Индив. проект для 123 ТО

`

Комитет по образованию
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Санкт-Петербургский технический колледж»

Содержание деятельности

Результат деятельности

Сроки

Подбор и изучение материалов по выбранной теме

Составлен аннотированный список источников

Сентябрь 2020

Ознакомление с проблемной сферой по теме проекта

Определены параметры проектного продукта

Октябрь 2020

Формулирование цели и задач проекта, составление структурного плана проекта

Написано Введение.

Определены основные работы по достижению проектной цели

Ноябрь 2020

Сбор информации, разработка основного содержания проекта

Разработано основное содержание проекта

Декабрь 2020

Разработка проектного продукта

Проектный продукт готов к внедрению

Январь-февраль2021

Подготовка к защите

Собраны документы к защите: распечатан файл проекта, получена экспертная оценка руководителя проекта.

Подготовлена презентация к защите

Март 2021

информационно- познавательный

направлен  на  сбор  информации  о  каком-либо  объекте,  явлении  с  целью  её  анализа,  обобщения  и  представления  для  широкой  аудитории.  Выходом  такого  проекта  часто  является  публикация  в  СМИ,  в  т.ч.  в  Интернет.  Результатом  такого  проекта  может  быть  и  создание  информационной  среды для отдельной группы.

исследовательский

по  структуре  напоминает  подлинно  научное  исследование.  Он  включает  обоснование  актуальности  избранной  темы,  обозначение  задач  исследования,  обязательное выдвижение  гипотезы  с  последующей  её  проверкой,  обсуждение  полученных  результатов.  При  этом  используются  методы  современной  науки:  лабораторный  эксперимент,  моделирование,  социологический  опрос  и  другие

творческий 

предполагает  максимально  свободный  и  нетрадиционный  подход  к  оформлению  результатов.  Это  могут  быть  спортивные  игры,  произведения  изобразительного  или  декоративно-прикладного  искусства,  видеофильм  и  т.п.

социальный

нацелен  на  социальные  интересы  самих  участников  проекта  или  внешнего  заказчика.  Продукт  заранее  определён  и  может  быть  использован  в  жизни  группы, колледжа, района, города, государства.  Палитра  разнообразна – от  учебного  пособия  для  кабинета  физики  до  пакета  рекомендаций  по  восстановлению  экономики  России.  Важно  оценить  реальность  использования  продукта  на  практике  и  его  способность  решить  поставленную  проблему;