Бычкова Ольга Владимировна

Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться дальше без помощи учителя. (Э.Хаббард)   

О себе

     Образование высшее педагогическое. Окончила МГПУ имени В.И.Ленина.  Квалификация - учитель начальных классов со специализацией по психологии.

     Мое педагогическое кредо - развитие интеллектуальных и морально-нравственных аспектов личности ребенка.

          В своей педагогической практике я ставлю перед собой цель -  научить детей учиться, обрести знания, умения, заложенные в программе, научить их  думать самостоятельно, размышлять, анализировать, сопоставлять, сравнивать, делать выводы, отстаивать  и доказывать свою точку зрения, обсуждать её и принимать критику. Проделать такую работу над собой маленький человечек может только при помощи и поддержке взрослых – родителей, учителей. Научиться самостоятельности мышления и умению выбирать нужные в данный момент стиль и форму поведения, общения, решения проблем и задач довольно сложно. Этот процесс требует от ребенка мобилизации всех регулятивных и волевых процессов. Зачастую сопровождается неадекватными реакциями, агрессивными выпадами, всплеском неконтролируемых эмоций, гнева, раздражения. А это, в свою очередь, негативно сказывается на развитии и мыслительной, и эмоционально-нравственной сферы. Таким образом, профессия учителя объединяет знание педагогики, психологии, социологии, физиологии, культуры речи, общения, поведения и ставит это на служение благородному делу - формированию и развитию личности каждого подрастающего человека и поколения в целом. Учитель начальных классов тесно связан с учениками, их родителями, знает ситуацию в семье и обязан все это учитывать при выборе средств и методов воздействия на класс в целом и каждого ученика в отдельности. 

     В работе и жизни я стараюсь быть внимательной к каждому ученику в моём классе, вместе с ними переживаю неудачи, радуюсь достижениям и победам. Стремлюсь стать  для них другом и наставником, проводником в окружающем их мире людей, вещей, знаний. Уроки проходят в атмосфере доброжелательности, взаимопонимания и взаимовыручки. Дети чувствуют себя эмоционально раскованно, комфортно, проявляют живой интерес и активность к происходящему в классе. Их глаза  светятся, мимика лица и жесты отражают процесс обдумывания информации, размышления. 

     От учителя начальных  классов во многом зависит будущее его учеников не только в плане дальнейшего образования, но и в плане всестороннего развития личности в целом. Именно это суждение лежит в основе моей  педагогической деятельности – воспитание интеллектуально образованной, нравственной, психологически адекватной, эмоционально развитой и физически крепкой личности младшего школьника. На практике я часто сталкиваюсь с разного рода негативными эмоциями и чувствами, которые проявляют наши дети  в учёбе, в общении и в поведении. Чтобы максимально сократить подобные реакции детей в своём классе, мы регулярно проводим беседы, классные часы, родительские собрания и индивидуальные консультации, на которых уделяем большое внимание вопросам формирования и развития эмоционально-чувственной сферы. С этой целью мною была разработана программа «Твоё здоровье», направленная на  развитие и коррекцию эмоций и чувств младшего школьника.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям".

Мой взгляд на мир

Научись слышать и понимать мир, людей вокруг себя, тогда будут слышать тебя...

Мои достижения

     Главное мое достижение - это успешное продолжение обучения в среднем звене моих учеников - выпускников 4-го класса. А ещё их любовь, привязанность и желание продолжать общение.

      Победитель конкурса "Самый классный классный-2011" (второе место).

     Первое место в фестивале "Жить единым человечьим общежитьем" (октябрь 2013 г., школьный уровень)

Моё портфолио

Кладовая педагогического мастерства.

     Каждому учителю, проработавшему в школе хотя-бы год, есть чем поделиться со своими коллегами. Ну а учитель, отдавший своей работе более десяти лет, на мой взгляд, достоин уважения и почитания. Это человек, который пришёл в мир сеять разумное, доброе, вечное и уж точно незря живёт на свете. 

     В своём портфолио я делюсь наиболее результативными разработками, находками и достижениями.