Главные вкладки
Дородных Анна Сергеевна
сайт воспитателя ГБДОУ
Профессия: воспитатель
Профессиональные интересы: проектная деятельность, оздоровление детей и формирование представлений о здоровом образе жизни
Увлечения: рисование, английский язык
Регион: Санкт-Петербург
Населенный пункт: Приморский район
Место работы: ГБДОУ № 76
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/dorodnyh-anna-sergeevnaОптимизм, вера в человека-неисчерпаемый источник творческой энергии, нервных сил, здоровья воспитателя и воспитанника.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
У меня высшее образование, университет культуры и искусств.
В профессию «воспитатель детского сада» меня привела любовь к детям, рождение собственного ребенка и желание быть полезной нашему обществу.
Еще когда я была маленькой девочкой, я любила разглядывать фотографии своей мамы с воспитанниками, да-да она тоже была воспитателем. Именно мама рассказала мне об этой профессии, о ее радостях и сложностях, о ее ценности и важности. Мой дедушка преподавал физику и математику в школе города Курска, а бабушка была учительницей начальных классов.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Сто советов учителю. В. Сухомлинский
Сердце отдаю детям. В. Сухомлинский
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Не обижайте детей готовыми формулами, формулы-пустота: обогатите их образами и картинами. Не отягощайте детей мертвым грузом фактов: обучите их приемам и способам, которые помогут их постигать
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Я хотела бы рассказать о своей работе, своих увлечениях и достижениях.
Целью своей работы я вижу всестороннее развитие воспитанников, через освоение их собственного опыта, интересов и побуждений.
Задачи моей работы с воспитанниками заключаются в том, чтобы помочь ребенку в становлении полноценной личности, уверенной в своих силах и возможностях через целеполагание и социальную адаптацию. В своей работе я уделяю особенное внимание развитию интересов и сильных сторон воспитанников через личностно-ориентированный подход, технологию проблемного обучения, проектную деятельность и другие инновационные технологии, а также сохранению физического здоровья и психологическому благополучию воспитанников.
В своей работе я использую широкий спектр приемов и методик, направленных на реализацию вышеизложенных целей и задач. Мною широко используется метод проектной деятельности, как один из наиболее, на мой взгляд, подходящих методов для реализации образовательной программы.
Одним из моих увлечений является сочинение стихов. И в своей работе я широко применяю свои авторские стихи и театрализованные постановки в стихах для воспитанников, адаптированные мною с учетом возрастных критериев и личностных особенностей детей, которые представляются на районных конкурсах и утренниках с участием родителей.
В своей работе я также использую технологию семейных вечеров и мастер- классов с детьми и родителями, которые позволяют создать положительный социально-психологический климат внутри детского коллектива и облегчить взаимодействие между всеми участниками педагогического процесса.
Также широкое применение в моей работе приобретают нетрадиционные технологии художественно-эстетического развития воспитанников, такие как: кистевая роспись в знакомстве воспитанников с русским народным творчеством и ремеслами, объёмная пластилинография с включением бросового и природного материала для создания выразительных образов и стимулирования творческой фантазии воспитанников, техника декупаж для изображения зимних пейзажей за окном, метод рисования тычком, кляксография, монотипия, искусство «Эбру» и пр.
Активность моих воспитанников, способствует и моему стремлению развиваться. Я увлекаюсь изучением английского языка и закончила государственные курсы с отличием, я старюсь принимать активное участие в мероприятиях педагогического сообщества и делиться своим опытом с участниками педагогического процесса.