Чебаткова Ольга Никитична

О себе

Разрешите представить свой опыт работы.

В 1986 году окончила Армавирский  педагогический институт, по специальности педагогика и методика начального обучения, квалификация «учитель начальных классов»; общий педагогический стаж 28 лет, стаж работы в должности учителя начальных классов – 28 лет. За это время работы моя педагогическая деятельность отмечена грамотами, дипломами, благодарностями различного уровня.

У каждого человека есть свой Путь – путь, который он выбирает и идёт по нему всю жизнь. Мой путь – мой сознательный выбор - быть учителем.

Моё педагогическое кредо заключено  в следующей фразе: «Педагоги не могут успешно кого-то учить,  если в это же время  усердно не учатся сами». (Али Апшерони)

Следуя этой формуле, я постоянно учусь. Считаю, что педагог, который перестал внутренне развиваться, учиться, искать – становится неинтересным для учащихся и коллег. Для повышения своей квалификации использовала различные формы: это и круглые столы, тренинги, в том числе онлайн –тренинги, дистанционный семинары, мастер-классы, очно - дистанционные курсы.

У меня есть цель – обучать на основе современных педагогических технологий. За годы практики применялись различные технологии. Но время не стоит на месте, и я шагаю в ногу со временем. На дистанционных курсах я изучила новейшие педагогические технологии, которые я  апробирую и внедряю в свою работу:

ü  Проблемное обучение.

ü  Технология критического мышления.

ü  Информационно-коммуникативные технологии.

ü  Игровые технологии.

ü  Проектно-исследовательская  деятельность.

ü  Здоровьесберегающие технологии.

ü  Использование веб-сервисов.

Встречая на страницах Интернета много персональных сайтов учителей, я для себя приняла решение  - я хочу, я могу, и я пытаюсь это сделать – создать собственный сайт. Мой сайт в стадии наполнения. Я считаю, что это стиль современного учителя.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сказки всех времён и народов, 

Ильина Е. Четвертая высота,

Фадеев А. Молодая гвардия, 

Д. Лондон,

Э. М.Ремарк,

Ф. Саган,

А. Моруа,

и т.д.