Страница для родителей

Понятие «готовность к школе» неоднозначное и многогранное. Различные специалисты в него вкладывают свой смысл, и порой бывает сложно придти к единому мнению, объединяющему разнообразные научные течения. В понятие «готовность к школьному обучению» вкладывают и зрелость познавательных процессов, и сформированность мотивационной позиции, и даже физиологическую готовность, переход организма из одного этапа развития в другой.

Слово, как глубокий колодец-источник!

Для ребёнка нет ничего естественнее, как развиваться, формироваться, становиться тем, что он есть в процессе исследовательской деятельности»
С.Л. Рубинштейн  

         Детский ум очень пытлив и любознателен. Приходит время, когда в день нам приходится слышать "100 тысяч почему": почему небо синее, почему солнце светит, почему снег идет и т.д. И очень часто мы – взрослые -  теряемся перед таким количеством "почему?" Да и как объяснить ребенку очевидные, казалось бы, вещи? Как подтолкнуть ребенка к познанию мира?

Расскажи – и я забуду,
покажи – и я запомню,
дай попробовать – и я пойму.
Китайская пословица

        Мне очень близка театральная деятельность, поэтому я решила все опыты показать в виде сказки, считаю это эффективным методом, потому что детям легче воспринимать и понимать  новую информацию в близкой для них форме сказки.

    Самой природой заложено в человеке чувство ожидания чего-то необыкновенного и приятного в жизни - ожидание чудес. Детям особенно это свойственно, так как каждый день их жизни приносит им что-то новое и интересное в познании мира, а любящие родители, бабушки и дедушки стараются поддерживать в них эту веру в чудесное и прекрасное, преподнося им разные приятные сюрпризы, подарки, игрушки и сладости. 

Что смотрят наши дети

С. Я. Маршак  говорил, что есть талант писателя,  а есть талант читателя. Как  любой талант (а он спрятан в каждом), его надо открыть, вырастить, воспитать. Истоки читательского таланта, как и многих других способностей, лежат в раннем детстве.

Уважаемые родители!Предлагаю вашему вниманию картотеку дидактических игр для развития сенсорных способностей детей раннего возраста. Все эти игры Вы можете изготовить своими руками.

За основу классификации игр я взяла виды восприятия: зрительное, слуховое, осязательное и обонятельное. Добавила ещё блок игр для развития орудийных действий и мелкой моторики.

1 блок -Игры для развития зрительного восприятия:

Открой коробочку (цвет, форма, величина)

Укрась ёлочку шарами (цвет, форма)

Напои куклу чаем (цвет)

Весёлые зонтики (цвет, форма)

 

Современные магазины подарков порой удивляют своим широчайшим ассортиментом оригинальных изделий. Среди них можно выбрать совершенно любой товар для любого человека, которого непременно впечатлит такое особое внимание в новогоднюю ночь.

Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине,положении в пространстве,также запахе.