Главные вкладки

Дворник Светлана Анатольевна

" Cайт воспитателя "

Девиз педагога: Поступай с людьми так как хочешь, чтобы поступали с тобой;

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: карьерный рост

Увлечения: комнатные растения, чтение художественной литературы

Страна: Россия

Регион: Санкт-Петербург

Населенный пункт: Приморский район

Место работы: ГБДОУ № 73 комбинированного вида

Звание, ученая степень: высшая категория

Что такое семья - понятно всем. Семья - это дом. Семья - это мир, где царят любовь, преданность и самопожертвование. Это радость и печали, которые одни на всех. Это привычки и традиции. А еще это опора во всех бедах и несчастьях. Это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и любовь

О себе

Дворник Светлана Анатольевна осуществляет педагогическую деятельность в ГБДОУ № 73 г. Санкт – Петербурга с 2002 года. С коллегами общается на доброжелательной ноте, всегда готова прийти на помощь. Никогда ни в чём не откажет, если обратятся с просьбой. Замужем, воспитывает двойх детей. Любит свою семью и свойх родных.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Дошкольник в мире игры. Автор О.В. Солнцева

Мой взгляд на мир

Моя профессия - воспитатель

«Умение воспитывать — это все – таки искусство, такое же
искусство, как хорошо играть на скрипке или рояле,
хорошо писать картины».

А. С. Макаренко.


    Воспитатель – это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути. Для меня моя профессия – это возможность постоянно находиться в искреннем, всё понимающем и принимающем мире детства, в ежедневной, а подчас и ежеминутной стране сказки и фантазии. И невольно задумываешься о значимости профессии воспитателя, когда видишь в распахнутых, доверчивых глазах детей восторг и ожидание чего – то нового, ловящих каждое моё слово, мой взгляд и жест. Глядя в эти детские глаза, понимаешь, что ты нужна им, что ты для них целая вселенная, поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь тепло своего сердца.

Мои достижения

1 Всероссийский творческий конкурс " Талантоха - педагогам и родителям"

Номинация : " Творческие работы и методические разработки" Победитьель ( 1 место)

1 Всероссийский конкурс " Творчество умников и умниц"

Номинация: " Педагогический проекты" Победитель ( 3 место)

Моё портфолио

Несомненно, профессия воспитателя детского сада – профессия для истинных романтиков! Она не слишком пользуется популярностью среди современной молодежи. Ведь труд воспитателя огромен, а зарплата очень маленькая. Но давайте все же поговорим о тех счастливых людях, которые решили посвятить свою жизнь воспитанию детей.

Есть такие счастливые профессии, которые вызывают у окружающих людей некий восторг. Медсестра олицетворяет милосердие, первая учительница – самое светлое воспоминание, а воспитательница детского сада – доброту и внимание, вторую маму.

И все же это удивительная профессия! Работа с детьми дает возможность человеку проявить все самое хорошее, что в нем заложено: и душевные качества, и способности.

С душевными качествами понятно, а вот способности… Очень часто эти способности имеются, но не всегда в тех масштабах, чтобы выйти с ними на «большую сцену»: поешь, но голос не звучный, пишешь стихи, но не такие, чтобы их можно было печатать, рукодельничаешь, но не для того, чтобы потом выставлять свои работы на продажу и т.д. А в детском саду все эти скромные таланты воспитатель может реализовать, ведь дети – самые гуманные судьи. Они восхищаются всем, чего не умеют делать сами. Все таланты реализуются, все находят применение и доставляют радость не только вам, но и всем окружающим, а в первую очередь детям. Дети оценят стихи и рассказы, рисунки и песни, а главное – саму вашу фантазию, ведь они самые великие в мире фантазеры.

Воспитатель – удивительная профессия. Еще один ее плюс в том, что она дает возможность заглянуть в страну детства, в мир ребенка. И хоть «все мы родом из детсва», но мы очень быстро забываем этот волшебный мир, не понимая даже собственных детей. Детский мир намного интереснее, безграничнее и богаче, чем мир взрослого. Задача воспитателя – не разрушить эту детскую иллюзорность, а влиться в нее, то есть воспитатель должен разговаривать с детьми на одном языке, понимать их.

И наконец, разве многим доступно быть любимой, уважаемой, образцом для подражания, идеалом? Воспитательнице детского сада это вполне доступно, все зависит только от нее.

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты