Сердце - жизненно важный орган в жизни человека. Оно обеспечивает кровью, а следовательно питательными веществами и кислородом наш организм. Вот почему сердце надо беречь с детства.
Специалисты- физиологи дают рекомендации, как сохранить сердце ребенка здоровым.
Мы подошли к тому этапу, когда детям надо будет составлять рассказы.
Из опыта первой работы, которую делали перед каникулами, и должники сдавали сегодня, выявилось стремление родителей сделать КАК ЛУЧШЕ, но получается только хуже.
ВЕРЬТЕ В СВОИХ ДЕТЕЙ, ОНИ В СОСТОЯНИИ СОСТАВИТЬ О СЕБЕ РАССКАЗ ИЗ 5-7 ПРЕДЛОЖЕНИЙ БЕЗ ВСЯКИХ ПОДСКАЗОК И БЕЗ ТРУДА УДЕРЖАТЬ ЭТОТ РАССКАЗ В СВОЕЙ ГОЛОВЕ.
УБЕДИТЕЛЬНАЯ ПРОСЬБА К РОДИТЕЛЯМ/ТЕТЯМ/СЕСТРАМ/БРАТЬЯМ/СОСЕДЯМ НЕ ОКАЗЫВАТЬ МЕДВЕЖЬИХ УСЛУГ , А ИМЕННО:
Цели: обратить внимание родителей на проблему нарушения речи у детей; провести разъяснительную работу с родителями о речи – как драгоценном даре; дать понятия о некоторых логопедических речевых аспектах; показать, как можно помочь своему ребенку справиться с проблемой нарушения речи.
Ваш ребёнок стал первоклассником. Ему нужна поддержка и внимание с вашей стороны. А вместо этого, часто он слышит фразы, которые не вдохновляют его на новые подвиги в школе, а наоборот, отбивают охоту к учебе.
Типичная родительская жалоба на трудности ребенка - это неудовлетворенность уровнем развития его внимания. Под вниманием понимают проявление избирательной направленности процессов сознания. Родителям важно знать особенности этого познавательного процесса у дошкольников. У детей пяти - семи лет преобладает непроизвольное внимание. Оно имеет пассивный характер, навязывается ребенку извне, то есть умело организовывается взрослыми.
О необходимости развития тонкой моторики говорить излишне. Общеизвестно, что развитая тонкая моторика ведёт за собой успешное развитие речи, более лёгкое обучени чтению и письму и много другое.