детские годы - самые важные в жизни человека. Как они пройдут, зависит и от родителей, и от окружающих взрослых.

1. Если с ребенком обычно честны - он учится справедливости.
2. Если ребенка часто одобряют - он учится хорошему отношению к себе.
3. Если ребенку оказывают постоянное внимание - он живет с чувством безопасности, учится уверенности в себе.
4. Если ребенок недополучил ласки и нежности - он демонстрирует враждебность.
5. Если ребенок растет в атмосфере любви - он чувствует себя нужным в этом мире и учится любить.

О себе

Я, Дьяченко Клавдия Александровна, посвятила 25 лет работе в детском саду. Окончила Донской педагогический колледж в 1998 году, получив квалификацию "воспитатель детей дошкольного возраста" по специальности "дошкольное образование". Также окончила полный курс предметов по специализации "воспитатель логопедической группы" в Донском педагогическом колледже Министерства общего и профессионального образования Ростовской области. В 2006 и 2007 годах прошла курсы повышения квалификации по программам авторских семинаров кандидата педагогических наук Н.Н. Ефименко на темы "Театр физического воспитания и оздоровления детей", "Методика игрового тестирования двигательного развития и здоровья детей в норме и при патологии".

Все приобретенные знания и, конечно, свой личный опыт жизни и работы дали мне право учить и воспитывать детей.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Лууле Виилма "Без зла в себе". Опираясь на опыт врача-практика, Л. Виилма предлагает учение о духовном развитии, которое поможет не только излечиться от конкретной болезни, но и восстановить душевное равновесие и обрести внутренний покой.

Мой взгляд на мир

Воспитатель должен заниматься самовоспитанием, приобретать внутреннюю выправку, самообладание.

Профессиональные качества воспитателя определяются в первую очередь душевными категориями.

Приоритет в воспитании ребенка принадлежит семье. А воспитатель ей в помощь.

Родители вправе выбирать ребенку воспитателя, высказывать свои пожелания. Этим они помогут и своему малышу, и его воспитателю (в плане самосовершенствования) увидеть себя как бы со стороны.

Самые важные качества, которыми должны обладать родители и воспитатели, педагоги для благоприятного общения и взаимодействия:

• контактность;
• умение анализировать сложившуюся обстановку;
• способность понять другого, проявить ему сочувствие;
• умение выслушивать собеседника;
• владение самоконтролем поведения (терпение, выдержка, сдержанность);
• эмоциональность, доброжелательность;
• умение выстроить план действий;
• познавательные потребности;
• ответственность.

Мои достижения

Хотим мы этого или не хотим, но находясь среди людей, мы занимаем более или менее определенное место. Нас постоянно оценивают. В ходе моей 25-летней работы в детском саду я получила грамоту от Начальника Управления образования Красносулинского района в 2006 году за высокопрофессиональный труд по обучению и воспитанию подрастающего поколения и значительный вклад в развитие муниципальной системы образования. Также имею ряд грамот за 2009 и 2012 годы от заведующей МБДОУ детского сада №20 "Чебурашка" за долголетний плодотворный труд и активное участие в жизни дошкольного учреждения.

Неотъемлемой частью моей работы является участие в городских мероприятиях: в 2009 году - участие в районной конференции на базе школы №10, в августе 2011 года оформила наглядный материал в виде стенда и фото работы с детьми на выставку по теме "Духовно-нравственное воспитание", а в феврале 2012 года предоставила материал о проделанной работе на открытое РМО творческой группы заместителей заведующих по теме "Конвенция о правах ребенка".

Моё портфолио

"... счастье всего мира не стоит одной слезы на щеке невинного ребенка"

Ф.М. Достоевский

Невозможно развивать у детей уверенность в себе, оставаясь невнимательным к их чувствам и переживаниям. Без собственной убежденности в том,  что каждый человек, в том числе и ребенок, имеет право на свое мнение, желание, нельзя научить детей быть доброжелательными и терпимыми по отношению друг к другу.