Главные вкладки
Абакарова Нюрсият Дагировна
"Сайт педагога-психолога"
.
Профессия: педагог- психолог
Профессиональные интересы: Помощь каждому, кто в нас нуждается.
Увлечения: Моделирование детских сказок.
Регион: Ямало-Ненецкий АО
Населенный пункт: новый уренгой
Место работы: МБДОУ "ДС "Журавушка"
Звание, ученая степень: Высшая квалификационная категория
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/abakarova-nyursiyat-dagirovnaМы дарим детям жизнь, а они нам ее смысл.
О себе
Я Абакарова Нюрсият Дагировна педагог-психолог детского сада "Журавушка" ЯНАО г.Новый Уренгой
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
психология развития человека.
это книга понравилось своей уникальностью. Конечно его читали многие и согласятся со мной. Что прочитав эту книгу в очередной раз понимаешь уникальность человека
- четкий анализ значения как психологического понятия. Именно у Выготского понятие значения, до тех пор существовавшее лишь в пространстве логики, лингвистики и семиотики, выступило как равноправное в системе понятий общей психологии и психологии развития.
- динамический, процессуальный характер значения. Значение выступает у Выготского как «внутренняя структура знаковой операции» (1, 160), как путь от мысли к слову и т.д.
- понятие предметного значения. Оно едва ли не первым очерчено именно Выготским - хотя аналогичные мысли есть у Рубинштейна, Узнадзе, Леонтьева, но они относятся к более позднему времени.
- смысловое строение сознания. (Понятие смысла выступает здесь у Выготского как «то, что входит в значение (результат значения), но не закреплено за знаком» (1,165)).
- социальная природа значения (знака). «...Всякая символическая деятельность ребенка была некогда социальной формой сотрудничества» (6,56).
- знак, значение как единство общения и обобщения.
- и самое главное: то, что слово и действие объединены в единую психологическую систему.
Мой взгляд на мир
Моё портфолио