Главные вкладки

Абакарова Нюрсият Дагировна

"Сайт педагога-психолога"

Чтобы расположить здесь слайд-шоу из ваших фотографий, перейдите по ссылке Редактировать слайд-шоу и добавьте свои фотографии.

Профессия: педагог- психолог

Профессиональные интересы: карьерный рост

Увлечения: моделирование детских сказок.

Регион: Ямало-Ненецкий АО

Населенный пункт: новый уренгой

Место работы: МБДОУ "ДС "Журавушка"

Звание, ученая степень: I Квалификационная категория

О себе

Я Абакарова Нюрсият Дагировна педагог-психолог детского сада "Журавушка" ЯНАО г.Новый Уренгой

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

психология развития человека.

это книга понравилось своей уникальностью. Конечно его читали многие и согласятся со мной. Что прочитав эту книгу в очередной раз понимаешь уникальность человека

четкий анализ значения как психологического понятия. Именно у Выготского понятие значения, до тех пор существовавшее лишь в пространстве логики, лингвистики и семиотики, выступило как равноправное в системе понятий общей психологии и психологии развития.
динамический, процессуальный характер значения. Значение выступает у Выготского как «внутренняя структура знаковой операции» (1, 160), как путь от мысли к слову и т.д.
понятие предметного значения. Оно едва ли не первым очерчено именно Выготским - хотя аналогичные мысли есть у Рубинштейна, Узнадзе, Леонтьева, но они относятся к более позднему времени.
смысловое строение сознания. (Понятие смысла выступает здесь у Выготского как «то, что входит в значение (результат значения), но не закреплено за знаком» (1,165)).
социальная природа значения (знака). «...Всякая символическая деятельность ребенка была некогда социальной формой сотрудничества» (6,56).
знак, значение как единство общения и обобщения.
и самое главное: то, что слово и действие объединены в единую психологическую систему.