Загитова Елена Халимьяновна

Главной профессиональной и личностной ценностью считаю постоянное развитие и самосовершенствование. Я думаю, что у учеников я должа вызывать постоянный интерес как личность. Только развиваясь сама я смогу передать своим ученикам, современные знания, суждения и не менее важные советы. В моей профессии школьного учителя меня привлекает возможность самореализации и как личности и как педагога. Мне нравится общение с детьми на уроках и за рамками уроков. Думаю, что могу помочь моим ученикам своими советами, поддержкой. Этому способствует преподаваемый мною предмет.

О себе

Год и дата рождения 3 мая 1971г.

Образование: «БГПИ, естественно-геграфический факультет по квалификации учитель биологи и химии», г.Уфа ,1993 год.

Общий трудовой стаж     23  года

Стаж по специальности    23 года 

Присвоена первая  квалификационная категория в 2013  году

Диапазон моих интересов довольно широк, но главное, что характеризует меня — это стремление к постоянному развитию как следствие любознательности. Мне интересен этот мир: физические процессы, происходящие в нём, культурное наследие, разные города и страны и т. д. В этом году я участвовала в конкурсе "Учитель года" и заняла 1-е место в муниципальном этапе. Я думаю, что именно открытость миру и новым знаниям помогает мне находить общий язык с учениками, находить точки соприкосновения наших интересов. Я никогда не сомневалась, что моё место — это работа в школе учителем, поэтому из всей своей предшествующей или протекающей параллельно деятельности я выношу уроки (знания, компетенции, личностные качества), которые могут мне пригодиться в педагогической работе. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Война и мир" Л.Н. Толстой

"В списках не значился" Борис Васильев

Мой взгляд на мир

Мой взгляд на мир сформировали мои родители и  преподаватели. Их любовь и преданность своему делу позволили мне понять главное — от деятельности одного человека может зависить будущее всего государства и страны в целом. Позднее я пришла в школу. Мои коллеги привили мне силу воли, чувство товарищества и взаимопомощи, борьбы за свое дело, а также такие фундаментальные правила жизни, которые я и по сей день могу использовать как лозунги по жизни: «человек ломает любые преграды», «порядок бьёт класс». И, конечно, моя любимая биология, которая сформировала меня и мое мировоззрение на сегодняшний момент.

Мои достижения

Диплом победителя  конкурса "Учитель года 1994"

Диплом 2-ой степени в конкурсе "Лучший пришкольный участок" 1998г.

Финалистка конкурса "Учитель года 2001". Победитель в номинации "Оригинальноепредставление своего кредо". 

Диплом 3-ей степени в конкурсе " Молодая семья 2007".

Диплом 3-ей степени в конкурсе " Гара моннары" в 2005 и 2014 гг.

Почетная грамота- фонд содействия созданию книги о Татышлинском муниципальном районе Републики Башкортостан-20.08.2015 год,

Благодарственное письмо главы администрации муниципального района Р.К.Гараева, за привитие любви к окружающей природе-07.04.2015 год,

Почетная грамота за подготовку победителей и призеров районных конкурсов_24.05.2014 год.,

Почетная грамота победитель в номинации «Скворечник» 30.04.2014 год.,

Благодарственное письмо за активное участие в работе проекта для учителей «Инфоурок»-26.10.15г.,

Благодарственное письмо за проведение Всероссийского урока «Хранители воды»-с 12 по 20 апреля 2016 года,

Диплом за проведение 3 Всероссийского урока «Хранители воды» 3-10.10.2016 год.,

Благодарность «Института экологической экспертизы и биоинформационных технологий» за участие во 2 Интернет- конкурсе «Животный мир РБ» и развитие у детей познавательной активности в области изучения животного мира родного края- 20.05.2016 год.

Диплом победителя муниципального этапа конкурса "Учитель года 2017"

Моё портфолио

Главное – вера в ребенка, уважение его личности, стремление помочь ему в достижения успеха. Не мыслями надо учить, а учить мыслить.Работа в школе — это уникальная возможность помогать развиваться другим, развиваясь самому. В школе возникает множество ситуаций, которые требуют быстрой реакции и гибкости мышления, таким образом, голова всё время работает, учитель всегда в поиске. В школе мы — учителя — помогаем ребятам развить их способности, открыть таланты, нам нужно быть очень внимательными и аккуратными, чтобы ничего не упустить, ведь во многом от того, как мы воспитываем подрастающее поколение, зависит то общество, в котором нам жить.

Портфолио: