Зимина Ольга Павловна

С выбором профессии учителя начальных классов я определилась еще в школе и за двадцать семь лет своей педагогической деятельности ни разу об этом не пожалела. Учительский труд нелегкий. Да и можно ли то, что делает учитель назвать трудом?! По-моему, это жизнь. И дома, и на работе, и зимой, и летом, пусть даже в мыслях, учитель со своими учениками. Один из самых любимых моментов в моей педагогической деятельности – встреча будущих первоклассников, которые пришли на подготовительные курсы. Видишь их радостные глаза, непосредственность, удивление и одновременно испуг, переживаешь с ними радость от первых удач. И понимаешь, что счастье любого ребёнка зависит от того, какие люди его окружают, какие слова он слышит каждый день, какие эмоции он испытывает.

О себе

В школе работаю с 1988 года. Считаю себя учителем-практиком, человеком творческим, много работаю над тем, как повысить уровень и качество знаний учащихся, к процессу обучения и воспитания подхожу обдуманно и уверенно.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

На разных жизненных этапах у каждого человека есть книги, которые формируют наш внутренний мир, жизненную позицию. В детстве очень нравились волшебные сказки, в них добро всегда побеждает. В юности увлекалась историческими романами. В настоящее время с удовольствием перечитываю классику.

Мой взгляд на мир

Каждый может (при желании) сделать наш мир чуть - чуть лучше!

Мои достижения

Поощрения за профессиональную деятельность

2010 Почётный работник общего образования Российской Федерации (российский уровень)

2012 Сертификат «Учитель цифрового века»  (всероссийский  уровень)

2013 Диплом «Учитель цифрового века» (всероссийский уровень)

2013 Благодарственное письмо Министерства образования и науки Самарской области Юго-Западного управления за активное участие в работе жюри окружного конкурса проектной деятельности младших школьников (окружной уровень)

2013 Диплом за I место на окружном конкурсе «Лидер в образовании – 2013» (окружной  уровень)

2013 Благодарность Министерства образования и науки Самарской области Юго-Западного управления за результативную работу по формированию и развитию навыков проектно-исследовательской деятельности среди учащихся начального общего образования

2013 Благодарность телестудии «Буревестник» за подготовку и проведение телепередачи «Крылатые слова о растениях» (муниципальный уровень) 

2014 Благодарственное письмо Министерства образования и науки Самарской области Юго-Западного управления за проведение «Творческой мастерской» в рамках окружного фестиваля «Гонимый миром странник, но с русскою душой»  (окружной уровень)

2014 Диплом «Учитель цифрового века» (всероссийский уровень)

2014 Почётная грамота Губернатора Самарской области (региональный уровень)

2015 Диплом «Учитель цифрового века» (всероссийский уровень)

2015 Диплом за I место в окружном конкурсе программ внеурочной деятельности в рамках ФГОС второго поколения (окружной уровень)

2015 Благодарность Правительства Самарской области Самарского центра развития добровольчества за активную гражданскую позицию и личное участие в развитии добровольческого движения Самарской области (региональный уровень)

2015 Диплом за подготовку призёра XVI Всероссийского детского конкурса научно-исследовательских и творческих работ «Первые шаги в науке» (российский уровень)

Моё портфолио

Портфолио в переводе с итальянского означает “папка с документами”. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые педагогом в разнообразных видах деятельности: учебной, творческой, методической, исследовательской. Портфолио - это способ фиксирования, накопления и оценки педагогической деятельности учителя, один из современных методов его профессионального развития. Портфолио позволяет педагогу более широко и разнообразно презентовать свои достижения, умения и направления деятельности, помогает планировать, отслеживать и корректировать образовательную траекторию.

Портфолио: