Главные вкладки

Чумудова Наталья Николаевна

Сайт старшего воспитателя

Педагог, который не любит детей, это художник без кисти, певец без слуха, скульптор без рук.

Профессия: Старший воспитатель

Профессиональные интересы: Мои профессиональные интересы как старшего воспитателя заключаются в стремлении повышать уровень собственной педагогической культуры, в желании применять свой педагогический опыт для воспитания детей, а также быть примером для своих коллег.

Увлечения: Чтение книг

Регион: Республика Калмыкия

Населенный пункт: город Элиста

Место работы: МКДОУ "Детский сад №8 "Светлячок"

Не думайте, что вы воспитываете ребенка только тогда, когда с ним разговариваете, или поучаете его, или приказываете ему. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни. Малейшие изменения в тоне ребенок видит или чувствует, все повороты вашей мысли доходят до него невидимыми путями, вы их не замечаете.

Макаренко А. С.

О себе

1.Дата рождения: 8 ноября 1975г.

2.Общий трудовой стаж: 22 лет

3.Педагогический стаж: 19лет

4.Стаж работы в данном учреждении: 20 лет

5.Действующая квалификационная категория:

6.Методическая тема: « Инклюзивное образование как фактор развития толерантности дошкольников»

7. Награды:

Почетная грамота Министерства просвещения Российской Федерации, 2022

Почетная грамота Министерство образования и науки

Республики Калмыкия, 2014

Почетная грамота Управления образования Мэрии г. Элисты,2008

Почетная грамота президиума Рескома профсоюзов Республики Калмыкия, 2020

Почетная грамота президиума Элистинского горкома профсоюза,2013

Благодарность Управления образования Администрации г. Элисты, 2014

В настоящее время существует проблема развития педагога, способного к созданию и использованию инноваций.

Моя роль как старшего воспитателя заключается в создании благоприятных условий для повышения активности и инициативы педагогов, для пробуждения и поощрения их творческих поисков по ознакомлению с инновационными образовательными технологиями обучения и воспитания детей дошкольного возраста, освоению современных методов работы с детьми и родителями, а также с нетрадиционными подходами к разработке и оформлению педагогической документации.

Ведущая цель деятельности старшего воспитателя: повышение профессиональной компетентности педагога посредством формирования его мотивации к самообразованию.

Основные задачи работы старшего воспитателя:

выявить, обучить и распространить передовой педагогический опыт педагогов;
выработать стратегию и подобрать эффективные методы повышения педагогического мастерства.
создать условия для реализации креативного потенциала каждого педагога и педагогического коллектива в целом.
систематически проводить анализ качества работы педагогов с целью создания условий для обеспечения позитивных изменений в развитии личности воспитанников через повышение профессиональной компетентности педагогов.