Методик берекмә

Сроки

Содержание деятельности

Ответственные

Август

1. Анализ деятельности  МО учителей языковедов за 2017-2018 учебный год и утверждение плана работы МО на 2018-2019 учебный год.
2. Анализ результатов  итоговой  государственной аттестации выпускников основной и средней школы за 2017-2018 учебный год.
3. Основные направления работы ШМО учителей языковедов.
4.  Утверждение тем по самообразованию.
5. Согласование рабочих программ на 2018-2019 учебный год, составление тематического планирования.

Руководитель МО

Сентябрь - октябрь

1. Анализ результатов итоговой аттестации в форме ЕГЭ, ОГЭ; анализ результатов промежуточной аттестации. О проведении тренировочных ОГЭ  и ЕГЭ в течение учебного года.
2. Качество знаний учащихся 5- 10  классов. Проблемы преемственности.
3. Работа учителя на сайте edu.brsc.ru. О своевременном заполнении электронных журналов.
4. Итоги школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников.

Завуч по УВР

Учителя –  предметники

Ноябрь - декабрь

1. Итоги школьного тура предметных олимпиад. Об организации  районных олимпиад по предметам. Работа с одаренными детьми.
2. Формы проведения промежуточной аттестации.
3. Подведение итогов проведения предметной недели.
4. Внедрение ФГОС второго поколения на уроках  в 9  классе.

Учителя –  предметники

Январь - февраль

1. Подготовка учащихся к ОГЭ  и ЕГЭ.
2. Анализ результатов муниципальных олимпиад.
3. Обобщение опыта. Доклад на тему: «Использование личностно- ориентированных педагогических технологий на уроках английсого языка в условиях реализации ФГОС второго поколения».

Учителя –  предметники

Март

1. Экзамены и их «подводные рифы» (о подготовке к ОГЭ и ЕГЭ).
2. Утверждение экзаменационного материала для промежуточной аттестации.
3. Обобщение опыта. «Использование новых педагогических технологий на уроках русского языка и литературы как условие обеспечения современного качества образования».
4. Анализ подготовленности об учащихся 10 классов к написанию переводного сочинения.

Учителя русского языка

Апрель - май

1. Подготовка к экзаменам и сдаче ОГЭ и ЕГЭ  по русскому языку.
2. Подведение итогов работы МО за 2018 — 2019 учебный год.
3. Обобщение положительного опыта учебной, воспитательной и методической работы учителей – предметников.
4. Анализ результатов итоговых контрольных работ.
5. Результаты участия педагогов, обучающихся в районных, республиканских, всероссийских конкурсах за 2017– 2018 учебный год.
6. Утверждение задач на новый 2019 — 2020 учебный год.

Руководитель МО

Учителя –  предметники

№

Үткәреләсәк саралар

Яуаплылар

Ваҡыты

1

Аҙналыҡтың программаһы, эш тәртибе  менән таныштырыу.

Шәрәфетдинова Д.М

15.10.

2

“Башҡорт телендә һөйләшәм, башҡорт телендә яҙам”  конкурсы

1) 5-8-се кластар араһында  иң грамоталы уҡыусы исемен яулау өсөн диктант.

2) 9-11-се кластарҙа  “Шәжәрәңде беләһеңме” шәжәрә төҙөү.

Борханова Ә. Н.

Шәрәфетдинова Д.М

Аҙна барышында

3

“Әҙәбиәттә ҡунаҡта” башҡорт әҙәбиәтенән уйын (викторина). 11-се класс.

Шәрәфетдинова Д.М

16.10.

4

“Тел бәйгеһе” уйын-ярыш. 8-се  класс

Шәрәфетдинова Д.М

17.10.

5

“Шиғриәт байрамы” шиғыр уҡыу бәйгеһе һәм шағирә М.Ғилманова менән осрашыу.

Борханова Ә. Н. Шәрәфетдинова Д.М

18.10.

6

 Башҡорт теленән “Нимә, ҡайҙа, ҡасан?” уйыны. 5-се класс

Шәрәфетдинова Д.М

18.10.

7

“Башҡортостан-тыуған төйәгем” уйын. 9-10-сы  класс

Шәрәфетдинова Д.М

19.10.

8

“Минең ғаиләм” презентация. 6-сы класс

Шәрәфетдинова Д.М

Борханова Ә. Н.

Аҙна барышында

9

1) Аҙналыҡҡа йомғаҡ яһау.

2)Еңеүселәрҙе билдәләү.

Борханова Ә. Н. Шәрәфетдинова Д.М

Аҙна

аҙағында