07. Олимпиадные и проверочные работы

Тест  по теме пожарная безопасность (1 глава, 8 класс)

1. Что такое пожар?

     а) Криминальные, умышленные действия по уничтожению или повреждению чужого имущества;

     б) Неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства;

      в) Обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, которые повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей природной среде.

2. Сколько направлений можно выделить в деятельности человека по обеспечению пожарной безопасности?

       а) четыре направления;        б) пять направлений;        в) три направления.

3. Какой закон предусматривает права, обязанности и ответственность граждан РФ в области пожарной безопасности?

       а) ФЗ «О пожарной безопасности»;    б) Конституция РФ;    

       в) ФЗ «О безопасности»

4.Наиболее распространенные причины пожаров в быту:

       а) Природные явления

       б) Человеческий фактор

5. В типовом штате пожарной команды в 19 веке состояли:

       а) 17 лошадей

       б) 8 пожарных машин

       в) ученик брандмейстера

       г) командир пожарной команды

6. Вызвать пожарных можно по телефону:

       а) 01          б) 02      в)03      г) 04

7. К поражающим факторам пожара относятся:

        а) разрушение зданий и поражение людей за счет смещения поверхностных

             слоев земли

         б) интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей

         в) образование облака зараженного воздуха

         г) открытый огонь, токсичные продукты горения

8. Как необходимо покидать квартиру по задымленному коридору? Напиши правила безопасности:

Тест  8 класс

Аварии с выбросом сильнодействующих ядовитых веществ.

1. Объект, при аварии или разрушении которого могут произойти массовые поражения людей, животных и растений опасными химическими веществами, это:

         а) пожароопасный объект;

         б) гидродинамически опасный объект;

         в) химически опасный объект.

 2. Авария на химически опасном объекте, сопровождающаяся разливом или выбросом опасных химических веществ, способных привести к гибели или химическому заражению людей, продовольствия, пищевого сырья и кормов, сельскохозяйственных животных и растений, или химическому заражению окружающей природной среды, это:

       а) опасная авария;

       б) химическая авария;

       в) аварийная ситуация.

 3. В Российской Федерации в зонах возможного химического заражения проживает:

      а) около 60 млн. человек;

      б) 60млн. человек;

      в) более 60млн. человек.

 4. Химическое вещество, применяемое в народнохозяйственных целях, которое при выливе или выбросе может привести к заражению воздуха с поражающими концентрациями, это:

      а) химически опасное вещество;

      б) ядовитое вещество;

      в) аварийно химически опасное вещество(АХОВ);

      г) опасное вещество.

 5. Поражение человека  АХОВ происходит через:

     а) внутренние органы ;

     б) кожные покровы;

     в) слизистые оболочки;

     г) органы дыхания;

 6. Последствиями аварий на химически опасных предприятиях могут быть:

      а) заражение окружающей среды опасными ядовитыми веществами;

      б) разрушение наземных и подземных коммуникаций, промышленных зданий в результате

         действий ударной волны;

      в) резкое повышение или понижение атмосферного давления в зоне аварии и на прилегающей

          к ней территории;

      г) массовые поражения людей, животных и растений.

  7. Территория или акватория, в пределах которой в результате воздействия АХОВ произошли

      массовые поражения людей, животных и растений это:

      а) очаг химического заражения;

      б) область химического заражения;

      в) территория заражения;   

      г) зона химического заражения.

 8. Выходить из зоны химического заражения следует с учетом направления ветра:

      а) по направлению ветра;

      б) перпендикулярно направлению ветра;

      в) навстречу потоку ветра.

 9. Основными способами защиты населения от АХОВ являются:

      а) профилактические прививки от АХОВ;

      б) использование средств индивидуальной защиты органов дыхания и кожи;

      в) использование защитных сооружений (убежищ);

      г) временное укрытие населения в жилых и производственных зданиях;

      д) эвакуация населения из зон возможного заражения.

 10. Хлор - это:

       а) зеленовато-желтый газ с резким запахом;

       б) бесцветный газ с резким запахом (нашатырного спирта);

       в) парообразное вещество с запахом горького миндаля, металлическим привкусом во рту.

 11. Аммиак - это:

      а) бесцветный газ с резким удушливым запахом, легче воздуха;

      б) бесцветный газ с резким запахом, тяжелее воздуха;

      в) газ с удушливым неприятным запахом, напоминающих запах гнилых плодов.

12. При аварии с утечкой аммиака в качестве индивидуального средства защиты вы решили

      применить ватно-марлевую повязку. Каким раствором следует ее смочить? Назовите

      правильный ответ:

      а) 2%-м раствором нашатырного спирта;

      б) 2%-м раствором уксусной или лимонной кислоты;

      в) 2%-м раствором соды.

 13. При аварии на химически опасном объекте произошла утечка хлора. Вы живете на 1-м этаже

      девятиэтажного дома и можете оказаться в зоне заражения. Ваши действия:

      а) укроетесь в подвале здания;

      б) подниметесь на верхний этаж;

      в) останетесь в своей квартире.

 14. Что необходимо сделать в случае оповещения об аварии на химическом предприятии с

      выбросом АХОВ? Определите последовательность ваших действий:

      а) взять необходимые вещи, документы и продукты питания;

      б) закрыть окна и форточки;

      в) надеть средства защиты органов дыхания и кожи;

      г) включить телевизор, радио выслушать сообщения и рекомендации;

      д) отключить газ, воду, электричество, погасить огонь в печи;

      е) укрыться в ближайшем убежище или покинуть район аварии.

 15. Как вы будете действовать после оповещения об аварии на химическом предприятии при

       отсутствии индивидуальных средств защиты, убежища, а также возможности выхода из зоны

       аварии. Ваши действия и их очередность:

      а) отойти от окон и дверей;

      б) включить радиоприемник, телевизор, прослушать информацию;

      в) перенести ценные вещи в подвал или отдельную комнату;

      г) входные двери закрыть плотной тканью;

      д) плотно закрыть окна и двери;

      е) подавать сигналы о помощи;

      ж) провести герметизацию жилища.

Тест   (8 класс)

Пожары и взрывы

1.  Что относится к взрывопожароопасным объектам:

            а) нефтебаза.

            б) газопровод.

            в)  склад пиротехнических изделий.

            г)  всё перечисленное.

2.. Взрыв характеризуется следующими особенностями:

            а) большой скоростью химического превращения;

            б) большим количеством газообразных продуктов;

            в) резким повышением температуры;

            г) сильным звуковым эффектом (грохот, громкий звук, шум сильный хлопок);  

           д) мощным дробящим действием.

3. Что относится к первичному поражающему фактору:

        а) осколки.

        б)  воздушная ударная волна.

        в) раскалённые газы.

        г) всё перечисленное.

4. Что относится к вторичному поражающему фактору:

        а) ударная волна.

        б) пожар.

        в) громкий звук.

5. Среди перечисленных ниже поражающих факторов укажите те, которые характерны для взрыва:

         а) высокая температура;

         б) осколочные поля;

         в) волна прорыва;

         г) сильная загазованность местности;

        д) ударная волна.

6. Наибольшим разрушениям продуктами взрыва и ударной волной подвергаются здания и сооружения.

     Разрушения подразделяются на:

          а) мелкие;                         г) крупные;

          б) слабые;                          д) сильные;

          в) средние;                        е) полные.

 7. Внимательно прочитайте условия задания и по описанным разрушениям определите вид разрушения:

        а) в результате взрыва в одном из производственных зданий разрушены перегородки, крыша, окна

           и двери. В наружных стенах появились трещины, повреждены трубопроводы, электрокабель.

         Перекрытия здания не разрушены. Здание может быть восстановлено после капитального ремонта;

       б) в результате взрыва насосной станции по перекачке нефтепродуктов, обрушено перекрытие.  

           Произошло разрушение трубопровода и электрокабеля, другого оборудования. Оборудование

          восстановлению не подлежит.

 8.  Как вы поступите, если на вас загорелась одежда? Назовите правильный ответ:

         а) побежите и постараетесь сорвать одежду;

         б) остановитесь, упадете и покатитесь, сбивая пламя;

         в) завернетесь в одеяло или обмотаетесь плотной тканью.

6 класс                Самостоятельная работа    «Белки и жиры»        

Допишите предложения:
Основой всего живого являются - __________________. Они входят в состав
_______________ организма, клетки образуют ____________ и __________

Функции белков ___________________________________________________
_________________________________________________________________
__________________________________________________________ и т.д.
Белки по происхождению делятся на ___________________________ и
________________ происхождения. Детям 11-13 лет рекомендуется ______г
белков в день. А основным источником  энергии в организме _____________
Они входят в состав _________________ и _____________________. Жиры
участвуют в _______________________________________________ и в
усвоении  жирорастворимых ________________________, _______________
и _________________. Жиры защищают организм от __________________
Ожирение влияет на работу ____________________,____________________,
_________________ и весь ________________________________________.

По происхождению жиры делятся на _____________________
и _____________________. Для роста подростку необходимо больше
употреблять жиры ____________________________ происхождения.

И в меньшей степени _________________________. Детям 11-13 лет
рекомендуется жиров растительного происхождения ___________г и
_____г. Животного происхождения.

Приведите примеры :

Источники белка__________________________________________________
__________________________________________________________________

Жиры растительного происхождения входят в состав:___________________
__________________________________________________________________
Жиры животного происхождения входят в состав :_____________________

Пояснительная записка

Тестовые задания по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»  (ОБЖ) разработаны с учётом обязательного минимума содержания основных образовательных программ федерального компонента государственного стандарта общего образования и  предназначены для проверки знаний, умений и навыков, учащихся 5-9 классов.

Задачей курса является формирование теоретических и прикладных основ безопасной жизнедеятельности школьника на уровне знаний (осознание правил безопасности), умений (как действовать в необычных ситуациях) и навыков (оказание доврачебной помощи пострадавшим).

 В современных условиях в практику работы школ активно вводится тестовый контроль, который в сочетании с другими формами и методами контроля даёт наиболее высокий педагогический эффект. Преподавателям необходимо овладеть методикой разработки и применения заданий тестового типа, а учащимся следует овладеть методикой выполнения тестовых заданий. Данные тесты помогут учащимся лучше усвоить основы курса ОБЖ, подготовиться к занятиям по данному предмету. Тестовые задания позволяют проверить знания учащимися основных понятий курса, умение учащихся анализировать и раскрывать причинно-следственные связи между природными и социальными явлениями с точки зрения безопасности жизнедеятельности человека. Это не только одна из форм контроля за работой учащихся и проверки их знаний на уроках, но и материал для самостоятельной познавательной деятельности школьников. В случае самостоятельной работы с тестами ученик может проверить правильность своего выбора по ответам, приведённым в конце теста. Кроме того, самостоятельная работа с тестами может быть использована школьниками в качестве дополнительного материала для успешного усвоения курса ОБЖ. Данные тесты можно использовать и для других форм работы, например, как основы для подготовки доклада, сообщения и другой творческой деятельности, а также собеседований со школьниками, во время которых имеется возможность выяснить осмысленность выбранных ими ответов.

Все задания ориентированы на воспитание у школьников личной ответственности за свою безопасность и безопасность окружающих людей, на выработку у них умений быстро принимать решение и уверенно действовать в чрезвычайных,  экстремальных и опасных ситуациях, в том числе и террористического характера.

Тесты составлены на основе следующих учебников:

Основы безопасности жизнедеятельности. 5 класс: учебник, В.В. Поляков, М.И. Кузнецов, В.В. Марков, В.Н. Латчук.- М.:,2005;

Основы безопасности жизнедеятельности. 6 класс: учебник, А.Г. Маслов, М.И. Кузнецов, В.В. Марков, В.Н. Латчук.- М.:,2005;

Основы безопасности жизнедеятельности. 7 класс: учебник, С.Н. Вангородский, М.И. Кузнецов, В.В. Марков, В.Н. Латчук.- М.:,2005;

Основы безопасности жизнедеятельности. 8 класс: учебник, С.Н. Вангородский, М.И. Кузнецов, В.В. Марков, В.Н. Латчук.- М.:,2005;

Основы безопасности жизнедеятельности. 9 класс: учебник, С.Н. Вангородский, М.И. Кузнецов, В.В. Марков, В.Н. Латчук.- М.:,2005.

Общие рекомендации по работе с тестами

1. Внимательно прочитайте текст теста;
2. Внимательно ознакомьтесь со всеми альтернативными вариантами ответов нам задания и лишь после этого грамотно и осмысленно сделайте свой выбор;
3. Все тесты подготовлены таким образом, что предлагают остановить свой выбор на одном правильном ответе;
4. Если школьник во время письменного (или устного) опроса (зачёта), при использовании тестов набирает в совокупности:

А) более 90% правильных ответов, то ставится оценка «отлично»;

Б) более 60% правильных ответов, то ставится оценка «хорошо»;

В) более 30% правильных ответов, то ставится оценка «удовлетворительно»;

Г) менее 30% правильных ответов означает «неудовлетворительно» с правом пересдачи.

Эталоны (правильные ответы).

5 класс.

1. Природными; 2.техногенные; 3.социальные; 4.компьютер; 5.ожоги; 6.отравление; 7.в; 8.а; 9.в; 10.в; 11.в; 12.в; 13.б; 14.в; 15.в; 16.в; 17.в; 18.б; 19.а; 20.б; 21.б; 22.в; 23.б; 24.в; 25.а; 26.в; 27.б; 28.в; 29.б; 30.б; 31.а; 32.б; 33.б; 34.в; 35.в; 36.в; 37.в; 38.в; 39.в; 40в; 41.в; 42.в; 43.б.

6 класс.

1.в; 2.в; 3.в; 4.в; 5.в; 6.б; 7.в; 8.в; 9.в; 10.б; 11.в; 12.в; 13.а; 14.в; 15.в; 16.в; 17.б; 18.в; 19.а; 20.в; 21.в; 22.в; 23.в; 24.в; 25в; 26.б; 27.б; 28.а; 29.в; 30.в; 31.а; 32.в; 33.в; 34.в; 35.в; 36.б; 37.в; 38.в; 39.в; 40.в; 41.б; 42.а; 43.б.

7 класс.

1.в; 2.б; 3.в; 4.б; 5.б; 6.а; 7.в; 8.б; 9.б; 10.б; 11.б; 12.б; 13.б; 14.в; 15.в; 16.а; 17.в; 18.в; 19.в; 20.б; 21.в; 22.в; 23.в; 24.в; 25.б; 26.а; 27.б; 28.в; 29.в; 30.в; 31.в; 32.в; 33.б; 34.в; 35.в; 36.в; 37.б; 38.в; 39.в; 40.а; 41.б; 42.в; 43.б.

8 класс.

1.в; 2.б; 3.а; 4.в; 5.б; 6.а; 7.в; 8.б; 9.в; 10.в; 11.б; 12.в; 13.а; 14.а; 15.б; 16.б; 17.б; 18.а; 19.в; 20.б; 21.б; 22.в; 23.б; 24.в; 25.б; 26.б; 27.б; 28.б; 29.в; 30.в; 31.б; 32.в; 33.в; 34.в; 35.в; 36.в; 37.б; 38.в; 39.в; 40.в; 41.в; 42.а; 43.в.

9 класс.

1.в; 2.в; 3.в; 4.в; 5.б; 6.б; 7.в; 8.б; 9.в; 10.а; 11.в; 12.в; 13.б; 14.в; 15.б; 16.а; 17.б; 18.б; 19.б; 20.б; 21.в; 22.в; 23.б; 24.в; 25.в; 26.в; 27.в; 28.в; 29.а; 30.в; 31.в; 32.в; 33.в; 34.б; 35.в; 36.б; 37.б; 38.а; 39.в; 40.б; 41.а; 42.а; 43.в.

5 класс

1.Дополните  фразу: «_____________________- называются опасности, при которых наблюдаются: пониженная или повышенная температура воздуха, атмосферные осадки, солнечная радиация, молнии, встречи с дикими животными, ядовитыми змеями и т.д.».

2.Допишите фразу: «___________________- это такие опасности, которые рождены техникой».

3.Допишите фразу: «___________________- это такие опасности, которые связаны с воинами, преступлениями, алкоголизмом, нищетой и др. пороками человеческого общества».

4.Дополните фразу: «__________________- это сложный электронный прибор: с одной стороны приносит много радости, расширяя границы нашего мира, с другой стороны является носителем скрытых опасностей.

5.Дополните фразу: «_________________- возникают от воздействия на кожу пламени, горячей жидкости, пара, а также при соприкосновении с горячими предметами».

6.Дополните фразу: «_________________- это болезненное состояние человека, вызванное попаданием в его организм вредных и ядовитых веществ».

7.Где происходит большинство ожогов? Выберите ответ:

А) в постели во время сна;

Б) за столом во время выполнения домашних уроков;

В) на кухне во время приготовления и приема пищи, игр с огнем.

8.Кто является участником дорожного движения? Выберите ответ:

А) водители, пешеходы, пассажиры;

Б) автобусы, трамваи, велосипедисты;

В) троллейбусы, самолеты, поезда.

9.Дополните фразу: «Правила дорожного движения – это…». Выберите ответ:

А) улицы, парки, переулки, скверы;

Б) пешеходы, пассажиры, водители, соблюдающие распорядок дня;

В) нормы, устанавливающие порядок движения по дорогам нашей страны.

10.Для кого обязательны правила дорожного движения? Выберите ответ:

А) для водителей пассажирского автотранспорта;

Б) для пешеходов и велосипедистов;

В) для водителей, пассажиров, пешеходов.

11.Дополните фразу: «Дорожно-транспортное происшествие – это…». Выберите ответ:

А) чрезвычайная ситуация;

Б) любое, даже незначительное повреждение окружающей природной среды;

В) любое, даже незначительное нарушение правил дорожного движения.

12.Как должны двигаться пешеходы в соответствии с правилами поведения пешеходов? Выберите ответ:

А) следует двигаться, так как удобно пешеходу;

Б) следует двигаться, так как удобно для проезда автотранспорта;

В) следует двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, придерживаясь правой стороны, а где их нет - по обочине.

13.Как в соответствии с правилами поведения пешеходов они должны идти вне населенных пунктов? Выберите ответ:

А) выбирать, где лучшая дорога;

Б) навстречу движению транспортных средств;

В) в одном направлении с движением транспортных средств.

14.Как правильно пешеходу перейти проезжую часть в соответствии с правилами дорожного движения? Выберите ответ:

А) следует пересекать проезжую часть в удобном для пешехода месте, используя при этом правила безопасности;

Б) следует пересекать проезжую часть, дождавшись пока нет автотранспортных средств;

В) следует пересекать проезжую часть только по пешеходным переходам, а при их отсутствии – на перекрестках по линии тротуаров или обочин.

15.Как должны себя вести пешеходы на проезжей части? Выберите ответ:

А) пешеходы должны себя вести точно также как и на тротуаре;

Б) пешеходы не должны мешать друг другу и авто транспорту на проезжей части;

В) пешеходы не должны задерживаться или останавливаться без необходимости, не успевшие закончить переход должны находиться на «островке безопасности».

16.Где необходимо ожидать общественный транспорт? Выберите ответ:

А) везде, где удобно будущим пассажирам;

Б) на середине проезжей части;

В) на посадочных площадках, а где их нет - на тротуаре или обочине.

17.Как необходимо производить посадку и высадку из общественного транспорта? Выберите ответ:

А) следует, как можно быстрее не дожидаясь полной остановки транспортного средства;

Б) следует спокойно, при этом необходимо стремиться быть в первых рядах пассажиров, готовящихся к выходу из транспортного средства;

В) только после полной остановки транспортного средства, при этом избегать давки и не препятствовать закрытию дверей.

18.Как необходимо вести себя пассажирам, находящимся в салоне общественного транспорта? Выберите ответ:

А) необходимо встать около дверей и использовать их в качестве опоры;

Б) необходимо, если нет свободного сидячего места, пройти в среднюю часть салона, нельзя шуметь;

В) необходимо громко разговаривать, чтобы пассажиры, находящиеся в транспорте посоветовали, на какой остановке лучше выйти из транспорта.

19.Как обеспечить себе устойчивое положение в общественном транспорте? Выберите ответ:

А) следует держаться за поручни, находясь лицом в сторону движения этого транспорта;

Б) следует держаться за пассажиров, находясь боком в сторону движения транспорта;

В) следует вообще ни за что не держаться, держа равновесие и веселя пассажиров своим умением держать равновесие.

20.Как вы поступите после выхода из салона общественного транспорта, чтобы перейти проезжую часть? Выберите ответ:

А) следует сразу начать переход проезжей части;

Б) следует подождать, пока транспортное средство отъедет, и лишь потом перейти проезжую часть;

В) как получится, так и сделаю.

21.Почему не следует хвастаться перед сверстниками о дорогих вещах, количестве денег, находящихся у вас дома? Выберите ответ:

А) могут залезть воры;

Б) эта информация может быть использована с целью ограбления;

В) хвастаться вообще не хорошо.

22.Как вы поступите, если дома остался один и звонит телефон и спрашивают дома ли родители? Выберите ответ:

А) следует сказать, что родителей нет дома;

Б) следует сказать, что родителей пока нет дома, но они скоро придут;

В) следует сказать, что они заняты и, спросить, кому и куда перезвонить.

23.Как вы поступите, если вы дома один и услышите, что кто-то пытается открыть замок входной двери? Выберите ответ:

А) следует притаиться в комнате;

Б) следует громко спросить: «Кто там?»;

В) следует залаять по-собачьи.

24.Как вы поступите, если незнакомые люди ходят по домам и звонят в квартиры? Выберите ответ:

А) следует не обращать внимания;

Б) следует пригрозить незнакомцам;

В) следует позвонить в милицию.

25.Какими должны быть ваши действия, если вы все-таки отравились ядовитыми растениями? Выберите ответ:

А) следует вызвать рвоту, промойте желудок, обратитесь к врачу;

Б) следует выпить молока или кефира;

В) следует выпить несколько стаканов яблочного сока.

26.В чем заключается главное правило при сборе грибов? Выберите ответ:

А) собирать все грибы, какие попадаются на глаза;

Б) пробовать на вкус все грибы, какие собрали;

В) не собирайте и не пробуйте на вкус неизвестные вам грибы.

27.На чем основана первая помощь при отравлении грибами? Выберите ответ:

А) в принятии дозы снотворного;

Б) в промывании желудка;

В) в измерении температуры тела.

28.Придя, домой вечером, вы почувствовали запах газа. Ваши действия:

А) включите свет, позвоните по телефону «04»;

Б) сообщите соседям и от них позвоните в газовую службу;

В) откроете окна, перекроете газ и если запах не устраниться, то от соседей позвоните по телефону «04».

29.Как нужно покидать сильно задымленную  квартиру? Выберите ответ:

А) двигаться в полный рост;

Б) перемещаться пригнувшись;

В) двигаться в полный рост, накинув на голову  увлажненную ткань.

30.При приготовлении пищи загорелся жир на сковороде.

Ваши действия?

А) выключите газ. Сковороду плотно накроете крышкой;

Б) накинете на сковороду влажную ткань;

В) зальете сковороду водой.

31.Вы открыли дверь своей квартиры на 10-м этаже и обнаружили сильное задымление. Ваши действия?

А) плотно закроете дверь и от соседей позвоните по телефону «01»;

Б) немедленно спуститесь на лифте вниз и выбежите из здания;

В) попытаетесь найти источник задымления.

32.Как вы поступите при возгорании телевизора? Выберите ответ:

А) зальете телевизор водой;

Б) немедленно отключите телевизор от сети, а затем начнете его тушить;

В) накинете на телевизор плотную влажную ткань.

33.При зажигании газовой плиты спичка погасла, не успев воспламенить газ. Как вы поступите при этом, выберите ответ?

А) воспользуетесь второй спичкой, не перекрывая газ;

Б) перекроете газ и спустя какое-то время попытаетесь вновь зажечь его;

В) не перекрывая газ, попытаетесь зажечь его, используя зажигалку.

34.Как быстрее погасить пламя,  вспыхнувшее на человеке? Выберите ответ.

А) залить его водой;

Б) накрыть тканью (одеялом);

В) повалить человека на землю и, перекатывая его, сбить пламя.

35. Назовите главные факторы закаливания организма. Выберите ответ.

А) глина, песок, гравий;

Б) почва, гумус, горные породы;

В) солнце, воздух и вода.

36.Как вы поступите, если вам предлагают понырять в местах с неизвестным рельефом дна? Выберите ответ.

А) соглашусь и буду нырять;

Б) посоветуюсь с прохожими;

В) не соглашусь и не буду нырять.

37.Как вы поступите, если в жаркий летний день вам захотелось искупаться в одиночку? Выберите ответ.

А) следует обязательно искупаться;

Б) следует подумать;

В) не следует купаться.

38.Что следует предпринять, если человек пострадал в результате солнечного удара? Выберите ответ:

А) медицина в этом бессильна;

Б) не следует ничего предпринимать;

В) следует срочно отнести человека в тень, спрыснуть лицо пострадавшего водой, на голову, положить холодный компресс.

39.Как вы поступите, если на улице вы встретили знакомого человека, который находится в состоянии алкогольного опьянения? Выберите ответ:

А) следует с ним поговорить;

Б) следует предложить проводить до дома;

В) не следует разговаривать.

40.Как вы поступите, если к вам в гости «набиваются» незнакомые и малознакомые ребята? Выберите ответ:

А) следует пригласить;

Б) следует не спешить с ответом;

В) не следует приглашать.

41.Молодой человек интеллигентного вида подходит к вам и говорит, что является знакомым родителей и просит пустить его в квартиру, чтобы там подождать папу или маму и сделать им сюрприз. Как вы поступите? Выберите ответ:

А) спросите у незнакомца фамилию, имя, отчество папы и мамы, где они работают, и, получив правильный ответ, впустите его в квартиру.

Б) уточните у незнакомца более широкие сведения о родителях (например, откуда он их знает), после чего впустите в квартиру;

В) не впустите незнакомца ни при каких обстоятельствах.

42.Вы остались дома один. В квартиру звонят. На ваш вопрос «Кто?» отвечают: «Сантехник, необходимо перекрыть горячую воду, иначе зальет весь дом, а кран в вашей квартире». Как вы поступите? Выберите ответ:

А) откроете дверь и впустите сантехника;

Б) предложите сантехнику прийти с милиционером;

В) попросите сантехника зайти с кем-нибудь из взрослых соседей, которых вы знаете.

43.Звонят в дверь, и говорят: «Телеграмма, нужно расписаться». Что вы предпримете? Выберите ответ:

А) надев дверную цепочку, откроете дверь;

Б) попросите прочесть телеграмму или отнести ее на почту;

В) предложите оставить телеграмму в двери – потом вы ее заберете.

6 класс

1.Какую опасность таит прогулка по лесу, сбор ягод и грибов? Выберите ответ:

А) никакой опасности;

Б) полная неизвестность;

В) потеря ориентировки, заблудиться.

2.В чем заключается принцип Мюнхаузена? Выберите ответ:

А) такого принципа не существует;

Б) есть тупиковые ситуации;

В) безвыходных ситуаций не бывает.

3.Вы находитесь на краю скалистого обрыва. Единственный путь сохранить жизнь и выполнить поставленную задачу – подняться вверх по мокрым, покрытым мхом скользким скалам. Каким из способов вы попытаетесь это сделать:

А) босиком;

Б) в обуви;

В) в носках.

4.Находясь в лесу зимой, вы, кажется, отморозили руку. Будете ли вы

А) растирать ее снегом;

Б) согреваться около костра;

В) согревать ее собственным телом.

5.Вам необходимо переправиться в брод через реку с быстрым течением. Каким из предложенных способов вы будете переходить ее в выбранном вами месте:

А) вниз по течению;

Б) против течения;

В) под углом 45градусов к нему.

6.Передвигаясь по тонкому льду озера, вы внезапно попали в холодную воду. Достигнув берега, вы будете

А) освободившись от мокрой одежды, прыгать, пока не согреетесь;

Б) некоторое время кататься по снегу в мокрой одежде;

В) прыгать в мокрой одежде.

7.Вам предстоит совершить длительный переход, далеко от конечного пункта пути вы обнаружили потертости на ногах. Как вы поступите:

А) наденете обувь на босую ногу;

Б) намочите носки водой и наденете обувь;

В) время от времени будете переодевать носки с одной ноги на другую; наденете носки наизнанку.

8.Вы укрылись в оборудованной снежной пещере. При каком пламени свечи следует беспокоиться:

А) при желтом;

Б) голубом;

В) красном.

9.В жаркий знойный день, совершая движение в пустыне, вы почувствовали, что язык начинает распухать из-за недостатка воды. Следует ли вам

А) сбросить одежду и продолжать движение, неся ее в руках;

Б) сбросить верхнюю одежду, устроить из нее тень и  укрыться в ней до вечера;

В) не раздеваться, плотно застегнуться, найти любую тень и дождаться вечера.

10.Внезапно разразилась гроза. Вы видите, что приближаются интенсивные вспышки молнии. Ваши действия:

А) спрятаться под огромным деревом;

Б) укрыться под навесом скалы;

В) остаться на открытой местности, продолжая движение и не обращая внимания на угрозу.

 11.От дыма лесного пожара вы начинаете задыхаться, он слепит вас. Как следует поступить:

А) укрыться на высоком дереве;

Б) бежать в поисках безопасного места;

В) бежать, прижимаясь к земле.

12.Вы передвигаетесь по засушливой местности и очень хотите пить. У вас полная фляга воды. Как следует поступить:

А) беречь воду и пить примерно по чашке в день;

Б) утолить жажду, выпив половину имеющейся воды;

В) пить часто, но по одному глотку.

13.С какой стороны дерева, пня обычно растут мхи и лишайники? Выберите ответ:

А) с северной;

Б) восточной;

В) южной.

14.С какой стороны ствола сосны выступает смола? Выберите ответ:

А) с северной;

Б) восточной;

В) южной.

15.С какой стороны пней и деревьев любят строить свои жилища муравьи? Выберите ответ:

А) с северной;

Б) восточной;

В) южной.

16.С какой стороны быстрее начинают созревать ягоды земляники, голубики,

клюквы? Выберите ответ:

А) с северной;

Б) восточной;

В) южной.

17.Где находится солнце в час дня по местному времени? Выберите ответ:

А) на юго-востоке;

Б) на юге;

В) на юго-западе.

18.Какой из перечисленных способов обеззараживания воды является наиболее надежным? Выберите ответ:

А) пропускание воды через активированный уголь;

Б) обеззараживание с помощью марганцовки;

В) кипячение.

19.Какой из грибов ядовит. Выберите ответ:

А) ложный опенок;

Б) горькушка;

В) лисичка.

20.Если лед не надежен, а обойти его нет возможности, как вы будете переправляться? Выберите ответ:

А) обычным шагом, постукивая лед впереди палкой;

Б) держа шест горизонтально на уровне груди;

В) ползком.

21.Как определить стороны света, находясь в лесу в безлунную ночь? Выберите ответ:

А) по часам;

Б) по Луне;

В) по Полярной звезде.

22.Молодой человек интеллигентного вида подходит к вам и говорит, что является знакомым родителей и просит пустить его в квартиру, чтобы там подождать папу или маму и сделать им сюрприз. Как вы поступите? Выберите ответ:

А) спросите у незнакомца фамилию, имя, отчество папы и мамы, где они работают, и, получив правильный ответ, впустите его в квартиру.

Б) уточните у незнакомца более широкие сведения о родителях (например, откуда он их знает), после чего впустите в квартиру;

В) не впустите незнакомца ни при каких обстоятельствах.

23.Вы остались дома один. В квартиру звонят. На ваш вопрос «Кто?» отвечают: «Сантехник, необходимо перекрыть горячую воду, иначе зальет весь дом, а кран в вашей квартире». Как вы поступите? Выберите ответ:

А) откроете дверь и впустите сантехника;

Б) предложите сантехнику прийти с милиционером;

В) попросите сантехника зайти с кем-нибудь из взрослых соседей, которых вы знаете.

24.Звонят в дверь, и говорят: «Телеграмма, нужно расписаться». Что вы предпримете? Выберите ответ:

А) надев дверную цепочку, откроете дверь;

Б) попросите прочесть телеграмму или отнести ее на почту;

В) предложите оставить телеграмму в двери – потом вы ее заберете.

25.Вы пришли домой и замечаете, что в квартире кто-то побывал. Как вы поступите? Выберите ответ:

А) войдете в квартиру, осмотрите ее, установите, какие вещи исчезли, и сообщите обо всем в милицию;

Б) войдете в квартиру, и вызовите милицию по телефону «02»;

В) не будете входить в квартиру, а вызовите милицию от соседей.

26.Возвращаясь вечером домой, вы пойдете:

А) кратчайшим путем, пролегающим через дворы, свалки и плохо освещенные места;

Б) по тротуару лицом к уличному движению и как можно ближе к бровке;

В) воспользуетесь попутным транспортом.

27.Подростки-хулиганы часто нападают на маленьких детей. Что вы посоветуете в данном случае детям? Выберите ответ:

А) смело вступать в драку и отстаивать свои игрушки, одежду и т.д;

Б) позвать на помощь друзей и взрослых;

В) уступить требованиям и никому не рассказывать о случившемся, даже родителям.

28.Вам кажется, что кто-то идет за вами следом. Как вы поступите? Выберите ответ:

А) перейдете несколько раз улицу и, убедившись в своих подозрениях, побежите в людное место;

Б) остановитесь и выясните причину преследования;

В) броситесь бежать к телефонной будке.

29.На улице к вам подъехала машина, и водитель стал вести себя агрессивно. Что вы будете делать? Выберите ответ:

А) вступите в разговор с неизвестным вам водителем;

Б) броситесь бежать в сторону своего дома;

В) закричите и будите убегать в направлении, противоположном движению машины.

30.Где происходит большинство ожогов? Выберите ответ:

А) в постели во время сна;

Б) за столом во время выполнения домашних уроков;

В) на кухне во время приготовления и приема пищи, игр с огнем.

31.Кто является участником дорожного движения? Выберите ответ:

А) водители, пешеходы, пассажиры;

Б) автобусы, трамваи, велосипедисты;

В) троллейбусы, самолеты, поезда.

32.Дополните фразу: «Правила дорожного движения – это…». Выберите ответ:

А) улицы, парки, переулки, скверы;

Б) пешеходы, пассажиры, водители, соблюдающие распорядок дня;

В) нормы, устанавливающие порядок движения по дорогам нашей страны.

33.Для кого обязательны правила дорожного движения? Выберите ответ:

А) для водителей пассажирского автотранспорта;

Б) для пешеходов и велосипедистов;

В) для водителей, пассажиров, пешеходов.

34.Дополните фразу: «Дорожно-транспортное происшествие – это…». Выберите ответ:

А) чрезвычайная ситуация;

Б) любое, даже незначительное повреждение окружающей природной среды;

В) любое, даже незначительное нарушение правил дорожного движения.

35.Как должны двигаться пешеходы в соответствии с правилами поведения пешеходов? Выберите ответ:

А) следует двигаться, так как удобно пешеходу;

Б) следует двигаться, так как удобно для проезда автотранспорта;

В) следует двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, придерживаясь правой стороны, а где их нет - по обочине.

36.Как в соответствии с правилами поведения пешеходов они должны идти вне населенных пунктов? Выберите ответ:

А) выбирать, где лучшая дорога;

Б) навстречу движению транспортных средств;

В) в одном направлении с движением транспортных средств.

37.Как правильно пешеходу перейти проезжую часть в соответствии с правилами дорожного движения? Выберите ответ:

А) следует пересекать проезжую часть в удобном для пешехода месте, используя при этом правила безопасности;

Б) следует пересекать проезжую часть, дождавшись пока нет автотранспортных средств;

В) следует пересекать проезжую часть только по пешеходным переходам, а при их отсутствии – на перекрестках по линии тротуаров или обочин.

38.Как должны себя вести пешеходы на проезжей части? Выберите ответ:

А) пешеходы должны себя вести точно также как и на тротуаре;

Б) пешеходы не должны мешать друг другу и авто транспорту на проезжей части;

В) пешеходы не должны задерживаться или останавливаться без необходимости, не успевшие закончить переход должны находиться на «островке безопасности».

39.Где необходимо ожидать общественный транспорт? Выберите ответ:

А) везде, где удобно будущим пассажирам;

Б) на середине проезжей части;

В) на посадочных площадках, а где их нет - на тротуаре или обочине.

40.Как необходимо производить посадку и высадку из общественного транспорта? Выберите ответ:

А) следует, как можно быстрее не дожидаясь полной остановки транспортного средства;

Б) следует спокойно, при этом необходимо стремиться быть в первых рядах пассажиров, готовящихся к выходу из транспортного средства;

В) только после полной остановки транспортного средства, при этом избегать давки и не препятствовать закрытию дверей.

41.Как необходимо вести себя пассажирам, находящимся в салоне общественного транспорта? Выберите ответ:

А) необходимо встать около дверей и использовать их в качестве опоры;

Б) необходимо, если нет свободного сидячего места, пройти в среднюю часть салона, нельзя шуметь;

В) необходимо громко разговаривать, чтобы пассажиры, находящиеся в транспорте посоветовали, на какой остановке лучше выйти из транспорта.

42.Как обеспечить себе устойчивое положение в общественном транспорте? Выберите ответ:

А) следует держаться за поручни, находясь лицом в сторону движения этого транспорта;

Б) следует держаться за пассажиров, находясь боком в сторону движения транспорта;

В) следует вообще ни за что не держаться, держа равновесие и веселя пассажиров своим умением держать равновесие.

43.Как вы поступите после выхода из салона общественного транспорта, чтобы перейти проезжую часть? Выберите ответ:

А) следует сразу начать переход проезжей части;

Б) следует подождать, пока транспортное средство отъедет, и лишь потом перейти проезжую часть;

В) как получится, так и сделаю.

7 класс

1.Допишите фразу: «Стихийные бедствия - это…». Выберите ответ:

А) явление природы, проявляющееся как могущественная разрушительная сила;

 Б) большое несчастье, выпавшее на долю многих людей на земле, которое описано в исторических и современных эпосах;

В) катастрофические природные явления и процессы, которые могут вызвать человеческие жертвы и наносить материальный ущерб.

2.Какие существуют способы защиты от стихийных бедствий? Выберите ответ:

А) таких способов не существует;

Б) получение предварительной информации;

В) применение специальных защитных скафандров.

3.Как вы поступите, если первые толчки землетрясения застали вас в школе? Выберите ответ:  

А) следует убежать с уроков;

Б) следует выбежать на улицу;

В) следует дождаться распоряжений учителя.

4.Как вы поступите, если первые толчки землетрясения застали вас на городской улице? Выберите ответ:

А) следует крыться в любом здании;

Б) следует идти в направлении скверов и широких улиц, подальше от домов;

В) следует бежать в сторону предприятий, заводов, где есть бомбоубежище.

5.Как вы поступите, если первые толчки землетрясения застали вас в магазине? Выберите ответ:

А) следует выбежать на улицу;

Б) следует выполнять указания администрации магазина;

В) не следует выполнять ни чьих указаний.

6.Какие меры предосторожности необходимо, соблюдать при катастрофическом затоплении сельской местности? Выберите ответ:

А) следует выбраться на возвышенность;

Б) следует ждать спасателей;

В) следует кричать и звать на помощь.

7.Какие меры личной безопасности необходимо соблюдать при нахождении в лесу во время пожара? Выберите ответ:

А) не следует ничего предпринимать;

Б) следует быстро убежать в любом направлении;

В) следует оценить обстановку и выходить в наветренную сторону, используя открытое пространство.

8.Какую опасность для человека представляют селевые потоки? Выберите ответ:

А) никакой опасности;

Б) приводит к гибели людей, разрушению домов и сооружений;

В) мало вероятно.

9.Какие меры безопасности необходимо соблюдать при нахождении в зоне селевого потока? Выберите ответ:

А) следует ждать спасателей;

Б) следует покинуть помещение и выйти в безопасное место;

В) следует кричать и звать на помощь.

10.Какую опасность для человека представляют бураны и снежные заносы? Выберите ответ:

А) можно получить травму;

Б) можно замёрзнуть;

В) можно получить солнечный удар.

11.Что способствует возникновению массовых инфекционных заболеваний? Выберите ответ:

А) затмение солнца;

Б) стихийные бедствия;

В) падение на Землю метеоритов.

12.Как называется инфекционная болезнь, которая получила распространение среди большого количества людей? Выберите ответ:

А) очаг;

Б) эпидемия;

В) эпицентр.

13.Что необходимо сделать, чтобы предотвратить распространение инфекционных заболеваний? Выберите ответ:

А) устанавливают эпицентр;

Б) устанавливают карантин;

В) проводят мониторинг.

14.Допишите фразу: «Эпидемия- это …». Выберите ответ:

А) страшное заболевание, при котором бессильна медицина;

Б) повальная болезнь человека и животных;

В) широкое распространение какой-нибудь заразной болезни.

15.Где происходит большинство ожогов? Выберите ответ:

А) в постели во время сна;

Б) за столом во время выполнения домашних уроков;

В) на кухне во время приготовления и приема пищи, игр с огнем.

16.Кто является участником дорожного движения? Выберите ответ:

А) водители, пешеходы, пассажиры;

Б) автобусы, трамваи, велосипедисты;

В) троллейбусы, самолеты, поезда.

17.Для кого обязательны правила дорожного движения? Выберите ответ:

А) для водителей пассажирского автотранспорта;

Б) для пешеходов и велосипедистов;

В) для водителей, пассажиров, пешеходов.

18.Дополните фразу: «Дорожно-транспортное происшествие – это…». Выберите ответ:

А) чрезвычайная ситуация;

Б) любое, даже незначительное повреждение окружающей природной среды;

В) любое, даже незначительное нарушение правил дорожного движения.

19.Как должны двигаться пешеходы в соответствии с правилами поведения пешеходов? Выберите ответ:

А) следует двигаться, так как удобно пешеходу;

Б) следует двигаться, так как удобно для проезда автотранспорта;

В) следует двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, придерживаясь правой стороны, а где их нет - по обочине.

20.Как в соответствии с правилами поведения пешеходов они должны идти вне населенных пунктов? Выберите ответ:

А) выбирать, где лучшая дорога;

Б) навстречу движению транспортных средств;

В) в одном направлении с движением транспортных средств.

21.Как правильно пешеходу перейти проезжую часть в соответствии с правилами дорожного движения? Выберите ответ:

А) следует пересекать проезжую часть в удобном для пешехода месте, используя при этом правила безопасности;

Б) следует пересекать проезжую часть, дождавшись пока нет автотранспортных средств;

В) следует пересекать проезжую часть только по пешеходным переходам, а при их отсутствии – на перекрестках по линии тротуаров или обочин.

22.Как должны себя вести пешеходы на проезжей части? Выберите ответ:

А) пешеходы должны себя вести точно также как и на тротуаре;

Б) пешеходы не должны мешать друг другу и авто транспорту на проезжей части;

В) пешеходы не должны задерживаться или останавливаться без необходимости, не успевшие закончить переход должны находиться на «островке безопасности».

23.Где необходимо ожидать общественный транспорт? Выберите ответ:

А) везде, где удобно будущим пассажирам;

Б) на середине проезжей части;

В) на посадочных площадках, а где их нет - на тротуаре или обочине.

24.Как необходимо производить посадку и высадку из общественного транспорта? Выберите ответ:

А) следует, как можно быстрее не дожидаясь полной остановки транспортного средства;

Б) следует спокойно, при этом необходимо стремиться быть в первых рядах пассажиров, готовящихся к выходу из транспортного средства;

В) только после полной остановки транспортного средства, при этом избегать давки и не препятствовать закрытию дверей.

25.Как необходимо вести себя пассажирам, находящимся в салоне общественного транспорта? Выберите ответ:

А) необходимо встать около дверей и использовать их в качестве опоры;

Б) необходимо, если нет свободного сидячего места, пройти в среднюю часть салона, нельзя шуметь;

В) необходимо громко разговаривать, чтобы пассажиры, находящиеся в транспорте посоветовали, на какой остановке лучше выйти из транспорта.

26.Как обеспечить себе устойчивое положение в общественном транспорте? Выберите ответ:

А) следует держаться за поручни, находясь лицом в сторону движения этого транспорта;

Б) следует держаться за пассажиров, находясь боком в сторону движения транспорта;

В) следует вообще ни за что не держаться, держа равновесие и веселя пассажиров своим умением держать равновесие.

27.Как вы поступите после выхода из салона общественного транспорта, чтобы перейти проезжую часть? Выберите ответ:

А) следует сразу начать переход проезжей части;

Б) следует подождать, пока транспортное средство отъедет, и лишь потом перейти проезжую часть;

В) как получится, так и сделаю.

28.Какую опасность таит прогулка по лесу, сбор ягод и грибов? Выберите ответ:

А) никакой опасности;

Б) полная неизвестность;

В) потеря ориентировки, заблудиться.

29.В чем заключается принцип Мюнхаузена? Выберите ответ:

А) такого принципа не существует;

Б) есть тупиковые ситуации;

В) безвыходных ситуаций не бывает.

30.Вы находитесь на краю скалистого обрыва. Единственный путь сохранить жизнь и выполнить поставленную задачу – подняться вверх по мокрым, покрытым мхом скользким скалам. Каким из способов вы попытаетесь это сделать:

А) босиком;

Б) в обуви;

В) в носках.

31.Находясь в лесу зимой, вы, кажется, отморозили руку. Будете ли вы

А) растирать ее снегом;

Б) согреваться около костра;

В) согревать ее собственным телом.

32.Вам необходимо переправиться в брод через реку с быстрым течением. Каким из предложенных способов вы будете переходить ее в выбранном вами месте:

А) вниз по течению;

Б) против течения;

В) под углом 45градусов к нему.

33.Передвигаясь по тонкому льду озера, вы внезапно попали в холодную воду. Достигнув берега, вы будете

А) освободившись от мокрой одежды, прыгать, пока не согреетесь;

Б) некоторое время кататься по снегу в мокрой одежде;

В) прыгать в мокрой одежде.

34.Вам предстоит совершить длительный переход, далеко от конечного пункта пути вы обнаружили потертости на ногах. Как вы поступите:

А) наденете обувь на босую ногу;

Б) намочите носки водой и наденете обувь;

В) время от времени будете переодевать носки с одной ноги на другую; наденете носки наизнанку.

35.Вы укрылись в оборудованной снежной пещере. При каком пламени свечи следует беспокоиться:

А) при желтом;

Б) при голубом;

В) при красном.

36.В жаркий знойный день, совершая движение в пустыне, вы почувствовали, что язык начинает распухать из-за недостатка воды. Следует ли вам

А) сбросить одежду и продолжать движение, неся ее в руках;

Б) сбросить верхнюю одежду, устроить из нее тень и  укрыться в ней до вечера;

В) не раздеваться, плотно застегнуться, найти любую тень и дождаться вечера.

37.Внезапно разразилась гроза. Вы видите, что приближаются интенсивные вспышки молнии. Ваши действия:

А) спрятаться под огромным деревом;

Б) укрыться под навесом скалы;

В) остаться на открытой местности, продолжая движение и не обращая внимания на угрозу.

38.От дыма лесного пожара вы начинаете задыхаться, он слепит вас. Как следует поступить:

А) укрыться на высоком дереве;

Б) бежать в поисках безопасного места;

В) бежать, прижимаясь к земле.

39.Вы передвигаетесь по засушливой местности и очень хотите пить. У вас полная фляга воды. Как следует поступить:

А) беречь воду и пить примерно по чашке в день;

Б) утолить жажду, выпив половину имеющейся воды;

В) пить часто, но по одному глотку.

40.С какой стороны дерева, пня обычно растут мхи и лишайники? Выберите ответ:

А) с северной;

Б) восточной;

В) южной.

41.Где находится солнце в час дня по местному времени? Выберите ответ:

А) на юго-востоке;

Б) на юге;

В) на юго-западе.

42.Какой из перечисленных способов обеззараживания воды является наиболее надежным? Выберите ответ:

А) Пропускание воды через активированный уголь;

Б) обеззараживание с помощью марганцовки;

В) кипячение.

43.На чем основана первая помощь при отравлении грибами? Выберите ответ:

А) в принятии дозы снотворного;

Б) в промывании желудка;

В) в измерении температуры тела.

8 класс

1.Что такое сильнодействующие ядовитые вещества (СДЯВ)? Выберите ответ:

А) химические вещества, которые не применяются в хозяйственных целях;

Б) химические вещества, которые используются для борьбы с неблагоприятными явлениями природы;

В) химическое вещество, которое применяется в хозяйственных целях и обладает способностью вызывать массовые поражения людей и животных.

2.Какое ядовитое вещество образуется во время пожара? Выберите ответ:

А) иприт;

Б) угарный газ;

В) фосген.

3.Что собой представляет хлор? Выберите ответ:

А) газ желто-зеленого цвета с резким запахом;

Б) вещество зеленого цвета без запаха;

В) газ желтого цвета без запаха.

4.На какие органы человека воздействует хлор? Выберите ответ:

А) таких органов нет;

Б) верхние и нижние конечности;

В) сильно раздражает органы дыхания, глаза, кожу.

5.Что собой представляет аммиак? Выберите ответ:

А) вещество не имеет ни цвета, ни запаха;

Б) бесцветный газ с резким запахом «нашатырного спирта»;

В) газ зеленого цвета с запахом прелого сена.

6.На какие органы человека воздействует аммиак? Выберите ответ:

А) дыхательные пути и органы зрения;

Б) верхние и нижние конечности;

В) на головной и спинной мозг.

7.Чем опасна радиация для человека? Выберите ответ:

А) заболевание верхних и нижних конечностей;

Б) заболевание Боткина;

В) заболевание различной степени тяжести.

8.Как вы считаете, связано ли возникновение радиации со строительством АЭС и появлением ядерного оружия? Выберите ответ:

А) да;

Б) нет;

В) не знаю.

9.Что собой представляет так называемый естественный радиационный фон? Выберите ответ:
А) ничего собой не представляет;

Б) не состоит из космического излучения;

В) состоит из космического излучения и излучения естественных радиоактивных элементов земной коры.

10.Как вы считаете: может ли быть сам человек радиоактивен? Выберите ответ:

А) не знаю;

Б) нет;

В) в чрезвычайно малой мере.

11.Где используются радиоактивные источники, созданные человеком? Выберите ответ:

А) область применения отсутствует;

Б) в медицине, при производстве электро- и тепловой энергии;

В) область применения недостаточно изучена.

12.К чему приводит использование радиоактивных источников в промышленности? Выберите ответ.

А) ни к чему не приводит;

Б) к дополнительному повышению уровня здоровья людей;

В) к дополнительному облучению людей.

13.Что наблюдается при авариях на АЭС, когда происходит загрязнение территории радиоактивными веществами? Выберите ответ:

А) рост радиационного фона;

Б) снижение радиационного фона;

В) стабилизация радиационного фона.

14.Какое понятие введено для оценки интенсивности загрязнения местности радиоактивными веществами? Выберите ответ:

А) уровень радиации;

Б) масса радиации;

В) мощность дозы радиационного излучения.

15.Как называются приборы, предназначенные для обнаружения радиоактивных излучений и измерения их энергии? Выберите ответ:

А) радиотехнические;

Б) дозиметрические;

В) экологические.

16. Выберите из перечня прибор, предназначенный для контроля за радиацией?

А) спирометр;

Б) дозиметр;
В) эргонометр.

17.От каких показателей зависит величина дозы облучения человека? Выберите ответ:

А) таких показателей не существует;

Б) от уровня радиации, времени пребывания человека на загрязненной местности и степени его защиты;

В) от уровня радиации, общей массы и роста человека.

18.Что необходимо предпринять при аварии на АЭС и угрозе радиоактивного загрязнения окружающей среды? Выберите ответ:

А) следует оповестить население;

Б) следует быстро убежать от места аварии;

В) следует быстро уехать от места аварии.

19.В чем заключается основной способ защиты населения от радиоактивных веществ? Выберите ответ:

А) такого способа защиты не существует;

Б) не следует что-либо предпринимать;

В) следует использовать средства индивидуальной защиты и выполнять правила радиационной безопасности.

20.Как проводится герметизация жилого помещения? Выберите ответ:

А) следует вымыть полы и окна;

Б) следует заклеить все щели и отдушины в помещении;

В) следует надеть плотную одежду и побелить потолок гашеной известью.

21.Какую цель преследует йодная профилактика? Выберите ответ:

А) самоуспокоение человека;

Б) насытить щитовидную железу человека нерадиоактивным йодом;

В) насытить щитовидную железу человека радиоактивным йодом.

22.Какие правила радиационной безопасности и личной гигиены необходимо соблюдать, временно находясь в местности с повышенным радиационным фоном? Выберите ответ:

А) таких правил не существует;

Б) следует принимать пищу только в открытых помещениях, мыть руки с мылом перед едой и полоскать рот слабым раствором марганцовки;

В) следует принимать пищу только в закрытых помещениях, мыть руки с мылом перед едой и полоскать рот слабым раствором пищевой соды.

23.Что необходимо сделать, если по условиям радиационной обстановки дальнейшее пребывание людей в данной местности небезопасно? Выберите ответ:

А) не следует ничего предпринимать;

Б) следует произвести эвакуацию населения в безопасные районы;

В) следует произвести массовую вакцинацию населения.

24.Как влияет приём стабильного йода человеком за 6 часов и менее до подхода радиоактивного облака или выпадения радиоактивных веществ? Выберите ответ:

А) обеспечивает на 30% защиту человека;

Б) обеспечивает на 50% защиту человека;

В) обеспечивает полную защиту человека.

25.Как часто необходимо принимать стабильный йод в профилактических целях? Выберите ответ:

А) два раза в день в течение 5 дней;

Б) ежедневно по одной таблетки в течение 7 дней;

В) ежедневно по две таблетки в течение 7 дней.

26.Как можно приготовить самостоятельно йодистую настойку? Выберите ответ:

А) следует взять 1-3 капли 3%-го раствора йода на стакан воды;

Б) следует взять 3-5 капель 5%-го раствора йода на стакан воды;

В) следует взять 5-7 капель 5%-го раствора йодистого натрия на стакан воды.

27.Что необходимо сделать человеку, чтобы защитить органы дыхания от радиоактивных веществ в случае нахождения на улице? Выберите ответ:

А) не следует делать глубоких вдохов: дыхание должно быть поверхностным;

Б) следует использовать самые простые средства: носовые платки, бумажные салфетки, марлевые повязки, смоченные в воде;

В) следует использовать раствор марганцовки.

28.В каком случае проводится эвакуация людей при радиоактивном заражении местности? Выберите ответ:

А) в любом случае;

Б) если по условиям радиационной обстановке дальнейшее пребывание людей в данной местности небезопасно;

В) в случае наличии транспортных средств.

29.Что является необходимой процедурой для всех эвакуированных, после прибытия в безопасный район? Выберите ответ:

А) прохождение частичной санитарной обработки;

Б) прохождение этнографического контроля;

В) прохождение дозиметрического контроля.

30.Какую главную опасность для населения имеет проживание на территории с повышенным радиационным фоном? Выберите ответ:

А) облучение солнечной радиацией;

Б) внешнее облучение;

В) попадание радиоактивных веществ внутрь организма вместе с вдыхаемым воздухом, при приёме пищи и воды.

31.Каким образом можно снизить попадание радиоактивного йода в органы дыхания? Выберите ответ:

А) пить молоко с мёдом;

Б) использовать увлажнённые ватно-марлевые повязки;

В) использовать газированные напитки.

32.Какую опасность таит прогулка по лесу, сбор ягод и грибов? Выберите ответ:

А) никакой опасности;

Б) полная неизвестность;

В) потеря ориентировки, заблудиться.

33.В чем заключается принцип Мюнхаузена? Выберите ответ:

А) такого принципа не существует;

Б) есть тупиковые ситуации;

В) безвыходных ситуаций не бывает.

34.Вы находитесь на краю скалистого обрыва. Единственный путь сохранить жизнь и выполнить поставленную задачу – подняться вверх по мокрым, покрытым мхом скользким скалам. Каким из способов вы попытаетесь это сделать: Выберите ответ:

А) босиком;

Б) в обуви;

В) в носках.

35.Находясь в лесу зимой, вы, кажется, отморозили руку. Будете ли вы

А) растирать ее снегом;

Б) согреваться около костра;

В) согревать ее собственным телом.

36.Вам необходимо переправиться в брод через реку с быстрым течением. Каким из предложенных способов вы будете переходить ее в выбранном вами месте:

А) вниз по течению;

Б) против течения;

В) под углом 45градусов к нему.

37.Передвигаясь по тонкому льду озера, вы внезапно попали в холодную воду. Достигнув берега, вы будете

А) освободившись от мокрой одежды, прыгать, пока не согреетесь;

Б) некоторое время кататься по снегу в мокрой одежде;

В) прыгать в мокрой одежде.

38.Вам предстоит совершить длительный переход, далеко от конечного пункта пути вы обнаружили потертости на ногах. Как вы поступите:

А) наденете обувь на босую ногу;

Б) намочите носки водой и наденете обувь;

В) время от времени будете переодевать носки с одной ноги на другую; наденете носки наизнанку.

39.Вы укрылись в оборудованной снежной пещере. При каком пламени свечи следует беспокоиться:

А) при желтом;

Б) голубом;

В) красном.

40.В жаркий знойный день, совершая движение в пустыне, вы почувствовали, что язык начинает распухать из-за недостатка воды. Следует ли вам

А) сбросить одежду и продолжать движение, неся ее в руках;

Б) сбросить верхнюю одежду, устроить из нее тень и  укрыться в ней до вечера;

В) не раздеваться, плотно застегнуться, найти любую тень и дождаться вечера.

41. Где происходит большинство ожогов? Выберите ответ:

А) в постели во время сна;

Б) за столом во время выполнения домашних уроков;

В) на кухне во время приготовления и приема пищи, игр с огнем.

42.Кто является участником дорожного движения? Выберите ответ:

А) водители, пешеходы, пассажиры;

Б) автобусы, трамваи, велосипедисты;

В) троллейбусы, самолеты, поезда.

43.Для кого обязательны правила дорожного движения? Выберите ответ:

А) для водителей пассажирского автотранспорта;

Б) для пешеходов и велосипедистов;

В) для водителей, пассажиров, пешеходов.

9 класс

1.Чем ценно здоровье непосредственно для самого человека и общества, в котором он живёт? Выберите ответ:

А) только здоровые люди могут иметь здоровых детей;

Б) только здоровые люди могут позволить себе уподобиться вредным привычкам;

В) только здоровые люди могут создавать здоровое общество и государство.

2.Что включает в себя понятие «образ жизни человека»? Выберите ответ:

А) определяет отношение человека к другим людям;

Б) определяет отношение человека к своему «Я»;

В) определяет отношение человека к своему здоровью.

3.Какие элементы здорового образа жизни человека известны? Выберите ответ:

А) забота о близких;

Б) таких элементов не существует;

В) закаливание, рациональное питание.

4.Что составляет основу естественной защиты человека от неблагоприятных факторов окружающей среды? Выберите ответ:

А) пищеварительная система;

Б) кровеносная система;

В) нервная система.

5.Кого называют пассивными  курильщиками? Выберите ответ:

А) людей, которые не переносят табачный дым;

Б) людей, которым приходится дышать табачным дымом;

В) людей, которые с удовольствием дышат табачным дымом.

6.Какое вредное вещество образуется при курении? Выберите ответ:

А) пепел;

Б) табачный деготь;

В) табачный окурок.

7.К чему приводит пьянство и алкоголизм с социальной (общественной) точки зрения?

А) ни на что не влияет;

Б) приводит к взаимопониманию в семье;
В) приводит к производственным травмам.

8.Какие известны заболевания, связанные с неумеренным употреблением алкоголя? Выберите ответ:

А) тромбофлебит;

Б) хронический гастрит;
В) хронический остеохондроз.

9.Какой орган первым принимает «удар» алкоголя? Выберите ответ:

А) головной мозг;

Б) сердце;
В) печень.

10.Какое место заняли наркотики среди виновников преждевременной смерти людей? Выберите ответ:

А) 1 место;

Б) 2 место;
В) 3 место.

11.Что такое наркомания? Выберите ответ:

А) болезнь верхних дыхательных путей;
Б) болезнь конечностей;
В) болезненное пристрастие к наркотикам, неконтролируемое их потребление.

12.Куда необходимо обратиться человеку, попавшему под влияние того или иного наркотика? Выберите ответ:

А) к знахарке;
Б) в милицию;
В) в наркологический диспансер.

13.Сколько раз в день рекомендуют ученые-диетологи принимать пищу? Выберите ответ:

А) 2 раза;
Б) 4 раза;
В) 5 раз.

14.Сколько времени человек может прожить без пищи? Выберите ответ:

А) от 3 до 5 дней;
Б) от 6 до 10 дней;

В) от 16 до 20 дней.

15.Сколько времени человек может прожить без воды? Выберите ответ:

А) примерно 1 день;
Б) примерно 3 дня;
В) примерно 5 дней.

16.Что по мнению медиков является источником молодости и здоровья человека? Выберите ответ:

А) раздельное питание;
Б) совместное питание;
В) сон.

17.Сколько необходимо спать взрослому человеку? Выберите ответ:

А) примерно 6 часов;
Б) примерно 8 часов;
В) примерно 9 часов.

18.Каким может быть максимальное время загорания человека? Выберите ответ:

А) до 1 часа;

Б) до 2-х часов;

В) до 3-х часов.

19.Какой должна быть продолжительность пребывания человека на воздухе в первые дни закаливания? Выберите ответ:

А) не более 2-5 минут;

Б) не более 10-15 минут;

В) не более 20-25 минут.

20. В какое время года лучше всего приступать к закаливанию водой? Выберите ответ:

А) в любое время года;

Б) летом;

В) осенью.

21.Как необходимо поступить человеку при обнаружении отрицательных явлений при закаливании организма? Выберите ответ:

А) следует прекратить закаливание;

Б) следует усилить закаливание;

В) следует уменьшить нагрузку путём перехода на более лёгкие процедуры и сократить время принятия процедур.

22.Как должны двигаться пешеходы в соответствии с правилами поведения пешеходов? Выберите ответ:

А) следует двигаться, так как удобно пешеходу;

Б) следует двигаться, так как удобно для проезда автотранспорта;

В) следует двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, придерживаясь правой стороны, а где их нет - по обочине.

23.Как в соответствии с правилами поведения пешеходов они должны идти вне населенных пунктов? Выберите ответ:

А) выбирать, где лучшая дорога;

Б) навстречу движению транспортных средств;

В) в одном направлении с движением транспортных средств.

24.Как правильно пешеходу перейти проезжую часть в соответствии с правилами дорожного движения? Выберите ответ:

А) следует пересекать проезжую часть в удобном для пешехода месте, используя при этом правила безопасности;

Б) следует пересекать проезжую часть, дождавшись пока нет автотранспортных средств;

В) следует пересекать проезжую часть только по пешеходным переходам, а при их отсутствии – на перекрестках по линии тротуаров или обочин.

25.Как должны себя вести пешеходы на проезжей части? Выберите ответ:

А) пешеходы должны себя вести точно также как и на тротуаре;

Б) пешеходы не должны мешать друг другу и авто транспорту на проезжей части;

В) пешеходы не должны задерживаться или останавливаться без необходимости, не успевшие закончить переход должны находиться на «островке безопасности».

26.Где необходимо ожидать общественный транспорт? Выберите ответ:

А) везде, где удобно будущим пассажирам;

Б) на середине проезжей части;

В) на посадочных площадках, а где их нет - на тротуаре или обочине.

27.Как необходимо производить посадку и высадку из общественного транспорта? Выберите ответ:

А) следует, как можно быстрее не дожидаясь полной остановки транспортного средства;

Б) следует спокойно, при этом необходимо стремиться быть в первых рядах пассажиров, готовящихся к выходу из транспортного средства;

В) только после полной остановки транспортного средства, при этом избегать давки и не препятствовать закрытию дверей.

28.Какой из перечисленных способов обеззараживания воды является наиболее надежным? Выберите ответ:

А) пропускание воды через активированный уголь;

Б) обеззараживание с помощью марганцовки;

В) кипячение.

29.Какой из грибов ядовит. Выберите ответ:

А) ложный опенок;

Б) горькушка;

В) лисичка.

30.Если лед не надежен, а обойти его нет возможности, как вы будете переправляться? Выберите ответ:

А) обычным шагом, постукивая лед впереди палкой;

Б) держа шест горизонтально на уровне груди;

В) ползком.

31.Как определить стороны света, находясь в лесу в безлунную ночь? Выберите ответ:

А) по часам;

Б) по Луне;

В) по Полярной звезде.

32.Молодой человек интеллигентного вида подходит к вам и говорит, что является знакомым родителей и просит пустить его в квартиру, чтобы там подождать папу или маму и сделать им сюрприз. Как вы поступите? Выберите ответ:

А) спросите у незнакомца фамилию, имя, отчество папы и мамы, где они работают, и, получив правильный ответ, впустите его в квартиру.

Б) уточните у незнакомца более широкие сведения о родителях (например, откуда он их знает), после чего впустите в квартиру;

В) не впустите незнакомца, ни при каких обстоятельствах.

33.Вы остались дома один. В квартиру звонят. На ваш вопрос «Кто?» отвечают: «Сантехник, необходимо перекрыть горячую воду, иначе зальет весь дом, а кран в вашей квартире». Как вы поступите? Выберите ответ:

А) откроете дверь и впустите сантехника;

Б) предложите сантехнику прийти с милиционером;

В) попросите сантехника зайти с кем-нибудь из взрослых соседей, которых вы знаете.

34.Звонят в дверь, и говорят: «Телеграмма, нужно расписаться». Что вы предпримете? Выберите ответ:

А) надев дверную цепочку, откроете дверь;

Б) попросите прочесть телеграмму или отнести ее на почту;

В) предложите оставить телеграмму в двери – потом вы ее заберете.

35.Вы пришли домой и замечаете, что в квартире кто-то побывал. Как вы поступите? Выберите ответ:

А) войдете в квартиру, осмотрите ее, установите, какие вещи исчезли, и сообщите обо всем в милицию;

Б) войдете в квартиру, и вызовите милицию по телефону «02»;

В) не будете входить в квартиру, а вызовите милицию от соседей.

36.Возвращаясь вечером домой, вы пойдете:

А) кратчайшим путем, пролегающим через дворы, свалки и плохо освещенные места;

Б) по тротуару лицом к уличному движению и как можно ближе к бровке;

В) воспользуетесь попутным транспортом.

37.Как вы поступите, если первые толчки землетрясения застали вас в магазине? Выберите ответ:

А) следует выбежать на улицу;

Б) следует выполнять указания администрации магазина;

В) не следует выполнять ни чьих указаний.

38.Какие меры предосторожности необходимо, соблюдать при катастрофическом затоплении сельской местности? Выберите ответ:

А) следует выбраться на возвышенность;

Б) следует ждать спасателей;

В) следует кричать и звать на помощь.

39.Какие меры личной безопасности необходимо соблюдать при нахождении в лесу во время пожара? Выберите ответ:

А) не следует ничего предпринимать;

Б) следует быстро убежать в любом направлении;

В) следует оценить обстановку и выходить в наветренную сторону, используя открытое пространство.

40.Какую опасность для человека представляют селевые потоки? Выберите ответ:

А) никакой опасности;

Б) приводит к гибели людей, разрушению домов и сооружений;

В) мало вероятно.

41.Что собой представляет хлор? Выберите ответ:

А) газ желто-зеленого цвета с резким запахом;

Б) вещество зеленого цвета без запаха;

В) газ желтого цвета без запаха.

42.На какие органы человека воздействует аммиак? Выберите ответ:

А) дыхательные пути и органы зрения;

Б) верхние и нижние конечности;

В) на головной и спинной мозг.

43.Чем опасна радиация для человека? Выберите ответ:

А) заболевание верхних и нижних конечностей;

Б) заболевание Боткина;

В) заболевание различной степени тяжести.

Контрольная работа № 1

(5 класс)

Задание 1.

 реши тест

1.В каких местах города нужно быть особенно внимательным?

А) лес

Б) дорога

В) магазин

Г) дом

2. куда можно обратиться за медицинской помощью?

        А) поликлиника;

        Б )сосед;

        В) прохожий;

        Г) медсестра в школе.

3. По какому телефону можно обращаться за помощью в случае опасной ситуации?

        А)01

        Б) 02

В) 03

Г) 04

4. Что вы будите делать , если вдруг потеряетесь в городе?

        А) обратитесь к первому встречному;

        Б) найдете отделение милиции;

        В) Будите сидеть и плакать;

        Г) будите пытаться доехать домой;

        Д) переночуете на вокзале.

5. Вы вышли из квартиры, а дверь захлопнулась. Ключи остались в квартире. Ваши действия:

        А) попытаетесь залезть домой через балкон соседей;

        Б) позвоните родителям;

        В) попросите открыть дверь рабочих с соседней стройки;

        Г) будите ждать родителей у соседей.

Правильные ответы

1. А,б
2. А,г
3. Б
4. Б
5. Б
6. Задание 2

Выпишите в два столбика

1. Источники опасности
2. Зоны опасностей

Правильный ответ

Источники опасности (транспорт, железные дороги, промышленное производство, загрязнение окружающей среды. Правонарушения)

Зоны опасности (вокзалы, рынки, стадионы, автомобильные трассы , пустыри, дворы, заброшенные дома , железная дорога)

Задание 3

Расставь выражения в логическом порядке

Правильный ответ: (3, 1, 2)

Задание 4.

Восстанови пословицу, дай ей объяснение

ТО ГПОЛУГО СКАРИ ДО ДЫБЕ КОЗЛИБ

 (от глупого риска до беды близко)

Задание 5.

Выберите правильные действия в ситуации:

Вы пришли домой и увидели, что дверь взломана и из квартиры слышны незнакомые голоса:

1. Тихо войди в квартиру и незаметно выяснить. Что происходит.
2. Войти в квартиру и спросить : «Кто здесь?»
3. Закрыть дверь на ключ, не вынимая его из замка.
4. Обратиться за помощью к соседям.
5. Доступным способом вызвать милицию.
6. Не входить в квартиру, уйти быстро прочь.
7. Вместе с соседями войти в квартиру, чтобы задержать воров.
8. Попросить кого-либо из соседей наблюдать за квартирой до приезда милиции
9. Наблюдая за квартирой, попытаться каким-то образом запомнить приметы воров.
10. Приготовить тяжелые предметы, чтобы задержать воров на лестнице.

Правильный ответ (3,4,5,8,9)

Задание 6.

Разгадай кроссворд. Найдите ключевое слова.

1. Зона повышенной опасности.  (пустырь)
2. Сторониться, уклоняться от чего либо. (избегать)
3. Заранее знать, предполагать возможность опасности. (Предвидеть)
4. Место массовых развлечений. (кинотеатр)
5. Состояние , при котором не угрожает опасность. (безопасность)
6. Зона повышенной опасности. (опасность)

Слово по вертикали         угроза

Проверочная работа по теме:

«Дорожное движение,

безопасность участников дорожного движения»

__________________________________________________________________

1. Дорога – это __________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Как называются сплошные линии вдоль проезжей части, обозначающие пешеходный переход?

• Бегемот
• Зебра
• Тигр
• Жираф

3. Каких групп дорожных знаков не существует (уберите 2 лишних)

• Предупреждающие
• Разрешающие
• Предписывающие
• Специальных служб
• Запрещающие
• Приоритета

4. Как необходимо действовать, если рука регулировщика поднята вверх.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Как называется прибор для регулирования очерёдности пропуска участников дорожного движения через определённый участок дороги, который имеет сигналы зелёного, жёлтого и красного цвета?

_____________________________________________________________

6. Пешеход – это _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. К какой группе знаков относится этот знак:

__________________________________________

___________________________________________

_____________________________________________

8. Подпишите название дорожного знака

1)  2)   3)   4)

1)____________________________________________________________

2)____________________________________________________________

3) ___________________________________________________________

4)____________________________________________________________

Дата проверки работы «____»_____________20___г.

Оценка «_____»

Подпись учителя _________________

Олимпиада по ОБЖ в 5 классе

(примеры заданий)

Тестовые задания

1. Опасен ли для пешехода припаркованный у обочины большегрузный автомобиль?

А) Опасен, так как он может внезапно начать движение

Б) Опасен, так как он мешает обзору дороги, можно не заметить транспорт, движущийся по проезжей части

В) Стоящий у обочины автомобиль не опасен

2. Как действовать при возгорании телевизора?

А) Обеспечить доступ воздуха

Б) Сразу после возгорания залить телевизор водой

В) Быстро обесточить телевизор

Г) Накрыть его плотной тканью

3. У вас возникла необходимость обратиться к водителю. Когда вы это сделаете?

А) В момент, когда автобус (трамвай, трол­лейбус) тронется с места

Б) При движении автобуса (трамвая, трол­лейбуса)

В) После полной остановки автобуса (трам­вая, троллейбуса)

4. Какой вид транспорта представляет наибольшую опасность?

А) Автомобильный

Б) Железнодорожный

В) Воздушный

Г) Водный

5. На что следует ориентироваться в первую очередь при переходе улицы?

А) На свои ощущения

Б) Сигнал светофора

В) Поведение пешеходов

Г) Движение транспорта

6. Что не рекомендуется делать на станции метрополитена?

А) Держаться на эскалаторе за движущиеся поручни

Б) Ставить вещи на ступени эскалатора

В) Доходить до ограничивающей платформу линии

Г) Самостоятельно помогать упавшему на рельсы человеку

7. Чтение в движущемся транспорте вредно из-за:

А) Недостаточное освещение салона

Б) Повышенный уровень шума

В) Постоянная смена расстояний от глаз до текста

8. Пешеход не успевший закончить переход проезжей части дороги до начало возобновления движения транспортных средств, должен:

А) вернуться назад

Б) остановиться на осевой линии или островке безопасности, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений

В) закончить переход дороги

Г) двигаться по осевой линии

9. Дополните фразу: «Ситуации, в которых на­рушена или фактически невозможна нормальная жизнедеятельность большого количества людей на большой территории, называется ______»

А) опасной

Б) экстремальной

В) обычной

Г) чрезвычайной

10. Укажите, какой вред может нанести пожар организму человека, находящегося в горящем по­мещении

А) получение ожогов

Б) сгорание книг

В) сго­рание одежды

Г) удушение

Открытые вопросы

Вопрос 1

Какое правило безопасности забыла (или не знала) Красная Шапочка?

Вопрос 2

Ты дома один. Раздаётся телефонный звонок, на том конце провода незнакомый голос спрашивает, есть ли дома родители. Наверное, стоит похвастаться своей самостоятельностью: пусть знают, что с ними разговаривает совершенно взрослый человек, верно?

Вопрос 3

На улице к тебе подходит незнакомый взрослый и говорит, что нужна твоя помощь (донести продукты, нажать педаль в автомобиле, заплатить за телефон). Как нужно поступить в таком случае?

Вопрос 4

Самое элементарное средство для остановки кровотечения из небольшой раны?

Вопрос 5

Любой ли огонь можно тушить водой?

Ответы на тесты

Ответы на открытые вопросы

Ответ на вопрос 1:

Не разговаривать с незнакомцами

Ответ на вопрос 2:

Нет, не верно. Незнакомым совершенно не обязательно знать подробности, достаточно сказать, что родители заняты, и спросить, нужно ли что-то им передать. Возможно, что звонящий – вор, пытающийся выяснить, есть ли кто в квартире

Ответ на вопрос 3:

Посоветовать ему обратиться за помощью к кому-то из взрослых

Ответ на вопрос 4:

Перекись водорода

Ответ на вопрос 5:

Задачу можно решить за два взвешивания.

Нет. Если произошло возгорание из-за неисправности электроприбора или проводки, водой тушить категорически нельзя – можно получить удар током

Олимпиада по ОБЖ в 6 классе

(примеры заданий)

Тестовые задания

1. В салоне автобуса (трамвая, троллейбуса) вы обнаружили забытый (оставленный) кем-то сверток. Как вы поступите?

А) Развернете сверток, чтобы узнать, что там находится

Б) Поставите в известность водителя

В) Возьмете сверток с собой, чтобы отнес­ти в милицию

2. Туристическая группа организовала переправу реки вброд стенкой. Куда поставить самого низкорослого участника?

А) В верх по течению

Б) В вниз по течению

В) В середину стенки

3. Какие из перечисленных факторов относятся к факторам выживания в условиях автономного существования?

А) Природно-средовые

Б) Метрологические

В) Биологические

Г) Материально-технические

Д) Антропологические

Е) Все перечисленные

4. Что включает в себя автономное существование?

А) Пребывание человека на значительном удалении от жилья

Б) Потеря ориентировки на местности

В) Отставание от группы в походе

Г) Всё перечисленное

5. Для регулирования дорожного движения применяются две группы светофоров:

А) транспортные и пешеходные

Б) информационные и указательные

В) сервиса и приоритета

Г) Предупреждающие и запрещающие

6. Водителю велосипеда не запрещается:

А) двигаться по проезжей части улицы при наличии рядом велосипедной дорожки

Б) иметь звуковой сигнал

В) двигаться при неисправности тормозной системы

Г) ездить на велосипеде, не держась за руль хотя бы одной рукой

7. Как должна осуществляться первая помощь при укусе змей?

А) немедленно наложить жгут на конечность чуть выше места укуса

Б) прижечь место укуса раскаленным металлом или порошком марганцовокислого калия

В) рассечь крестообразную ранку на месте укуса и отсосать яд ртом (если нет ссадины в полости рта) или специальной банкой с резиновой грушей, затем обработать ранку раствором марганцовки или перекисью водорода

Г) дать укушенному алкоголь для успокоения нервной системы

8. Как поступить в условиях автономного существования при нахождении источника проточной воды?

А) продезинфицировать воду прежде чем пить

Б) вскипятить воду, а потом пить

В) прополоскать рот остуженной водой и лишь потом пить

Г) пить сразу – маленькими глотками, с перерывами не спеша

9. Если Вы заблудились в тайге, постарайтесь:

А) прекратить движение и попытаться восстановить ориентировку с помощью компаса или пользуясь различными природными признаками

Б) найти убежище от холода, жары, дождя и ветра

В) придумать способ оповестить о себе

Г) рассчитать запасы пищи, воды и найти способы ее добычи

10. Что служит причиной эмоциональной напряженности в условиях долгой изоляции группы?

А) постоянное пребывание людей на глазах друг у друга

Б) стремление человека соответствовать определенной ролевой функции

В) желание людей быть или казаться лучше окружающих

Г) необходимость подавлять свои истинные чувства и желания

Открытые вопросы

Вопрос 1

«Не пей из копытца – козлёночком станешь!» А что можно пить в походных условиях?

Вопрос 2

Вы катаетесь с другом на санках, на улице мороз. Вдруг ты увидел, что кончик носа у друга совсем белый. Само пройдёт или нужна помощь?

Вопрос 3

Велосипедист – полноправный участник движения. Но в отличие от автомобилей, у него нет поворотников, как велосипедист показывает намерение повернуть налево?

Вопрос 4

На газовой плите кипел чайник и залил конфорку – она потухла, но осталась включённой. Ты это заметил. Можно ли сейчас зажечь газ?

Вопрос 5

Ты стоишь на автобусной остановке или на пешеходном переходе. Людей рядом с тобой много. Где лучше находиться?

Ответы на тесты

Ответы на открытые вопросы

Ответ на вопрос 1:

Воду в походе нужно обязательно кипятить, даже если она взята из родника – если нет достоверных сведений о чистоте этой воды и пригодности её для питья

Ответ на вопрос 2:

Это признак обморожения. Побелевшие участки кожи нельзя растирать – можно их повредить, нужно прикрыть нос шарфом или варежкой и идти скорее домой – само не пройдёт!

Ответ на вопрос 3:

Он должен выставить в сторону левую руку или правую с согнутым локтем. Уточнение: повернуть налево, не слезая с велосипеда, возможно только на перекрёстке, только если дорога однополосная и если на ней нет трамвайных путей и предварительно нужно пропустить все встречные машины. В противном случае нужно слезть с велосипеда и совершить этот манёвр пешком

Ответ на вопрос 4:

Нет, потому что газ воспламенится, а как давно происходит утечка и сколько газа «утекло» – неизвестно. Нужно выключить конфорку, проветрить помещение и только после этого можно включать газ

Ответ на вопрос 5:

Подальше от дороги, не в первом ряду. Тот, кто сзади, может случайно или умышленно толкнуть впередистоящего, и тот окажется на проезжей части

Олимпиада по ОБЖ в 7 классе

(примеры заданий)

Тестовые задания

1. Тип селевых потоков, который может возникнуть при строительстве ГЭС, взрывных и сельскохозяйственных работ:

А) Зональный

Б) Геологический

В) Антропогенный

Г) Региональный

2. Затор – это…

А) Загромождение русла реки во время ледохода

Б) Подъём уровня воды под действием ветра

В) Скопление глубинных осколков льда в реке под неподвижным ледяным покровом

Г) Стихийное бедствие, вызванное сильным ветром, обильными осадками

3. ЧС, имеющая биологический характер

А) Землетрясение

Б) Эпизоотия

В) Сель

Г) Гололедица

4. Сила урагана измеряется по шкале:

А) Цельсия

Б) Рихтера

В) Бофорта

Г) Форенгейта

5. Ветер с большой разрушительной силой и значительной продолжительностью:

А) Буря

Б) Смерч

В) Ураган

Г) Торнадо

6. Природные явления, возникающие в результате постоянных активных процессов в глубинах земли, это:

А) Лавина

Б) Сель

В) Вулканическая деятельность

Г) Землетрясение

7. Назовите заболевание и возбудителя, его вызывающего при попадании в рану земли (почвы) ,выберите ответ:

А) холера, холерный вибрион

Б) грипп, вирус гриппа

В) СПИД, вирус иммунодефицита

Г) стол­бняк, столбнячная палочка

8. Вулканы бывают

А) Температурные

Б) Уснувшие

В) Огненные

Г) Потухшие

9. Какие из перечисленных ЧС не относятся к природным?

А) Торфяной пожар

Б) Сель

В) Эпидемия

Г) Прорыв плотины

10. Вместо жгута можно использовать:

А) Давящую повязку

Б) Закрутку

В) Холод к ране

Г) Компресс

Открытые вопросы

Вопрос 1

Сильному землетрясению очень часто предшествуют слабые толчки, которые называются…

Вопрос 2

Дайте определение понятию «лудомания». Чем опасна эта зависимость?

Вопрос 3

Закаливание является одним из важных составляющих здорового образа жизни. Дайте определение понятию «закаливание» и назовите основные принципы.

Вопрос 4

Назовите, кто является основными участниками дорожного движения?

Вопрос 5

Назовите основные признаки утомления при длительной работе за компьютером?

Ответы на тесты

Ответы на открытые вопросы

Ответ на вопрос 1:

Их называют форшоками

Ответ на вопрос 2:

Лудомания — патологическая склонность к азартным играм. Для людей, имеющих зависимость участие в азартных играх доминирует в их жизни, и ведут к снижению социальных, профессиональных, материальных и семейных ценностей.

Ответ на вопрос 3:

Закаливание — это система специальной тренировки терморегуляторных процессов организма, включающая в себя процедуры, действие которых направлено на повышение устойчивости организма к переохлаждению или перегреванию.

К основным принципам закаливания относят: регулярность, постепенность, интенсивность, многофакторность, комплексность

Ответ на вопрос 4:

Участниками дорожного движения являются лица, принимающее непосредственное участие в процессе движения. В качестве основных участников дорожного движения могут выступать водители, пешеходы, пассажиры транспортных средств.

Ответ на вопрос 5:

Утомление — временное снижение работоспособности под влиянием длительного воздействия нагрузки. К основным признакам утомления за компьютером можно отнести: снижение нарушение внимания, памяти, интеллектуальных процессов, уменьшение скорости и точности работы, напряжение глаз.

Олимпиада по ОБЖ в 8 классе

(примеры заданий)

Тестовые задания

1. С помощью какого прибора специалисты улавливают и регистрируют подземные толчки, отмечают их силу, направление и продолжительность действия?

А) Топографа

Б) Реостата

В) Хронографа

Г) Сейсмографа

2. В каких местах наиболее вероятны и опасны камнепады?

А) На горных пастбищах

Б) В местах обитания диких животных

В) На автомобильных дорогах, проложенных в

крутосклонных ущельях

Г) На морских побережьях

3. Каковы основные причины возникновения оползней?

А) Песок, накопившийся в трещинах горных пород

Б) Гравий, образовавшийся в долинах горных рек

В) Грунтовые воды и обильные дожди

Г) Глина, отложившаяся на склонах гор и холмов

4. Что является причиной возникновения бурь, ураганов, смерчей?

А) Образование в атмосфере циклонов

Б) Образование в атмосфере антициклонов

В) Образование в атмосфере областей с пониженной

температурой

Г) Образование в атмосфере областей повышенного давления

5. Дополните предложение: «Затопление это – … »

А) Овраг, заполненный водой

Б) Яма, заполненная водой

В) Покрытие окружающей местности слоем воды

Г) Проникновение воды в подвалы зданий через канализационную сеть

6. Какова основная функция озонового слоя атмосферы?

А) Обеззараживание гидросферы Земли

Б) Защита всего живого от действия кислотных осадков

В) Защита всего живого от инфракрасного излучения Солнца

Г) Защита всего живого от ультрафиолетового излучения Солнца

7. Какой из перечисленных процессов не соответствует условиям горения?

А) Наличие горючего вещества

Б) Наличие окислителя

В) Наличие условий для теплообмена

Г) Наличие источника воспламенения

8. Из перечисленных ниже вариантов укажите отличие катастрофы от аварии:

А) Наличие человеческих жертв и наличие значительного ущерба

Б) Воздействие поражающих факторов на людей

В) Воздействие на природную среду

Г) Воздействие на политическую ситуацию в стране

9. Чем отличается противорадиационное укрытие

(ПРУ) от убежища?

А) ПРУ обеспечивает защиту укрываемых в нем людей от ракет противника

Б) ПРУ обеспечивает защиту укрываемых в нем людей от проникающей радиации

В) ПРУ обеспечивает защиту укрываемых в нем людей от светового излучения, воздействия ударной волны малой мощности и значительно ослабляет воздействие проникающей радиации

Г) ПРУ обеспечивает защиту укрываемых в нем людей от обломков разрушенных зданий

10. Как точнее всего обнаружить утечку газа?

А) С помощью открытого огня

Б) Визуальным осмотром

В) По запаху

Г) На слух

Открытые вопросы

Вопрос 1

В условиях города тепловой удар необязательно возникает при высокой температуре окружающей среды, достаточно просто сильных физических нагрузок, нехватки жидкости в организме, длительного нахождения в переполненном транспорте. Подумайте и перечислите признаки теплового удара.

Вопрос 2

Большая распространённость квартирных краж в мегаполисах объясняется спецификой больших городов: разветвленной транспортной системой, высокой концентрацией и миграцией населения. Все это позволяет преступникам, завладев похищенным, быстро скрываться с места преступления и теряться в многомиллионном городе. Находясь дома, вы заметили в окно, что неизвестные лица влезают на балкон или в окно соседней квартиры. Подумайте и перечислите ваши действия.

Вопрос 3

В нашей стране огромное количество рек и озер. Московская область не исключение. С приближением зимы люди используют водоемы для активного отдыха (рыбалка, катание на коньках и т.п.), но лед коварен. Подумайте и перечислите действия человека, если он провалился под лед.

Вопрос 4

Приведите пример чрезвычайных ситуаций социального характера.

Вопрос 5

Какую функцию выполняет извещатель в системе пожарной сигнализации? Назовите основные виды пожарных извещателей.

Ответы на тесты

Ответы на открытие вопросы

Ответ на вопрос 1:

Признаками теплового удара являются: слабость, головная боль, головокружение,

сухость во рту и жажда, потеря сознания.

Ответ на вопрос 2:

Немедленно сообщить по телефону в полицию. Запомнить (записать) их приметы, марку и номер транспортного средства (если есть). По прибытию наряда полиции указать место происшествия и сообщить приметы преступников

Ответ на вопрос 3:

Не поддаваться панике. Выбираться необходимо с той стороны где, лед наиболее крепок, наползая грудью на лед, широко раскинув руки, ногами можно упираться в противоположный край полыньи, если это возможно. Не прекращать попыток выбраться. Выбравшись на лед, не вставая на ноги осторожно отползти, широко раскинув руки и ноги или перекатиться как можно дальше от места, где провалился.

Максимально осторожно двигаться к берегу.

Ответ на вопрос 4:

К чрезвычайным ситуациям социального характера относятся:

войны;

локальные и региональные конфликты;

голод;

крупные забастовки;

массовые беспорядки, погромы, поджоги.

Ответ на вопрос 5:

Пожарный извещатель — устройство для формирования сигнала о пожаре. К основным видам извещателей можно отнести:

тепловой;

дымовой;

пламени;

газовый;

ручной.

Олимпиада по ОБЖ в 9 классе

(примеры заданий)

Тестовые задания

1. Тип селевых потоков, который может возникнуть при строительстве ГЭС, взрывных и сельскохозяйственных работ:

А) Зональный

Б) Геологический

В) Антропогенный

Г) Региональный.

2. Какое вещество наиболее токсично?

А) Хлор

Б) Аммиак

В) Угарный газ

Г) Ртуть

3. Чем надо смочить ВМП (ватно-марлевую повязку) для защиты от аммиака?

А) 5%-м раствором лимонной кислоты или уксусной кислоты

Б) 2%-м раствором нашатырного спирта

В) 2%-м раствором пищевая соды

Г) Алкоголем любой крепости

4. Как следует покидать тонущую машину?

А) Через открытое (разбитое) окно

Б) Через дверь

В) При заполнении салона водой наполовину

Г) После полного погружения машины в воду

5. Сила урагана измеряется по шкале:

А) Цельсия

Б) Рихтера

В) Бофорта

Г) Форенгейта

6. Образование раковых опухолей у курильщиков вызывает:

А) Никотин

Б) Эфирные масла, содержащиеся в табаке

В) Радиоактивные вещества, содержащиеся в табаке

Г) Цианистый водород, содержащийся в табаке

7. Алкоголизм, это:

А) Кратковременное состояние алкогольного опьянения

Б) Заболевание на почве пьянства в большинстве случаев с неблагоприятным прогнозом

В) Систематическое упот­ребление алкогольных напитков, в том числе и некрепких

8. Заболевания, не передающиеся от человека к человеку:

А) Чума

Б) Холера

В) Свердловская лихорадка

Г) Дифтерия

9. Участники военных действий по определении МГП (международного гуманитарного права):

А) Комбатанты

Б) Визитёры

В) Парламентёры

Г) Вахтёры

10. При оказании помощи пострадавшему от термического ожога разрешается:

А) Оставлять пострадавшего в зоне действия поражающего фактора

Б) Отрывать прилипшие к ране одежду, посторонние предметы

В) Охлаждать место ожога водой, льдом, снегом

Г) Обрывать обгоревшие ткани; наносить на пораженный участок мазь, крем, жир

Открытые вопросы

Вопрос 1

В соответствии с установленными нормами непрерывная продолжительность работы за компьютером школьника не должна превышать …

Вопрос 2

Вписать наименования продуктов питания, которые являются источниками белков, жиров и углеводов

Вопрос 3

Что такое опасное время? Приведите примеры опасного времени.

Вопрос 4

Что такое опасное место? Приведите примеры опасных мест

Вопрос 5

Что такое виктимное поведение? Приведите примеры виктимного поведения.

Ответы на тесты

Ответы на открытые вопросы

Ответ на вопрос 1:

25 минут

Ответ на вопрос 2:

источники белков: мясо, рыба, молочные продукты, яйца, орехи, крупы и др.;

источники жиров: сливочное масло, сметана, сливки, сыр, подсолнечное масло, кукурузное масло, орехи, овсяная крупа и др.;

источники углеводов: хлеб, печенье, крупы, овощи, фрукты и др.

Ответ на вопрос 3:

Опасное время – это время значительного повышения риска для личной безопасности. Примеры опасного времени: ночь, поздний вечер, ранее утро.

Ответ на вопрос 4:

Опасное место: лесопарки, стройки, стройплощадки, заброшенные дома, подвалы, чердаки, вокзалы, рынки, аэропорты, места массовых зрелищ, пустынные вечерние улицы и др.

Ответ на вопрос 5:

Виктимное поведение – это проявление особого, провоцирующего поведения.

Примеры виктимного поведения: демонстрация крупной суммы денег при расплате за покупку; девушка в короткой юбке и кофточке с глубоким вырезом, идущая через темный сквер; демонстрация дорогих украшений поздним вечером в общественном транспорте или на улице; выглядывающий из кармана бумажник, кошелек и др.

Вариант №1

1. Бивак - ?

а) место разведения костра.                         в) предмет снаряжения туриста.

б) условное обозначение места на карте.                г) место стоянки туристов.

2. На каком расстоянии от деревьев следует разводить костер?

а) 2-3 м,                 б)1-1,5         м,        в) 8-9 м,                 г) 4-6м.

3. Какую породу дерева лучше всего использовать для  приготовления пищи на костре?

а) сосна, ель.   в) береза, ольха.

б) дуб, осина.          г) липа, тополь.

4. Что лучше всего брать в поход из продуктов питания?

а) замороженные пельмени и кетчуп. в) картошку и сосиски.

б) каши и кисель.                              г) пироги и молоко.

5. Сколько необходимо времени для варки пшенной каши?

а) 90 мин.                                  в) 45-50 мин.

б) 30-40мин.                          г) 18-20  мин.

Вариант №2.

1. Какие условия необходимы для выбора бивака?

а) открытое хорошо продуваемое ветром место. в)  если рядом есть болото.

б) лучше всего подойдет овраг.         г) желательно чтобы рядом был родник.

2. На какое расстояние необходимо отгребать  листья, сухую траву и ветки от костра?

а) на 1-1,5 м.  б) на 4-6 м.  в) 0,5 м.   г) не имеет значения.

3. Какую породу дерева лучше всего использовать для  разжигания большого костре?

а) сосна, ель.   в) береза, ольха.

б) дуб, осина.          г) липа, тополь.

4. Что лучше всего брать в поход из продуктов питания?

а) макароны и сухофрукты.                                            в) картошку и сосиски.

б) замороженные пельмени и кетчуп.                              г) чипсы и шоколад.

5. Сколько необходимо времени для варки пшенной каши?

а) 90 мин.                         в) 10-20 мин.

б) 30-40мин.                          г) 18-20  мин.

Вариант №1

1. Бивак - ?

а) место разведения костра.                         в) предмет снаряжения туриста.

б) условное обозначение места на карте.                г) место стоянки туристов.

2. На каком расстоянии от деревьев следует разводить костер?

а) 2-3 м,                 б)1-1,5         м,        в) 8-9 м,                 г) 4-6м.

3. Какую породу дерева лучше всего использовать для  приготовления пищи на костре?

а) сосна, ель.   в) береза, ольха.

б) дуб, осина.          г) липа, тополь.

4. Что лучше всего брать в поход из продуктов питания?

а) замороженные пельмени и кетчуп. в) картошку и сосиски.

б) каши и кисель.                              г) пироги и молоко.

5. Сколько необходимо времени для варки пшенной каши?

а) 90 мин.                                  в) 45-50 мин.

б) 30-40мин.                          г) 18-20  мин.

Вариант №2.

1. Какие условия необходимы для выбора бивака?

а) открытое хорошо продуваемое ветром место. в)  если рядом есть болото.

б) лучше всего подойдет овраг.         г) желательно чтобы рядом был родник.

2. На какое расстояние необходимо отгребать  листья, сухую траву и ветки от костра?

а) на 1-1,5 м.  б) на 4-6 м.  в) 0,5 м.   г) не имеет значения.

3. Какую породу дерева лучше всего использовать для  разжигания большого костре?

а) сосна, ель.   в) береза, ольха.

б) дуб, осина.          г) липа, тополь.

4. Что лучше всего брать в поход из продуктов питания?

а) макароны и сухофрукты.                                            в) картошку и сосиски.

б) замороженные пельмени и кетчуп.                              г) чипсы и шоколад.

5. Сколько необходимо времени для варки пшенной каши?

а) 90 мин.                         в) 10-20 мин.

б) 30-40мин.                          г) 18-20  мин.

Вариант №1

1.Перечислити виды временных укрытий?

2. На каком расстоянии от деревьев можно разводить костер?

а) 3 - 5 м. б) 2 – 4 м. в) 6 – 4м.

3. Вы потеряли ориентировку в лесу. Какой из признаков на местности поможет вам сориентироваться?

а) южная сторона пня обрастает мхом.

б) южная сторона муравейника более пологая

в) на южной стороне кора деревьев всегда грубее и темнее.

4. В лесу необходимо вскипятить воду. Какой вид костра вы выберете для этого?

а) таежный; б) шалаш, в) нодья  

5. После длительного перехода вы выбрали место для отдыха. Рядом ручей с не очень чистой водой и болотце. Какой водой  вы воспользуетесь для приготовления пищи?

а) из болотца; б) из специально вырытой ямки рядом с болотцем; в) из ручья

6. Совершая переход через лес, вы почувствовали, что заблудились. Как вам действовать?    

а) идти дальше, ускорив темп.

б) прекратить движение, сориентироваться по предметам на местности или с помощью компаса

в) двигаться в обратном направлении.

7. Что лучше всего использовать для разжигания костра.

а) поленья березы,

б) бересту, кору деревьев,

в) тоненькие веточки с зелеными листьями, шишки.

8. Какой из перечисленных способов обеззараживания воды является наиболее надежным?

а) обеззараживание с помощью марганцовки.

б) пропускание воды через активированный уголь

в) кипячение

Вариант №2

1. Перечислите способы добывания огня и разжигания укрытий?

2. Вы потеряли ориентировку в лесу. Какой из признаков на местности поможет вам сориентироваться?

а) деревья с северной стороны обрастают мхом

б) ветки деревьев чаще и длиннее с северной стороны

в) северная сторона муравейника более пологая

3. Нужно обогреться и обсушиться. Какой тип костра вы для этого выберете?

а) Колодец

б) Таёжный  

в) Шалаш

4. На каком расстоянии от деревьев можно разводить костер?

а) 3 - 5 м. б) 6 – 4м. в) 2 – 4 м.

5. После длительного перехода вы выбрали место для отдыха. Рядом ручей с не очень чистой водой и болотце. Какой водой  вы воспользуетесь для приготовления пищи?

а) из специально вырытой ямки рядом с болотцем; б) из болотца; в) из ручья

6. Совершая переход через лес, вы почувствовали, что заблудились. Как вам действовать?    

а) идти дальше, ускорив темп.

б) двигаться в обратном направлении.

в) прекратить движение, сориентироваться по предметам на местности или с помощью компаса

7. Для химического обеззараживания воды можно использовать?

а)  пищевую соду

б) йод

в) нашатырный спирт

8.Что лучше всего использовать для разжигания костра.

а) тоненькие веточки с зелеными листьями, шишки.

б) поленья березы,

в) бересту, кору деревьев,

Вариант №1

1.Перечислити виды временных укрытий?

2. На каком расстоянии от деревьев можно разводить костер?

а) 3 - 5 м. б) 2 – 4 м. в) 6 – 4м.

3. Вы потеряли ориентировку в лесу. Какой из признаков на местности поможет вам сориентироваться?

а) южная сторона пня обрастает мхом.

б) южная сторона муравейника более пологая

в) на южной стороне кора деревьев всегда грубее и темнее.

4. В лесу необходимо вскипятить воду. Какой вид костра вы выберете для этого?

а) таежный; б) шалаш, в) нодья  

5. После длительного перехода вы выбрали место для отдыха. Рядом ручей с не очень чистой водой и болотце. Какой водой  вы воспользуетесь для приготовления пищи?

а) из болотца; б) из специально вырытой ямки рядом с болотцем; в) из ручья

6. Совершая переход через лес, вы почувствовали, что заблудились. Как вам действовать?    

а) идти дальше, ускорив темп.

б) прекратить движение, сориентироваться по предметам на местности или с помощью компаса

в) двигаться в обратном направлении.

7. Что лучше всего использовать для разжигания костра.

а) поленья березы,

б) бересту, кору деревьев,

в) тоненькие веточки с зелеными листьями, шишки.

8. Какой из перечисленных способов обеззараживания воды является наиболее надежным?

а) обеззараживание с помощью марганцовки.

б) пропускание воды через активированный уголь

в) кипячение

Вариант №2

1. Перечислите способы добывания огня и разжигания укрытий?

2. Вы потеряли ориентировку в лесу. Какой из признаков на местности поможет вам сориентироваться?

а) деревья с северной стороны обрастают мхом

б) ветки деревьев чаще и длиннее с северной стороны

в) северная сторона муравейника более пологая

3. Нужно обогреться и обсушиться. Какой тип костра вы для этого выберете?

а) Колодец

б) Таёжный  

в) Шалаш

4. На каком расстоянии от деревьев можно разводить костер?

а) 3 - 5 м. б) 6 – 4м. в) 2 – 4 м.

5. После длительного перехода вы выбрали место для отдыха. Рядом ручей с не очень чистой водой и болотце. Какой водой  вы воспользуетесь для приготовления пищи?

а) из специально вырытой ямки рядом с болотцем; б) из болотца; в) из ручья

6. Совершая переход через лес, вы почувствовали, что заблудились. Как вам действовать?    

а) идти дальше, ускорив темп.

б) двигаться в обратном направлении.

в) прекратить движение, сориентироваться по предметам на местности или с помощью компаса

7. Для химического обеззараживания воды можно использовать?

а)  пищевую соду

б) йод

в) нашатырный спирт

8.Что лучше всего использовать для разжигания костра.

а) тоненькие веточки с зелеными листьями, шишки.

б) поленья березы,

в) бересту, кору деревьев,

Вариант №1(Сигналы бедствия):

1. требуется карта и компас?   2.  F? 3. Всё в порядке 4.  ll?  5. Место для посадки? 6. X?

7. Следуем в этом направлении? 8.  LL?   9. Нет?  10. К? 11. Нужен врач?

Вариант №2(Сигналы бедствия):

1.  Нужен врач?   2.  F? 3. Всё в порядке 4.  ll?  5. Место для посадки?     6.

7. Следуем в этом направлении? 8.  LL?   9. Нет?  10. К? 11. Не имеем возможн. двигаться?

Вариант №1 (Сигналы бедствия):

1. требуется карта и компас?   2.  F? 3. Всё в порядке 4.  ll?  5. Место для посадки? 6. X?

7. Следуем в этом направлении? 8.  LL?   9. Нет?  10. К? 11. Нужен врач?

Вариант №2 (Сигналы бедствия):

1.  Нужен врач?   2.  F? 3. Всё в порядке 4.  ll?  5. Место для посадки?     6.

7. Следуем в этом направлении? 8.  LL?   9. Нет?  10. К? 11. Не имеем возможн. двигаться?

Вариант №1(Сигналы бедствия):

1. требуется карта и компас?   2.  F? 3. Всё в порядке 4.  ll?  5. Место для посадки? 6. X?

7. Следуем в этом направлении? 8.  LL?   9. Нет?  10. К? 11. Нужен врач?

Вариант №2(Сигналы бедствия):

1.  Нужен врач?   2.  F? 3. Всё в порядке 4.  ll?  5. Место для посадки?     6.

7. Следуем в этом направлении? 8.  LL?   9. Нет?  10. К? 11. Не имеем возможн. двигаться?

Вариант №1(Сигналы бедствия):

1. требуется карта и компас?   2.  F? 3. Всё в порядке 4.  ll?  5. Место для посадки? 6. X?

7. Следуем в этом направлении? 8.  LL?   9. Нет?  10. К? 11. Нужен врач?

Вариант №2(Сигналы бедствия):

1.  Нужен врач?   2.  F? 3. Всё в порядке 4.  ll?  5. Место для посадки?     6.

7. Следуем в этом направлении? 8.  LL?   9. Нет?  10. К? 11. Не имеем возможн. двигаться?

Вариант №1(Сигналы бедствия):

1. требуется карта и компас?   2.  F? 3. Всё в порядке 4.  ll?  5. Место для посадки? 6. X?

7. Следуем в этом направлении? 8.  LL?   9. Нет?  10. К? 11. Нужен врач?

Вариант №2 (Сигналы бедствия):

1.  Нужен врач?   2.  F? 3. Всё в порядке 4.  ll?  5. Место для посадки?     6.

7. Следуем в этом направлении? 8.  LL?   9. Нет?  10. К? 11. Не имеем возможн. двигаться?