Областной сетевой проект (НИРО) "Мир профессий глазами детей" (2025 г.)

Данный сетевой проект разработан для педагогов - участников инновационной площадки по теме "Разработка и апробация модели организации профориентационной деятельности в начальной школе" с целью обучения педагогов  работе в сетевых проектов.

Руководитель Проекта: Кислюнина Н.А.

Кураторы Проекта:

Бондарева И.И. - доцент кафедры начального образования ГБОУ ДПО НИРО, канд. психол. наук;

Рунова Т.А. - доцент кафедры начального образования ГБОУ ДПО НИРО, канд. психол. наук.

Актуальность.

Многие дети сталкиваются с проблемой выбора будущей профессии. Часто выбирают не ту, к которой лежит душа, а ту, которая приносит большой доход или рекомендована родителями. Как итог - равнодушие и апатие к выбранной профессии, частая смена места работы.

Актуальность ранней профориентации детей заключается в том, что она позволяет:

• Познакомить обучащихся с разнообразием профессий. Это дает базовые знания о специальности и позволяет сформировать свое отношение к ней.
• Сформировать интерес к труду. Представление о профессиях позволяет обучащимся глубже проникнуть в мир взрослых, понять и принять его.
• Зародить мечту о собственном будущем. Также знакомство с профессиями дает возможность гордиться результатами труда своих близких родственников.
• Сформировать понимание задач общества и места человека в их решении. Обучающийся приобретает знания о важности профессиональной деятельности в жизни общества и каждого человека.
• Дать возможность приобрести различные навыки и умения.  Чем больше различных навыков и умений приобретет ребенок в детстве, тем лучше он будет знать и оценивать свои способности в более старшем возрасте.

Цель Проекта: Создание условий, направленных на ранню профориентацию младших школьников в мире профессий. Знакомство обучащихся с различными профессиями и специальностями.

Задачи Проекта:

• формировать знания обучающихся о различных видах профессий;
• формировать мотивацию и интерес к трудовой и учебной деятельности;
• расширять кругозор и осведомленность обучающихся об основном содержании профессий;
• мотивировать личностный рост обучающегося.

Участники Проекта:

К участию в сетевом проекте приглашаются команды из 10 человек учащихся начальной школы под руководством классного руководителя.

Сроки проведения Проекта:

Критерии оценивания заданий:

1. Своевременность выполнения заданий.
2. Творческий подход к выполнению заданий.
3. Качество содержания выполненных заданий.
4. Полнота и целостность представленного материала.
5. Активность участия детей в проекте.
6. Эстетичность оформления.