Муниципальное бюджетное общеобразовательное  учреждение

Кочуновская основная общеобразовательная школа.

Проект по экономике

Финансовые пирамиды

                                                                                                                         Выполнила: Бутрина Валерия,

ученица 8 класса

                                                                                     Руководитель: Жбанова Е.В.,

                                                                                                        учитель экономики.

Кочуново

2020

                                  Содержание:

Введение………………………………………………………………….3-4

1.Теоретическая часть……………………………………………………5

          1. 1. Финансовая пирамида и её значение………………………………5

          1.2. История возникновения финансовой пирамиды…………………..6-8 

          1.3Причины появления и характерные черты………………………….9

          1.4. Основные типы финансовых пирамид……………………………...10

          1.5. Все ли пирамиды являются мошенничеством?................................11-12

          2.Практическая часть……………………………………………………..13

2.1. Исследование финансовых пирамид в Интернете………………... 13-14

Заключение……………………………………………………………….15

Список литературы………………………………………………………16

Приложения………………………………………………………………17

                                                                             Введение

Финансовой пирамидой называют способ получения дохода за счет постоянных поступлений от новых инвестиций. То есть вкладывая, деньги в пирамиду вы получаете проценты за счет денег, получаемых от последующих вложений и так до бесконечности. Соответственно, чем больше вкладчиков, тем больше ваш доход.

На мой взгляд, тема финансовых пирамид крайне актуальна. Первые финансовые пирамиды возникли более 300 лет. Как показывает исследование, финансовые пирамиды особенно активно возникают и приобретают масштабное развитие во времена экономических кризисов. Ещё с 1990 на рынке Российской Федерации волна частных инвестиций массового нетрадиционного мошенничества с использованием так называемых "финансовых пирамид", т.е. юридических лиц, создаваемых исключительно с целью обмана граждан. Следственные и судебные органы оказались не готовы к такому количеству уголовных дел, что потребовало создания практически новой методологии расследования. Следует отметить, что после краха множества финансовых пирамид в хозяйственной жизни стали появляться новые формы нетрадиционного мошенничества с использованием метода сетевого маркетинга, что подтверждает актуальность данного исследования. 

Проблема: Мне захотелось подробнее узнать, что собой представляет финансовая пирамида?

Гипотеза: я предположила, что финансовая пирамида - быстрый путь к богатству вкладчика.

Объект исследования: финансовые пирамиды.

Предмет исследования: система работы финансовых пирамид.

Цель проекта: исследовать систему работы финансовых пирамид, выявить  их  признаки.

Задачи:

1.Установить причины появления.

2.Понять современные   типы финансовых пирамид.

3.Выявить влияние пирамид на экономическую безопасность РФ.

4.Рассмотреть финансовые пирамиды в сети Интернет.

5.Сделать вывод по теме.

2. В работе были использованы методы:

-изучение литературы по теме;

-сбор фактов;

-анализ информации;

Теоретическая значимость.  Теоретическая значимость моего проекта заключается в том, чтобы обобщить теоретические представления о финансовых пирамидах.

Практическая значимость. Практическая значимость моего проекта заключается в том, что работу можно использовать в школьном курсе «Обществознание и экономика».

                                      1.Теоретическая часть

                    1. 1. Финансовая пирамида и её значение.

Что такое Финансовая пирамида?

Существует несколько определений. Закон о борьбе с незаконной торговлей, финансовыми махинациями гласит: финансовая пирамида — мошенническая структура, организаторы которой перераспределяют и используют в своих личных интересах средства, полученные от ее участников под обещание высоких процентов прибыли. Более экономическое определение гласит следующее: финансовая пирамида — способ обеспечения дохода за счёт постоянного привлечения денежных средств от новых участников пирамиды.

 Финансовой пирамидой называют способ получения дохода за счет постоянных поступлений от новых инвестиций. То есть вкладывая, деньги в пирамиду вы получаете проценты за счет денег, получаемых от последующих вложений и так до бесконечности. Соответственно, чем больше вкладчиков, тем больше ваш доход.

Итак, главной особенностью финансовых пирамид является то, что в ходе их работы денежные вклады участников просто перераспределяются. Другими словами, денежные средства, которые вкладывают участники в пирамиду, не участвуют в производстве товаров или услуг, и поэтому общее количество средств всегда остается равным суммарным вкладам участников — меняются лишь владельцы средств.

                          1.2. История возникновения финансовой пирамиды. 

В российской истории финансовые пирамиды появились с началом перестройки — в 90-е годы. Самой нашумевшей в истории страны пирамидальной структурой стала печально известная компания «МММ», охватившая своими масштабами всю страну. Это была идеальная компания для людей тем более, когда многие фабрики остановили своё производство. Она была основана по принципу Понти. Началось всё с рекламы, которая по сути была сериалом, где акционерное общество сулило выплату огромных дивидендов, начинается стремительный рост курсовой стоимости акций. От желающих приобрести бумаги не было отбоя — люди сутками стояли в очередях, надеясь на чудесное обогащение. По приблизительным подсчетам количество акционеров в 1994 году составляло от 10 до 15 миллионов человек. Такой наплыв вкладчиков привел в конечном итоге к краху данной системы — вместо вложенных 125 тыс. рублей за акцию, людям предложили на руки всего 1 тыс. рублей. Организатор «МММ» Сергей Мавроди был арестован, но уже через неделю был объявлен выпуск новых ваучеров и начинается построение новой пирамиды. После непрерывной череды взлетов стоимости этот проект терпит крах.

В результате крупнейшего мошенничества пострадало огромное и падений курса количество рядовых граждан страны, неосмотрительно вкладывавших в «МММ» все свои личные сбережения. Отмечались даже трагические случаи, когда люди сводили счеты с жизнью, будучи не в силах пережить финансового разорения. Согласно подсчетам экспертов, ущерб от деятельности финансовой пирамиды «МММ» составил более 110 млн. рублей. А государство выплатило потерянные деньги, лишь 10 000 людей.

В отличие от многих других финансовых пирамид, во "Властилине" была ограничена сумма минимального вклада. Она составляла 50 млн неденоминированных рублей. И даже несмотря на то, что деньги были не малые, число желающих вложиться увеличивалось очень быстро. Осенью 1994 года начались перебои с выплатами. Вкладчикам объяснялось, что в связи с временными трудностями в данный момент денег нет, но их обязательно впоследствии выплатят. Но схему Мавроди поняли многие и начали создавать свои финансовые пирамиды. Одной из подобных стала "Властилина», просуществовавшая около года. Её создательницей стала Валентина Ивановна Соловьёва. Сейчас известна, как крупная мошенница. За этот период были собраны деньги более чем с двадцати шести тысяч вкладчиков на общую сумму 543 миллиарда рублей. До сих пор остается неизвестным, куда исчезли все эти деньги. В 1995 году Соловьеву задержали и заключили под стражу, в 1999-ом - приговорили к семи годам лишения свободы, в 2000-ом - освободили условно досрочно по ходатайству Профсоюза предпринимателей Московского региона ("за хорошую работу и поведение").

Немало шума наделала в 90-ые годы еще одна финансовая пирамида. Началась ее история в 1992 году. Тогда, сразу после новогодних праздников 11 января была организована пока ничем еще не примечательная "Инвестиционная компания "Хопер Инвест". Организация представляла собой региональную сеть пунктов по приему денежных вкладов от физических лиц. Миллионы людей потянулись тогда за обещанными 30% прибыли в месяц. Часть получаемых от населения средств направлялась на развитие ряда проектов (в частности, конструкторского бюро "Люлька Сатурн" и дома моделей "Кузнецкий мост"), другая обменивалась на валюту и при помощи схем вывозилась в Финляндию и Израиль.

Тогда, по данным правоохранительных органов, "Хопер" обманул более 4 млн различного рода мошеннических человек, а общая сумма полученных от них средств составила более 3 трлн неденоминированных рублей.

На примере этих организаций можно заметить на сколько опасны подобные организации. На основе изученного я установила причины появления и характерные черты.

                               1.3. Причины появления и характерные черты

Для возникновения такого явления, как финансовая пирамида, в обществе должна сложиться определенная экономическая и политическая ситуация. Основными предпосылками к их появлению являются:

- наличие в стране свободного рынка ценных бумаг;

- отсутствие законодательных норм, регулирующих деятельность подобных структур;

- упадок экономики государства;

- рыночные механизмы экономики;

- желание населения размещать средства в различных финансовых институтах;

- недостаточная информированность и финансовая грамотность населения.                                  Характерные черты финансовых пирамид:

Наличие рекламы, обещающей огромные прибыли за очень короткое время.

Доверенность, основанная на обещаниях организаторов.

Отсутствие четкой экономической программы.

Закрытость информации от пайщиков.

Плавающая процентная ставка (от 10% до 20%; до 50% и т.д.)

Быстрый рост процентов.

Использование терминологии, непонятной неподготовленному человеку.

1.4. Основные типы финансовых пирамид.

На данный момент существует два типа:

1. Многоуровневые пирамиды — основной механизм построения и функционирования данной структуры заключается в следующем: каждый вновь прибывший участник совершает первый взнос, который распределяется между вышестоящими по иерархии членами пирамиды. В свою очередь, новичок, чтобы заработать, должен пригласить нескольких человек, чьи взносы также будут распределены аналогичным образом. И так продолжается до тех пор, пока не иссякнет приток новых членов. Подобная схема может приносить доходность до 500% тем, кто находится на верхних уровнях структуры, что в значительной мере превышает возможности банковских депозитов. Те вкладчики, которые не могут привлечь в ряды сообщества новых инвесторов, теряют свои средства, и количество людей, несущих серьезные убытки составляет в среднем 80-90%. (см.приложение 1)

2. Пирамиды, построенные по типу Понци — свое название данные структуры получили по имени Чарльза Понци. В отличие от многоуровневой схемы, в данном случае привлечения новых членов не требуется, а только первоначальный взнос, как правило, на серьезную сумму. Всем участникам гарантируется высокий доход через определенный промежуток времени. Первые клиенты получают высокую прибыль из личных средств организатора, а затем срабатывает принцип взаимного информирования, и появляются новые вкладчики, воодушевленные их примером. Вновь поступающие средства идут на выплаты старым вкладчикам. Этот круговорот продолжается некоторое время, пока организатор внезапно не исчезает со всеми деньгами своих клиентов в неизвестном направлении.

                     1.5. Все ли пирамиды являются мошенничеством?

Следует отметить, что далеко не все структуры, организованные по типу пирамиды, являются откровенным и злонамеренным мошенничеством. Например, по данному принципу функционируют многие сетевые компании, занимающиеся распространением каких-либо товаров и привлечением новых членов. Также пирамида может стать результатом ошибки, допущенной при планировании проекта, когда привлеченные средства не дают ожидаемой прибыли и не покрывают данных обязательств. Деятельность пенсионных систем многих стран также напоминает принцип пирамиды — ныне здравствующие пенсионеры получают пенсии, благодаря тем, кто работает в настоящее время. До тех пор, пока количество работающих граждан превышает число, вышедших на заслуженный отдых, система безотказно действует. Вместе с тем, нередки случаи, когда подобные схемы создаются изначально с явной целью мошенничества. Прежде чем принять решение об инвестировании в подобные проекты, необходимо поинтересоваться уровнем доходности на рынке заимствований, и в случае сильного превышения этого уровня, лучше отказаться от подобных вложений как очень рискованных. Любая добросовестная инвестиционная компания обязана предоставлять полный отчет о своей деятельности, включающий состояние баланса, а также финансовые отчеты. Если такая информация утаивается, то это тоже повод задуматься о легитимности компании.

В подавляющем большинстве случаев мошенники стараются скрыть личные данные организаторов схемы, не открывают постоянных офисов, не имеют государственной регистрации и устава организации. Их PR-кампании изобилуют различными презентациями, на которых раздается множество обещаний, массовой раздачей листовок, почтовыми и e-mail рассылками. При этом многообещающая информация не подкреплена конкретными данными о финансовом состоянии организации и о путях получения сверхдоходов.

В мошеннических схемах, как правило, присутствует необходимость внесения первоначального взноса. Часто это бывает не очень внушительная сумма — в пределах $500, с тем расчетом, что из-за потери таких денег обманутые вкладчики не будут обращаться в правоохранительные и судебные инстанции. Взяв на вооружение все эти отличительные признаки мошеннических схем, можно обезопасить себя и сохранить свои денежные средства.

Число финансовых пирамид сократилось более чем в три раза с 2014 года, сообщал Центробанк России. Четыре года назад регулятор выявил 450 организаций, работающих по принципу пирамиды, но уже в 2016 году — 180, а в первое полугодие 2017 года — немногим более 100. При этом большинство из них не настроены на федеральный масштаб, а тихо перемещаются из региона в регион. Первая причина сокращения пирамид, по мнению ЦБ РФ, в том, что в 2016 году в России появилась уголовная ответственность за их создание. Ранее организаторы мошеннических схем привлекались к суду по статье 159 УК РФ ("Мошенничество"), или их фирмы закрывали за несоответствие правилам предпринимательской деятельности. Теперь действует статья 172.2 УК РФ ("Организация деятельности по привлечению денежных средств или иного имущества"). Наказание — от штрафа (до 1 млн рублей) до шести лет лишения свободы. Вторая причина, как считает доцент факультета экономических наук Высшей школы экономики Генрих Пеникас, в том, что с 2013 года началась глобальная чистка банковского рынка, а некоторые финансовые пирамиды прятались за вывеской о банковских услугах.

                                                       2.Практическая часть

                           2.1. Исследование финансовых пирамид в Интернете

После долгих исследований финансовых пирамид в Интернете, я лично так и не столкнулась с опасными, на мой взгляд, финансовыми пирамидами, однако я всё же заметила абсолютно невредимые финансовые пирамиды. Думаю, всем известен такой сайт, как Aliexpress. Также, многим современным людям, которые совершали какие-нибудь покупки в интернет знакомы с таким понятием, как кэшбек. Кэшбек – это термин, используемый в качестве обозначения разновидности бонусной программы для привлечения клиентов и повышения их лояльности. Клиент оплачивает продавцу розничную цену (при этом могут учитываться любые обычные скидки и акции, объявленные продавцом).Возврат части стоимости покупки (бонус) клиент получает от другого лица — не от продавца, а от аффилиата, обеспечивающего продавцу приток покупателей; Источник кешбэка — комиссионные, выплачиваемые продавцом аффилиату за каждого покупателя. Указанными комиссионными владельцы кешбэк - сайтов делятся с покупателями, стимулируя их приобретать товары и услуги на своём портале.

Чаще всего, чтобы получить кэшбек, нужно привлечь новые лица с помощью рассылки сайта или покупки привлечённым лицом того же товара. Кэшбеки также, как и любые финансовые пирамиды нуждаются в рекламе. И сейчас с этим всё гораздо проще, стоит лишь оплатить рекламу не телеканалу (что гораздо сложнее), а видеоблогеру. Но и тут бывают разные случаи. Блогер может рекламировать сайт с кэшбекоми рассказывать о привлечении новых лиц, а может рекламировать код от кэшбека, по которому автоматически работает скидка. И, то есть уже только один человек привлекают всю аудиторию. Причём, обычно аудитории таких блогеров около 2-3 миллионов людей. Удобно? Быстро? Конечно! Согласитесь, это идеальная схема, причём работает она гораздо быстрее. И все довольны. Блогер, аудитория и продавцы.

Известно, что есть даже огромное количество сайтов с кешбэком на другие Интернет магазины. Однако, деньги Интернет магазинов, полученные от кэшбека, это лишь мелочи по сравнению с деньгами, также полученных от кэшбеков, в играх.

                                                         Заключение

Финансовые пирамиды будут существовать до тех пор, пока в людях есть азарт и нужда быстрого заработка. Несмотря на то, что пирамида считается мошенничеством, это, скорее, лотерея — вероятность проигрыша очень велика, но в случае выигрыша доход может превзойти все ожидания. Главное для вкладчика понимать то факт, что деньги могут не вернуться. Хладнокровность и грамотный анализ - именно эти качества нужны для инвестора.

Тот факт, что пирамиды появляются с завидным постоянством, свидетельствует о том, что интерес к теме не пропадает. И дело не в том, что люди слишком доверчивы, а в том, что все еще остаются «инвесторы», которые вкладывают деньги в пирамиды: кто с целью заработка, кто просто поддается азарту. Многие пирамиды после банкротства появляются снова, происходит так называемый рестарт.

И в заключении несколько правил инвестирования в финансовые пирамиды:

- вкладывать только ту сумму, которую не жалко потерять;

- как можно чаще выводить прибыль;

- не реинвестировать, если вложена приличная для вас сумма;

- вкладывать, желательно, в самом начале работы пирамиды;

- не замораживать деньги по различным акциям и длинным тарифным планам, чтобы при появлении первых проблем успеть вывести деньги.

В итоге, после изучения всей темы я сделала вывод, что моя гипотеза «Финансовая пирамида быстрый путь к богатству вкладчика» не подтвердилась.

                                           Список литературы:

1.Влияние финансовых пирамид на экономическую безопасность России. Гутрова М. М., Селезнёва В. А. 2018 г.

2.Все великие афёры. Антон Павлович Коротков 2018 г.

3.Детерминированный подход к описанию финансовых пирамид. Оптимальное поведение их Организатора. Дмитриади Г.Г. 2004г.

4.Золотой лохотрон. Мировая экономика как финансовая пирамида. Валентин Катасонов 2018г.

5.https://ru.wikipedia.org/wiki/

6.https://fincle.ru/finansovyie-piramidyi.html/

7.https://www.pravo.gov.ru/

8.https://www.achupryna.com/

                                                      Приложение

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Кочуновская основная общеобразовательная школа

Исследовательская работа

Выгодный способ посадки картофеля

Автор: Другова Татьяна,

учащаяся 7 класса,

Руководитель: Жбанова Е.В.,

учитель экономики

                                                                                  Кочуново

2020

                     Содержание

Введение ……………………………………………………………………3-4

1. Теоретическая часть……………………………………………………..5-6

1.1. Способы посадки картофеля………………………. …………………7-16

2.Практическая часть……………………………………………………….17-18

2.1. Проведение исследования……………………………………………..18

2.2. Анализ проведенного исследования………………………………….18

Заключение………………………………………………………………….19

Список использованной литературы………………………………………20

Приложение………………………………………………….........................21

                                                 Введение

Говорят, что картофель - второй хлеб. Картофель так же, как и хлеб важен для нас.  Для посадки используют семенной картофель, который с осени отбирают отдельно.

Актуальность выбранной мной темы заключается в том, что картофель - ценная овощная продовольственная,техническая культура, обладающая лекарственными свойствами,производство которой можно увеличить, размножая картофель разнымиспособами, при этом экономя посадочный материал.

        В конце мая после посадки картофеля осталось немного семенного материала. Я решила провести эксперимент: посадить на небольшом участке земли несколько картошин. Меня заинтересовала посадка картофеля.

Какая же вырастет картошка ?И у меня возникло желание понаблюдать за этим явлением.

Гипотеза: я предположила, чем крупнее семена, тем крупнее вырастут клубни картофеля.

Объект исследования: картофель.

          Предмет исследования: способы посадки картофеля.

Цель исследования: вырастить картофель из разных по размеру семян.

Задачи:

1.Изучить теоретический материал по данной теме;

2.Провести эксперемент «Посадка картофеля».

3.Проанализировать полученные результаты.

4.Оформление исследовательской работы.

Методы исследования: наблюдение, эксперемент, изучение СМИ, литературы.

Картофель является практически самой распространенной культурой во многих странах. Он может обеспечить организм человека важными минералами и витаминами, входит в состав многих блюд. Его широко используют не только как продовольственную культуру, но и как на корм в животноводстве, а также при технологической переработке.  Рост пищевого потребления картофеля в значительной мере обеспечивает за счет личных подсобных хозяйств населения.

Теоретическая значимость моего исследования заключается в том, что многие дети и взрослые, возможно обратят внимание на моё исследование, и сделают выводы размножая картофель разными способами, подтверждая их действиями.

Практическая значимость исследования состоит в том, что оно может быть использовано детьми для повышения образовательного уровня, учителем технологии для объяснения тем и проведения занимательного урока

                                           1. Теоретическая часть

Картофель — это вегетативно размножаемая культура и только в определенных случаях, чаще всего в селекционной практике выращивается из семян. Клубень картофеля представляет собой видоизменённый стебель. В молодом возрасте он имеет мелкие чешуйчатые листочки, в пазухах которых закладываются 3 - 4 покоящиеся почки. Из них в дальнейшем образуются глазки. При прорастании глазка в рост трогается только одна главная почка, а остальные прорастают в том случае, если росткам главной почки обломились. Ростки, выросшие из боковых почек, обычно слабее ростков главной почки. Клубни образуются на столонах (подземных стеблевых образованиях), которые сформированы из спящих почек нижней части клубня. Концы столонов по мере развития растения утолщаются и постепенно превращаются в клубни.

Форма клубней округлая, овальная, округло-овальная, удлиненная, с различной глубиной глазков. Эти признаки зависят от сорта. Окраска клубней также различна: белая, желтая, розовая, красная, красно-фиолетовая, сине-фиолетовая. Куст картофеля состоит большей частью из 4 - 8 облиственных стеблей. Поверхность листа гладкая или морщинистая. С нижней стороны выступает сеть жилок.

Цветки картофеля собраны в соцветия, расположенные на общем цветоносе. Картофель – самоопыляющееся растение, но бывают случаи перекрестного опыления.

         Картофель возделывают почти во всех районах нашей страны. Клубни его способны прорастать при 6-80С, оптимальная температура для роста ботвы 20-210С, но для нормального клубня образования необходима более умеренная температура почвы (15-180С).        

Май – время активной посадки картофеля. И головной боли всех дачников – как сэкономить место на участке и грамотно организовать картофельные грядки на фоне остальных посадок, да чтобы еще и метод оказался эффективным, принеся осенью побольше урожая картошки.

На самом деле разнообразных способов посадки картофеля существует не два и не три, а больше десятка. Предлагаю вам ознакомиться с самыми популярными и хорошо себя зарекомендовавшими методами посадки "второго хлеба" и выбрать тот, который подойдет именно для вашего участка.

                       1.1. Способы посадки картофеля

1. Посадка картофеля под лопату

Этот старый "дедовский" метод посадки картофеля известен абсолютно всем. Простой и бесхитростный – тем не менее, он прекрасно работает и остается базовым для подавляющего большинства дачников, не имеющих желания или времени заморачиваться новомодными способами.

Через каждые 30 см на вспаханном поле лопатой делают лунки 5-10 см глубиной и раскладывают в них клубни картофеля (предварительно желательно прогреть их на солнце в течение 2 недель для образования ростков). Далее в лунку добавляют компост, перегной или нитроаммофоску и засыпают грунтом. Междурядья оставляют около 70 см. После завершения посадки участок выравнивают граблями для предупреждения потерь влаги.

Главная тонкость этого метода заключается в правильном выборе времени посадки клубней. Почва у поверхности должна прогреться не менее чем до 7-8°С, а ниже грунт должен быть полностью оттаявшим на глубину не менее 30-40 см. Нельзя и опоздать – иначе уйдет полезная весенняя влага, и урожай будет меньше и позднее.

Плюсы:

• способ подходит абсолютно для всех участков любого размера и конфигурации, не требует сложной техники.

Минусы:

• клубни на небольшой глубине сильно зависят от погоды – в дождливое лето корешки картофеля могут подгнивать, а новые клубни напитывать слишком много влаги и плохо храниться;
• в теплой и влажной почве есть риск подхватить фузариоз, а в холодной и влажной – ризоктониоз.

2. Посадка картофеля под солому

Еще один, крайне упрощенный, метод посадки картофеля для тех огородников, у которых совершенно нет лишнего времени – выращивание картошки на соломе. Клубни просто раскладывают по рыхлой увлажненной поверхности грядки, слегка вдавливая, на расстоянии 30-40 см друг от друга. Хорошо если на участке с осени земля с травой перевернута лопатой корнями вверх – к весне на небольшой глубине вы получите перепревшую травяную массу в качестве прекрасного удобрения для картофеля. Можно также припорошить место будущей посадки золой.Разложенные клубни слегка присыпают грунтом или сразу накрывают 20-25-сантиметровым слоем соломы. Это укрытие служит одновременно и мульчей, и препятствием для сорняков, и отличным влагоудерживающим материалом. Нужно лишь будет периодически добавлять солому при необходимости (имитация обычного окучивания) да собирать колорадского жука. При таком методе выращивания первый урожай картофеля пробуют уже через 12 недель.

Плюсы:

• не нужно окучивать и часто поливать картошку, почти отсутствуют сорняки и необходимость прополки;
• после уборки солому оставляют на земле – к весне получают рыхлую удобренную почву.

Минусы:

• под соломой разводятся полевые грызуны и слизни;
• способ нельзя применять на участке, где растет пырей.

3. Посадка картофеля под пленку

Черная пленка или нетканый материал – выбор тех дачников, которые хотят ускорить получение урожая. Основан метод на способности темных поверхностей активно притягивать и поглощать солнечное тепло.По этому методу посадки картофеля перекопанный и обогащенный удобрениями (например, раствором из 10 л воды, 30 г хлористого калия, 1 г медного купороса и 60 г суперфосфата) участок накрывают черной пленкой, в которой затем в шахматном порядке делают крестообразные отверстия 10×10 см для размещения пророщенных клубней. Пленка может быть просто расстелена на земле, а может быть приподнята на небольшую высоту с

Плюсы:

• под пленкой земля прогревается быстрее – раньше появляются всходы и ускоряются фазы развития растений, поэтому можно собрать ультраранний урожай;
• нет сорняков, а значит, нужды в прополке; корневая система у пленочного картофеля развивается лучше, поэтому ему не страшны поздние заморозки.

Минусы:

• под пленкой картофель может быстро сгнить;
• сложности с поливом;
• способ подходит только для ранних сортов.

4. Посадка картошки в мешках

Этот способ выращивания картофеля любим дачниками за его мобильность: при необходимости мешки с рассадой можно просто переставить в более подходящее место. К тому же метод весьма экономичен – с единицы площади удается собрать почти вдвое больше урожая.Мешки выбирают небольшие, из плотной, но дышащей ткани (вроде тех, что используют под муку или сахар). У них отворачивают края и наполняют плодородной слегка увлажненной почвой слоем около 20 см, затем помещают туда несколько пророщенных картофелин и засыпают таким же слоем грунта. Вот и все! Мешок помещают в солнечное место, лучше у стены или забора либо слегка прикапывают. В дальнейшем вам нужно лишь поливать растения по мере необходимости, а когда они подрастут – отворачивать края мешка и подсыпать почву.Некоторые огородники модифицируют метод – мешки выбирают из плотного полиэтилена, наполняют почвой доверху, а клубни размещают в ромбовидные прорези по бокам мешка.

Плюсы:

• клубни не боятся вредителей и фитофторы, не гниют;
• картофель не надо окучивать и пропалывать.

Минусы:

• требуется много перегноя (компоста);
• нужен постоянный контроль влажности грунта.

5. Посадка картофеля в ямы (лунки)

Этот метод посадки картофеля повторяет предыдущий, если так можно сказать, с геометрией наоборот – условная "емкость" с картофелем не поднимается над землей, а спускается вглубь нее. При этом методе на каждый сажаемый клубень на участке отводят индивидуальную яму, и немаленькую – глубиной около 50 см, а диаметром около 70 см.

На дно ямы насыпают увлажненный плодородный грунт и высаживают пророщенный клубень, а по мере роста ботвы периодически подсыпают землю вновь и вновь. При активном росте куста яму не только заполняют землей, но и насыпают над ней целый холмик до полуметра, чтобы обеспечить растущим клубням больше пространства.

Плюсы:

• за счет образования дополнительных побегов и подземных столонов урожай картофеля заметно увеличивается;
• экономится место на участке.

Минусы:

• много трудозатрат по подготовке посадочных ям.

6. Посадка картофеля в гребни (по голландской технологии)

Суть данного способа заключается в том, что клубни высаживают в почву с большой шириной междурядий – 70-75 см, а расстояние между клубнями в ряду – 30 см. Ряды располагают с севера на юг, в каждую лунку предварительно вносят пол-лопаты перегноя и горсть золы, а высаженные клубни присыпают землей с двух сторон, формируя гребни.По мере роста побегов картофель постепенно окучивают, параллельно избавляясь от сорняков. В итоге гребни поднимаются примерно на 30 см – каждый куст получает необходимое количество питательных веществ и солнечного света. Почва под гребнем хорошо пропускает воздух и насыщает им корневую систему. Клубням не страшны ни застой воды при сильных дождях (она скатывается в междурядья по склонам гребней), ни засуха (гребень защищает влагу от испарения).

Плюсы:

• метод позволяет получить богатый урожай отменного качества (не менее 2 кг с куста);
• сокращается объем полива.

Минусы:

• требуется тщательный выбор посадочного материала, много профилактических действий против вредителей и болезней;
• весной и осенью проводить обработку почвы нужно со строгим соблюдением всех сроков;
• слишком много обработок химикатами.

7. Посадка картошки у стены

В этом случае не готовят отдельные грядки для картофеля посреди огорода, а насыпают слой компоста прямо у южной стены любой постройки или забора на участке. В компост высаживают клубни по традиционной схеме (примерно в 30 см друг от друга) и периодически подсыпают землю по мере роста побегов. В итоге отлично прогреваемая грядка может достигнуть высоты 80 см, а главную заботу по уходу за растениями будет составлять регулярный полив.

Плюсы:

• простота организации грядок, за счет образования дополнительных побегов и столонов урожай картофеля заметно увеличивается.

Минусы:

• неряшливость внешнего вида посадок.

8. Посадка картофеля в курганы

Этот метод посадки некоторым образом повторяет предыдущий, исключая наличие стены. На удобренном и перекопанном участке размечают круги диаметром 1,5-2 м, затем по окружности раскладывают картофельные клубни в 20-25 см друг от друга и слегка присыпают землей. В дальнейшем, опять же по мере появления всходов, землю регулярно подсыпают, создавая таким образом круговые курганы высотой около 40 см. На их вершине делают небольшие воронкообразные углубления для стока воды внутрь (без них дождевая или поливная влага будет просто скатываться по откосам).

Плюсы:

• в курганах создается благоприятный режим для формирующихся клубней, картофель мощно идет в рост, обеспечивая значительное повышение урожайности.

Минусы:

• неряшливость внешнего вида посадок.

9. Посадка картошки в емкостях (контейнерах)

Этот способ посадки картофеля предполагает предварительное устройство стационарных грядок-контейнеров из подручных материалов (шифера, досок, кирпичей, бруса и т.п.). Обычно их делают шириной около метра и высотой не менее 30 см, а также ориентируют с севера на юг.

Контейнеры заполняют органикой (растительные остатки на самое дно, затем слой компоста, а сверху почва) и в шахматном порядке высаживают клубни картофеля. На грядке шириной 1 м умещается два ряда растений, в итоге они все в равной степени получают свет, воду и питательные вещества, не конкурируя за них, и отлично развиваются.

Плюсы:

• аккуратность грядок-контейнеров, возможность их использования в течении нескольких лет;
• повышенная урожайность картофеля (в 2-3 раза);
• отсутствие застоя воды;
• нет необходимости окучивания.

Минусы:

• много трудозатрат по строительству грядок-контейнеров.

10. По Гюлиху (картошка в бочках или шинах)

При этом методе посадки картофеля его многоярусный куст формируют за счет выращивания в высокой емкости без дна с постоянным подсыпанием грунта. В качестве такой емкости обычно выступают пластиковые или металлические бочки, у которых удаляют дно, либо попросту уложенные друг на друга старые автомобильные шины. В стенках емкости можно дополнительно просверлить отверстия для лучшей вентиляции содержимого и предупреждения застоя воды.

Далее, по принципу метода мешков, емкость ставят вертикально, на дно насыпают слоем в 20 см смесь компоста с почвой и выкладывают несколько клубней по окружности либо в шахматном порядке. Присыпают клубни землей и продолжают делать это регулярно по достижении новыми всходами высоты в 2-3 см. Уход за картофелем в бочке заключается в поливе и подкормках (ведь все питательные элементы из почвогрунта уходят на формирование клубней).

Плюсы:

• способ идеален для маленького участка;
• клубни не гниют;
• такой картофель не боится вредителей и не нуждается в прополках.

Минусы:

• не подходит для большого объема посадок, т.к. требует много емкостей.

11. Посадка картофеля по Миттлайдеру

По методу Миттлайдера также используют направленные с севера на юг ровные гряды или гребни шириной до 50 см с междурядьями до 1 м, которые можно заменить длинными ящиками с грунтом (тогда отпадает надобность в окучивании картофеля).

Почву перекапывают и обильно вносят минеральные удобрения, клубни высаживают в лунки глубиной 10 см в шахматном порядке, в два ряда на грядке. В дальнейшем полив и подкормку картофеля проводят с помощью сформированной в центре грядки канавки глубиной около 5 см. Туда вносят смесь из калия, фосфора, азота, магния, молибдена и бора. Эти удобрения поступают в корневую систему, растворяясь во время полива, и питают картофельные клубни. В жару рекомендуют засыпать грядку 2-3-сантиметровым слоем опилок или накрывать слоем соломы толщиной 5-10 см.

Плюсы:

• значительно увеличивается урожайность картофеля;
• посадки почти не требуется окучивать и полоть.

Минусы:

• для такого способа не подойдут затененные участки в низинах;
• дороговизна минеральных удобрений, внесение которых – неотъемлемая часть технологии выращивания.

12. Посадка картофеля по методу Квартальновой

Автор этого метода посадки картофеля обещает увеличение урожая до 6-7 кг с 1 кв.м, а через пару лет, когда вы полностью освоитесь с системой, и до 9-10 кг! Одна из главных хитростей и сложностей здесь заключается в осенней разметке и подготовке участка. В направлении с севера на юг копаются канавы глубиной порядка 45 см (2 штыка лопаты) и шириной 25-30 см. Всю землю, вынимаемую из канавы, складывают параллельно ей, насыпая небольшой холмик. Отступив от края канавы 55-60 см, выкапывают следующую по такому же принципу и повторяют это до конца участка. Выкопанные траншеи в несколько слоев заполняют: в первую очередь на дно укладываются растительные остатки, сорняки и кухонные отходы; следом насыпается слой опавших листьев, а поверх их навоз и земля с золой. Перед внесением навоза нижние слои поливают и ждут, когда наполнитель хотя бы вполовину осядет.

Весной пророщенные клубни высаживают поверх засыпанных канавок и присыпают их слоем земли толщиной 10-12 см. Летний уход за картофелем, выращиваемым по методу Квартальновой, несложен. Все необходимое клубням питание уже заложено в грунт, поэтому в задачи огородника входит окучивание посадок, умеренный полив поля в засушливую погоду, удаление сорняков и своевременная обработка от вредителей. После уборки урожая сразу приступают к подготовке земли для посадок следующего года.

Плюсы:

• значительно увеличивается урожайность картофеля.

Минусы:

• сложная подготовка участка с осени;
• требуется тщательный выбор посадочного материала. 

Современные огородники используют при посадке картофеля такие методы, о которых наши предки и не подозревали. Стоит ли результат затраченных сил и времени? Пока не проверите – точно не будете знать. Попробуйте в этом сезоне один из вышеописанных способов хотя бы на половине картофельных посадок и сравните урожайность сами.

                                           2.Практическая часть

                                    2.1. Проведение исследования

          Работа проводилась на участке. Механический состав почвы суглинистый, природно-климатические условия выгодны для посадки картофеля. Осадков за год выпадает в среднем 525мм, преобладают ветры с северо-западного и северного направления.

        На участке посадили сорт картофеля «Адретта». Среднеранний сорт. Куст высокий прямостоячий. Клубни белые, округлые, глазки мелкие, мякоть светло-желтая, высоко крахмалистая. Вкус отличный. Урожайность высокая.

Схема размещения делянок, площадь делянок 2м2.

        I вариант - средние клубни размером 5-6 см;

        II вариант- ростки 50гр;

        III вариант- кожура (очистки) 100гр.

Для посадки отобрали клубни средних размеров. Перед посадкой посадочный материал проращивали. В каждой делянке разместили 9 лунок. Ряды находились в одинаковых условиях, перед посадкой провели полив прямо в лунки, пропаливалось, проводилось рыхление, окучивание. Уборку проводили из трех вариантов в один срок-6 сентября.

                                                      Заключение

По изученным материалам можно сделать следующий вывод, что картофель принадлежит к числу важнейших сельскохозяйственных культур. Выращивание картофеля приобрело особую актуальность, это прежде всего связано потребностью людей в картофеле так как она является вторым хлебом, после зерновых.

В данной работе использовала методы размножения картофеля: клубнем, ростками, кожурой (очистками).

Перечисленными методами картофель размножать можно, но для получения хорошего урожая картофеля для еды лучше использовать посадочный клубень массой 60-80г или основание клубня с достаточным запасом питательных веществ, для получения семенного материала лучше использовать способ посадки картофеля очистками, тем самым экономится посадочный материал.

 Ростками картофель размножается, но хотя урожай не совсем хороший, но зато клубни все стандартные, выгоднее разводить элитные сорта картофеля из ростков картофеля, так как стоимость элитных сортов большая, не экономично разводить клубнями, и зараженность вредителя и болезнями при посадке ростками почти не передается.

Я считаю, что моё исследование на этом не законченно, так как заинтересовалась другими способами размножения и выращивания картофеля. В мае нынешнего года планирую вырастить урожай другими методами, например, с семенами и с применением удобрений и без них.

Список использованной литературы:

1. Гурин Ю. В. Школа занимательных наук. – “ОЛМА Медиа Групп” 2007.

С.И.Ожегов и Н.Ю.Шведова. Толковый словарь русского языка. М.: Азбуковник, 2000.-944 стр.

2. Шанский Н.М., Боброва Т. А. Школьный этимологический словарь русского языка: 4-е изд., стереотип. Ч М.: Дрофа, 2001. Ч 400 с.

3. Журнал «Наша кухня», 2005г.

4. http://festival.1september.ru/articles/210436/

5. http://recept. Приемы агротехники картофеля -08/12/2007.

6. Многолетняя работа по селекции картофеля и перспективы развития -08/12/2007

7. Рынок семенного картофеля и сортовые ресурсы -08/12/2007.

8. Веселый огородник .https://zen.yandex.ru

9.https://www.ogorod.ru

                                            Приложение

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Кочуновская основная общеобразовательная школа

Исследовательская работа

          Выгодно ли держать корову

 Автор: Дыдыкина Надежда,

учащаяся 7 класса,

Руководитель: Жбанова Е.В.,

учитель экономики

                                                                                Кочуново  2020

                      Содержание:

Введение ……………………………………………………………3-4

1. Подготовка к исследованию…………………………………….4

1.1. Корова в личном подсобном хозяйстве.………………………4-7

2.Практическая часть……………………………………………….7

2.1.Расчет финансовых расходов на содержание коровы и………. теленка………………………………………………………………7-10

2.2. Анализ…………………………………………………………..11

Заключение …………………………………………………………12

Список использованной литературы………………………………………………………….14

Приложение…………………………………………………............15

Введение

Молоко и молочные изделия - ценный пищевой продукт. Они обладают высокими биологическими качествами. В молочных продуктах содержится много минеральных веществ и почти все витамины.

Актуальность:

Молоко широко применяется в питании людей разных возрастных групп, а также в лечебном питании. Из молока человек получает основное количество кальция. Молоко по своему значению в питании населения занимает 2 место после хлеба.

В выборе моей исследовательской работы послужили слова моей бабушки о том, что держать корову выгодно, но в нашем любимом селе в последние годы почему-то коров стало меньше. Любое славянское село немыслимо без коровы. Бывали времена, когда при каждом дворе держали корову независимо от социального статуса и достатка. Сама корова считалась символом богатства. Но времена сменились, а вместе с этим и приоритеты. По мнению многих людей, более выгодным сейчас является заработок в социальной сфере, а не в сельскохозяйственной.

Бытует версия о том, что скот на сегодняшний день легче зарезать или сдать, чем прокормить. Многие даже не задумываются над этим – держат, чтобы прокормить семью. Ведь молоко, сметану, масло, сыр можно продать и самому покушать. Голодным не останешься. Но опять-таки работать нужно круглыми сутками, 365 дней в году, без отпуска и выходных.
         Проблема:

Не смотря на пользу молока и молочных продуктов, на различные программы, нацеленные на развитие сельского хозяйства, в том числе и скотоводство, в последние годы в России, коров становится все меньше и меньше. Бытует мнение, что держать коров не выгодно?

Гипотеза:

     Я предположила, что подсобное хозяйство, в которых содержат корову помогает в экономии семейного бюджета.

         Объект исследования: корова, швицкой породы.

          Предмет исследования: содержание коровы в личном подсобном хозяйстве.

         Цель:

Выяснить, рентабельно ли сельской семье держать корову в личном подсобном хозяйстве

       Задачи:

1.Изучить литературу о крупнорогатом скоте в подсобном хозяйстве

2.Провести опрос жителей села Кочуново с целью выяснения реальных затрат на содержание коровы.

3.Рассчитать затраты и прибыль за содержание коровы на целый год

4.Провести анализ причин уменьшения поголовья крупнорогатого скота в селе.

5.Определить выгодно ли сельской семье, на сегодняшний день, содержать корову в домашнем хозяйстве.

Методы исследования:

- Наблюдение, сравнительный анализ

- Изучение литературы

Теоретическая значимость работы:

- Результаты и ход исследования позволяют расширить и углубить знания об экономических затратах и прибыли от приусадебного хозяйства.

Практическая значимость работы:

- Выяснение пользы подсобного хозяйства для бюджета сельской семьи.

                                                   1.Подготовка к исследованию

                              1.1. Корова в личном подсобном хозяйстве

Правильное содержание коровы в собственном хозяйстве принесет большую выгоду, поскольку у хозяина всегда будет под рукой свежее молоко и мясо. Но важно понимать, что эти животные нуждаются в правильном уходе, кормлении и правильно обустроенном помещении. Особенно это касается новорожденных телят и беременных коров. Имеется два направления коров: молочное и мясное. Рассмотрим лучшие породы коров для разведения в личном хозяйстве. Молочные коровы: голштинская; джерсейская; симментальская; ярославская. Мясные породы коров: герефордская; бельгийская голубая; кианская; аулиекольская. В зависимости от того, что хозяину больше нужно получать: молоко или мясо перед ним стает выбор в покупке подходящей для него коровы. Виды содержания коров в личном хозяйстве Для личного содержания коровы подходит несколько видов их содержания. Пастбищное. Такой вид содержания подходит лишь для особей, которые были отправлены на откорм и для выращивания молодняка. То же самое происходит и в крупных сельских хозяйствах. В таком случае коровы весь выгульный период находятся на пастбище в специальных лагерях. Доение происходит в специальных доильных цехах прямо возле пастбища. Для частного содержания животных это выгодно. Стойловое. В таком случае выгула животных нет, они живут в стойлах. Этот вид содержания используется крайне редко и лишь в том случае, если земли под пастбище отсутствуют. Коровы употребляют привезенную готовую пищу прямо в стойле, а гуляют в отведенных площадках около 3 часов в день. Для личного хозяйства такой метод не подходит, поскольку кормить привезенным кормом круглый год – это дорого. Такой метод применяется лишь в зимнее время года, когда пастбищный выгул невозможен. Привязное Этот способ применяется в крупных хозяйствах, но имеются некоторые положительные моменты привязного содержания в домашнем хозяйстве: Если в одном коровнике содержаться несколько животных, возникает возможность привязать каждую корову на привязь. Это необходимо во избежание травмирования более слабого скота. Беспривязное. Беспривязное содержание тоже используется как в крупных, так и в домашних хозяйствах. Этот вид содержания пользуется популярностью благодаря удобству и дешевизне. Подстилка меняется дважды в год, а солома либо опилки подсыпаются по мере промокания верхнего слоя. Таким образом, нижние слои подстилки оказываются без кислорода, подвергаясь биохимическому воздействию. В итоге из-под нижнего слоя выделяется сильное тепло, которое служит подогревом особенно в зимнее время. Корм засыпаются в общую большую кормушку, что упрощает работу при помощи техники. Нередко во дворе выкладывают целые тюки сена, из которых животные питаются. Недостаток один – количество корма увеличивается. Плюс в том, что можно одновременно разместить несколько голов на определенной площади. В боксах Содержание коров происходит в специальных боксовых секциях. Животные постоянно находятся в боксе, а переходят лишь иногда на противоположную сторону за кормлением. Благодаря оборудованию коров в боксах, их можно доить, ухаживать и предоставить им отдых. В одной секции находится приблизительно 40 голов, которые распределены по возрасту. Такое содержание экономит место и облегчает весь процесс ухода за животным, ведь все происходит на механизированном уровне. Это положительно влияет на молочность. Обустройство коровника Если было принято решение завести себе корову, то необходимо, чтобы был сарай, где животное будет проводить ночи, а зимой сутки. Изготовить самостоятельно сарай довольно просто, причем материал подойдет любой: дерево; кирпич; плита. Но следует учитывать климат, в котором будет жить животное, например в Северных широтах сарай нужно дополнительно утеплять. Температура в коровнике не должна быть ниже 10 градусов, для того чтобы коровы чувствовали себя комфортно. Пол должен быть деревянным с обязательным уклоном от поилки к навозной яме для утечки лишней жидкости. На одну голову должно приходиться 5-6 квадратных метров, а если корова находиться с теленком – то площадь должна быть увеличена до 10 квадратных метров. В помещении должно быть светло и присутствовать вентиляционное охлаждение. Клетка для теленка должна быть просторной, светлой, теплой и чистой. Для большей комфортности на пол стелится подстилка, которая меняется каждые сутки. Кормушки и поилки следует устанавливать на уровне морды, чтобы у коров был к ним постоянный доступ. Если в одном помещении имеются особи разного возраста, между ними необходимо установить решетку во избежание травмирования. Двери для входа в коровник должны быть одни, чтобы исключить сквозняки. Все помещение, поилки и кормушки необходимо ежедневно вычищать и мыть, чтобы животные не заразились гельминтами и прочими болезнями. Раз в три месяца проводиться дезинфекция помещения для исключения различных заболеваний. Самые главные условия по содержанию скота – это чистота, тепло и сухость в их помещениях. Чистку в коровниках и замену подстилки необходимо проводить ежедневно. То же касается и кормушек с поилками – их необходимо вычищать каждый день.

                                        2.Практическая часть

2.1. Расчет финансовых расходов на содержание коровы и теленка

Взрослая корова каждый год приносит одного-два телёнка. Теленок тоже считается не плохим доходом от коровы. Поэтому мы рассчитаем расходы и доходы от теленка.

Расходы для содержания одной коровы.

1.Одной взрослой корове требуется 10 корма единиц в день.

 Сколько корма нужно корове за год?

10 корма единиц –это 20 кг сена и 5 кг комбикорма в день.

Вычисляем расходы на сено.

180 дней * 20 кг сена= 3600 кг в год на одну корову.

800 рублей- 1 тюк, 1 тюк равен 100 кг.

100 кг=1 центнер. 3600 кг= 36,0 центнер.

36,0 ц х 800рублей= 28800 рублей.

2. Вычисляем сколько расходуется на комбикорма.

180 дней х 5 кг комбикорма = 900 кг в год.

На одну корову за год нужно примерно 900 кг комбикорма.

Цена 100 кг стоит 600 рублей . 900 кг * 600 руб= 5400 рублей.

Для покупки комбикорма на 1 корову уходит 5400 рублей.

Мы суммируем расходы на сено и комбикорм на 1 корову:

5400+ 28800=34200 рублей.

Для содержания одной коровы мы затратили 34200рублей.

3. Одна корова приносит каждый год одного-два телёнка.

На выращивание одного теленка до забоя требуется половина расхода коровы.

Значит, сено на сумму 28800:2=14400 рублей

Комбикорма 5400:2= 2700 рублей.

Суммируем расходы сена и комбикорма на 1 теленка:

14400+2700=17100 рублей, а если на два, получается такая сумма, как и на корову.

4. За потребление воды для КРС и молодняка мы каждый месяц платим 100 рублей.

12 месяцев * 100 рублей = 1200рублей за год.

Вычисляем общую сумму расходов на содержание коровы и теленка

43200+8100,00+1200,00+3000,00=55500рублей.

Всего расходов

55500р.

Доходы от одной коровы:

1. Одна корова приносит каждый год одного теленка,

 через полтора года теленок дает мясо примерно 320 кг. В данное время на рынке средняя цена на мясо составляет 280 рублей.

320 х 280=89600 рублей.

Бычок одной коровы дает мясо на 89600 рублей.

2.Доход от дойки 1 коровы.

 Корова в среднем в день дает 11 литров молока, доильный период где-то 9 месяцев минус 1 месяц на отпаивание молоком теленка, то есть 240 дней.

240 дней * 11 л= 2640 литров в год (в среднем).

1 литр молока на рынке в среднем стоит по 50 рублей.

2640 литр * 50 рублей=132000 рублей в год.

Вычисляем весь доход от одной коровы:

89600+132000= 221600  рублей.

Всего доход

221600р.

Формула рентабельности содержания одной коровы:

P = Sд – Sз, где

P- рентабельность

Sд- сумма дохода

Sз- сумма затрат

Сумма затрат-52500,00 рублей.

Сумма дохода-21600,00 рублей.

Р=168800,00-55500,00=113300,00 рублей.

Рентабельность: +113300,00 рублей

2.2. Анализ

После опроса жителей села мы выяснили, что швицкая порода коров наиболее распространена в с. Кочуново. Поэтому объектом исследования является данная порода коров. Из научной литературы выяснилось, что по развитию это достаточно крупные животные: живая масса телят при рождении 30-35 кг, телок в годовалом возрасте — 322 (в племенных хозяйствах 355-370 кг), коров — 488 (в племенных хозяйствах 524-541 кг), быков — 850-1070 кг. Взрослые животные достаточно высокорослые (высота в холке коров 128-135, быков — 138-156 см). Масть — преимущественно швицкая. В стадах в племенных фермах  средний удой коров составляет 6306 кг молока жирностью 3,82% (продукция молочного жира 241 кг). Бабушка сказала, удой коровы такой масти составляет примерно 3060кг.(2750литров) .У швицкой породы содержание белка в молоке составляет 3,2-3,4%, а индекс вымени — 40-43%, интенсивность отдачи молока 1,68 кг/мин. Животные достаточно скороспелы: средний возраст при первом отёле  составляет 31, в племзаводах и племрепродукторах — 29-30 месяцев.

                              Заключение

Данный расчет составлен из чисто экономических рассуждений при том, что корова уже куплена, построен сарай, имеется свой транспорт. Но при опросе жителей мы выяснили, что

- Не каждая семья имеет возможность купить корову так как корова стоит в среднем 35000-45000 рублей , затем купить корм из-за низкой заработной платы.;

- Постоянно повышаются цены на корма, сено, солому, воду;

- Повышается плата за услуги трактора и сенокосилки так как дорожает солярка и дорожают запчасти;

- Не налажен сбыт молочной продукции, а если и закупают, то ниже рыночной стоимости ;

          Заработки в селе не большие и это не секрет. А у некоторых и вообще отсутствует постоянный заработок, да и не всегда оформлена земля в надлежащем порядке. Поэтому взять кредит в банке сложно или попросту не возможно.

Но не смотря на все трудности «держать корову» выгодно, она действительно является кормилицей для сельской семьи. Имея корову, можно обеспечить семью мясом и молоком. Для огорода получится навоз, который необходим для выращивания овощей. Продукт, который мы потребляем без консервантов и химических добавок полезен для здоровья. Чтобы получить выгоду из подсобного хозяйства, нужен экономический подход, старание и трудолюбие. Большинство жителей пугают не начальные затраты, а скорее постоянная ежедневная привязанность к корове. Ведь для того чтобы держать корову, нужно каждый день пораньше встать и попозже лечь, заготовить корма, наладить сбыт молочной продукции. Но как сказала бы бабушкина знакомая: «В век интернета, стиральных машин –автоматов, посудомоечных машин, роботов пылесосов – народ просто обленился!»

Вывод: Сельской семье рентабельно держать корову в личном подсобном хозяйстве.

                                  Список используемой литературы:

1. Лебедько Е.Я. «Корова в личном хозяйстве». Москва: Аквариум, 2007..
2. Журнал «Приусадебное хозяйство» Москва, «Просвещение», 2007г.
3. Журнал «Приусадебное хозяйство» Москва, «Просвещение», 2008г.
4. Журнал «Справочник садовода любителя». «Просвещение», 2010г.
5. Интернет –ресурсы.

Приложение

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Кочуновская основная общеобразовательная школа

Исследовательская работа

    Экономия запасов пресной воды

 Автор: Рожкова Лиана,

учащаяся 6 класса,

Руководитель: Жбанова Е.В.,

учитель экономики

Кочуново

2020

Содержание

Введение ……………………………………………………………………….. 2-3

1.Теоретическая часть…………………………………………………………..4

1.1. Экономия запасов пресной воды…………………………………...…….4-6

1.2. Затраты  пресной воды в разных странах ……………………………….7 -8

2.Практическая часть…………………………………………………………....9

2.1. Анкетирование среди учащихся «Сколько, вы, тратите воды? »………..9

2.2. Выводы о запасах пресной воды…………………………………………..10

2.3. Исследование «Сколько воды тратит наша семья? »…………………......10

Заключение ………………………………………………………………………13

Список литературы ……………………………………………………………...14

Приложения…………..………………………………………………………15-19

                                                  Введение.

Человечество использует на свои нужды огромное количество пресной воды. Основными её потребителями являются промышленность и сельское хозяйство. Сильно увеличивается потребность в воде на коммунально-бытовые нужды. Если так будет дальше продолжаться  - человечество может исчерпать все запасы пресной воды.

Много исследований проводятся в последнее время, связанных с ресурсами нашей планеты, но как-то в тени остается такая важная составляющая жизни человеческого общества, как пресная вода.

Актуальность данного проекта.

Вода – основа жизни на нашей планете. Вряд ли найдется человек, который не согласен с этим утверждением. Вода считается возобновляемым ресурсом. Однако, ученые доказали обратное. Люди в современном мире не стараются экономить воду.

Проблема: меня заинтересовал вопрос. Люди в современном мире не стараются экономить воду? Я решила узнать: сколько воды осталось на Земле и хватит ли ее нам?

Гипотеза:  если люди на планете будут экономить воду, тогда ее запасов хватит всему человечеству.

Объект исследования: вода

Предмет исследования: экономия запасов пресной воды.

Цель: Изучить «Сколько воды осталось на Земле и хватит ли ее нам?

Задачи: 

1. Изучить литературу по данной теме;
2.  Узнать о затратах пресной воды в разных странах;
3. Провести анкетирование среди учащихся;
4. Сделать выводы о запасах пресной воды.

Методы исследования: изучение литературы; поиск информации в интернете; наблюдение; анкетирование, эксперимент, выводы.

Теоретическая значимость работы: Теоретическая значимость моего исследования заключается в том, чтобы люди обратили внимание  на то, сколько воды осталось на Земле и хватит ли ее нам? На проблемы использования пресной воды, как она используется и в каком количестве. А также сделали выводы и правильно начали использовать пресную воду.

Практическая значимость работы: Практическая значимость моей исследовательской работы заключается в том, какими способами  и  в  каком  количестве    можно  сэкономить  воду.

1. Теоретическая часть

1. Экономия запасов пресной воды

Изучая литературу по данной теме, я нашла много интересного.

Жизнь на нашей планете зародилась именно из воды, человеческий организм на 75% состоит из воды, поэтому вопрос о запасах пресной воды на планете очень важен. Ведь вода - источник и стимулятор нашей жизни.

Пресной считается та вода, которая содержит не больше 0,1% соли. При чем, неважно в каком именно состоянии она пребывает: жидком, твердом или газообразном.

Мировые запасы пресной воды.

97,2 % воды, которая находится на планете земля, принадлежит соленым океанам и морям. И только 2,8% - это пресная вода. На планете она распределяется следующим образом:

2,15% запасов воды заморожено в горах, айсбергах и ледовых покровах Антарктиды;

0, 001% запасов воды находится в атмосфере;

0,65% запасов воды находится в реках, озерах. Отсюда ее и берет человек для своего потребления.

Вообще, считается, что источники пресной воды нескончаемы. Поскольку постоянно происходит процесс самовосстановления как следствие кругооборота воды в природе. Ежегодно, как следствие испарения влаги из мирового океана образуется огромный запас пресной воды (около 525 000 км3) в виде облаков. Небольшая его часть все же снова оказывается в океане, но большая часть выпадает на материки в форме снега и дождя, а затем попадает в озера, реки и подземные воды.

Даже небольшой процент доступной пресной воды смог бы покрыть все нужды человечества, если бы ее запасы были равномерно распределены по планете, но это не так. 

Итак, мы пришли к выводу, что запасы пресной воды распределены на Земле неравномерно и с каждым годом уменьшаются.

Проблемы использования пресной воды.

За последние 40 лет количество чистой пресной воды из расчета на одного человека уменьшилось на 60%. Сельское хозяйство - самый большой потребитель пресной воды. На сегодняшний день этот сектор экономики потребляет почти 85% от всего объема используемой человеком пресной воды. Продукция, которую вырастили с помощью искусственного орошения намного дороже той, которая выросла на почве и орошается дождем.

Больше 80 стран мира испытывают дефицит пресной воды. И, с каждым днем, эта проблема все более обостряется. Дефицит воды даже вызывает гуманитарные и государственные конфликты. Неправильное использование грунтовых вод приводит к уменьшению их объемов. Ежегодно эти запасы истощаются от 0,1% до 0,3%. Более того, в небогатых странах 95% воды вообще нельзя употреблять для питья или в пищу из-за высокого уровня загрязненности.

Необходимость в чистой питьевой воде возрастает с каждым годом, а вот ее количество - наоборот только снижается. Почти 2 миллиарда человек ограничено в употреблении воды. По прогнозам специалистов к 2025 году, почти 50 стран мира, где количество жителей будет превышать 3 миллиарда человек, ощутят проблему дефицита воды.

Актуальным остается вопрос парникового эффекта. Климатическое состояние Земли постоянно ухудшается из-за постоянного выделения в атмосферу углекислого газа. Это вызывает аномальное перераспределение атмосферных осадков, возникновение засух в тех странах, где их недолжно быть, выпадение снега в Африке, высоких морозов в Италии или Испании.

Такие аномальные изменения могут вызвать снижение уровня урожайности культур, повышение уровня заболевания растений, размножение популяции вредителей и различных насекомых.

2. Затраты пресной воды в разных странах.

За последнее столетие потребление пресной воды в мире увеличилось вдвое. По данным Всемирной комиссии по воде (World Commission on Water), сегодня каждому человеку ежедневно требуется 40 (от 20 до 50) литров воды для питья, приготовления пищи и личной гигиены. Однако около миллиарда людей в 28 странах мира не имеют доступа к такому количеству жизненно важных ресурсов. Более 40% населения мира (около 2,5 млрд человек) живет в районах, испытывающих среднюю или острую нехватку воды. Предполагается, что к 2025 году это число возрастет до 5,5 млрд и составит две трети населения Земли.

Наиболее крупными потребителями воды (по объемам) являются Бразилия, Россия, Канада, Китай, Индонезия, США, Бангладеш, Индия, Венесуэла, Мьянма.

Мьянма

Ресурсы – 1080 куб. км. На душу населения - 23,3 тыс. куб. м.

Более 80% годового питания рек – дождевое. Зимой реки мелеют, некоторые из них, особенно в центральной Бирме, пересыхают.

Венесуэла

Ресурсы – 1 320 куб. км. На душу населения – 60,3 тыс. куб. м

Индия

Ресурсы – 2085 куб. км. На душу населения - 2,2 тыс. куб. м

Индия имеет большое количество водных ресурсов: реки, ледники, моря и океан.

Бангладеш

Ресурсы – 2 360 куб. км. На душу населения – 19,6 тыс. куб. м

На территории Бангладеш протекает множество рек.

США

Ресурсы – 2 480 куб. км. На душу населения – 2,4 тыс. куб. м

США занимают огромную территорию, на которой располагается множество рек и озер.

Индонезия

Ресурсы – 2 530 куб. км. На душу населения – 12,2 тыс. куб. м

На территориях Индонезии круглый год выпадает достаточно большое количество осадков, из-за этого реки всегда полноводны.

Китай

Ресурсы – 2 800 куб. км. На душу населения – 2,3 тыс куб. м

Китай обладает 5-6% мировых запасов воды. Но Китай - самая густонаселенная страна в мире, а вода на ее территории распределена крайне неравномерно.

Канада

Ресурсы – 2 900 куб. км. На душу населения – 98,5 тыс. куб. м

Канада – одна из самых богатых озерами стран мира.

Россия

Ресурсы – 4500 куб. км. На душу населения – 30,5 тыс. куб. м

Россия омывается водами 12 морей, принадлежащих трем океанам, а также внутриматериковому Каспийскому морю. На территории России насчитывается свыше 2,5 млн больших и малых рек, более 2 млн озер, сотни тысяч болот и других объектов водного фонда.

Бразилия

Ресурсы – 6 950 куб. км. На душу населения - 43,0 тыс. куб. м

Реки Бразильского плоскогорья обладают значительным гидроэнергетическим потенциалом.

2. Практическая часть

1. Исследование   «Сколько ,вы, тратите воды?»

Анкетирование проводилось с целью выяснения, сколько же ученики тратят воды, готовы ли они что-то делать для экономии пресной воды? Анкета состояла из семи вопросов. Было опрошено 10 человек.

 (Приложение 1).

Ответы представлены в виде диаграмм. (Приложения 2).

По данным анкетирования я выяснила, что большее количество людей используют неравномерно воду.  

Можно сделать выводы:

При чистке зубов нужно всегда закрывать кран с водой. Для экономного использования воды лучше поставить сенсорный кран. Экономичнее принять душ, чем наполнять ванну. Выгоднее мыть посуду в посудомоечной машине. Установить счетчик на воду и фильтр для очистки воды.

Воду нужно экономить, так как она не безгранична.

2. Выводы о запасах пресной воды

На основе выше написанного можно сделать выводы о запасах пресной воды.

Запасы пресной воды на Земле сокращаются. Ученые связывают это с потеплением климата, резким увеличением потребления, загрязнением водоемов.

Гидроресурсы на территории земного шара распределены неравномерно. Разброс наблюдается как по странам и континентам, так и по климатическим поясам.

По прогнозам, запасы пресной питьевой воды далеко не безграничны, и они уже подходят к концу. Согласно исследованиям, к 2025 году больше половины государств планеты либо ощутят серьёзную нехватку воды, либо почувствуют её недостаток, а к середине XXI века уже трём четвертям населения Земли не будет хватать пресной воды. По подсчётам, примерно в 2030 году 47% населения планеты будут существовать под угрозой водного дефицита. При этом к 2050 г., значительно увеличится население развивающихся стран, в которых уже сегодня воды не хватает.

                    2.3. Исследование «Сколько воды тратит наша семья?»

Мне стало интересно, а сколько же воды расходует наша семья? Я захотела это выяснить и провести эксперимент. Но так как у нас дома стоит только счетчик на холодную воду, и нет посудомоечной машины, я решила провести эксперимент у своей тети.

Вода водяными счетчикам измеряется в кубических метрах,  где  один  кубический  метр  равен  1000  литров  воды,  0,001 кубического метра равна 1 литру воды.

Я использовала способ расходования воды: без экономии, с экономией.

Способы мытья посуды.  (Приложение 3)

При мытье посуды под проточной водой (без экономии) я зафиксировала показания приборов учета, которые приведены в таблице:

При мытье посуды методом предварительного замачивания. (Приложение), с последующим споласкиванием под проточной водой (с экономией) я зафиксировала показания приборов учета, которые приведены в таблице:

При  мытье  посуды  в  посудомоечной  машине  (с  экономией) я зафиксировала показания приборов учета, которые приведены в таблице

Итак, однократная экономия воды при использовании мытья посуды   способом   замачивания   составила   88 - 41=47   литров,   а   использованием посудомоечной  машины 88 – 9 = 79 литров.

Если для расчета взять 2 экономичного способа мытья посуды (один из которых с использованием посудомоечной машины, то в день на этом можно сэкономить  126  литров  воды,  в  месяц - 2417  литров  воды,  в  год  45990 литров воды. 

Заключение

Цель данного проекта достигнута.

На планете Земля достаточно запасов водных ресурсов. Основная проблема водного обеспечения состоит в том, что эти запасы распределены на планете неравномерно. Причем, 3/4 запасов пресной воды находятся в форме ледников, к которым очень трудно получить доступ. Из-за этого в некоторых регионах уже сейчас наблюдается дефицит пресной воды.

Вторая проблема - это загрязнение существующих доступных источников воды продуктами жизнедеятельности человека (соли тяжелых металлов, продукты переработки нефти). Чистую воду, которую можно употреблять без предварительной очистки можно найти только в отдаленных экологически чистых зонах. А вот густонаселенные регионы, наоборот, страдают от невозможности пить воду из своих скудных запасов.

Итак, мы пришли к выводу, что запасы пресной воды распределены на Земле неравномерно и с каждым годом уменьшаются.

Основной причиной нехватки пресной воды является рост человеческой популяции – больше людей, соответственно им нужно больше воды для употребления в пищу и для гигиенических нужд.

Задачи проекта решены, выводы сделаны.

                             Список литературы:

1. http://i001.radikal.ru/0711/b8/d9de2e060dd9.png
2. http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/2//69/415/69415810_03.png
3. http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/2//69/415/69415843_04.png
4. https://kursiv.kz/news/obschestvo/2016-05/top-10-stran-s-samymi-bolshimi-zapasami-presnoy-vody
5. info@infourok.ru
6. https://o-vode.net

                                             Приложение  1

                                              «Анкета»

1. Когда вы чистите зубы, течет ли у вас вода из крана или он закрыт?

а) Закрыт кран      б) открыт кран

2. Какой кран установлен у вас дома -  сенсорный или обычный?

а) сенсорный   б) обычный

3. Принимаете ли вы ванну или  душ?

а) ванну   б) душ

4. Как вы моете посуду (используете посудомоечную машинку или руками)?

а)посудомоечную машину   б) руками

5. Установлен ли у вас дома счетчик потребления воды?

а) да   б) нет

6. Нужно ли экономить воду?

а) да   б )нет

7. Стоят ли у вас фильтры для очистки воды?

а) да   б) нет

                                                 Приложение 2

                                           Приложение 3

                               «Способы мытья посуды»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Кочуновская основная общеобразовательная школа

Исследовательская работа

« Бюджет моей семьи»

Автор:Сорочкина Екатерина,

учащаяся 6 класса,

Руководитель:Жбанова Е.В.,

учитель экономики

Кочуново

2020

Введение

Семейный бюджет – одно из слагаемых благополучия семейной жизни. Каждому из нас знакома ситуация, когда мы обращаемся к родителям с просьбой купить нам ту или иную понравившуюся вещь, и как часто огорчаемся, когда родители отказывают нам в нашей просьбе просто потому, что в данный момент эта покупка оказывается не запланированной.

В семейной экономике необходимо грамотно соотносить доходы и расходы.

А чтобы грамотно использовать свои доходы семья должна правильно

составить свой бюджет, продумать все затраты и покупки. Когда мы будем мудро распределять средства, которыми обладаем, и когда у нас на все будет хватать денег, тогда в семье наступает спокойствие и благополучие.

Цель:  Выяснить правила ведения семейного бюджета.

Задачи:

1. Ознакомиться с основными источника семейного бюджета.
2. Рассмотреть виды семейного бюджета.
3. Изучить правила рационального ведения семейного бюджета.

Актуальность:

Выбранная тема является актуальной в настоящее время. Она помогает формировать культуру рационального ведения семейного бюджета. Работа над проектом  – это обучение практическим действиям по  рациональному ведению семейного бюджета. Мне стало интересно, как правильно вести семейный бюджет.

Объект исследования: семейный бюджет.

Предмет исследования: рациональное ведение семейного бюджета.

Гипотеза:  существуют ли правила рационального ведения семейного бюджета.

Методы исследования:

изучение литературы;

анкетирование;

анализ полученных данных.

 Теоретическая значимость работы заключается в том, чтобы изучить правила ведения семейного бюджета.

Практическая значимость работы заключается в том, что результаты исследования могут быть использованы в школьном курсе « Экономика» при составлении бюджета семьи.

1 Семейный бюджет

Семейный бюджет - это соизмеренные суммы доходов и расходов семьи.

Семейный бюджет может быть положительным (когда доходы превышают расходы), отрицательным (когда расходы превышают доходы) и сбалансированным (когда расходы и доходы равны).

Для того чтобы определить каков ваш бюджет  вам необходимо составить четкое представление о своих доходах и расходах. Для этого  лучше всего составить таблицу . В ней необходимо указать сколько, когда и где вы получаете деньги, сколько и на что вы тратите их в течение определенного времени (лучше всего рассматривать месяц или год).

Пример таблицы смотрите в приложении 1.

После составления таблицы вы сможете не только определить тип вашего семейного бюджета, но и  увидеть, на что вы тратите деньги и на чем вы могли бы сэкономить. Это поможет вам уменьшить расходы и, таким образом, «перевести»  свой семейный бюджет из отрицательного в сбалансированный, из сбалансированного в положительный.

1.1  Виды доходов семьи

Под доходом понимают деньги или материальные ценности, получаемые в виде заработной платы, вознаграждение или подарка от государства, предприятия, отдельного лица за выполненную работу, услугу или какую-либо другую деятельность. Все полученные средства составляют совокупный доход.

Доходы домашнего хозяйства.

Доходы домашнего хозяйства могут быть в денежной и не денежной (натуральной) форме. К последним можно отнести полученные в личном подсобном хозяйстве продукты питания, а также натуроплату за работу на предприятиях или частные услуги.

Денежные доходы домашнего хозяйства подразделяются по следующим источникам поступления:

• Заработная плата
• Пенсии, пособия, стипендии и другие социальные выплаты;
• Доходы от предпринимательской деятельности;
• Доходы от недвижимости и операций с денежными средствами на финансовом рынке.

1.2  Необходимые расходы семьи

Существуют различные подходы к классификации расходов домашнего хозяйства.

С точки зрения сроков, на которые рассчитаны те или иные расходы, выделяют:

• Краткосрочные расходы - расходы, рассчитанные на короткий период (до 1-2 месяцев), например, расходы на питание, транспорт. Краткосрочные расходы повторяются с наибольшей частотой или постоянно;
• Среднесрочные расходы - расходы, рассчитанные на средний период (от нескольких месяцев до года, иногда более года), например, расходы на одежду, обувь;
• Долгосрочные расходы - расходы, рассчитанные, как правило, на несколько лет и более, например, приобретение предметов длительного пользования: квартира, автомобиль, мебель и т.п.

Существует также ещё один подход, который предполагает  деление расходов на:

• расходы, связанные с потреблением;
• расходы, связанные с  накоплением.

Расходы, связанные с потреблением

К расходам связанным с потреблением могут быть отнесены так называемые обязательные расходы (расходы, без которых не может нормально существовать домашнее хозяйство). К ним относятся:

1. Налоги и обязательные сборы с физических лиц:

• подоходный налог, или налог на доходы физических лиц;
• налог на имущество;
• налог на землю;
• налог с владельцев транспортных средств;
• иные налоги;
• государственная пошлина;

2. Коммунальные и другие ежемесячные платежи населения:

• оплата коммунальных услуг

• оплата электроэнергии
• оплата за холодную воду
• оплата за отопление
• оплата за пользование газом
• оплата за вывоз мусора

3. Текущие расходы на потребление, т.е. расходы на товары, используемые в течение относительно непродолжительного периода времени:

• расходы на продукты питания и напитки
• расходы на одежду и обувь
• расходы на периодически потребляемые услуги:

• услуги парикмахерской
• медицинские услуги
• обязательное страхование автогражданской ответственности

4. Капитальные расходы на потребление непродовольственных товаров, используемых в течение достаточно длительного промежутка времени

• приобретение мебели
• приобретение автомобиля
• приобретение жилья
• приобретение других предметов длительного пользования

5. Капитальные расходы, связанные с вложением денег для получения (увеличения) дохода домашнего хозяйства в будущем:

• Расходы, связанные с образованием
• Расходы, связанные с открытием собственного дела, предпринимательской деятельностью

Примерная структура расходов наглядно изображена в приложении 1.

2  Расчет семейного бюджета.

Существует  распространенный способ планирования семейного бюджета. Этот способ получил название теории бюджетирования.

Составляется таблица, которая делится на 2 столбца: доходную и расходную части бюджета. В столбце «Доходная часть» прописываются все основные статьи дохода. В столбце «План» напротив каждой статьи проставляется сумма примерных поступлений в семейный бюджет. Теперь добавляется еще одна строка, озаглавив ее «Итого доходов», можно подсчитать сумму финансовых средств, на которую ваша семья может рассчитывать в следующий месяц.

Переходим к расходной части семейного бюджета. В данном столбце для каждой статьи расходов надо указать примерное значение потраченных сумм. Сравнив доходную и расходную части можно проанализировать на какую статью потрачено средств больше, чем планировалось.

Распределение финансовых средств.

Как правило, во многих семьях распределением финансов семьи занимается кто-нибудь из членов этой семьи.  Известно, что существует два подхода к распределению финансовых средств.

В первом случае все члены семьи складывают все доходы в общую кассу и затем берут оттуда средства на общие и личные нужды.

Во втором случае каждый член семьи делит свои доходы на две части: общественную и личную. Общественная часть уходит на оплату семейных нужд (платежи, покупка продуктов, лекарства и др.), а личную часть каждый тратит на свое усмотрение.

2.1 Сравнение доходов и расходов семьи

Наша семья состоит из двух родителей и двух детей школьного возраста. Доходная часть семейного бюджета семьи состоит из заработной платы родителей.

Зарплата

папы в среднем 25000 рублей в месяц,

мамы- 25000 рублей.

            Всего - 50000 рублей.

Составим для нашей семьи таблицу семейного бюджета по теории

бюджетирования (Приложение 1).

В столбце «Доходная часть» прописываются все основные статьи

дохода. В столбце «План» напротив каждой статьи проставляется сумма примерных поступлений в семейный бюджет. Теперь добавляется еще одна строка, озаглавив ее «Итого доходов», можно подсчитать сумму финансовых средств, на которую наша семья может рассчитывать.

Переходим к расходной части семейного бюджета. В данном столбце для каждой статьи расходов указано примерное значение потраченных сумм.

Сравнив доходную и расходную части можно проанализировать на какую статью потрачено средств больше, чем планировалось.

Проведя анализ семейного бюджета можно отметить, что больше всего средств было потрачено на питание и коммунальные услуги  и кредит (Приложение 2).

Остальные статьи расхода почти соответствуют запланированным расходам.

Также есть возможность освободить средства на статью  «накопления».

2.2  Правила распределения средств семьи.

Чтобы лучше контролировать свои ежедневные расходы, определите месячную сумму повседневных расходов и разделите ее на количество дней – так вы получите сумму, которую без опаски можно потратить за день. Если же вдруг вы потратили больше запланированного, на следующий день готовьтесь затянуть пояс: необходимо восстановить баланс.

Никогда не старайтесь экономить на всем подряд – ни к чему хорошему это не приведет. Существуют вещи, на которых экономить нельзя - это полноценное питание, отдых, образование – свое и детей.

И напоследок время от времени анализировать семейные расходы – может быть, какие-то статьи можно убрать, а другие, наоборот, - добавить.

Иногда, просматривая семейный бюджет, можно совершить неожиданные открытия, обнаружив, сколько средств уходит на такие вещи, без которых вполне можно обойтись - будь то покупка сладостей или бесконтрольное многочасовое сидение в интернете. И тогда вы сами уже будете вносить необходимые корректировки, тем самым постоянно совершенствуя свой бюджет.

При планировании расходов можно воспользоваться некоторыми правилами:

- все покупки необходимо тщательно продумывать;

- уменьшить затраты можно, если самим консервировать и заготавливать продукты;

- экономить электроэнергию, покупать продукты и моющие средства оптом ;

- по возможности производить мелкий ремонт одежды и обуви самостоятельно.

Вывод: на основании данных рассуждений можно прийти к выводу, что все же сократить расходную часть бюджета можно, если все денежные ресурсы расходовать бережливо и рационально.

Заключение

 Моя исследовательская работа позволяет сделать вывод о том, что способность человека управлять своими финансами напрямую зависит от того, имел ли этот человек такой опыт в детстве, приучали ли родители самостоятельно пользоваться деньгами, обсуждали ли в семье с детьми крупные покупки.

Необходимо с детского возраста объяснять, откуда берутся деньги, как их

зарабатывают и для чего они нужны.

Из проведенного исследования я сделала определенные выводы:

1. Самый доступный способ улучшить благосостояние - научиться

контролировать расходы, и главное - понять, какие покупки нужны, а от каких можно отказаться (покупка сладостей или бесконтрольная трата денег на телефон и интернет), ничего не потеряв при этом.

2. Чтобы правильно контролировать свой бюджет, необходимо производить несложные экономические расчеты ежедневно, т.е. рассчитать сумму повседневных расходов и стараться придерживаться данных расчетов.

3. Никогда не экономить на всем подряд, ведь нельзя экономить на здоровье, питании, образовании.

Если мы своевременно будем вносить некоторые корректировки и наведем порядок в своем бюджете, то со временем у нас выработается грамотный подход к планированию бюджета.

Список литературы

1. Любимов Л.Л. Основы экономических знаний. – М.: «Вита-Пресс», 2004.  
2. Липсица И.В.Экономика: история и современная организация хозяйственной деятельности. – М: «Вита-Пресс», 2004.  
3. Савицкая Е.В. Уроки экономики в школе. – М.: «Вита-Пресс», 2006;
4. Симоненко В.Д., Шелепин О.И. Семейная экономика. – М.: «Вита-Пресс», 2000.

Приложение 1

Таблица семейного бюджета по принципу бюджетирования. Апрель

Приложение 2

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Кочуновская основная общеобразовательная школа

Исследовательская работа

 Рациональное использование воды

 Автор: Денисова Кристина,

учащаяся 8 класса

Руководитель: 

Жбанова Елена Вениаминовна,

учитель экономики

Кочуново

2020

                                                                 Содержание:

      Введение…………………………………………………………  3-4стр.

      1.Теоретическая часть…………………………………………...  5-7стр.

      1.1.Водные ресурсы и их использование………………………   5-6 стр.

      1.2. Вода в быту…………………………………………………    7-8 стр.      

      2.Практическая часть……………………………………………   9-15 стр.

      2.1.Рациональное использование  воды………………………..   9-10 стр.

      2.2.Рациональное использование воды в быту…………………  11-14 стр.

        2.3.Полезные советы по рациональному использованию  

            воды в быту …………………………………………………     14-15 стр.

     Заключение…………………………………………………………  16 стр.

     Список использованной литературы……………………………..   17 стр.

Введение:

Вода – основа жизни на нашей планете. Вряд ли найдется человек, который не согласен с этим утверждением. Вода покрывает две трети поверхности Земли и влияет практически на все процессы, которые происходят на планете. Трудно найти такое природное тело, которое не содержало бы воды, даже камни содержат влагу. Для многих животных вода – это среда обитания. Растительный мир состоит из воды на 70-95%. Тело новорожденного ребенка от рождения до годовалого возраста содержит 80-85% воды. К 18 годам содержание воды уменьшается до 65-70%, а в старости до - 25%. Многие ученые считают, что человеческая жизнь представляет собой «борьбу за воду». Вода – индикатор старения. Обеспечение организма качественной водой и в количестве, необходимом для нормального процесса обмена веществ, заключается секрет продления молодости. К чему стремится почти каждый человек. Проблема заключается в том, что не везде на Земле имеется достаточное количество питьевой воды или ее запасы могут однажды иссякнуть.

         Актуальность: проблема экономии запасов пресной воды всегда актуальна. Особенно в наше время когда в быту мы используем: стиральную машину автомат, посудомоечную машину, моющий пылесос и другую технику. Да безусловно всё это создано для нашего удобства, но кто задумывается сейчас об экономии и рациональном использование воды.

          Проблема: меня заинтересовал вопрос, а все ли люди рационально используют воду? Я решила найти ответ на этот вопрос.

      Гипотеза:   

      Я предположила, если мы научимся бережно относиться к питьевой воде, то сможем способствовать ее сохранению на Земле.

  Объект исследования: вода.

Предмет исследования: рациональное использование воды.

      Цель: мотивировать людей на бережное отношение к водным ресурсам.

     Задачи:

• расширить знания о воде, как о важном факторе существования жизни на Земле;
• объяснить необходимость и важность бережного отношения к воде в быту и в природе;
• найти пути  решения проблемы водопользования и водосбережения;
• стимулировать поиск самостоятельных путей водосбережения;
• информировать о проблеме сбережения  воды в быту;
• научить обучающихся школы и родителей рационально использовать водные ресурсы.

      Методы исследования: эмпирические - наблюдение, сравнение, эксперимент; комплексные – анализ, моделирование.

     Теоретическая значимость работы: исследовательская работа «Рациональное использование воды» нацелена на повышение уровня информированности обучающихся школы и их родителей, населения в вопросах эффективного использования воды в быту.

     Практическая значимость работы:  исследовательская работа «Рациональное использование воды» нацелена на то, чтобы люди задумались, прислушались и применили мои практические советы в быту.

                                                   1. Теоретическая часть

1.1. Водные ресурсы и их использование

     Вода занимает особое положение среди природных богатств Земли. Известный русский и советский геолог академик А. П. Карпинский говорил, что нет более драгоценного ископаемого, чем вода, без которой жизнь невозможна.

    В настоящее время обеспеченность водой в расчете на одного человека в сутки в различных странах мира разная. В ряде стран с развитой экономикой назрела угроза недостатка воды. Дефицит пресной воды на земле растет в геометрической прогрессии. Доля пресной воды от всех вод на планете составляет менее 3%, две трети  которой скованы в шапках полярного льда и ледниках. На долю рек, озер и грунтовых вод приходится менее 1%.

    Подавляющую долю пресной воды потребляют сельское хозяйство – 70% и промышленное производство – 22%. Экономия воды в сельскохозяйственном и промышленном производстве достигается введением новых, водосберегающих технологий. Во-первых, более совершенных, требующих, если это возможно, меньшего количества воды. А во-вторых, применяющих ее очистку и повторное использование. Часть, потребляемая в домашнем хозяйстве, составляет 8%.

    Особое место в использовании водных ресурсов занимает водопотребление для нужд населения. На хозяйственно-питьевые цели в нашей стране приходится около 10% водопотребления. Использование воды для хозяйственных целей – одно из звеньев круговорота воды в природе.

     Неблагополучным является состояние малых рек, особенно в зонах крупных промышленных центров. Значительный ущерб малым рекам наносится в сельской местности из-за нарушения особого режима хозяйственной деятельности в водоохранных зонах и прибрежных защитных полосах, приводит к загрязнению рек, а также смыву почвы в результате водной эрозии. Возрастает загрязнения подземных вод, используемых для водоснабжения. В РФ выявлено около 1200 очагов загрязнения подземных вод, из которых 86% расположены в европейской части. Ухудшение качества воды отмечено в 76 городах и поселках, на 175 водозаборах. Многие подземные источники, особенно обеспечивающие крупные города Центрального, Центрально-Ченоземного, Северо-Кавказского и других районов, сильно истощены, о чем свидетельствует снижение санитарного уровня воды, местами достигающее десятков метров.

     Большое значение имеет удовлетворение потребностей населения в питьевой воде в местах его проживания через централизованные или нецентрализованные системы питьевого водоснабжения. В РФ централизованные системы водоснабжения функционируют в  1052 городах (99% общего числа городов) и 1785 поселках городского типа (81%). Однако во многих городах ощущается недостаток мощностей водопровода. В целом по России дефицит мощностей водопровода превышает 10 млн. м3/сут, или 10% установленной мощности.  Источниками централизованного водоснабжения служат поверхностные воды, доля которых в общем объеме водозабора составляет 68%, и подземные воды – 32%. Практически все поверхностные источники водоснабжения в последние годы подвергаются воздействию вредных антропогенных загрязнений. А это означает, что вода нуждается в очистке и, количество питьевой воды с каждом годом становится меньше.

    Численность населения на планете составляет 6,1 млрд. и может удвоиться к середине этого столетия. Основной рост населения приходится на развивающиеся страны, где водные ресурсы практически истощены. Около 60% поверхности земли составляют зоны, где отсутствует пресная вода или ощущается ее острый недостаток. Почти 500 млн. человек страдают от болезней, вызванных недостатком или неполноценностью питьевой воды. От качества воды зависит качество жизни. Для хозяйственно-питьевого водоснабжения населения Нижегородской   области используются исключительно подземные источники.

                                                     1.2. Вода в быту

     Изменения стиля жизни означает, что мы тратим на 55% больше воды, чем 25 лет назад, в то время как только 5% воды расходуется на питье. В среднем мы потребляем от 150 до160 л воды на человека в день, развивающиеся страны потребляют в среднем 20 л воды в день на человека.

      Вода – самый постоянный и незаменимый компонент нашей повседневной жизни. Нет ни одной бытовой операции, которая обошлась бы без воды. Россияне расходуют воду в быту не жалея, например, в 2,5 раза больше, чем англичане, которые, в отличие от нас, намного лучше обеспечены водой.

     Применение воды в быту можно условно разделить на несколько категорий.Еда и напитки: Вода, используемая для питья, приготовления пищи, льда, напитков, консервов, и многих других пищевых продуктов, только маленькая часть обширного спектра ее применения. Однако это требует соблюдения стандарта качества на питьевую воду. Использование ненадежной воды для приготовления пищи или напитков представляет большую опасность. Потребляемая вода очищает кровь, удаляя через почки загрязнения и шлаки, находящиеся в организме.

    Гигиена: Купание, стирка, мытье посуды, фруктов и овощей - вот некоторые применения воды в целях гигиены.

     Санитария: Сантехническое оборудование требует использования воды в качестве носителя отходов в канализационной системе.

      Полив огородов: Повсеместное использование воды для орошения огородов, цветов и кустарников требует больших ее количеств в течение летних месяцев.

    Кондиционирование: Такое оборудование требует или воздуха или воды для процесса теплообмена. Вода, охлаждая теплообменники кондиционеров воздуха, создает требуемый климат в помещениях в летние месяцы, причем из-за увеличения потребления воды в этот период года возникают повышенные нагрузки на отдельных водопроводных сетях.

     Противопожарная защита: Большое значение имеют противопожарные водопроводные линии (пожарные гидранты). Бесперебойная подача, достаточная емкость и соответствующая мощность водопроводных магистралей, чтобы доставить воду ко всем частям населенного пункта для защиты от пожара, не только снижает опасность серьезных потерь от пожара, но снижает стоимость страхования от пожара.

      2. Практическая часть

2.1. Рациональное использование воды.

    Экономия воды – проблема не только экологии, но и выживания человечества. Ведь со школьного курса биологии мы знаем, что пресной воды на планете всего 3% , 97% составляет соленая вода, которая непригодна для использования в быту. Но почему-то, кажется, что эти 3% неисчерпаемы. Это не так. И некоторые территории на Земле это уже почувствовали. Для обыкновенного среднестатистического обывателя экономия воды, прежде всего это не общемировая экологическая проблема, а вопрос экономии семейного бюджета.

     Однако, действия каждого из нас, направленные на экономное использование любых природных ресурсов, в том числе и воды, осуществленные с целью защиты собственного финансового благосостояния, положительно отразятся и на состоянии экологии в целом.

     Мы решили рассчитать, какое количество воды расходует семья из 4 человек за месяц. Представителями именно таких семей являются большинство обучающихся нашего класса.

    В течение месяца я вела строгий учет потребляемой воды в семье  и пришла к таким выводам: в среднем семья из 6 человек за месяц расходует   22000  литров воды. Как можно сократить потребление воды и сэкономить семейный бюджет? Чтобы ответить на этот вопрос, нужно знать, сколько воды потребляет человек для своих нужд.

1. По нормам на каждого жителя нашего села приходится  200 литров воды в сутки.

2. Принимая душ в течение 5 минут, мы расходуем около 100 литров  воды.

3. Каждый раз, когда мы чистим зубы, мы расходуем около 1 литра воды.

4. Наполняя ванну лишь до половины,  расходуется около 150 литров воды.

5. Разовый смыв в туалете составляет около  8-10 литров.

6. Во время влажной уборки расходуется не менее 10 литров.

7. Каждая стирка белья в стиральной машине требует около  80 литров.

8. На мытье посуды расходуется около 40 литров.

9. Через обычный водопроводный кран проходит 15 литров  воды в минуту.

10. Через незакрытый кран за сутки уходит 1000 литров воды.

11. Даже самая маленькая утечка за сутки уносит до  80 литров воды.

     Экономия воды является неотъемлемой частью комплекса мероприятий, направленных на сокращение затрат на оплату коммунальных услуг. Несмотря на то, что в общей структуре ежемесячных коммунальных платежей, плата за воду занимает лишь третье место после электроэнергии и квартплаты, в пересчете на год суммы получаются все равно значительные, а значит, их нужно сокращать. К счастью, при должном подходе сумму, которую мы ежемесячно платим за использованную воду, вполне реально уменьшить в два, а то и в три раза. И вот каким образом:

2.2. Рациональное использование  воды в быту

  Прежде чем проводить мероприятия по экономии воды, полезно определить ее расход. Анализ существующего объема водопотребления покажет, какие мероприятия необходимо проводить в первую очередь и поможет оценивать их эффект в последствии.

   Если существует приборный учет, то получить эти данные просто. Нужно в течение полной недели, каждый день в одно и тоже время, записывать показания прибора (счётчик учёта воды).

   Для уменьшения расхода воды рекомендуем вместо принятия ванны ограничиться душем. Расход воды во время купания снизится приблизительно втрое. Попробуйте закрывать кран,  пока вы чистите зубы и бреетесь. Это мероприятие позволит добиться значительной экономии воды. Приобретите и установите специальную насадку-распылитель типа «душ» на кран в кухне. За счет повышения эффективности расхода воды при мойке посуды, вам удастся достичь весьма значительной экономии воды (для комфортной мойки будет требоваться меньший напор).

    Установите современный сливной бачок в туалет, который позволяет регулировать расход воды в зависимости от потребности. При установке новых кранов, знайте, что современные рычаговые смесители позволяют добиться определенной экономии воды, по сравнению с обычными. Происходит это за счет более быстрого смешивания горячей и холодной воды. То есть период времени между включением крана и получением воды нужной температуры – уменьшается (соответственно уменьшается и неоправданный расход воды). Ну а самым эффективным способом экономии воды, являются исправные краны. Ведь струйка воды чуть толще спички за сутки выливается в 300-500 литров воды или в полкубометра. Для сравнения: расход воды (горячей) на одного взрослого человека в месяц составляет около 4-5 кубометров.

   Посудомоечные машины, также как и стиральные, помогают значительной экономии воды в быту. Помимо всего прочего, они способны вымыть посуду намного чище, чем ручным методом, за счет нагрева воды до 90 градусов. При этом Вы сможете сэкономить: воду, время и денежные средства. Правда и здесь есть нюанс. Посудомоечные машины следует загружать полностью для максимальной экономии воды. Если же купить посудомоечную машину не представляется возможным, то сэкономить воду можно мытьем и полосканием посуды в разных емкостях, не используя при этом проточную воду.

   Если в вашем селе есть другие источники воды (колодцы, колонки и т.д.), то используйте их. Отдельно хотелось бы сказать о бытовых фильтрах для воды. Причем, если у вас есть возможность, то отдайте предпочтение не широко рекламированным кувшинам со сменными кассетными фильтрами, а недешевым бытовым системам, рассчитанным на длительное использование. В них уровень фильтрации воды и ресурс работы на порядок выше. Себестоимость воды в стационарных бытовых фильтрах для воды получается гораздо более низкой.

 Способы рационального использования  воды на кухне

1. При ручной мойке посуды, заполняйте емкость водою смешанной с моющим средством. Затем ополаскивайте, обработанную моющим средством, посуду в другой емкости под небольшим напором теплой воды. Экономия на одного человека до 60 литров воды в день.

2. Используйте посудомоечную машину по возможности при её полной загрузке. Экономия на одного человека до 60 литров воды при каждом использовании.

3. Мойте овощи и фрукты в наполненной водой раковине при выключенном кране. Экономия на одного человека до 10 литров воды в день.

4. Не пользуйтесь водой для размораживания мясных продуктов. Вы можете разморозить их, оставив на ночь в холодильнике. Экономия на одного человека до 10 литров воды в день.

5. Чтобы не лить воду, дожидаясь пока она охладится, храните её охлажденной в холодильнике.

 Способы рационального использования  воды в ванной и туалете

1.  Не оставляйте кран постоянно включенным при чистке зубов. Старайтесь включать его в начале и конце процедуры. Экономия: 15 литров воды в минуту (757 литров в неделю) при 6-х членах семьи.

 2. Выключайте кран во время бритья. Экономия на одного человека: 380 литров в неделю.

 3.Сократите время пребывания в душе до 5-7 минут. Экономия на одного человека от 20 литров воды при каждом приеме душа.

 4. Во время приема душа не обязательно оставлять поток воды постоянным. Пользуйтесь водой в моменты ополаскивания и смывания пены.
Экономия на одного человека до 20 литров воды при каждом приеме душа.

 5.Заполняйте ванну на 50 - 60%. Экономия на одного человека до 20 литров воды при каждом приеме душа.

6. Не используйте свой унитаз как мусорное ведро. Экономия до 25 литров воды в день.

        Способы рационального использования  воды при стирке

1. Не использовать стиральные порошки на основе фосфатов. Таким образом, вы сохраните не только природу, но и свое здоровье.

2.  Стоит использовать небольшое количество порошка, его бывает вполне достаточно, а написанное на коробке количество обеспечивает не столько качественную стирку, сколько высокую прибыль для изготовителя.
3.  Не стоит запускать машинку на 5 кг для стирки одной вещи. Загружайте машинку полностью, тогда значительно уменьшится расход воды.
4.  Современные технологии позволяют делать стиральные машинки, которые используют минимальное количество энергоресурсов. Обратите внимание на это при покупке стиральной машины, чтобы выбрать экономный и экологичный товар.

                               2.3. Полезные советы по экономии воды в быту

1.  Проверьте сантехническую часть своей квартиры на протечку воды. Сделать это очень просто - с помощью индикатора движения воды, находящегося на каждом из Ваших счетчиков горячей/холодной воды.

2. Почините или замените все протекающие краны. Капание из крана – это потеря 24 литров в сутки (720л в месяц), а течь из крана – это потеря до 144 литров в сутки, (т.е. до 4 тысяч литров воды в месяц)! Старайтесь также плотно закрывать кран.

3. При выборе смесителей - отдайте предпочтение рычаговым. Они быстрее смешивают воду, чем смесители с двумя кранами, а значит, меньше уходит воды «впустую», когда вы подбираете оптимальную температуру воды.

4. На время, когда вы чистите зубы, выключайте воду. Чтобы ополоснуть рот достаточно стакана с водой.

5. Из сливного бачка в унитаз может постоянно течь вода. Из-за подобных протечек теряются до 2 тысяч литров воды в день, или до 60 тысяч литров воды в месяц. Старайтесь следить за состоянием сантехники в своей квартире и вовремя устранять неисправности.

6. По возможности приобретайте экономичную сантехнику: например, унитаз с двумя режимами слива.

7. Если сливной бачок вашего унитаза не оборудован двумя режимами слива, то избежать потерь воды поможет простое средство. Наполните 2-х литровую пластиковую бутылку водой и поместите в бачок. Это нехитрое «устройство» позволит сэкономить до 20 л чистой воды в день.

8. Не полощите белье под проточной водой. Для этих целей лучше использовать наполненную ванну или таз.

9. При мытье посуды не держите постоянно кран открытым. Если ваша раковина состоит из двух отделений, мойте посуду в наполненной водой раковине, предварительно закрыв слив. Вымытую посуду ополосните в отдельной емкости с чистой водой. Этот способ позволяет снизить потребление волы на мытье посуды в 3-5 раз. Использование посудомоечных машин – хоть и более дорогой, но эффективный способ экономии воды и электроэнергии на мытье посуды.

10. Не размораживайте продукты под струей воды из-под крана. Лучше всего заранее переложить продукты из морозилки в холодильник.

11. Принимая душ, вы в 5-7 раз снижаете потребление воды по сравнению с тем, когда вы принимаете ванну. Воды тратится меньше, если использовать в душе экономичный рассеиватель с меньшим диаметром отверстий.

12. Установите насадки-распылители на краны. Это поможет сократить потребление воды.  

Попробуйте использовать хотя бы один из способов экономии воды каждый день, и Вы почувствуете экономию. Потому что каждая капля на счету!

Заключение

В завершение работы хочу привести несколько фактов для сознательных людей, которых интересует не только собственный кошелек, но и судьба окружающего нас мира.

• На сегодняшний день треть человечества испытывает трудности с обеспечением питьевой водой. Причем это не только Африка и Азия, но и некоторые регионы США и Средиземноморского побережья.

• Уже сегодня в Соединенных Штатах Америки появляются города-призраки оставленные людьми из-за отсутствия пресной воды.

• Во многих странах грунтовые воды выкачиваются со скоростью в несколько раз превышающей скорость их восстановления.

• В 2030-2035 годах количество людей, у которых будет ограничен доступ к пресной воде, увеличится до 3 миллиардов человек. Само собой, это послужит поводом для возгорания локальных вооруженных конфликтов за источники воды.

Хочется верить, что вооруженные подобными знаниями и мотивацией, люди уделят должное внимание вопросам экономии воды в своих домах. Экономя воду, мы экономим не только деньги своей семьи, но помогаем сохранить водные ресурсы планеты.

Я очень надеюсь, что мои полезные советы по экономии воды в быту, помогут людям беречь и рационально использовать воду в быту.

Моя гипотеза верна, если мы научимся бережно относиться к питьевой воде, то сможем способствовать ее сохранению на Земле.

Список использованной литературы:

1. В. И. Данилов-Данильянов «Экологические проблемы: Что происходит, кто виноват и что делать»
2. И. Р. Голубев, Ю. В. Новиков «Окружающая среда и ее охрана»
3. В. Д. Ермакова, А.. Я. Сухарева «Экологическое право Росси» Москва 1997г.
4. Ю. В.Новиков «Экология, окружающая среда и человек» Москва 1998г.
5. Т. А. Хорунжая «Методы оценки экологической опасности» 1998г.
6. Интернет ресурсы:
        

http://www.h2odesign.ru/_files/NEW/Connect_Pure/Water_consumption.JPG

http://sitewater.ru/ekonomiya-vody-v-bytu.html

http://edu.greensail.ru/encyclopedia/water_resource/used_water.shtml

http://www.mirvod.ru/encycl/vvtviv/kvnp/

http://giper-planet.ru/polezno-znaty/ekonomiya-vody-v-bytu/

http://www.greenpeace.org/russia/ru/campaigns/nuclear/172418/321660/321802/

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Кочуновская основная общеобразовательная школа

Исследовательская работа

Исследование объёма потребления электроэнергии в зависимости от времени года

Автор:Сорочкин Роман,

учащийся 8 класса,

Руководитель:Жбанова Е.В.,

учитель экономики

Кочуново

2020

Содержание

Введение

            Проблема:

Меня заинтересовал вопрос, как влияют времена года на объем потребляемой энергии, и я решил в этом разобраться.

Актуальность:

Тема достаточно актуальна, она помогает формировать культуру энергосбережения – это, прежде всего, обучение практическим действиям, в частности рациональному потреблению электроэнергии, использованию энергоэффективных бытовых приборов и электрических ламп. Мне стало интересно, изменяется ли объём потребления электроэнергии нашей семьёй в зависимости от времени года, и я решил провести данное исследование.
Объект исследования: объем потребляемой электроэнергии

Предмет исследования: влияние времени года на объем потребляемой электроэнергии.

Цель:  Выяснить, влияет ли время года на объём потребления населением электроэнергии и  на экономику моей семьи.

Задачи:

1. Собрать статистические данные  за последние пять месяцев.
2. Сравнить в какое время года потребление электроэнергии было наибольшее и наименьшее;
3. Проанализировать, сказывается ли  время года на объём потребляемой электроэнергии.

Методы исследования:

измерение;

сравнение;

изучение литературы.

Теоретическая значимость работы заключается в том, чтобы изучить объем потребления электроэнергии в течение года.

Практическая значимость работы заключается в том, что результаты исследования могут быть использованы в школьном курсе « Экономика» при составлении бюджета семьи.

Глава 1 Энергосбережение.

Что же мы понимаем под энергосбережением? 

Энергосбережение — это рациональное использование энергии.

Энергосбережение стало одной из приоритетных задач человека из-за дефицита основных энергоресурсов, возрастающей стоимости их добычи, а также в связи с глобальными экологическими проблемами.

С каждым годом производство топлива и энергии все дороже обходится человеку, при этом люди начинают отчетливо сознавать, что бессмысленное расточительство энергии и, в частности, электроэнергии или неумелое пользование энергетическими устройствами не только безнравственно, но и бьет по карману, и чем дальше, тем сильней.

Поэтому основным принципом работы современного дома является экономия энергии.

1. Зачем экономить электроэнергию        

Экономить электроэнергию нужно для того, чтобы уменьшить вредное воздействие на окружающую среду. Если у вас нет собственной солнечной панели на балконе, значит, вы пользуетесь электричеством от тепловых или атомных электростанций.

Оба варианта наносят вред окружающей среде планеты. Теплоэлектростанции используют уголь, газ или нефть, то есть не возобновляемые запасы полезных ископаемых, и выбрасывают углекислый газ в атмосферу. В случае с атомной электростанцией проблема заключается в тех радиоактивных отходах, которые еще не научились перерабатывать так, чтобы сделать их абсолютно безопасными для окружающей среды. Даже гидроэлектростанции, которые получают электричество за счет энергии падающей воды, вредят экологии: их строительство приводит к затоплению ценных сельскохозяйственных земель, разрушению существующих экосистем, изменению климата.

Таким образом, любая электростанция наносит вред окружающей среде, но если каждый из нас будет экономить электроэнергию, внедряя энергосберегающие технологии или вовремя выключая свет, значительно снизится необходимая мощность электрических станций.

2. Способы экономии электроэнергии

Каждой семье вполне по силам практически наполовину сократить потребление электроэнергии в быту без существенного ущерба для комфорта человека, если усвоить ряд полезных правил и систематически их выполнять.

• Самый эффективный метод – это замена ламп накаливания на энергосберегающие люминесцентные или светодиодные лампы.
• При покупке электроприборов и бытовой техники обращать внимание на ее энергоэффективность (А+ или А++)
• Технику, находящуюся в режиме ожидания, которой долго не пользуются, нужно выключать (компьютер, телевизор, зарядное устройство, СВЧ –печь, и т.д.)
• Использовать стиральную машину при максимальной загрузке.
• Выключать светильник или люстру, надолго выходя из комнаты.
• В электрочайнике кипятить только необходимый объем воды и очищать его регулярно от накипи.
• Чаще очищать пылесборник пылесоса.
• Включать кондиционер при плотно закрытых окнах и дверях.
• При длительном отсутствии или отъезде, выключать все электроприборы, кроме холодильника.

Глава 2  Время года и объем потребления электроэнергии

2.1 Измерение и анализ энергопотребления в течение года.

Первое, что я сделал, собрал данные  показаний счетчика электроэнергии у трех абонентов нашего села за  последний год. Эти данные я оформил в виде статистической таблицы:

Из данных таблицы мы видим, что наибольшее среднее потребление электроэнергии  было в декабре и январе (203,3 Кв.час), а наименьшее- в июле(147,7 Кв.час).

С чем же это связано? В основном связано с тем, что в летний период времени светлое время суток в среднем за три летних месяца составляет 16,23 часа, а в зимний период светлое время суток в среднем за три зимних месяца составляет 8,09 часа. Светлое время суток сказывается на образе жизни людей в сельской местности. Что влияет на количество потребляемой электроэнергии.

В летний период люди сельской местности больше находятся на улице, поэтому электроэнергии расходуется меньше, т.к. она нужна только для бытовых нужд и летом люди больше используют газовые плиты, чем электроплиты.

В зимнее время года человек большую часть времени находится в доме, электроэнергия расходуется на работу электроприборов, лам освещения.

 Откуда складывается потребление электроэнергии.

Учитывая данные о мощности электрических бытовых приборов и ламп освещения, я провел энерго-аудит. Зная количество времени, в течение которого работают бытовые приборы и включены лампы, я рассчитал сумму потраченной за сутки электроэнергии Среди бытовых приборов самый большой расход электроэнергии у стиральной машины (несмотря на то, что у нее класс энергоэффективностиA+), затем идут холодильник, утюг, электрочайник и т.д.

Я определил, сколько электроэнергии расходуется на освещение, а также какой вид электрических ламп потребляет больше всего энергии, а какой является самым энерго эффективным ( Приложение 1 Таб.2)

Исследование показало, что зимой расходуется больше электроэнергии, чем летом.

2.2.Меры снижения расхода электроэнергии в квартире.

Эксперимент «Замена ламп накаливания энергосберегающими лампами»

        В моем доме есть лампы нескольких видов, в том числе и энергосберегающие, однако есть и лампы накаливания, с высоким показателем энергопотребления. Я решил провести эксперимент, заменив лампы накаливания на энергосберегающие. В пятницу,в20часов,я записал показания счетчика. В субботу ,в это же время я снова записал показания, нашел разницу. Получилось 4. Это и было количество потраченной электроэнергии за сутки. В дальнейшем я в это же время записывал показания. Через неделю, в пятницу, мы заменили все лампы накаливания на энергосберегающие. В течение недели я вновь снимал показания. В результате, я посчитал, что экономия составит 430кВтч в год.

В данный момент светодиодные лампы потребляют меньше всего энергии, они в несколько раз эффективнее обычных ламп накаливания и галогенных ламп, на втором месте идут люминесцентные лампы. Если сравнить, например, мощность, потребляемую люстрой с пятью светодиодными лампами (40Вт) и мощность, используемую люстрой с пятью галогенными или обычными лампами накаливания (200Вт), то разница очевидна: светодиоды потребляют в 5 раз меньше электроэнергии.

Эксперимент «Количество электроэнергии, которое тратится, если приборы не выключены».

Я решил посчитать, сколько энергии тратится, если приборы включены, но не используются. Зная мощность приборов, я посчитал, сколько электроэнергии  тратится при включённом телевизоре, когда он не используется. Если телевизор включен и не используются только в течение 2 часов в сутки, то в месяц они потребляют энергии 9,2 кВтч. За год это составит 110,4кВтч, а в некоторых случаях этот интервал времени больше и в среднем составляет 6 часов, поэтому потребляют энергии до 350 кВтч в год. Для семейного бюджет это составляет от 32 рублей до 95 рублей в месяц. В год это составит, соответственно, от 379 рублей до1200 рублей.

Многие приборы(телевизор, микроволновая печь, стиральная машина-автомат, зарядное устройство для телефона) часто находятся в режиме ожидания. Этот эксперимент помог мне выяснить, потребляют ли они электроэнергию и в каком объёме.

Эксперимент «Замер затрат электроэнергии, когда техника находится в режиме ожидания».

Шнур от холодильника я вытащил из розетки, свет выключил. Остались включенными приборы в режиме ожидания: телевизор, стиральная машина, СВЧ-печь, зарядное устройство. Пронаблюдал за показаниями счетчика: за 5 минут диск счетчика сделал один оборот. Я сделал расчет: 5мин-1оборот,1час-12 оборотов. Если режим ожидания в день взять 20 часов, то результаты энергопотребления могут составить до 130кВтч год.

Вывод: энерго-аудит показал, суммарный расход электроэнергии в квартире в сутки составил чуть больше 7 кВтч, что соответствует расходу электроэнергии в месяц около 210-220 кВтч. Кроме того, я выяснил, что электроприборы, которые включены, но не используются, а также используются в режиме ожидания, потребляют большое количество энергии. А значит, выключив их, можно снизить затраты на электроэнергию.

        Количество электроприборов у нас в квартирах постоянно увеличивается, растут и счета за электроэнергию. Вот почему очень актуален вопрос: как экономить электроэнергию у меня в квартире?

        Так как наглядно показано преимущество светодиодных и люминесцентных ламп перед обычными и галогенными, то в первую очередь, нужно заменить все лампочки в квартире на светодиодные.

        Большой расход электроэнергии из-за стиральной машины, в данном случае можно принять такие меры экономии: использовать оптимальные программы стирки, соблюдать норму загрузки барабана, уменьшить температурный режим стирки и использовать более качественные моющие средства.

Заключение

        В процессе работы над проектом я не только изучал и анализировал данные, полученные в результате измерения и экспериментов, но и был инициатором замены устаревших ламп накаливания энергосберегающими лампами, доказав их преимущество. В данный момент моя квартира полностью оснащена светодиодными и энергосберегающими лампами.

         Это самое простое, что можно сделать для экономии электроэнергии в отдельно взятой семье, это может сделать каждый.

Исследование показало, что зимой расходуется больше электроэнергии, чем летом.

А теперь представим, что нам удалось снизить потребление электроэнергии на 100 Вт. Это значит, что мы сохранили:

• уголь - 48 килограмм
• нефть - 33 литра
• газ - 35 кубических метров

Так что, изучая вопрос, как экономить на электричестве, и внедряя на практике различные способы сбережения энергии, мы еще и заботимся о будущих поколениях, которые будут жить на нашей планете.

Список литературы

1. Энергосбережение: Введение в проблему. Учебное пособие для учащихся общеобразовательных школ и средних профессиональных учреждений / Н.И. Данилов, А.И. Евпланов, В.Ю. Михайлов., Я.М. Щелоков. Екатеринбург: ИД «Сократ», 2001. - 208 с.

2. Тищенко И.В, Энергосберегающие лампы. Диагностика, ремонт, модернизация. Экономика и Жизнь, 2012.

3. Ю.Н. Савенко, Экономия энергии - новый энергетический виток // Москва. Изд. дом Прогресс, 1990 г.

4. Грачева, Е. Энергосбережение для всех и каждого /Е. Грачева. — Челябинск, ОГУП «Энергосбережение», 2002.

        5. http://www.energosovet.ru/

6.http://vopros-remont.ru/elektrika/kak-ekonomit-elektroenergiyu-doma-uchimsya-vmeste/

7. http://jelektro.ru/covety-elektrika/kak_jekonomit_jelektrojenergiju.html

Приложение 1 Таблица 2