Чуракова Татьяна Александровна

Каждый день вхожу я в класс,

И летит за часом час,

И в мелу моя ладонь,

Знаний как зажечь огонь?

Все за партами сидят,

У кого глаза горят,

В это время кто-то спит,

Что ни спросишь, он молчит!

Кто-то вновь глядит в окно,

Не покажут там кино,

У девчонки нет задач,

Скажет слово, сразу в плач!

Отвечают у доски,

Многие ученики,

Повторение опять,

Кому "три", а кому "пять"!

Каждый день вхожу я в класс,

Вижу взгляды многих глаз,

Но своих учеников,

Я всегда учить готов!

О себе

Тому, что хорошее есть на планете,

 Всегда у Учителя  учатся дети:

 Красивым манерам и истинной дружбе,

 Всему, что для блага   для общего нужно!.

                                                                         Юрий Арестов

Меняются времена, но не меняются задачи учителя:

 • дать учащимся прочные и глубокие знания по предмету;

 • содействовать творческому развитию каждого ученика как на уроке, так и вне урока;

 • вызвать у ребенка интерес к знаниям, научить его иметь собственное мнение;

 • воспитывать у детей самостоятельность, любознательность, честность, личную инициативу, веру в себя;

 • стать им другом, раскрыть богатство их душ.

  Я работаю учителем начальных классов в МБОУ "Ардатовская СОШ" по программе "Школа России". Стаж работы 23 года.  Закончила Ичалковское педагогическое училище им.Кирова,  затем  Мордовский педагогический институт им.М.Е.Евсевьева. Я люблю детей, мне нравится моя работа. Не секрет, что для младших школьников учитель является огромным авторитетом. И это очень  ответственно.Надеюсь, что я помогаю своим ученикам стать добрее, мудрее, отзывчивее и более чуткими к  чужим  проблемам и бедам.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям"

 Ш.А.Амонашвили "Здравствуйте, дети!"

Мой взгляд на мир

Мир настолько жесток, насколько мы жестоки  друг к другу!

Будьте  добрее и мир станет  лучше...

Моё портфолио

          Все в жизни имеет начало и конец. Моя дорога в школу тоже имеет свое начало. Еще в детстве у меня была мечта: стать учителем.

          Быть учителем непросто. Сколько труда и терпения нужно, чтобы из маленьких, непослушных озорников выросли вдумчивые, стремящиеся к своей цели молодые люди. Но именно это и привлекало меня.

          Помня о крыловской мудрости: «Берись за то, к чему ты сроден, коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец…», я приступила к своему любимому делу.

        Учитель стремится не только давать знания, но и должен интересоваться внутренним миром своих учеников, их эмоциями. Учитель может быть строгим и требовательным, но если ученик чувствует, что учитель интересуется его делами, хочет понять его, искренне помочь, то он поверит и сохранит уважение к нему. Твердо убеждена, что в школе должны работать люди не равнодушные к детям, те, кто может стать примером.

        Детство неповторимая пора в жизни человека: оно может запечатлеть в памяти светлое и значительное, а может ожесточить, озлобить, воспитать недоверие к людям. Дети не умеют еще жить умом, подчинять свои действия рассудку, логике. Зато они чувствуют сердцем, душой. Детское сердце отходчиво, оно способно прощать. Поэтому в свои отношения с детьми я стараюсь вносить искренность, гармонию, ласку, доброту, а не навязывание своих взглядов.

          Каждый день я открываю дверь класса, и ко мне обращаются взоры моих учеников – любопытные, оценивающие каждый мой шаг. Они многого ожидают от меня. И я дарю им счастье общения, ведь я человек – учитель, помогающий ученикам познать себя и мир вокруг в прошлом и настоящем; поверить в свои силы. Это счастье быть учителем; быть нужным!

Портфолио: