Главные вкладки
Морозова Янина Сергеевна
Заместитель директора по учебной работе, учитель начальных классов
Профессия: Заместитель директора по учебной работе, учитель начальных классов
Профессиональные интересы: Детская психология
Увлечения: Литература, масляная живопись
Регион: Санкт-Петербург
Населенный пункт: г. Санкт - Петербург
Место работы: ГБОУ № 315 города Павловска
Звание, ученая степень: Учитель высшей категории
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/yanina-sergeevna-morozovaПока дышу-надеюсь.
Я не представляю себе школу без традиционной формы организации учебного процесса, кроме этого считаю необходимым использовать инновации и современные технические возможности в подготовке и проведении уроков.
Современная школа должна отвечать требованиям современного общества, развитие которого возможно только при условии качественного и всестороненнего образования подрастающего поколения.
Именно поэтому в нашем образовательном учреждении большое внимание уделяется гармоничному развитию личности, организации внеурочной деятельности.
Используемые учебные программы помогают развивать гармоничную личность,
- учат ребёнка организовывать свою деятельность,
- производить контроль и самоконтроль,
- формируют готовность к самообразованию,
- учитывают индивидуальность ребёнка за счёт разноуровневости заданий,
- развивают продуктивное мышление и воображение.
О себе
Я заместитель директора по учебной работе (начальная школа) и учитель начальных классов ГБОУ школа № 315 города Павловска. Опыт работы учителем - 13 лет. Имею два диплома о высшем образовании: учитель начальных классов и учитель естествознания.Ранее работала учителем биологии и начальных классов в ГБОУ № 303 имени Ф. Шиллера. За инициативу в воспитании детей Морозова Я.С. имеет благодарности от главы Муниципального образования Фрунзенского и Пушкинского районов Санкт-Петербурга.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Книги русских классиков научили любить людей и видеть в каждом личность и неповторимость . Каждый человек на земле - бесценен.
Мой взгляд на мир
Мир прекрасен, человек - часть Вселенной. Жизнь дана каждому из нас для осознания этих простых истин.
Мои достижения
3 место в конкурсе педдостижений, в номинации "Классный руководитель".
Моё портфолио
«С урока начинается учебно - воспитательный процесс, уроком он и заканчивается. Всё остальное в школе играет хотя и важную, но вспомогательную роль, дополняя и развивая всё то, что закладывается в ходе уроков.» Ю.А.Конаржевский
Миссия нашей школы состоит в том, чтобы создавать наиболее благоприятные условия развития всех категорий учащихся. Учебный план, программы и методические пособия позволяют поставить обучение в зависимость от способностей и интересов каждого ученика.
Как и мои коллеги, я работаю в соответствии с концепцией образовательной программы .
Цель программы:
Внедрение в образовательный процесс современных педагогических технологий, способствующих решению актуальных проблем, повышению качества образования при сохранении физического и психического здоровья школьников.
Задачи:
Обеспечение управления образовательным процессом в школе.
Обеспечение условий для непрерывного совершенствования и профессионального мастерства учителей с учетом методической темы школы.
Информационное обеспечение образовательного процесса.
Обеспечение условий для изучения, обобщения и распространения передового опыта.
Обеспечение внеклассной работы по предметам.
Обеспечение контрольно-аналитической экспертизы.
Новое в образовании состоит в постоянном поиске методов, созвучных времени; приёмов которые так организуют жизнь ребёнка на каждом занятии в школе, что в дальнейшем он сможет спокойно, самостоятельно строить свою жизнь.
Эффективность образовательного процесса мной достигается за счёт использования на своих уроках здоровье сберегающих технологий:
физкультурные минутки;
подвижные игры;
пальчиковую гимнастику;
дыхательную гимнастику;
дидактические игры с движениями;
развивающие игры;
необычные движения.
Современный урок немыслим без творчества учителя и ученика, инициативы учителя, обратной связи, понимания учеником задания учителя, комфортности работы ученика, наличия проблемных вопросов и ситуаций, самоотверженности работы учителя, заботы учителя о творческом росте ученика.
Познавательный интерес - это один из важнейших для нас мотивов учения школьников. Его действие очень сильно. Под влиянием познавательного интереса учебная работа даже у слабых учеников протекает более продуктивно. Познавательный интерес при правильной педагогической организации деятельности учащихся и систематической и целенаправленной воспитательной деятельности может и должен стать устойчивой чертой личности школьника и оказывает сильное влияние на его развитие. Познавательный интерес выступает перед нами и как сильное средство обучения.
Срезы знаний, проводимые администрацией школы, а также результаты итоговой аттестации подтверждают хорошее качество знаний учащихся.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты