Захарова Зоя Николаевна

О себе

Педагогика – это заболевание. И с этим хроническим заболеванием – быть педагогом – чаще всего рождаются. Эти слова Александра Анатольевича Ширвиндта, народного артиста России, являются пророческими.

Я родилась в семье потомственных учителей из далекой глубинки Татарстана. Мои родители учили детей быть добрыми, заботливыми ко всем, учили терпению и трудолюбию.

Мне по наследству передалось это всепоглощающее чувство – сеять доброе, разумное, вечное. Каждый день я наблюдала, как шли в наш дом люди, кто с бедой, кто с радостью. И всех моя мама, учитель, мать пятерых детей и просто человек, терпеливо выслушивала и щедро давала мудрые советы.

Оглядываясь назад и анализируя свою педагогическую деятельность, я понимаю, что 37 лет переступала порог класса с чувством сопричастности к тому, что происходит вокруг. За годы работы в начальной школе накопилось много находок по оптимальным подходам к изучению учебных тем. Мне, как педагогу, близки принципы гуманно-личностных технологий, творческих мастерских. Эти технологии позволяют включать в учебный процесс каждого ученика. Ученик строит свои собственные знания вместе с другими, каждый проявляет свои творческие способности; ученик думает, изобретает, создает, творит, самореализуется.

Педагог – ключевая фигура воспитательного процесса, вступающая в непосредственное отношение с родителями учащихся. Самым главным при обучении я считаю воспитание и сохранение здоровья ребенка. И вот тут-то неоценимую помощь оказывают мне  родители учащихся. Вместе мы разработали программу по организации воспитательной работы и привитию здорового образа жизни. Это совместные экскурсии: на природу в весенний лес, по памятным местам города Нижнекамска, в городской музей, в автогородок, новогодняя экскурсия на «Веселом трамвае»,это совместные праздники.

Можно ли назвать мою работу успешной? Думаю, что да. Мои ученики участвуют в городских олимпиадах, конкурсах, шахматных турнирах, спортивных праздника и завоевывают призовые места. И при этом чувствуют себя комфортно, успешно реализуя себя.

 Пока есть ученики, будет востребован и учитель. Моя формула успеха – в успехах и достижениях моих учеников.

Жизнь продолжается. Вот уже и моя дочь продолжает учительскую династию.

Дети – это взгляды глазок боязливых,

Ножек шаловливых по паркету стук.

Дети – это солнце в пасмурных мотивах,

Целый мир гипотез радостных наук.

                                        М. Цветаева. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Четвертая высота" Елены Ильиной.

Эта книга - о судьбе Гули Королевой,  героине Великой Отечественной войны и просто обаятельном, чутком и мудром человеке, для которого понятия любви к родине и человеческого достоинства были смыслом всей жизни.

Мой взгляд на мир

Я смотрю на мир ясными глазами, чувствую себя защищенной, потому что меня окружают любящие меня люди: муж, дети, коллеги, ученики.

Моё портфолио

В портфолио помещены грамоты, дипломы, сертификаты образовательного учреждения, муниципального, республиканского и российского уровней. Также помещены конспекты открытых уроков, рабочие программы по некоторым предметам и по внеурочной деятельности, детские проекты...

Портфолио: