ТЕПЛО СЕРДЕЦ ДЛЯ МИЛЫХ МАМ 2014

Праздничная программа для старших дошкольников, посвященная Дню матери

01 Музыка, входят дети, проходят круг по залу, садятся.

1-я ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, дорогие друзья!

 2-я ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, любимые мамы!

 1-я ВЕДУЩАЯ: Сегодня для вас мы подготовили специальный праздничный телевизионный канал "Тепло сердец для милых мам!", на котором  вы увидите следующие передачи:

 2-я ВЕДУЩАЯ: "Новости",

 1-я ВЕДУЩАЯ: "Пока все дома",

 2-я ВЕДУЩАЯ: "Здорово жить!"

 1-я ВЕДУЩАЯ: "Поэтическая страничка",

2-я ВЕДУЩАЯ: "Пусть говорят",

 1-я ВЕДУЩАЯ: "Смак",

 2-я ВЕДУЩАЯ: "Минута славы"

 1-я ВЕДУЩАЯ: И закончит нашу программу прогноз погоды на завтра.

 2-я ВЕДУЩАЯ: Кроме того, праздничный канал украсят музыкальные и танцевальные паузы, игры и специальные репортажи.

 1-я ВЕДУЩАЯ: А сейчас с новостями этого дня вас познакомит ... (имя и фамилия ребенка, "диктора").

 Диктор выходит, звучит заставка "Новости".  01

 ДИКТОР: Здравствуйте, в эфире новости. Сегодня вся страна готовится встретить День мамы. В Москве, в Ульяновске и в других городах все дети готовят для своих любимых мам подарки. В эти минуты в детском саду №9 "Земляничная поляна" проходит праздничный утренник. Смотрите прямую трансляцию из музыкального зала!

02   Дети строятся в полукруг, читают по очереди стихи.

 1-й РЕБЕНОК: В детском саду суматоха и шум, скоро начнется! Где мой костюм?

 2-й РЕБЕНОК: Топот, движенье, споры, смешинки… Что же за праздник готовится тут?

 Видно, почетные гости придут!

 3-й РЕБЕНОК: Может, придут генералы?

 ДЕТИ (хором): Нет!

 4-й РЕБЕНОК: Может, придут адмиралы?

 ДЕТИ (хором): Нет!

 5-й РЕБЕНОК: Может, герой, облетевший весь свет?

 ДЕТИ (хором): Нет! Нет! Нет!

 6-й РЕБЕНОК: Гадать понапрасну бросьте, смотрите, вот они, наши гости, почетные, важные самые!

 ДЕТИ (хором): Здравствуйте, наши мамы!

 7-й РЕБЕНОК: Сегодня праздник, ярких красок, он приходит к нам как друг,

 Праздник ласки, праздник сказки, добрых глаз и нежных рук.

 8-й РЕБЕНОК: Это праздник послушанья, поздравленья и цветов,

 Прилежанья, обожанья, праздник самых нежных слов.

 9-й РЕБЕНОК: Пусть солнышко ласково светит, пусть птицы встречают зарю!

 О самой чудесной на свете, о маме моей говорю.

 10-й РЕБЕНОК: Как много их, добрых и нежных, сегодня на праздник пришло,

 Пускай на улице снежно, но в сердце у нас тепло.

 12-й РЕБЕНОК: Пусть льется песенка ручьем, и сердце мамы согревает,

 Мы в ней про мамочку поем, нежней которой не бывает.

03 04   Песня «Яблоки для мамы»  (подг.гр.)

1.Яблоки для мамы на столе лежат, ярко и румяно щечками блестят.

Вечером вернется мамочка домой, тихо улыбнется, скажет: «Мой родной!»

Припев:

Этот день, мамин день - лучший он в календаре.

Этот день, мамин день - самый звонкий на земле.

Этот день мамин день - не погаснет солнца свет.

Этот день мамин день - мне его дороже нет.

2. Жаль проходит детство, где оно сейчас?

Только мамы сердце все болит за нас.

А детей упрямо манят миражи, только вот для мамы все мы – малыши.

Припев.

3. В жизни все бывает, жизнь она сложна, мама все прощает, мама лишь одна.

Из далека края я звоню, друзья,: «Мама, дорогая, здравствуй, это я!»

Припев.

05  06 Мамочка, милая, я тебя люблю,    (ст гр.)
1. Мамочка, милая, я тебя люблю,  и сегодня для тебя песенку спою,
Как хочу тебя обнять, в обе щечки целовать,  и, конечно, очень много пожелать.
Припев:
Чтоб была красивой,  Чтоб была счастливой, Чтоб здоровенькой была, И, как розочка цвела.
2. Солнышко ясное, во дворе тепло,  я потихонечку выгляну в окно,
Чтобы маму увидать, и рукою помахать,  и, конечно, очень много пожелать.
Припев.
3. Мамочку встречу я, загляну в глаза,  ласково скажет мне: "Здравствуй, егоза!"
Маму милую мою очень сильно я люблю,  для нее сегодня песенку спою.
Припев.

07   Дети садятся.

Звучит заставка из передачи "Пока все дома", выходит ребенок, ведущий телепередачи.  02

 Ребенок – ведущий «Пока все дома»: В эфире передача "Пока все дома". Сегодня мы познакомимся с большой и дружной семьей наших родителей. Эта семья очень многочисленная и веселая, хотя профессии у всех членов семьи разные. (подходит с микрофоном к мамам, задает первый вопрос одной из мам, та отвечает, второй вопрос ведущий задает другой маме и так далее) Скажите, пожалуйста, где Вы работаете? Традиционный вопрос, как Вы познакомились с нашим садиком? А теперь вопрос такой: любите ли вы готовить? Предлагаю прервать нашу программу и передаю слово ведущему программы "Смак".

 Заставка из передачи "Смак"   03

Ребенок –ведущий «Смак»: Специально для детей, в помощь уставшим мамам, я предлагаю оригинальный праздничный суп. Запишите рецепт.

 "Вредные советы"   Г. Остер

 Если ты остался дома без родителей один, предложить тебе могу я интересную игру

 Под названьем "Смелый повар" или "Храбрый кулинар".

 Суть игры в приготовленьи всевозможных вкусных блюд.

 Предлагаю для начала вот такой простой рецепт:

 Нужно в папины ботинки вылить мамины духи,

 А потом ботинки эти смазать кремом для бритья,

 И, полив их рыбьим жиром с черной тушью пополам,

 Бросить в суп, который мама приготовила с утра.

 И варить с закрытой крышкой ровно семьдесят минут.

 Что получится, узнаешь, когда взрослые придут.

 А сейчас - рубрика "Очумелые ручки", и ведет ее народный очумелец ... (имя и фамилия ребенка, тот берет микрофон).  04

Ребенок-ведущий «Очумелые ручки»: Чтобы порадовать маму, нужно взять картон, самоклеющуюся бумагу, ножницы и немного хорошего настроения. Из всего этого легко приготовить вот такую поделку! (показывает) Все это мы проделали с ребятами в своей мастерской. Подарите, пожалуйста, ребята, свои сувениры любимым мамочкам!

08    Дети вручают мама подарки.

 Звучит заставка из телепередачи "Пусть говорят".05

 Ребенок – ведущий «Пусть говорят»: Сегодня в передаче "Пусть говорят" история трех мам из одной семьи.

 Инсценировка стихотворения "Три мамы".

Ребенок – ведущий  Знают дети, знает взрослый —Мамой быть совсем не просто.

Маме много надо знать: как готовить, как стирать,

Проявлять о всех заботу...Да... У мам трудна работа.

Ведущий выставляет на середину зала стульчик, сажает на него куклу. Девочки, принимающие участие в сценке, разбирают необходимые атрибуты: девочка-«мама» надевает шляпку и берет медицинскую сумочку, девочка-«бабушка» надевает платок и фартук.

Ребенок – ведущий Танюша под вечер с прогулки пришла...

09  Звучит музыка, к кукле подходит Таня, берет ее на руки.

И куклу спросила...

Таня. Как, дочка, дела? Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда? С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа. Иди-ка обедать, вертушка, сегодня к обеду — ватрушка! Ведущий. Танюшина мама с работы пришла

10  Выходит девочка-«мама». И Таню спросила... 

Мама.       Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду? Опять ухитрилась забыть про еду? Обедать кричала бабуся не раз, А ты отвечала: «Сейчас да сейчас!» С этими дочками просто беда! Скоро ты будешь, как спичка, худа. Иди-ка обедать, вертушка, Сегодня к обеду — ватрушка!

Ребенок – ведущий  Тут бабушка, мамина мама, пришла

11  Выходит девочка в костюме бабушки. И маму спросила...

Бабушка. Как, дочка, дела? Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки? Нельзя же весь день сидеть без обеда!

Уж доктором стала, а все непоседа. С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа. Иди-ка обедать, вертушка, сегодня к обеду — ватрушка! Ребенок – ведущий  Три мамы в столовой сидят, Три мамы на дочек глядят:

Что с дочками делать упрямыми?

12  Все (хором). Ох, как не просто быть мамами

 Звучит заставка из телепередачи "Здорово жить", выходит девочка-ведущая.  06

 Девочка – ведущая «Жить здорово»: Жить здорово, дорогие друзья! И сегодня в нашей программе мы расскажем вам о пользе фруктов.

Апельсин: В Апельсинах -  витамины, кальций, калий, углевод.

И ещё в них очень много органических кислот.

Виноград: Превосходит все продукты – грибы, овощи и фрукты –

По количеству глюкозы, аскорбинки и фруктозы.

Лимон: Хочешь сил восстановленья, улучшить пищеваренье?

Ешь почаще,  ты лимон – Над желудком властен он.

Девочка – ведущая «Жить здорово»:

Мы зарядкой заниматься начинаем по утрам.

 Пусть болезни нас боятся, пусть они не ходят к нам.

 Раз – два, Шире шаг! Делай с нами так! Раз-два, не зевай, с нами повторяй!

13  «Зарядка»

 1-я ВЕДУЩАЯ: Пришло время для поэтической странички. И, конечно, она посвящена сегодня маминому празднику.

 Звучат стихи для мам.(например)

Я решил сварить компот в мамин день рождения. Взял изюм, орехи, мёд, килограмм варенья.
Всё в кастрюле поместил,  размешал, воды налил, на плиту поставил и огня прибавил.
Чтобы вышло повкуснее,  ничего не пожалею! Две морковки, лук, банан, огурец, муки стакан,
Половину сухаря в мой компот добавлю я. Всё кипело, пар клубился,  наконец,  компот сварился!
Маме отнесли кастрюлю: "С праздником тебя, мамуля!" Мама очень удивилась. Засмеялась, восхитилась.
Я налил компоту ей - пусть попробует скорей!  Мама выпила немножко  и… закашлялась в ладошку,
А потом сказала грустно: "Чудо - щи! Спасибо! Вкусно!"
и другие стихи

 2-я ВЕДУЩАЯ: А теперь приглашаем на веселую разминку!

 14  Игры с мамами "Угадай маму по голосу" и "Завяжи сыночку бантик" (можно включить другие подходящие игры или танец с мамами).

 Звучит  заставка к передаче "Минута славы". 07

 1-я ВЕДУЩАЯ: В эфире народная передача "Минута славы"! Программу открывают юные, но очень талантливые музыканты, они приехали к нам из Ульяновска! Номер называется "Мамин вальс".

15   В исполнении оркестра звучит "Вальс" Шопен (подг.гр.)

16, 17, 18, 19, 20, Песня  «Лягушки», «Бибика», «Антошка», «Хорошо у нас в саду»,

21    Танго

 1-я ВЕДУЩАЯ: Замечательно! Как жюри оценивает выступление музыкантов? (подает микрофон любому зрителю) Отлично! Вы проходите в финал!

2-я ВЕДУЩАЯ: А теперь прогноз погоды на завтра. (08   видео звучит музыка, обычно сопровождающая телепрогноз погоды) Завтра на всей территории нашей страны сохранится ясная и солнечная погода. Температура сердца наших мам и их детей 36 и 5 градусов тепла. В последующие два дня осадков в виде слез и тумана на лице не ожидается. И вообще, не забывайте, что после зимы сразу наступит весна, давайте дарить друг другу тепло сердец и хорошее настроение! А мы заканчиваем свою работу в эфире опросом общественного мнения. Наш специальный репортаж.

 22  Дети становятся в полукруг.

 "Пожелания маме" - высказываются все дети, начиная словами "Я хочу, чтобы моя мама..."

 РЕБЕНОК: Пусть на улице снежок, да мороз на порог,

В нашем зале солнце,  пусть мамочка смеется!

 23  24   Дети исполняют песню " Песня «Моя Россия» Струве

1. У моей России длинные косички, у моей России светлые реснички, у моей России голубые очи

На меня, Россия, ты похожа очень

Припев: Солнце светит, ветры дуют, ливни льются над Россией, в небе радуга цветная – нет земли красивей

2. Для меня Россия – белые березы, для меня Россия – утренние росы, для меня, Россия, ты всего дороже

До чего на маму ты мою похожа.

Припев:

3. Ты, моя Россия, всех теплом согреешь, Ты, моя Россия, песни петь умеешь, Ты, моя Россия,  неразлучна с нами,

Ведь Россия наша – это я с друзьями

2-я ВЕДУЩАЯ: А мы завершаем наш праздник. Дорогие мамы, еще раз  поздравляем вас с праздником и желаем вам всего самого светлого и доброго! Пусть всегда согревают вас улыбки ваших детей!   25

«Разноцветные ладошки»    2015  

День матери в подготовительной группе. Праздник творчества мам и детей.

До начала  вечера социальный ролик «Мама»

Цель:Поддержка семейных традиций и ценностей через образовательную деятельность в ДОУ.

Задачи:

1. Вовлекать родителей в непосредственную организацию праздника для гармонизации детско-родительских отношений, сотрудников ДОУ. Активизировать действия детей и взрослых в музыкально – речевой и художественной деятельности. Формировать доброе отношение друг  к другу, уважение к родным и близким.

2. Укреплять взаимодействие педагогов с родителями воспитанников.

3.Помочь формировать у родителей умения проявлять свои творческие способности на празднике.

4. На примере родителей, воспитывать в детях самостоятельную инициативность.

Интеграция образовательных областей: «Художественно – эстетическое развитие»,«Социально – коммуникативное развитие», «Познавательно развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».

Предварительная работа с родителями: разучивание стихов, сценки, песен, танцев, игр, вырезание разноцветных ладошек.

Атрибуты: бумажные разноцветные ладошки (красные(4-6), оранжевые (2-4), желтые(5-6), зеленые, голубые(4), синие(2-4), фиолетовые(5-7)),   столик, 4 стула, посуда для сценки «Три мамы». Шумовые инструменты.

Оборудование:телевизор, видеопроигрыватель.

Ход праздника:

01Под музыку дети входят в зал с разноцветными  ладошками и танцуют.

02подг.  03  ст.Композиция  с разноцветными ладошками все

Ведущая: Мы рады встрече с вами, дорогие гости. Дети сейчас дружно поприветствуют наших любимых мам. 
Дети поют: Здравствуйте, мамы, мы вас очень любим! Ля ре ре си соль ля ля ре ре си соль
Мамы поют: Здравствуйте, дети, мы вас очень любим! 
Ведущий: Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем День мамы. 
Этот вечер мы посвящаем всем мамам: самым чутким, самым заботливым, самым нежным, трудолюбивым и очень - очень любимым. 
Будь, дружок, внимателен, этот праздник знай.И всегда в ноябре маму поздравляй!
04   Песня «Самая хорошая» муз. Иванникова   все

1. Нас качая в колыбели, мамы песенки нам пели,

А теперь пора и нам песню спеть для наших мам.

Припев: Дети все на свете называют мамою милую, хорошую, дорогую самую!

2. Ночью звезды за окошком рассыпаются горошком.

Мама наш покой хранит. Мы заснем – она не спит…

Припев:

3. Подрастем и будем сами мы заботиться о маме.

А пока доставим ей радость песенкой своей.

Дети:  Мама, мама, мамочка, я тебя люблю, я тебе нежную  песенку пою.
Разноцветные  ладошки  соберу и на память мамочке любимой подарю.

05(Дети дарят листики мамам, садятся на места)
Дети:Нет конца подаркам разным, и в стихах словам,

 Ведь сегодня главный праздник  -  Праздник наших мам!

06  притча о маме 07   плач  ребенка  (подг.3,4 гр.)    девочки(5-7-9)

Ведущий: Сейчас мы спросим у ребят, о чём они мечтают в этот вечер.
1. Я хочу, чтоб с мамочкой мы всегда дружили,
Чтобы с ней из пластилина что-нибудь  лепили.
2. Чтобы с ней по видикуМультики смотрели,
Чтобы с мамой на диване рядышком сидели.
3. Чтоб с работы мамочка раньше возвращалась,
И вот так же, как сейчас, чаще улыбалась.
4. Как я рад, когда вдвоём,с мамой мы гулять идём.
 Или что-то мастерим, или просто говоримИ, как жаль, её опять на работу отпускать.

Ведущий: Устами детей глаголет истина. Мамы и дети – это неразлучные друзья, это две половинки одной большой любви. И сегодня мы посвящаем этот вечер творчеству мам и детей.
Ведущий: Дорогие мамы, у вас в руках разноцветные ладошки. Они помогут нам сегодня поиграть, пофантазировать вместе с детьми. Внимание: Красный у кого листочек, тот идёт скорей в кружочек. (Мамы выходят в круг.)
Сейчас мы поиграем, на весёлую зарядку с детьми вас приглашаем.

08         Весёлая зарядка(4-6 мам с детьми)

Вед.:Вот и зарядились энергией, можно вечер продолжать.
У кого оранжевый листочек, тот идёт скорей в кружочек. 
Скажем по секрету, мамы, бабушки и дети сценку и стихи учили.

Сценка «Три мамы»(мама, бабушка, дочка)  (стол, 4 стула, кукла под столом, посуда)

09  Воспитатель:Катюша под вечер  с прогулки пришла и куклу спросила.

Девочка: Как, дочка, дела?  Опять ты залезла под стол, непоседа?

 Опять просидела весь день без обеда?  С этими дочками прямо беда!

 Скоро ты будешь, как спичка, худа, иди-ка обедать, вертушка.

 Девочка берет куклу, усаживает за стол.

10 Воспитатель:Катюшина мама с работы пришла и  Катю спросила.

Мама:  Как, дочка, дела?  Опять заигралась, наверно, в саду?

 Опять ухитрилась забыть про еду?  «Обедать!» - кричала бабуля сто раз,

 А ты отвечала «Сейчас!», да «Сейчас!»  С этими дочками прямо беда!

 Скоро ты будешь, как спичка, худа,  Иди-ка обедать, вертушка.

(Усаживает девочку за стол).

11 Воспитатель:  Тут бабушка,  Мамина мама пришла и маму спросила

Бабушка:  Как, дочка, дела?  Наверное, в школе (в больнице, на заводе) за целые сутки

опять для еды не нашла ни минутки.  А вечером съела сухой бутерброд?!

 Нельзя же сидеть целый день без обеда!  Учителем (врачом уже, работать пошла) стала, а все - непоседа.

 С этими дочками прямо беда!  Скоро ты будешь, как спичка, худа,  Иди-ка обедать, вертушка.

 Все усаживаются за стол.

Воспитатель: Три мамы в столовой сидят, три мамы на дочек глядят!  Что с дочками делать упрямыми?

12Все: Ах, как не просто быть мамами.

стихи-шутки на пол минутки.

Мама: Кто поцарапал нашу дверь?
Мальчик: Дверь поцарапал страшный зверь.
Мама: Кто вылил на пол весь компот?
Мальчик: Компот? Наверно, Васька- кот!
Мама: А кто порвал сегодня книжки?
Мальчик: Порвали мышки-шалунишки.
Мама: Кто посадил кота в мешок?
Мальчик: Кота в мешок? Наш пёс Дружок!
Мама: Дружок сердито зарычал и Вова сразу замолчал.

Мама: Зачем калоши надеваешь?
Сын: Я в них на улицу пойду.
Мама: Но грязи нет, ты понимаешь?
Сын: Не бойся, мама, я найду.
Прыгаем по лужицам, играем, веселимся,
И дождя осеннего совсем мы не боимся.
13  Песня «Прощание с дождем» + металлофоны  (подг. 3, 4)  дети с металлофонами, солист
Вед:Жёлтыйу кого листочек, тот идёт скорей в кружочек.
Мы зарядку делали и стихи читали, но ещё не танцевали.
Танцевальное творчество с мамами «Будь со мною рядом»

14   танец с мамами «Будь со мною рядом»     5-6 мам с детьми

Вед.:Импровизировать и танцевать здесь каждый рад. Мамы у нас музыкальные без сомнения. И вот настало время включить волшебный микрофон и пригласить мамочек на игру «Угадай мелодию и пой». Зелёный у кого листочек, тот идёт скорей в кружочек.

Игра-караоке «Угадай и спой»    видео                4 мамы с детьми

Вед.:Мамы пели нам, старались, но и дети время не теряли. Пришло время нашим девочкам вас удивить и ласковую песенку подарить.

17     «Молодая бабушка» (подг.3 гр)

Вед: А сейчас игра «Мячи совпадения».(2-3 мамы и дети)У кого голубой листочек, тот идёт скорей в кружочек.

Сейчас мы выясним, насколько вы знаете друг друга, сколько у вас будет совпадений. У каждого члена команды в правой руке красный мяч – это ответ «Мама», а в левой руке белый мяч- это ответ «ребенок». Итак, команда ….

Мама и ребенок поворачиваются спиной друг к другу, чтобы не видеть ответы друг друга

Вопросы: «Кто в вашем доме чаще убирает игрушки?»

                   «Кто чаще их разбрасывает?»

                   «Кто раньше встает?»

                   «Кто быстрее одевается?»

                    «Кто больше любит рисовать?»

                    «Кто любит цветы?»

                    «Кто ходит в магазин?»

                    «Кто лучше прыгает на скакалке?»

    Команда…..                

                    «Кто дольше спит?»

                    «Кто любит получать подарки?»

                    «Кто гладит одежду?»

                     «Кто чаще смотрит телевизор?»

                     «Кто большой сластена?»

                      «Кто вкусно готовит?»

                      «Кто выше ростом?»

                      «Кому больше нужны молочные продукты?»

Бурные аплодисменты всем командам!    

Вед.:Синий у кого листочек, тот идёт скорей в кружочек. (2-4)

 Мамы всегда готовы прийти на помощь своим детям. А сейчас чтоб не скучать, предлагаю поиграть!

18. Эстафета «Художники».

Правила игры:   дети делятся на две команды с равным количеством игроков. По команде ребенок бежит к мольберту и рисует одну деталь Снеговика, затем возвращается в свою команду, передав эстафету передачей маркера следующему игроку. Побеждает та команда, которая быстрее нарисует Снеговика.

Вед.:Остался один цвет наших листочков. Какой, ребята? Правильно, фиолетовый. У кого фиолетовый листочек, тот идёт скорей в кружочек. 
Хотим мы с мамой поиграть, надо только инструменты взять.

Хоть оркестр у нас не симфонический, но репертуар у нас классический 

20 Оркестр с мамами   «Пиццикато» муз. Делиба   (подг.3)

(5-7 мам)

Вед.:Вот и закончился наш праздник. Мы хотим еще раз поздравить вас с добрым светлым праздником- Днем Матери. Пусть в ваших семьях царит покой, благополучие, взаимопонимание. И пусть ваши дети приносят вам радость, счастье и любовь. Фото на память о встрече.

08 ВЕСЕЛАЯ ЗАРЯДКА    «МАМБА     ДЖАЙВ – САЛАТ»

Вступление    Дети и мамы стоят на своих точках, пританцовывая

1. Танцуй не тормози,   а если ты ещё не в теме      и.п. – руки в кулачках у плеч; поднять вправо, раскрыть ладошки; и.п.
Смотри, делай просто все по моей системе              то же влево
Не важно кто ты, какого ты роста                               правая нога вперед, назад, руки в кулачках как при марше
В общем, то всё очень просто                                  руки локтями в стороны, правая нога в сторону, и.п., затем левая нога

Припев:
А ну давай подёргай головой                       голова на правое плечо, на левое, руки в стороны
А ну давай подрыгай вот так ногой               правую ногу коленом поднять к левому локтю, и.п.
А ну давай расстёгивай свой пиджаккруговое движение назад правым плечом, затем левым
А ну подвигай бёдрами во-вот так                 твист вниз
Теперь добавь энергии в пальцы рук             кистями рук стряхивание капель
Теперь вокруг оси своей сделай круг             на шагах кружатся  1 раз, продолжать трясти кистями рук
Еще немного пластики и ты стал                   правая рука за голову, затем левая
Уже почти как профессионал                          круговые движения бедрами

Пошли
Проигрыш: марш на месте, гармошка ногами

Припев:    то же
Проигрыш:   колесо, шпагат

2. Раз, два, раз, два, три.   руки вверх вправо, влево, раскрывая кулаки
На партнёра посмотри   правая нога вперед - назад, руки вправо-влево
Вниз глаза не опускай.   левая нога вперед-назад
Вслух считать не забывай руки локтями в стороны, правая нога в сторону, и.п., затем левая нога
Припев:
Проигрыш:

06  притча о маме 07 плач  ребенка  (подг.3,4 гр.)
Девочки сидят на пятках в кругу, положив руки на предплечья друг друга, в середине девочка с куклой

Накануне своего рождения… девочка с куклой встает, поднимает ее

Говорит ребенок   - девочка медленно покачивает куклу

Говорит Бог  - девочка медленно кружится на носочках, подняв куклу вверх; девочки берутся за руки

Говорит ребенок: Здесь на небесах…девочки встают на колени, поднимают сцепленные руки, затем садятся на пятки

Говорит Бог - девочки встают на колени, поднимают сцепленные руки, встают на ноги, размыкают круг, перестраиваются в  шеренгу, постепенно опускают руки

Ребенок: Я слышал…Девочка с куклой встает в начале шеренги, девочки опускают руки

Бог: Твой ангел… Медленно, бережно передают куклу друг другу

Проигрыш: девочки расходятся, половина направо, половина налево, назад, затем первая и последняя девочка встречаются в центре, последняя передает куклу первой девочке, перестраиваются друг за другом по  очереди в одну колонну.

Девочка с куклой стоит впереди. Девочки за ней маленькими боковыми шажками расходятся в 2 колонны, руки в стороны вниз.

В образовавшийся коридор девочка с куклой спиной отходит назад, кладет в колыбель

1. Девочки, первыми стоящие в колоннах, подходят друг к другу боком, следующие девочки перестраиваются в шеренгу, затем за центральными девочками медленно спиной двигаютсяк центру, к углам зала  назад. Последние девочки оставляют место для девочки с куклой

Вторые девочки  перестраиваются вперед к центру, назад

Последующие девочки перестраиваются,  образуя клин

Девочка с колыбелькой выходит вперед, поднимает колыбель, остальные девочки поднимают руки к центру к колыбельке, другую руку вниз назад –плач ребенка

Девочка уносит колыбель к центральной стене, девочки двумя колоннами идут за первой девочкой к центральной стене, расходятся по сторонам

10 Танец с мамами «Мама, будь всегда со мною рядом!»  5 -6 пар  (ребенок справа от мамы)

Вступлениепо 2 пары стоят в углах зала, 1 пара по центру

1. Я целую твои руки, моя родная    1 пара идет по диагонали на свою точку
   Ты нежнее всех на свете, я точно знаю  2 пара
   В мире нет тебя дороже, в моём ты сердце   3 пара
   Обними меня покрепче, хочу согреться!  4 пара , поворачиваются лицом друг к другу к центру
   
   Припев: Мама, будь всегда со мною рядом!  Идут навстречу друг к другу к центру, берут за руки чужого ребенка, стоящего напротив
   Мама, мне ведь большего не надо! Кружатся, и.п.
   Мама, только не грусти! Берут за руку своего ребенка, спиной отходят на свои точки, пара в центре кружится
   И меня за всё, мамочка, прости!   Покачивают руками на своих точках
   Ты слышишь, мама, будь всегда со мною рядом!   Кружатся лодочкой
   Мама, мне ведь большего не надо!   Кружатся четверками
   Мама, только не грусти!   Идут по большому кругу
   И меня за всё, мамочка, прости!
2.  Только ты всегда поддержишь и успокоишь дети идут в центр по маленькому кружочку, взявшись за руки, мамы качают руками над головой
   И от зависти и злости меня укроешь. Дети спиной возвращаются к своим мамам в большой круг
   Я люблю тебя, - ты ангел, тобой живу я. Мамы идут по маленькому кругу, взявшись за руки, качают руками над головой
   С благодарностью я руки твои целую. Парами расходятся на свои точки, лодочкой качают руками
   
   Припев: Мама, будь всегда со мною рядом!  Лодочкой 2 приставных шага с пружинкой к центральной стене, 2 – к зрителям
   Мама, мне ведь большего не надо! кружатся
   Мама, только не грусти! Лодочкой 2 приставных шага с пружинкой к центральной стене, 2 – к зрителям
   И меня за всё, мамочка, прости! кружатся
   Ты слышишь, мама, будь всегда со мною рядом! Идут к центру, встают колонной друг за другом, лицом к зрителям
   Мама, мне ведь большего не надо! Мамы делают выпад в сторону поочередно, через одну, подняв руку в сторону выпада, и.п, ребенок стоит на месте
   Мама, только не грусти!  То же в другую сторону
   И меня за всё, мамочка, прости!  Повтор- Мамы делают выпад в сторону поочередно, через одну, подняв руку в сторону выпада, и.п, ребенок стоит на месте
   (стихи):
   Свет в окне, мы вместе  берут за руку ребенка, идут вперед на зрителя, расходятся по парам по сторонам, идут к центральной стене, встают шеренгой, взяв ребенка за руки лодочкой
   На душе светло.
   Мамочка родная, как с тобой тепло! Я молюсь ночами, чтобы ты жила,
   Чтобы ты здоровой, мамочка была! Жизнь мне подарила мамочка моя
   Больше всех на свете я люблю тебя!
   Припев: Мама, будь всегда со мною рядом! Лодочкой 2 приставных шага с пружинкой к центральной стене, 2 – к зрителям
   Мама, мне ведь большего не надо! кружатся
   Мама, только не грусти! Лодочкой 2 приставных шага с пружинкой к центральной стене, 2 – к зрителям
   И меня за всё, мамочка, прости! кружатся
   Ты слышишь, мама, будь всегда со мною рядом! мамы приседают к своему ребенку, обнимают, ребенок целует маму
   Мама, мне ведь большего не надо! Встают, берутся цепочкой
   Мама, только не грусти! Идут цепочкой, поднимают руки, кланяются
   И меня за всё, мамочка, прости! Идут цепочкой назад спиной, поднимают сцепленные руки, кланяются
   Игра-караоке «Угадай и спой»    видео (улыбка, песенка чебурашки, 2 веселых гуся, песенка про варенье)
   

20 Оркестр с мамами   «Пиццикато» муз. Делиба   (подг.3)(5-7 мам)

1 частьТреугольник – 1,2,3,  Балалайки – 1-2

Треугольник – 1,2,3, Балалайки – 1-2

Треугольник – 1,2,3, Балалайки – 1-2

Бубенчики – звенят вверх, вниз

Треугольник – 1,2,3,  Балалайки – 1-2

Треугольник – 1,2,3, Балалайки – 1-2

Бубенчики – звенят вверх, вниз, Балалайки – 1-2

2 часть Ленточки - импровизация

3 частьповтор 1 части

Поиграем  вместе  с мамами. 2016

День матери в   средней группе

Цель: Воспитание коммуникативных, социально-нравственных качеств у детей.

Установление дружеских отношений между родителями и детьми группы, развитие творческого сотрудничества.

Создание доброжелательной атмосферы эмоционального общения посредством включения детей и родителей в совместную деятельность.

Формирование у детей артистических навыков через использование речевых, музыкальных  средств выразительности.

Создать праздничное настроение у детей и мам.

Предварительная работа.

Подбор музыкального, литературного материала.

Разучивание стихотворений о маме.

Встреча с родителями с целью сотрудничества на развлечении (сценка, оркестр, сольная песня).

01Заходят в зал встают полукругом

Ведущая:Кто любовью согревает, всё на свете успевает, даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешит, и умоет, и причешет, в щечку поцелует — чмок?

Дети:Моя мамочка родная!

Дети:

1.    Я сегодня не шалю, я ведь не проказник!
Догадались, почему? Потому что праздник!

Потому что мамы с нами в зале улыбаются,
Потому что праздник «День Мамы» называется!

2. Нежный, добрый, очень милый,  праздник женский самый.

И веселый, и красивый. С праздником вас, мамы!3.Мы мам наших добрых  сегодня в огромный букет соберем.
Для вас дорогие, любимые, веселую  песню поем!

02    Песня «Мамочка – мамуля» муз.и сл. М. Рожковой

1. Улыбнулось солнышко осеннее, я готовлю маме поздравление

Припев: Мамочка – мамуля, как тебя люблю я. Для тебя цветочки нарисую.

2. Засмеялась мамочка приветливо, и меня   с подарком тоже встретила.

Припев:Мамочка – мамуля, как тебя люблю я. Крепко обниму  поцелую.Садятся на стульчики

Ведущая:Мы отмечаем день мамы.И  для  вас мы решили приготовить  сюрприз- эту  встречу! Ведь за текущей суетой и делами вам просто некогда бывает пообщаться  со своими детьми. И мы  дарим  вам сегодня это общение  и  игры!Поэтому  наш праздник  так и называется  «Поиграем вместе  с  мамой»!

Наши дети продолжают радовать мам добрыми словами.

Ребенок: Мне мама приносит игрушки, конфеты. Но маму люблю я совсем не за это.

                 Веселые песни она напевает. Нам скучно вдвоем никогда не бывает!

                 Люблю свою маму, скажу я вам прямо. Ну, просто за то, что она – моя мама!

03   04    Песня  «Я рисую солнышко»Сл. и муз. Г. Вихарева исполняет ребенок с мамой

1. Я рисую солнышко, круглое, большое.  Я поглажу солнышко ласково рукою.ребенок
Припев:  Пусть сияет солнышко, ярко так сияет.Мамочку любимую нежно согревает! 2 раза
2. Приходи же, солнышко, приходи скорее. Нам с тобою, солнышко, будет веселее!Ребенок и мама
Припев:  Пусть сияет солнышко, ярко так сияет.Маму и сыночка (Доченьку и маму) нежно согревает! 2 раза

Ведущая: Мамочка у каждого ребенка самая добрая, самая любимая, самая красивая. Много у мамы праздничных нарядов, украшений. Отгадайте, ребята, загадки о том, что любит ваша мама?

1.В ушках маминых сверкают, цветом радуги играют.

Серебрятся капли-крошки. Украшения ….Сережки

2.Чтобы быть красивой маме, нужно тушь взять и румяна.

Накрасить губы надо перламутровой… Помадой

3. В банки, тюбики разлит, как сметана он на вид.

    Мамам нравится он всем. Это ароматный …крем

4.Эти шарики на нити вы примерить не хотите ль? На любые ваши вкусы в маминой шкатулке ….бусы                5. Всех лохматых расчесать, кудри в косы заплетать. Делать модную прическу помогает нам…расческа

3 гр.Ведущая: А сейчас дети и мамы расскажут, как парикмахерская помогает быть красивыми нашим мамам. Выступлением оркестра вас порадуем сейчас.Музыканты – оркестранты постараются для вас.

3 гр. Ребенок: Парикмахерская полька- вот у нас клиентов сколько

05Оркестр «Парикмахерская полька»(дети и мамы)  3 гр.

Пока дети с мамами играют польку, дети рисуют прически на листе ватмана

(Лиана, Лиза, Полина, Настя)

Вступление: играют все

Поют:  1. Есть шампунь у нас такой, ты им голову помой  2 р.  Проигрыш:  играют на бутылочках от шампуня

2. И расчески есть у нас, вот они пустились в пляс  2р. Проигрыш:  скребут ключиком по расческе

                    3.Бигуди скорей возьми, кудри быстро накрути  2р.     Проигрыш:  бигуди, связанные  по 2-3. Звенят

                    4. Приходите чаще к нам, очень рады мы гостям. Мы на пять вас подстрижем. Даже денег не возьмем.

Говорят: Ах, прически хороши, постарались от души. На прически посмотрите, в обморок не упадите.

Показывают нарисованные прически.

4 гр    Ведущая: Вместе с мамами играем, вместе с мамами выступаем.

Выступлением оркестра вас порадуем сейчас. Музыканты – оркестранты постараются для вас.

06     4 гр. Оркестр с мамами

1.ч. ложки + колокольчики

2 ч. Бубен + маракасы

3 ч. Все: Ложки и бубен + колокольчики и маракасы

Ведущая:  Продолжаем мы играть, вместе с мамами выступать.

Мамам скажем спасибо за ласку. В праздник осенний мы дарим вам сказку!07  Дети:

1.Иногда мы так упрямы, очень сердим наших мам.                                                                                                               Больше всех нас любят мамы. И без них так   трудно   нам!  А зверюшкам, мышкам, хрюшкам  тоже мамочка нужна.  Зайкам, мишкам и лисичкам очень мамочка важна.2. Как-то звери потерялись и без мамочки остались.   Они весело играли и от мамочки отстали.

Сказка  «Как зверята потеряли своих мам»(в ролях дети и их мамы)

08  На середину зала выбегают звери: Зайчонок, Лисёнок, Медвежонок. Они под музыку играют или пляшут. 09   С концом музыки оглядываются, расходятся в разные стороны,  ищут  маму.

Зайчонок (грустно):  Я, наверно, потерялся…  И без мамочки остался…

                                    Где ты, мама?    Где ты, мама?     Не могу тебя найти.

                                    За тобой скакал я, мама,   сбился я совсем с пути!

Лисёнок (подходит к Зайчонку):   И я тоже потерялся.  И без мамочки остался…

                                      Нелегко меня поймать, след могу я заметать.

                                      Кого хочешь обману, а без мамы не могу!

Садится на пенёк рядом с Зайчиком. К ним подходит Медвежонок.

Медвежонок:              Вот и я тут потерялся и без мамочки остался.

                                       Толстый-толстый, неуклюжий, и кому такой я нужен?

                                       Нужен мамочке своей, поищу её скорей!

10     Под музыку выбегает Волк.

Волк:                             Что вы, звери, здесь сидите?     Отчего вы так грустите?

Зверята:                     Мы сегодня потерялись.  И без мамочки остались!

Волк:                         Надо ваших мам искать, громко-громко надо звать!

                                    Так и быть, я помогу:      Как завою: У-У-У!

                                    Мамы,  все сюда бегите и зверятам помогите!

11     Выходят мамы

Лиса:                          Мы вас так искали!    Что ж вы убежали!

Зайчиха:                   В лес один ты не ходи, в норке с мамочкой сиди!

Медведица:               Хватит бегать по дороге!  Лучше бы сидел в берлоге!

Зверята:                     Мы будем послушными, будем стараться,   чтобы с мамулей не расставаться!

12(все кланяются и садятся на места)

Ведущая: Хорошо, что все зверята нашли своих мам. Ведь не зря говорится: «При солнышке тепло, а при матушке добро!»   Праздник наш мы продолжаем, вместе с мамой поиграем!

Ведущая:   Для следующего конкурса приглашаются 3 мамы, которые любят получать поцелуи.

Игра называется «Кто больше подарит маме поцелуев». У нас есть море поцелуев. Дети подбегают к морю поцелуев, берут 1 поцелуйчик (губки из картона) и несут его маме. Не забывайте при этом поцеловать свою мамочку в щечку.

13Игра «Море поцелуев»

Ведущая:   Наши дети подрастают, дружно в садике играют,

Летчиками станем дружно, полетать по миру нужно,

А когда мы подрастем, в полет мамочку возьмем!

14  15 16Игра «Летчики, на аэродром!» (дети)

Ведущая: Ну вот, почти всю землю облетели!  Молодцы!  Но где бы мы не находились, всегда слышим любимый мамин голос и всегда ощущаем ее тепло. Правда, ребята?

 А теперь проверим, знают ли дети голос своей мамы.

Мама мячик получает и ребенка вызывает,

Только не по имени надо позвать,

А «сынок»  или «доченька»  деткам  сказать!

Выходите, детки,  поворачивайтесь спиной к мамочкам!

И внимательно слушайте, кого мама позовет – надо быстро повернуться!

17Конкурс «Узнай маму по голосу»

(Ведущая бросает - подает мамам мяч, та мама,  которая получает мяч, зовет ребенка:  «Сынок!» или «Дочка». Ребёнок, узнавший голос своей мамы, должен повернуться).

Ребёнок: Пусть невзгоды и печали обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели был для вас, как выходной.

Ребёнок: Мы хотим, чтоб без причины   Вам дарили бы цветы.

Улыбались все мужчины от вашей чудной красоты.

Ведущая:  Весело, весело  музыка играет.  Мамочек и ребятишек к танцу приглашает.

18Танец «Милая мама, делай как я»

1. Твист                                                            Припев: кружатся лодочкой
2. Ручками хлопнем, ножками топнем         Припев: кружатся лодочкой
3. Ручки покрутим  и по коленкам                 Припев: кружатся лодочкой              
4. Ножку на пятку, другую на пятку            Припев: кружатся лодочкой

  Ведущий: Наш вечер подошел к концу. Мы благодарим всех участников концерта за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за  желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам  очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза их детей.

ВЫ СЕЙЧАС, РЕБЯТА, САМИ, ПОДОЙДИТЕ БЛИЖЕ К МАМЕ,

В ГЛАЗКИ НЕЖНО ЗАГЛЯНИТЕ, СЛОВОМ НЕЖНЫМ НАЗОВИТЕ!

19

Атрибуты: Мяч, обруч, губки из картона, маски: зайчонок, лисенок, медвежонок, зайчиха, лисица, медведица, музыкальные и шумовые инструменты.

Оркестр  Парикмахерская полька

Поют:  1. Есть шампунь у нас такой, ты им голову помой  2 р.  

Проигрыш:   играют на бутылочках от шампуня

2. И расчески есть у нас, вот они пустились в пляс  2р.

Проигрыш:  скребут ключиком по расческе

3. Бигуди скорей возьми, кудри быстро накрути  2р.  

Проигрыш:бигуди, связанные  по 2-3. Звенят

4. Приходите чаще к нам, очень рады мы гостям.

Мы на пять вас подстрижем. Даже денег не возьмем.

4 гр. Оркестр с мамами

1.часть.поочередно  ложки + колокольчики

2 часть.поочередноБубен + маракасы

3 часть. Все:поочередноЛожки и бубен + колокольчики и маракасы

Вместе с мамой целый час          2016                                                                                        

Игровая программа на День материв старшей, подготовительной   группе

Цель: Воспитывать внимательное, заботливое отношение к своей маме и развивать чувство гордости за неё.

Задачи:формировать творческие  и музыкальные способности детей старшего дошкольного возраста;

• развивать через музыкальные средства выражения эмоционально-волевые качества;
• воспитывать любовь и уважение  к самому родному человеку – маме.

Предварительная  работа:

1. Беседа с  детьми о празднике
2. Акция «Подари  маме бусы»
3. Акция «СМС   мамочке»
4. Разучить стихи,  песни, танцы, сценку.
5. Оформление  солнышко с  ладошками «Вот такие  наши мамочки»
6. Сделать короны  для  многодетных   мам
7. Оформить презентацию.

Атрибуты:3 больших обруча, 3  маленьких, корзина  с  фруктами и овощами, 2  большие  банки с  крышками, Стол, для  аукциона-яблоко, капуста, лимон, морковь,апельсин.

Ход мероприятия:

01  

1 вед: Добрый вечер, дорогие друзья!Слайд 2

2вед: Здравствуйте, дорогие наши мамы!
1вед:  Прежде всего, я от всей души поздравляю всех присутствующих
здесь женщин с праздником Любви, Доброты Мудрости – с днем Матери!
2 вед. Сегодня праздник. А в праздники принято дарить подарки. Мы решили не отступать от этой замечательной традиции, и в самом начале нашего праздника нашим мамам подарить…
1 вед. А что подарить? Ведь женщины так устроены, что если подарить всем что-то одинаковое, обидятся, подумают-  зачем мне то, что есть у всех? Если подарить каждой что-то особенное, опять обидятся, вдруг подарок соседке окажется более ценным?
2 вед. Поэтому мы подарим вам то, что, с одной стороны, будет таким же, как у всех, а, с другой стороны, будет восприниматься каждой из вас, как что-то очень  индивидуальное.
ВМЕСТЕ: ВСТРЕЧАЙТЕ! ЛУЧШИЙ ПОДАРОК – ЭТО ВАШИ ДЕТИ!

02    Вход-под музыку дети выстраиваются  у  центральной  стены.

1 Вед: За окном  - ноябрь и соответственно, у  вас  возникает  вопрос: «Для  чего  мы здесь?». А секрет довольно прост!Мы  считаем, что праздник для мам можно устроить в  любой день! И не только на 8 марта мамы  могут  получать в подарок  веселье, шутки и радость!

2 Вед: И  для  вас мы решили приготовить  сюрприз- эту  встречу! Ведь за текущей суетой и делами вам просто некогда бывает пообщаться  со своими детьми. И мы  дарим  вам сегодня это общение на целый  час!Поэтому  наш праздник  так и называется

Обе  ведущие: Вместе  с  мамой  целый  час!

1реб: Мама дорогая, я тебя люблю!  Все цветы, какие есть, я тебе дарю.
Солнце улыбается, глядя с высоты.Как же это здорово - у меня есть ты!

2реб: С Днем Матери мы вас поздравляем!    Счастья, смеха, радости, здоровья всем желаем!
Пусть сегодня сбудутся все ваши мечты. Как же это здорово - есть на свете мы!

3реб: Мамочка моя родная,    Я люблю тебя безмерно!

 И тебе желаю счастья и здоровья непременно!

4реб: А еще тебе желаю   много добрых теплых дней,

 Чтобы ты как можно дольше радовала нас - детей.

5реб: Мама - это значит нежность,   это ласка, доброта,

Мама - это безмятежность, это радость, красота!

6реб:  Мама - это на ночь сказка, это утренний рассвет,

Мама - в трудный час подсказка, это мудрость и совет!

7реб:  Мама - это зелень лета, это снег, осенний лист,

Мама - это лучик света,Мама - это значит ЖИЗНЬ!  

03 Песня « Песенка  о маме»( сл. Т.Волгиной, муз. А.Филиппенко)

1. Деревца не шумят, тихо во дворе. Я иду  в детский сад с мамой на заре.

Припев: Маму я люблю милую мою и про это песенку для нее пою.

2. День пройдет - и опять с мамою вдвоем мы домой, мы домой с мамою идем.Припев:
3. Мы ведем разговор обо всем подряд: про полет на луну и про детский сад.Припев:
4. Знает вся детвора, знает  целый свет - никого, никого лучше мамы нет. Припев:

04Звучат сигналы  СМС

2Вед:Слышите, это идут  смс  поздравления от  ваших детей.

05Акция  СМС для мамы,  дети  под музыку дарят телефоны

06( дети садятся на стулья )

1 Вед. Слово «мама», «мать»- одно из самых древних на земле и почти одинаково звучат на языках всех народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Недаром на Руси так много пословиц о маме, её ласке. А знаете ли вы их, сейчас проверим!

Пословицы-Слайд 3

Первая половина пословицы видна  сразу, а вторая половина появляется после правильного ответа по щелчку  мыши.

• Нет лучше дружка, … чем родная матушка.

• При солнышке тепло ... при матушке добро.

• Сердце матери лучше ... солнца греет.

• Птицы рады весне, ...а младенец матушке.

• Для матери ребёнок ... до ста лет дитёнок.

• Какова матушка - ...  таковы и детушки.

1Вед: Наши дети знают  много добрых и вежливых слов,  а  ещё  они  знают комплименты.

Комплименты  - Слайд- 4

1.Моя мама самая чудесная и  самая родная.                      

2.А моя самая хорошая и дорогая.                                        

3.Моя мама лучше всех, у неё хрустальный смех.              

4.Моя мама, как царевна, не идёт она плывёт.                      

5. По плечу любое дело, лишь рукой моя мама взмахнет.    

6. От улыбки моей мамы расцветает всё вокруг.                  

7. А моя мама  самый верный и надёжный друг.                  

8.Моя мама удивила красотою белый свет.                          

Все: Лучше наших мам в целом мире нет!

07   Танцевальная композиция девочек с мамами  (подг. гр)

1 и 2 куплет по кругу реб с мамой в паре

Припев: подают друг другу одну руку, затем вторую, лодочкой кружатся, игра в ладошки, выставляют ножки

                Ребенок кружится под рукой мамы (ключик, замочек). Игра в ладошки, обнимашки

Проигрыш: до-за-до, пружинки  2 раза

3 куплет дети идут в центр, мамы хлопают, руки полочкой, притопывают ногой

Припев: то же

Проигрыш то же

07  Танцевальная композиция детей с мамами  (ст. гр)

08  Танцевальная композиция мальчиков с мамами  (подг. гр)

 1 Вед: А сейчас  мы  предлагаем вашему  вниманию

 09Сценку «Вот такие наши дети!»
1Мальчик. Я вот думаю, гадаю, для чего детей рождают?
1Девочка. А зачем тебе все это?
1Мальчик.  Да за маму мне обидно, от проблем житья не видно.
1Девочка. Фу! Какая ерунда! Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот кто в стакане принесет?
Вот представь себе теперь маму вовсе без детей!
1Мальчик.  Дома - тихо... чистота... Красота!
1Девочка. И пустота! Дом уютный, но пустой! Без детей он не живой!
Не придется ей опять то ругать, то наказать,
Кухня, ужин, постирушки, снова собирать игрушки.
2Мальчик.  Только вырастил детей... Выдал замуж поскорей...
Отдохнуть теперь хотите? Вот вам внуки! Получите!
2Девочка. Ну и что? Опять играйся. На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали, вновь игрушки все собрали.
2Мальчик.  Да зачем им жизнь такая? Аэробика сплошная!
Надо долго их растить, и воспитывать, учить,
По ночам не досыпать, день и ночь переживать,
Заболели полечить, провинились - отлупить,
И в учебе помогать, и кормить и наряжать...
2Девочка. Трудность в чем? Не понимаю! Я же кукол наряжаю!
3Мальчик. Ну, сравнила! Во - дает!
2Девочка. Так, мой друг, спокойствие! Заботы - в удовольствие!
Пока деток воспитаешь, ни на миг не заскучаешь.
3Мальчик.  Да, смысл жизни видно в том, чтоб детишек полный дом! Каждой маме по ребенку!
Вместе: Ну, а лучше сразу два! Чтоб у мамочки от скуки не болела голова!

2 Вед: Какая  замечательная сценка. Наши дети настоящие  помощники....Это мы сейчас покажем в конкурсе «Веселая уборка». Каждой команде мы дадим по ведерку, в котором лежат кубики. Первый участник до обруча, высыпает кубики в обруч, бежит обратно передает ведерко следующему участнику. Он бежит, собирает, бежит обратно, передает полное ведро следующему игроку. Тот высыпает и т.д. Пока все участники не сыграют (количество игроков четное). Победительницей становится команда, которая справилась с “уборкой” быстрее.

10  Игра«Веселая уборка».

2 Вед: Поздравляем чемпионов по уборке квартиры, у них, наверно, в доме всегда чистота и порядок.

1 Вед: Мамы все заулыбались, значит, мы не зря старались.
Чтоб совсем развеселить, хотим на конкурс  пригласить.

11Конкурс «Как  белка  в  колесе»  (обручи маленькие и большие)

(мамы и их дети крутят обручи, кто дольше)

2 Вед: Внимание на экран - Интерактивная викторина

«На вопросы отвечай, соберёшь весь урожай»

отвечаем на вопросы-  яблоки падают в  корзинуСлайды 5-12

Нажимать на  яблоко   №1 вы  автоматически  попадаете  на  слайд 6 с  вопросом.

1. Какие вы знаете слова из «Азбуки добрых слов» на букву В ?Слайд 6

( правильные  ответы  появляются  по  щелчку мыши на пустое место)
Верность
Внимание
Вежливость
Великодушие
Взаимопомощь
Взаимопонимание

После правильного ответа нажимаем на зелёную стрелочку

Вы  автоматически  вернётесь на слайд  с  деревом. Щелкните на пустое  место и яблоко под №1  упадёт в  корзину.

Далее  вы  наводите  курсор на  яблоко  №2 и нажимаете на него, попадаете наслайд 7

2. Какой математический термин часто использует супруг, говоря о своей жене?

а) Половина;

б) Четвертинка;

в) Осьмушка;

г) Десятина

После правильного ответа  щелкните  мышкой  на пустое  место и высветится  правильный ответ.  

Далее  нажимаем на зелёную стрелочку и возвращаемся  наслайд 5

Щелкаем мышкой на пустое  место,  яблоко под №2  падает в  корзину.

Далее  вы  наводите  курсор на  яблоко  №3 и нажимаете на него, попадаете наслайд 8

3. В каком году в России учрежден праздник
«День матери»?

а) 1985

б) 1991

в) 1998

г) 2011

После правильного ответа  щелкните  мышкой  на пустое  место и высветится  правильный ответ.  

Далее  нажимаем на зелёную стрелочку и возвращаемся  наслайд 5

Щелкаем мышкой на пустое  место,  яблоко под №3  падает в  корзину.

Далее  вы  наводите  курсор на  яблоко  №4 и нажимаете на него, попадаете наслайд 9

4 . «Мамы разные нужны, мамы разные важны».Кто автор этих строк?( С.В. Михалков)

После правильного ответа  щелкните  мышкой  на пустое  место и появится  правильный ответ.  

Далее  нажимаем на зелёную стрелочку и возвращаемся  наслайд 5

Щелкаем мышкой на пустое  место,  яблоко под №4  падает в  корзину.

Далее  вы  наводите  курсор на  яблоко  №5 и нажимаете на него, попадаете наслайд 10

5. Из какого произведения эти строки?«Прибежала мышка-мать, стала утку в няньки звать…»
Ответ: «Сказка о глупом мышонке» С.Я.Маршака

После правильного ответа  щелкните  мышкой  на пустое  место и появится  правильный ответ.  

Далее  нажимаем на зелёную стрелочку и возвращаемся  наслайд 5

Щелкаем мышкой на пустое  место,  яблоко под №5  падает в  корзину.

Далее  вы  наводите  курсор на  яблоко  №6 и нажимаете на него, попадаете наслайд 11

6.  Какой овощ напоминает космическую тарелку? (Патиссон.)

После правильного ответа  щелкните  мышкой  на пустое  место и появится  правильный ответ.  

Далее  нажимаем на зелёную стрелочку и возвращаемся  наслайд 5

Щелкаем мышкой на пустое  место,  яблоко под №6  падает в  корзину.

Далее  вы  наводите  курсор на  яблоко  №7 и нажимаете на него, попадаете наслайд 12

7.Что за растение, в названии которого присутствует слово мать? ( Мать- и –мачеха)

После правильного ответа  щелкните  мышкой  на пустое  место и появится  правильный ответ.  

Далее  нажимаем на зелёную стрелочку и возвращаемся  наслайд 5

Щелкаем мышкой на пустое  место,  яблоко под №7  падает в  корзину.

2Вед: Вы все молодцы, правильно ответили на вопросы  викторины и собрали  урожай.

Далее  вы  наводите  курсор мыши  на  корзину и нажимаете на него, попадаете наСлайд 13

2 Вед: Продолжаем тему заготовок  на зиму. Я приглашаю  на игру  мам и детей.

Одна команда будет закрывать овощное,  а  вторая  команда- фруктовое ассорти.

Из  корзины  разбираем фрукты и овощи и раскладываем по банкам. Последний бежит и  закрывает  банку  крышкой.

12Игра  «Закрой  компоты  и  овощное ассорти на зиму»

2 большие  банки с крышками, муляжи  фруктов, овощей и ягод, корзина, 1  стол

Кулинарный аукцион.

 ( яблоко, капуста, лимон, морковь, апельсин)

2Вед:Внимание, уважаемые гости! Сегодня в нашем кафе проводится аукцион. Я – продавец, вы – покупатели. Играют и родители, и дети. Объясняю игру. Я показываю вам, например, яблоко. А вы говорите, что можно приготовить из яблока. Кто последний скажет, тот берёт яблоко себе. Понятно? Итак, начинаем.

(Ведущие  показывает яблоко, родители называют: компот, варенье, желе, мармелад и т.д.)

2Вед:Наш аукцион закончился, теперь можно поиграть в оркестре. Ребята, приглашайте  своих мам.

13  оркестр с  мамами  «Танец на барабане» ст гр.

14 оркестр с мамами «Вальс» подг. гр.

( после  мамы  проходят на свои места, а  дети делают полукруг)

9реб: За то, что жизнью одарила,    что терпелива и добра!

 Что на вниманье и заботу  ты удивительно щедра!

10реб: За то, что сердцем своим чутким    ты согреваешь каждый миг!

 За то, что даришь беззаветно  Души своей святой родник!

11реб:  За то, что делишь радость шутки,   Что ценишь помощь и успех!

 Пусть Бог пошлет тебе здоровья, Побольше счастья, долгих лет!

15   16   Песня «Вместе хорошо»  

17   18  Песня  «Зимняя ожидальная» сл. и муз. Л.Некрасовой

Слайд 14

1Вед:Мамы бывают разные: нежные, милые, страстные,

 Странные, необъяснимые, добрые, неутомимые,

 Кроткие и деликатные, модные, аккуратные,

Веселые и ранимые — по-своему неповторимые!

Дорогие друзья! Мне  хочется с гордостью сказать, что в нашей группе есть многодетные  мамы. Встречайте!

Это … (ФИО) родителей. Коткины, Мамедовы   - стгр

                                             Кузнецовы – подг.гр.

И сегодня наши мамочки будут королевами праздника.

(всем под музыку надевают короны с  эмблемой  аиста)

Так давайте поприветствуем их бурными аплодисментами!
Занимайте мамы свои места. А сейчас для всех вас сюрприз.

Этот танец дарим мы вам, милые мамы.

19   Танец с колясками

12реб: Мы праздник завершаем. Мамам пожелаем:
Чтоб смеялись и шутили! И здоровыми вы были.

13реб: Мы хотим, чтоб мамы наши!  Становились еще краше.
Чтобы всех счастливей были

Все дети хором: Наши мамы дорогие.

Слайд 15

1 Вед: Приятно получать всегда подарки.Еще приятней мамам их  дарить.
И потому напоминать не надо, о том, что счастье в нас самих.

20Под музыку берут  бусы и дарят мамам.

2 Вед: Наш праздник  подошёл  к  концу.                                                Слайд 16

Мы  сердечно поздравляем  вас  с  праздником.

Родиться стоит поздно или рано

Хотя бы для того на этот свет,

Чтоб вымолвить впервые слово "МАМА",

Которого священней в мире нет.

Мы  вас  приглашаем  сфотографироваться  на память.

Фото на память.                                     Слайд 17

1вед: Дорогие  мамочки, обратите  внимание на это  солнышко. Здесь  ваши  дети сказали о вас  много добрых и ласковых слов. Вы  можете  забрать  эти ладошки на память.

                                Танец на барабане

Дети в первом ряду, мамы во втором

Вступление:    1. один  ребенок  играет руками

                          2. все дети стучат палочками над головами

                          3. Дети и мамы стучат палочками перед собой

1 куплет:     1. стучат по барабану поочередно

                       барабань   -  стучат двумя палочками одновременно 3 раза      

                       стучат палочка о палочку                                                        

                     2.    повтор  1.

Припев:  1. шагают спиной к центральной стене, руки над головой,  палочки вправо, влево

                 стучат над головой,

                 кружатся с выпадами на 4 стороны, палочками рисуют круги вверху,

            стучат палочка о палочки перед собой

                 2. идут вперед, руки над головой,  палочки вправо, влево

                 стучат над головой,

                 кружатся с выпадами на 4 стороны, палочками рисуют круги вверху

            стучат палочка о палочки перед собой

2 куплет:     1. то же   + через середину зала идут парами  ( реб и мама),

                         расходятся в 2 колонны  (колонна детей и колонна мам)

                      2. стучат лицом друг к другу

Припев:   то же  1. идут в середину дети, руки над головой,  палочки вправо, влево

                               стучат над головой,

                                кружатся с выпадами на 4 стороны, палочками рисуют круги вверху

                              стучат палочка о палочки перед собой

                              2. идут в середину мамы, руки над головой,  палочки вправо, влево

                               стучат над головой,

                               кружатся с выпадами на 4 стороны, палочками рисуют круги вверху

                               стучат палочка о палочки перед собой

Проигрыш: играет один ребенок  руками по барабану

3 куплет:   1. Первая пара идет налево, вторая направо и  т.д.,

                       Выстраиваются в одну шеренгу, как вначале  

Проигрыш:   играет   реб   руками

Припев:   1. Назад

                  2.  вперед

Повтор припева  идут к окну

Танцевальная композиция девочек с мамами  (подг. гр)

1 и 2 куплет по кругу реб с мамой в паре

Припев: подают друг другу одну руку, затем вторую, лодочкой кружатся, игра в ладошки, выставляют ножки

                Ребенок кружится под рукой мамы (ключик, замочек). Игра в ладошки, обнимашки

Проигрыш: до-за-до, пружинки  2 раза

3 куплет дети идут в центр, мамы хлопают, руки полочкой, притопывают ногой

Припев: то же

Проигрыш то же

Танцевальная композиция девочек с мамами  (подг. гр)

1 и 2 куплет по кругу реб с мамой в паре

Припев: подают друг другу одну руку, затем вторую, лодочкой кружатся, игра в ладошки, выставляют ножки

                Ребенок кружится под рукой мамы (ключик, замочек). Игра в ладошки, обнимашки

Проигрыш: до-за-до, пружинки  2 раза

3 куплет дети идут в центр, мамы хлопают, руки полочкой, притопывают ногой

Припев: то же

Проигрыш то же

Танцевальная композиция девочек с мамами  (подг. гр)

1 и 2 куплет по кругу реб с мамой в паре

Припев: подают друг другу одну руку, затем вторую, лодочкой кружатся, игра в ладошки, выставляют ножки

                Ребенок кружится под рукой мамы (ключик, замочек). Игра в ладошки, обнимашки

Проигрыш: до-за-до, пружинки  2 раза

3 куплет дети идут в центр, мамы хлопают, руки полочкой, притопывают ногой

Припев: то же

Проигрыш то же

Танцевальная композиция девочек с мамами  (подг. гр)

1 и 2 куплет по кругу реб с мамой в паре

Припев: подают друг другу одну руку, затем вторую, лодочкой кружатся, игра в ладошки, выставляют ножки

                Ребенок кружится под рукой мамы (ключик, замочек). Игра в ладошки, обнимашки

Проигрыш: до-за-до, пружинки  2 раза

3 куплет дети идут в центр, мамы хлопают, руки полочкой, притопывают ногой

Припев: то же

Проигрыш то же

Танцевальная композиция девочек с мамами  (подг. гр)

1 и 2 куплет по кругу реб с мамой в паре

Припев: подают друг другу одну руку, затем вторую, лодочкой кружатся, игра в ладошки, выставляют ножки

                Ребенок кружится под рукой мамы (ключик, замочек). Игра в ладошки, обнимашки

Проигрыш: до-за-до, пружинки  2 раза

3 куплет дети идут в центр, мамы хлопают, руки полочкой, притопывают ногой

Припев: то же

Проигрыш то же

Танцевальная композиция девочек с мамами  (подг. гр)

1 и 2 куплет по кругу реб с мамой в паре

Припев: подают друг другу одну руку, затем вторую, лодочкой кружатся, игра в ладошки, выставляют ножки

                Ребенок кружится под рукой мамы (ключик, замочек). Игра в ладошки, обнимашки

Проигрыш: до-за-до, пружинки  2 раза

3 куплет дети идут в центр, мамы хлопают, руки полочкой, притопывают ногой

Припев: то же

Проигрыш то же

Танцевальная композиция девочек с мамами  (подг. гр)

1 и 2 куплет по кругу реб с мамой в паре

Припев: подают друг другу одну руку, затем вторую, лодочкой кружатся, игра в ладошки, выставляют ножки

                Ребенок кружится под рукой мамы (ключик, замочек). Игра в ладошки, обнимашки

Проигрыш: до-за-до, пружинки  2 раза

3 куплет дети идут в центр, мамы хлопают, руки полочкой, притопывают ногой

Припев: то же

Проигрыш то же

Развлечение  «В гости к  игрушкам»

01    ( дети  входят  под музыку в   зал)

Ведущая:  Утром встали малыши, и на праздник наш пришли.

                   Вам мы рады как всегда, поздороваемся, детвора.

02    ПРИВЕТСТВИЕ «Здравствуйте» М.Картушиной

Здравствуйте, ладошки! (вытягивают руки, поворачивают ладонями вверх-вниз)

Хлоп-хлоп-хлоп! (3 хлопка в ладоши)

Здравствуйте, ножки! (топают ногами)Топ, топ, топ!

Здравствуйте, щечки! (гладят ладонями щеки)

Плюх-плюх-плюх! (3 раза слегка похлопывают пальчиками по щечкам)

Пухленькие щечки! Плюх-плюх-плюх!

Здравствуйте, губки! (качают головой вправо-влево) Чмок, чмок, чмок! (3 раза чмокают губами)

Здравствуйте, зубки! (качают головой вправо-влево)Щелк, щелк, щелк! (3 раза щелкают зубами)

Здравствуй, мой носик! (гладят нос ладонью) Бип, бип, бип! (3 раза нажимают на нос указательным пальцем)

Здравствуйте, малышки, всем, привет! (машут рукой над головой)

03   ( дети  садятся на стулья)

Ведущая: Наши дети песни знают, каждый день их распевают,

Очень весело живут, не скучают они тут.

04     Песня «Вот какие мы большие» муз. Е. Тиличеевой сл. Л. Некрасовой

Вот какие мы большие. Всё умеем сами. Помогаем маме. 
Вот какие мы большие. Сами руки моем – 2 раза
Вот какие мы большие. Кашу можем кушать – 2 раза
Вот какие мы большие. Сказку слушать можем.

Вот какие мы большие. Все шагаем в ногу

Ведущая:   Сегодня нам принесли письмо и сейчас я вам его прочитаю: «Дорогие, ребята! Пишут вам игрушки из весёлой страны! Нам очень скучно потому, что с нами никто не играет. Приезжайте, мы вас ждём!            Игрушки».   Поехали!

05    Двигательное  упражнение «В  машине» Е.Железновой

Сидим с шофёром рядом - Би, би, би.
Помочь шофёру надо! Би, би, би.
Машинам всем и людям - Би, би, би,
Бибикать громко будем - Би, би, би.

Ведущая:  Вот  мы  и  приехали в  страну весёлых игрушек.

                   Предлагаю всем вам немножко поиграть.   Разноцветные  шарики  быстро собрать.

06   Игра «Собери  шарики»

Ведущая:  Цок-цок, цок-цок, я лошадка — серый бок,

          Я копытами стучу, быстро-быстро я скачу.

07   Песня  «Лошадка» (с колпачками или с ложками)  Е.Железновой

Едем - едем на лошадке, Но, но, но!
Рады-рады все ребятки, Но, но, но!
Рады-рады прокатиться, Но, но, но!
Звонко цокают копытца: Но, но, но!
Ведущая:  А теперь  ко мне бегите и  2 кубика  возьмите.

08   Игра с  кубиками

1. В руки  кубики  возьмём, ими  мы стучать начнём ( стучат кубиками)

2. На пол кубики положим, через них попрыгать сможем. ( прыгают около них)

3. Кубики  к  себе  прижали и  по кругу  зашагали ( шагают по кругу)

4. С  кубиками нашими весело попляшем мы (Фонарики, пяточка-топ, кружатся)

Ведущая:  Из кружочков разноцветных пирамидку соберу,

а потом сниму верхушку и рассыплю по ковру.  

В пирамидку поиграем, все колечки собираем.

17  игра «Собери пирамидку»

Ведущая:    Мы и пели и играли, только с  вами  не  плясали.

                      Парами  скорей  вставайте,  новый  танец  начинайте.

11    Танец  «Найди меня»    ( 12«Парная пляска»)

1. Идут парами по кругу,

закрывают ладошками лицо

открывают лицо, руки в стороны

руки на грудь, затем руки в стороны

взявшись за ручки, прыгают.

Ведущая:  А   в  стране  весёлых игрушек есть мыльные  пузыри, мы  сейчас  будем  их ловить!

13   Игра с  мыльными пузырями.

Ведущая:  Вот как весело у нас, пора всем нам пуститься в пляс.

        Вы  игрушки  все  возьмите, с ними  весело  спляшите.

         Будет музыка  играть, детки  будут  танцевать.

14   Танец  с  игрушками

1. Поднимают игрушки , показывают, приседают, игрушки топают.   Проигрыш:    
2. Встают, обнимают игрушки, покачиваются, затем глядят по голове игрушки
3. Ходят  с игрушкой, приседают, игрушки топают.   Проигрыш
4. Качают игрушки  Проигрыш:  сажают на стульчик

Ведущая:    Вот мы и побывали дети в  стране весёлых  игрушек.

                      Вам понравилось? Нам пора возвращаться.

15  (фонограмма Машина)

Сидим с шофёром рядом - Би, би, би.
Помочь шофёру надо! Би, би, би.
Машинам всем и людям - Би, би, би,
Бибикать громко будем - Би, би, би.

Ведущая:  Закончилась  наша поездка в гости  к игрушкам. Пора прощаться

16  До свиданья ручки- Хлоп, хлоп, хлоп!

До свиданья ножки- Топ, топ, топ!

До свиданья носик- Би, би, би!

До свиданья дети! – До свиданья!.

Атрибуты: машина,  пирамидки большие,  лошадка, колпачки (или ложки), шарики в корзине, мыльные пузыри, игрушки (обезьянка, куклы, зайка, мишка, мышка, ежик, котенок и др.)

Мамочка родная

Музыкально-игровая программа с мамами , посвященная Дню Матери

для детей 1 младшей группы

1. Дети за руку с мамой входят в зал ПОД МУЗЫКУ

Ведущая:  Мы не случайно собрались сегодня в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре отмечается такой праздник, как День Матери.

«День матери» - праздник особый, отметим его в ноябре:

Зимы ожидает природа, и слякоть еще на дворе.

Но мы дорогим нашим мамам подарим веселый концерт!

Тепла и улыбок желаем, огромный вам детский…

 Все:  Привет!

 Приветствуем всех мам и бабушек, которые пришли на наш  первый совместный праздник.

Для мам сегодня наши крошки дружно хлопают в ладошки!  (хлопают)

Теперь мы за руки возьмёмся и друг другу улыбнёмся. И на радость мамам нашим весело сейчас попляшем.
02  03  ТАНЕЦ     ПОЛЕЧКА ДЛЯ МАМЫ с мамами.  Музыка «Ливенская полька», 

дети с мамами танцуют парами. 
1. Музыка А-  Мы для нашей мамочки все станцуем полечку. /выполняют пружинку/ 
Хлоп в ладошки 1,2,3, как танцуем, посмотри. /хлопают в ладоши/ 
Музыка Б- кружатся лодочкой. 
2. А теперь пойдем по кругу, улыбнемся мы друг другу, /идут парами по кругу/ 
Топнем ножкой 1,2,3, как танцуем, посмотри. / топают правой, левой ногой поочередно/ 
Музыка Б- кружатся лодочкой. 
3. А теперь все побежали, весело, как стало в зале /бегут/ 
Остановка и опять будем хлопать и плясать. /останавливаются, хлопают/ 
Музыка Б- кружатся лодочкой. 
4. Поплясали мы немножко, вы похлопайте в ладошки. 
Хлоп в ладошки 1,2,3, как танцуем, посмотри. 
Музыка Б- кружатся лодочкой.                                       Не садятся, встают с мамами полукругом

Ведущая: Мы танцуем очень модно, это скажет кто угодно! И пусть слышат мамы, кaк мы весело поём, лучшей песенкой про маму их поздравим этим днём.
   ПЕСНЯ «Кто нас крепко любит»  сл и муз. И.Арсеева

1.Кто нас крепко любит? Кто нас утром будит? Мама, мама

2. Книжки нам читает. Мама, мама.  Песни напевает. Мама, мама.

3.  Кто нас обнимает? Мама, мама. Хвалит и ласкает. Мама, мама.

Все садятся, дети и мамы рядом

Ведущая: Женщина должна уметь все: стирать, гладить, штопать, готовить. Но это еще не все, что умеют наши мамы. Многие из них отличные водители со стажем. А вот как они справятся с нашими автомобилями, мы сейчас увидим. Приглашаются две настоящие автоледи.

04   Конкурс «Кто быстрее привезет продукты домой из магазина?».

(ребенок загружает продукты, мамы наматывают)

 Из магазина загружают продукты в автомобили, к котором привязаны ленточки. Необходимо, наматывая ленточки на карандаш, быстрее другой мамы доехать до дому, подтягивая к себе свой автомобиль.

Ведущая:    Мы в саду своем любимом, научились петь, плясать,

                      А ещё, как музыканты, мы хотим для вас сыграть!

05   Игра на ДМИ «Веселая кухня» с мамами Крышки, 2. Ложки   3. Бутылки   4. все

Ведущая: Ребята наши смелые, ловкие, умелые, без дела не скучают, маме помогают.

06   Аттракцион «Поможем мамочке развесить белье на веревочке». 

Натягивается веревка  (держат мамы). Рядом ставится два тазика,  с платочками,  с прищепками. Дети сначала вешают платочки на веревочку, затем  другие дети снимают.
Ведущая: Чтобы мамы улыбались, наши дети   постарались.  

                   А ещё стихи мы знаем, и сейчас их прочитаем.

Например 1. Маму очень я люблю, ей привет горячий шлю!

                      Но не только ей одной, а и бабушке родной!

2. С праздником сегодня Маму поздравляю, крепко я за шею Маму обнимаю.
   Самая красивая Мамочка моя. Целый день послушным Быть обещаю я.

3. Мама, так тебя люблю, Что не знаю прямо!    Я большому кораблю Дам названье «Мама!»

4. .Маму крепко поцелую, обниму ее родную.  Очень я люблю ее, Мама, солнышко мое.

Ведущая:  Будем мы сейчас играть, друг другу цветок передавать

                   У кого цветок остался – тот в сказке и оказался.

07. Игра: «Передай по кругу»

По кругу передают цветок, у кого на окончание музыки остался цветок – та мама одевает шапочку персонажа из сказки «Теремок»

Сказка – игра «Теремок»  /роли исполняют мамы/

8. вступление 9. мышка, 10. лягушка, 11. заяц, 12.лиса 13. волк 14. медведь 15 дружба

Ведущая:: Закочилась сказка хорошим концом, и точно мы знаем, что будет потом.
Будем мам мы угощать, сладкой жизни им желать. А ребята были очень  хороши, похлопайте им от души!!! (Зрители хлопают)

Ведущая:: А вот и осенний  нам привет- целый килограмм конфет!

(конфеты раздают детям в группе)

Дорогие наши гости, праздник наш мы завершаем,

Счастья, радости, здоровья Вам от всей души желаем!

16   Дети под музыку выходят из зала

Вместе с мамой

Музыкально-игровая программа с мамами , посвященная Дню Матери

для детей  2младшей группы

01        Дети  входят в зал ПОД МУЗЫКУ

Ведущая:  Мы не случайно собрались сегодня в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре отмечается такой праздник, как День Матери.

«День матери» - праздник особый, отметим его в ноябре:

Зимы ожидает природа, и слякоть еще на дворе.

Но мы дорогим нашим мамам подарим веселый концерт!

Тепла и улыбок желаем, огромный вам детский…

Все:  Привет!

 Приветствуем всех мам и бабушек, которые пришли на наш  первый совместный праздник.

Для мам сегодня наши крошки дружно хлопают в ладошки!  (хлопают)

Теперь мы за руки возьмёмся и друг другу улыбнёмся. И на радость мамам нашим весело сейчас попляшем.

02  03  ТАНЕЦ     ПОЛЕЧКА ДЛЯ МАМЫ   Музыка «Ливенская полька»,

дети  танцуют парами.

1. Музыка А-  Мы для нашей мамочки все станцуем полечку. /выполняют пружинку/

Хлоп в ладошки 1,2,3, как танцуем, посмотри. /хлопают в ладоши/

Музыка Б- кружатся лодочкой.

2. А теперь пойдем по кругу, улыбнемся мы друг другу, /идут парами по кругу/

Топнем ножкой 1,2,3, как танцуем, посмотри. / топают правой, левой ногой поочередно/

Музыка Б- кружатся лодочкой.

3. А теперь все побежали, весело, как стало в зале /бегут/

Остановка и опять будем хлопать и плясать. /останавливаются, хлопают/

Музыка Б- кружатся лодочкой.

4. Поплясали мы немножко, вы похлопайте в ладошки.

Хлоп в ладошки 1,2,3, как танцуем, посмотри.

Музыка Б- кружатся лодочкой.      Не садятся, встают  полукругом

Ведущая: Мы танцуем очень модно, это скажет кто угодно!

 И пусть слышат мамы, кaк мы весело поём, лучшей песенкой про маму их поздравим этим днём.

04     ПЕСНЯ  «Маме песенку пою»

1.Утром с солнышком встаю, ля-ля-ля, маме песенку пою, ля-ля-ля

2. Мама раньше всех встает , ля-ля-ля В детский сад меня ведет, ля-ля-ля

3.  А когда домой придем, ля-ля-ля. Вместе песенку споем, ля-ля-ля.

Все садятся

Ведущая: Женщина должна уметь все: стирать, гладить, штопать, готовить. Но это еще не все, что умеют наши мамы. Многие из них отличные водители со стажем. А вот как они справятся с нашими автомобилями, мы сейчас увидим. Приглашаются две настоящие автоледи.

05   Конкурс «Кто быстрее привезет продукты домой из магазина?».

(ребенок загружает продукты, мамы наматывают)

 Из магазина загружают продукты в автомобили, к котором привязаны ленточки. Необходимо, наматывая ленточки на карандаш, быстрее другой мамы доехать до дому, подтягивая к себе свой автомобиль.

Ведущая: Мы в саду своем любимом, научились петь, плясать,

                      А ещё, как музыканты, мы хотим для вас сыграть!

06   Игра на ДМИ «Веселая кухня» с мамами Крышки, 2. Ложки   3. Бутылки   4. все

Ведущая: Ребята наши смелые, ловкие, умелые, без дела не скучают, маме помогают.

07   Аттракцион «Поможем мамочке развесить белье на веревочке».

Натягивается веревка  (держат мамы). Рядом ставится два тазика,  с платочками,  с прищепками. Дети сначала вешают платочки на веревочку, затем  другие дети снимают.

Ведущая: Чтобы мамы улыбались, наши дети   постарались.                                                                                   А ещё стихи мы знаем, и сейчас их прочитаем.

Например 1. Маму очень я люблю, Ей привет горячий шлю!

                      Но не только ей одной, а и бабушке родной!

2. С праздником сегодня Маму поздравляю,

Крепко я за шею Маму обнимаю.

Самая красивая Мамочка моя.

Целый день послушным Быть обещаю я.

3. Мама, так тебя люблю, Что не знаю прямо!

   Я большому кораблю Дам названье «Мама!»

4..Маму крепко поцелую, Обниму ее родную.  Очень я люблю ее, Мама, солнышко мое.

5. Мамам долго хлопотала: Все дела, дела, дела…Мама за день так устала,На диване прилегла.

    Я ее не буду трогать,Только возле постою.Пусть поспит она немного-Я ей песенку спою.

6. С праздником сегодня    Маму поздравляю,    Крепко я за шею    Маму обнимаю.

    Самая красивая    Мамочка моя.    Целый день послушным    Быть обещаю я

7. Дорогие наши мамы, Мы и сами признаём,Что, конечно, не всегда мы Хорошо себя ведём!

08Ведущая:: И еще один конкурс, посвященный нашим мамам. «Соберем игрушки».

По залу раскидываются мягкие игрушки. Дети собирают их в коробку. Повторить 2 раза.

Ведущая:Будем мы сейчас играть. Друг другу цветок передавать. У кого цветок остался – тот в сказке и оказался.

09Игра: «Передай по кругу»

По кругу передают цветок, у кого на окончание музыки остался цветок – та мама одевает шапочку персонажа из сказки «Теремок»

Сказка – игра «Теремок»  /роли исполняют мамы/

10. вступление 11. мышка, 12. лягушка, 13. заяц, 14.лиса 15. волк 16. медведь 17 дружба

Ведущая:Закончилась сказка хорошим концом, И точно мы знаем, что будет потом.

Будем мам мы угощать, сладкой жизни им желать. А ребята были очень  хороши, похлопайте им от души!!!

(Зрители хлопают)

Ведущая: А вот и осенний  нам привет- целый килограмм конфет!

(конфеты раздают детям в группе)

Дорогие наши гости, праздник наш мы завершаем,

Счастья, радости, здоровья Вам от всей души желаем!

18.Дети под музыку выходят из зала

«Наши  мамы – самые, самые»

Праздничный конкурс в средней группе в день матери

01  Дети входят в музыкальный зал под музыку "Мамин вальс"

Ребенок1: Дорогие наши мамы, поздравляем вас!

 Нет прекраснее на свете Ваших милых глаз!

Ребёнок2: Доброту и любовь дарят мамы детям.

 Потому что мамочки лучше всех на свете.

Дети вместе: Самые хорошие, самые красивые, самые весёлые, самые любимые!

Ребенок3: На свете добрых слов живёт немало, но всех добрее и нежней одно:

 Из двух слогов простое слово: "МАМА". И нету слов, роднее, чем оно! (Мазнин)

Ведущий: Здравствуйте, дорогие наши мамы! Мы рады видеть вас в этом зале. Сегодня у нас праздничный конкурс "Наши мамы -  самые-самые", а участниками конкурсов будут наши мамы. Давайте их поздравим стихами.

 Ребёнок4: День матери – праздник особый. Отметим его в ноябре:

                 Зимы ожидает природа. И слякоть ещё на дворе

Ребёнок5: Но мы дорогим нашим мамам подарим весёлый концерт

                  Тепла и улыбок желаем. Огромный вам детский привет!

Ребенок6: Мама кошка – у котят, мама мышка – у мышат,

                   Мама утка – у утят, а лисица – у лисят.

Ребенок7: Только знаете, ребята, интересно мне узнать

                   Как же все эти – зверята будут маму поздравлять?

02ПЕСНЯ  «КАЖДЫЙ ПО-СВОЕМУ МАМУ ПОЗДРАВИТ»  муз: Т. Попатенко.

                                                                                      слова: Маргарита Ивенсен.(с видео)

1.Каждый по-своему Маму поздравит, Слушайте, слушайте, как:

Му-у — телята, Пи-и — мышата, А поросята вот так: хрю-хрю!

2.  Каждый по-своему Маму поздравит, Слушайте, слушайте, как:

 Мяу — котята, Ав — щенята, А жеребята вот так: и-гого!

4.  Милую мамочку Все мы поздравим, Песню своем для нее,

 Скажем, что очень, Скажем, что очень, Очень мы любим ее.  Ивенсен М.

Ведущий: Мы назвали наш конкурс "Наши мамы - самые-самые…",  потому что это действительно так. Ведь чтобы мамой стать, надо столько всего уметь и знать.

Проведём сейчас  детский опрос:

 - Кто разбудит вас с утра? - Мамочка!

- Кто сказал: "Вставать пора" ? - Мамочка!

 -Чашку чая кто налил? -Мамочка!

 - Все везде убрал, помыл? - Мамочка!

 - Кто ребячий любит смех? - Мамочка!

 -Кто на свете лучше всех? - Мамочка!

Ведущий: Из ваших ответов мы убедились в том, что наши мамы много всего умеют. Сегодня мы узнаем, чья мама самая-самая…. Уважаемые мамы, а случалось вам оставлять детей дома одних? (ответы мам). Тогда следующая ситуация вам будет знакома.

Коллективное стихотворение "Всё в порядке"

 Мама приходит с работы. Мама снимает боты. Мама заходит в дом,

 Мама глядит кругом - Был на квартире налёт? -Нет!

 - К нам заходил бегемот? -Нет!

 - Может быть, дом не наш? -Наш!

- Может, не наш этаж - Наш!

Просто приходил Серёжка. Поиграли мы немножко

- Значит, это не обвал? -Нет!

- Слон у нас не танцевал? - Нет!

- Очень рада, оказалось,я напрасно волновалась. (Э Успенский

Ведущий: Конкурс первый начинаем он называется "Моя мама - Золушка". Любят дети все играть и игрушки разбросать. А лучше всего у мам получается с веником справляться. Он становится послушным и быстро наводит порядок во всем доме. Конкурс следующий для мам –

03  "Моя мама - Золушка" (кто быстрей управится с веником и совком,  или метелкой загнать воздушные шарики в корзинку(поставить препятствия -кегли)

Ведущий: Метелками можно не только наводить порядок, но и танцевать. Сейчас наши дети это покажут.

04 игра «Веселый веник»

Ведущий:  В садик вы не зря ходили. В садике вас научили

                   Своей маме помогать. По хозяйству хлопотать.

05Конкурс - "Разбери игрушки"( в обруче лежат резиновые игрушки, кубики, машинки или фрукты. Вместе с мамой собирают их в разные корзины).

Ведущий: Праздник наш мы продолжаем конкурс новый предлагаем, называется он

"Моя Мама - рукодельница".

Давно известно, что мамы умеют делать разные поделки, для этого им не надо много времени и дорогих материалов, они умеют сделать их из обычных фантиков или бумажек. Сейчас мы увидим, как они это делают. Впереди праздник Новый год и сегодня мы приготовим для елки нашей украшения.

06 Конкурс "Моя Мама - рукодельница" (Приглашают мам участников конкурса можно заранее предупрежденных, им раздают нужный материал, мамы комментируют свои поделки)

Мама1:(показывает бумажный лист, а затем снежинку)

Вот простой бумажный лист - ровен, гладок он и чист!

Из него и сделаю я снежинку белую… Получилось!

А теперь - Ну-ка, елочка, примерь!

Мама2:( показывает конфеты, фантики от конфет)

А в руках у дочки Светы (Леры) В ярких фантиках конфеты

 - Ах, какие фантики! Будут елке бантики!

 - Света (Лера), повесь на веточку хоть одну конфеточку!

Мама3: (показывает фантики конфет и бусинки скрученные из них в шарики)

 Гляди, какие бусины из фантиков получены.

Их в шарики скатали, на нитку нанизали

 При помощи иголочки- подарочки для елочки!

(Родители демонстрируют свои работы)

Ведущий: Ребята, у кого мамы поют под караоке? У кого есть дома караоке, кто умеет держать микрофон? Выходите, конкурс следующий -музыкальный

"Моя мама самая музыкальная". Приглашаем мам на музыкальный конкурс.

(предлагаются отрывки из песен, мама должна угадать, позвонить в колокольчик и

07  08   0910спеть небольшой отрывок: куплет или припев: "Песенка мамонтёнка", "Улыбка», "Спят усталые игрушки". "Колыбельная медведицы" - микрофон приготовить)

Ведущий: Постарались мамы наши, мы их всех благодарим и в ладоши хлопаем, а теперь пора и вам песню спеть для наших мам.

11    12   Песня "Детский сад "муз. Филиппенко сл. Волгиной

1. Рано утром детский сад малышей встречает.

Там игрушки ждут ребят, в уголке скучают.

Припев:Красный мяч, синий мяч, куклы, медвежата...

Детский сад, детский сад - любят все ребята!

2. Мы водили хоровод,голубей кормили,

Поливали огород, песенку учили.

Припев.

3. Вот стемнело на дворе, нам пора прощаться...

С детским садом детворе жалко расставаться!

Ведущий: Следующий конкурс художественный "Моя мама - поэт".

Все мамы знают что такое "рифма", и конечно же могут их подобрать к слову . Вот сейчас мы поиграем и как вы умеете рифмы подбирать, узнаем. Ответы будут коллективные. (педагог читает начало строчки родители подбирают нужное окончание)

 Зимние рифмы.

Зимой, к сожалению, солнце не греет, цветы не цветут и малина…(не спеет)

На поле не гонят коров пастухи, но мы все равно сочиняем..(стихи)

Мы вместо панамок надели ушанки, достали забытые лыжи и …(санки)

Нельзя полежать на зелёном лугу, но можно валяться в пушистом…(снегу)

 Пускай соловей не поёт над запрудой, зато появился снегирь…(красногрудый)

 Зимой не летают ни пчелки, ни мушки и надо повесить для птичек…(кормушки)

И белок проведать в заснеженном парке, и ждать в новогоднюю полночь…(подарки) Стоят на столе мандарины с хурмой, такие вот рифмы бывают …(зимой)

Ведущий: Следующий конкурс "Наша мама – музыкант"

 предлагаем мамам нашим зимнюю историю детям рассказать, а чтоб было интересно на 13 инструментах подыграть. "Зимнее рондо"

 Едем, едем, на лошадке

По дороге зимней, гладкой,

 Скок, скок, скок.

 Санки скрипят,

бубенчики звенят.

Дятел стучит,

вьюга свистит,

Белка на елке орешки грызет - цок-цок.

Рыжая лисичка зайку стережет

Холод, холод, стужа, стужа

Снег пушистый кружит, кружит,

 Ехали мы ехали, наконец доехали.

 С горки - у-у-ух!

 В Ямку - бух!

 Приехали!

Ведущий: Замечательно сыграли ,и немножечко устали

Сейчас дух переведём и стихи читать начнём.

Стихи о воспитании

Воспитание – наказание. (Берестов)

Выходят девочки с куклами.

Ребёнок: Нашей кукле каждый час мы твердим по двадцать раз:

 Что за воспитание? Просто наказание.

Ребёнок: Просят куклу танцевать. Кукла лезет под кровать.

 Что за воспитание? Просто наказание.

Ребёнок: Все играть – она лежать. Все лежать – она бежать

Что за воспитание? Просто наказание.

 Ребёнок: Вместо супа и котлет Подавайте ей конфет

Что за воспитание? Просто наказание.

Ребёнок: Ох, намучились мы с ней.  Всё не так, как у людей

 Что за воспитание? Просто наказание.

 Ведущий: Замечательно вы справились с заданием!

Праздник наш мы завершаем.  Что же нам ещё сказать.

 Разрешите на прощанье всем здоровья пожелать.

 Не болейте, не старейте, не грустите никогда.

 Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!

 Примите от ваших детей праздничные открытки,

Мы их сами делали, украшали, клеили.

Дети дарят родителям открытки уходят в группу,

21   звучит музыка "Три желания"

«Наши  мамы – самые, самые»

Праздничный конкурс в старшей группе в день матери

01  Дети входят в музыкальный зал под музыку "Мамин вальс"

 рассаживаются по местам на стулья, родителя сидят полукругом вторым рядом. Выходят дети, читающие стихи.

Ребенок1: Дорогие наши мамы, поздравляем вас!

                   Нет прекраснее на свете Ваших милых глаз!

Ребёнок2: Доброту и любовь дарят мамы детям.

                   Потому что мамочки лучше всех на свете.

Дети вместе: Самые хорошие, самые красивые, самые весёлые, самые любимые!

Ребенок3: На свете добрых слов живёт немало, но всех добрее и нежней одно:

 Из двух слогов простое слово: "МАМА". И нету слов, роднее, чем оно! (Мазнин)

Ведущий: Здравствуйте, дорогие наши мамы! Мы рады видеть вас в этом зале. Сегодня у нас праздничный конкурс "Наши мамы -  самые-самые", а участниками конкурсов будут наши мамы. Давайте их поздравим стихами.

 Ребёнок4: День матери – праздник особый. Отметим его в ноябре:

                    Зимы ожидает природа. И слякоть ещё на дворе

Ребёнок5: Но мы дорогим нашим мамам подарим весёлый концерт

                  Тепла и улыбок желаем. Огромный вам детский привет!

Ребёнок6: Я скажу вам по секрету,что я маме подарю.

                  Только ей не говори. Очень-очень вас прошу!

Девочка7: Я для мамочки любимой приготовила сюрприз:

                    Перемою всё посуду, даже новенький сервиз!

Мальчик8: Подарю-ка я ей мячик или, может, самосвал…

                    Я в игрушечном отделе их давно облюбовал.

Девочка9: Наведу порядок в доме, вытру пыль, полью цветы.

                    Мама с радостью мне скажет: "Молодец какая ты!"

Ребёнок10: Как люблю я маму нашу! Я всесилен рядом с ней!

                    Злой разбойник мне не страшен и на страшен Бармалей.

                    Я смеюсь, и мама рада. С мамой вечен наш союз.

                      С мамой я не только жабу. Крокодила не боюсь! (Рубцова)

Ведущий: Для любимых мам все вместе мы сейчас исполним песню!

02    Дети исполняют песню "Лапочки"Л.Кнорозова

1. Ласково детей называют мамы. Ласково детей называют папы.

То зайками, то птичками,  то хитрыми лисичками,

То славными утятами  и даже поросятами.

Но самое любимое, когда зовут по имени.

2. Ласково детей называют бабушки. Ласково детей называют дедушки.

То сладкими конфетками, то озорными детками,

Пирожными, ватрушками, пельмешками, галушками.

Но самое любимое, когда зовут по имени.

Припев: Мы лапочки, лапочки у мамочки и папочки.

               Мы лапушки, лапушки  у дедушки и бабушки.

Припев: тот же

Ведущий: Мы назвали наш конкурс "Наши мамы - самые-самые…",  потому что это действительно так. Ведь чтобы мамой стать, надо столько всего уметь и знать.

Проведём сейчас  детский опрос:

 - Кто разбудит вас с утра? - Мамочка!

- Кто сказал: "Вставать пора" ? - Мамочка!

 -Чашку чая кто налил? -Мамочка!

 - Все везде убрал, помыл? - Мамочка!

 - Кто ребячий любит смех? - Мамочка!

 -Кто на свете лучше всех? - Мамочка!

Ведущий: Из ваших ответов мы убедились в том, что наши мамы много всего умеют. Сегодня мы узнаем, чья мама самая-самая…. Уважаемые мамы, а случалось вам оставлять детей дома одних? (ответы мам). Тогда следующая ситуация вам будет знакома.

Коллективное стихотворение "Всё в порядке"

 Мама приходит с работы. Мама снимает боты. Мама заходит в дом,

 Мама глядит кругом - Был на квартире налёт? -Нет!

 - К нам заходил бегемот? -Нет!

 - Может быть, дом не наш? -Наш!

- Может, не наш этаж - Наш!

Просто приходил Серёжка. Поиграли мы немножко

- Значит, это не обвал? -Нет!

- Слон у нас не танцевал? - Нет!

- Очень рада, оказалось,я напрасно волновалась. (Э Успенский

Ведущий: Конкурс первый начинаем он называется "Моя мама - Золушка". Любят дети все играть и игрушки разбросать. А лучше всего у мам получается с веником справляться. Он становится послушным и быстро наводит порядок во всем доме. Конкурс следующий для мам –

03  "Моя мама - Золушка" (кто быстрей управится с веником и совком,  или метелкой загнать воздушные шарики в корзинку(поставить препятствия -кегли)

Ведущий: Метелками можно не только наводить порядок, но и танцевать. Сейчас наши дети это покажут.

04 игра «Веселый веник»

Ведущий:В садик вы не зря ходили. В садике вас научили

Своей маме помогать. По хозяйству хлопотать.

05Конкурс – «Разбери игрушки» ( в обруче лежат резиновые игрушки, кубики, машинки или фрукты. Вместе с мамой собирают их в разные корзины).

Ведущий: Праздник наш мы продолжаем конкурс новый предлагаем, называется он

"Моя Мама - рукодельница".

Давно известно, что мамы умеют делать разные поделки, для этого им не надо много времени и дорогих материалов, они умеют сделать их из обычных фантиков или бумажек. Сейчас мы увидим, как они это делают. Впереди праздник Новый год и сегодня мы приготовим для елки нашей украшения.

06 Конкурс «Моя Мама – рукодельница» (Приглашают мам участников конкурса можно заранее предупрежденных, им раздают нужный материал, мамы комментируют свои поделки)

Мама1:(показывает бумажный лист, а затем снежинку)

Вот простой бумажный лист - ровен, гладок он и чист!

Из него и сделаю я снежинку белую… Получилось!

А теперь - Ну-ка, елочка, примерь!

Мама2:( показывает конфеты, фантики от конфет)

А в руках у дочки Светы (Леры) В ярких фантиках конфеты

 - Ах, какие фантики! Будут елке бантики!

 - Света (Лера), повесь на веточку хоть одну конфеточку!

Мама3: (показывает фантики конфет и бусинки скрученные из них в шарики)

 Гляди, какие бусины из фантиков получены.

Их в шарики скатали, на нитку нанизали

 При помощи иголочки- подарочки для елочки!

(Родители демонстрируют свои работы)

Ведущий: Ребята, у кого мамы поют под караоке? У кого есть дома караоке, кто умеет держать микрофон? Выходите, конкурс следующий -музыкальный

"Моя мама самая музыкальная". Приглашаем мам на музыкальный конкурс.

(предлагаются отрывки из песен, мама должна угадать, позвонить в колокольчик и

07  08   0910спеть небольшой отрывок: куплет или припев: "Песенка мамонтёнка", "Улыбка», "Спят усталые игрушки". "Колыбельная медведицы" - микрофон приготовить)

Ведущий: Постарались мамы наши, мы их всех благодарим и в ладоши хлопаем, а теперь пора и вам песню спеть для наших мам.

11    12   Песня "Детский сад " - или "Слово на ладошке", «Веселый жук» или танец «Пушистое детство»

Ведущий: Следующий конкурс художественный "Моя мама - поэт".

Все мамы знают что такое "рифма", и конечно же могут их подобрать к слову. Вот сейчас мы поиграем и как вы умеете рифмы подбирать, узнаем. Ответы будут коллективные. (педагог читает начало строчки родители подбирают нужное окончание)

 Зимние рифмы.

Зимой, к сожалению, солнце не греет, цветы не цветут и малина…(не спеет)

На поле не гонят коров пастухи, но мы все равно сочиняем..(стихи)

Мы вместо панамок надели ушанки, достали забытые лыжи и …(санки)

Нельзя полежать на зелёном лугу, но можно валяться в пушистом…(снегу)

 Пускай соловей не поёт над запрудой, зато появился снегирь…(красногрудый)

Зимой не летают ни пчелки, ни мушки и надо повесить для птичек…(кормушки)

И белок проведать в заснеженном парке, и ждать в новогоднюю полночь…(подарки) Стоят на столе мандарины с хурмой, такие вот рифмы бывают …(зимой)

Ведущий: Следующий конкурс "Наша мама – музыкант"

 предлагаем мамам нашим зимнюю историю детям рассказать, а чтоб было интересно на 13 инструментах подыграть. "Зимнее рондо"

 Едем, едем, на лошадке

По дороге зимней, гладкой,

 Скок, скок, скок.

 Санки скрипят,

бубенчики звенят.

Дятел стучит,

вьюга свистит,

Белка на елке орешки грызет - цок-цок.

Рыжая лисичка зайку стережет

Холод, холод, стужа, стужа

Снег пушистый кружит, кружит,

 Ехали мы ехали, наконец доехали.

 С горки - у-у-ух!

 В Ямку - бух!

 Приехали!

14 15 В завершении родители исполняют оркестровку "Аквариум" или "Танец Анитры, "Вальс снежный хлопьев", «Бумажный оркестр» «Часики»  на выбор

Ведущий: Замечательно сыграли, и немножечко устали

Сейчас дух переведём и стихи читать начнём.

Стихи о воспитании

Воспитание – наказание. (Берестов)

Выходят девочки с куклами.

Ребёнок: Нашей кукле каждый час мы твердим по двадцать раз:

 Что за воспитание? Просто наказание.

Ребёнок: Просят куклу танцевать. Кукла лезет под кровать.

 Что за воспитание? Просто наказание.

Ребёнок: Все играть – она лежать. Все лежать – она бежать

Что за воспитание? Просто наказание.

 Ребёнок: Вместо супа и котлет Подавайте ей конфет

Что за воспитание? Просто наказание.

Ребёнок: Ох, намучились мы с ней.  Всё не так, как у людей

 Что за воспитание? Просто наказание.

 Ведущий: Замечательно вы справились с заданием!

 Шляпу мы сейчас по кругу станем передавать друг другу

 Кто получит шляпу, тот спляшет нам или споёт.

16   Игра двигательная "Передай шляпу по кругу" - "Волшебная шляпа"

 Все встают в круг с началом звучания музыки передают шляпу из рук в руки, у кого шляпа окажется в руках на момент остановки музыки, тот выходит в круг надевает

17  18   19  20шляпу на голову и показывает танцевальные движения ( Танец утят, ламбада, народная пляска, арам -зам-зам).

Ведущий: Вот и подошёл к концу наш конкурс. Мы узнали, какие наши мамы аккуратные, музыкальные, модные, артистичные.

Выходят дети, читающие стихи

Ребёнок: Бабушки и мамы, мы вас поздравляем,

Счастья и здоровья, долгих лет желаем.

 Ребёнок: Нелегко послушным быть и играя, не шалить.

Ради праздника такого. Быть послушными готовы!

 Ребёнок: Всем мы будем улыбаться и не будем обзываться.

Ради праздника такого вежливыми быть готовы!

 Ребёнок: Обещаем вам не драться. Кашу есть не задаваться.

 Ради праздника такого быть примерными готовы!

Ведущий: Праздник наш мы завершаем.  Что же нам ещё сказать.

 Разрешите на прощанье всем здоровья пожелать.

 Не болейте, не старейте, не грустите никогда.

 Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!

 Примите от ваших детей праздничные открытки,

Мы их сами делали, украшали, клеили.

Дети дарят родителям открытки уходят в группу,

21   звучит музыка "Три желания"

песня "Лапочки"Л.Кнорозова

Вступление: а) девочки с большими бантами  выходят, высоко поднимая колени, поочередно двигают руками вперед-назад, ладони в пол

Б) пружинки, правая рука вперед, затем левая, ладошки смотрят в пол

1.Ласково детей называютруки на поясе, поочередно локти вперед, то правое, то левой

мамы. Руками показывают на зрителей, ладошками вверх

Ласково детей называют руки на поясе, поочередно локти вперед, то правое, то левой

папы. Руками показывают на зрителей, ладошками вверх

То зайками, то птичками,  то хитрыми лисичками,

То славными утятами  и даже поросятами.

Но самое любимое, когда зовут по имени.Грозят пальцем

Проигрыш:   руки согнуты в локтях, машут локтями , как крыльями, высоко поднимая колени, кружатся вправо, затем влево

2.Ласково детей называютруки на поясе, поочередно локти вперед, то правое, то левой

 бабушки. Руками показывают на зрителей, ладошками вверх

Ласково детей называютруки на поясе, поочередно локти вперед, то правое, то левой

 дедушки. Руками показывают на зрителей, ладошками вверх

То сладкими конфетками, то озорными детками,

Пирожными, ватрушками, пельмешками, галушками.

Но самое любимое, когда зовут по имени.Грозят пальцем

Припев: Мы лапочки, лапочки у мамочки и папочки.Руками растягивают юбочки, пружинки в стороны

               Мы лапушки, лапушки  у дедушки и бабушки.

Проигрыш: Девочки  меняются линиями шагами с высоким подниманием колен, руки согнуты в локтях, машут локтями, как крыльями, кружатся вправо

Правую ногу на пятку, с наклоном вправо, руки к носку ноги, и.п.-ноги вместе, руки на пояс,

Левую ногу на пятку, с наклоном влево, руки к носку ноги, и.п.-ноги вместе, руки на пояс,

Повторить по одному разу в каждую сторону

Припев: тот же

Все!  Правую ногу на пятку, правую руку вверх

Танец «Пушистое детство»

дети стоят парами по двум сторонам зала с мягкой игрушкой
Долгие месяцы, долгие годыпервая пара выходит  на середину зала у центральной стены, поднимают сцепленные руки воротиком

1. С нами живет по соседствуследующие пары поочереди проходят в воротик, сами образуют воротик
   Это веселое, это смешное,ручеек движется, пока все дети не придут на свои места

Это пушистое детство.Мальчики в колонне у окна, девочки в колонне у зеркала
Припев:Здесь жирафы и мишки, крокодилы и пони.
Бегемоты, собаки, котята и тролли.
Эти мягкие лапы, выпад ногой ближе к стене. Друг от друга. Двумя руками игрушки в сторону выпада

эти уши смешныесоединяют игрушки в паре, с выпадом ноги в центр
Не забудем с тобой, когда станем большими.Поднимают игрушки над головой, кружатся 2р

Когда станем большими  поднимают игрушки, опускают

2. Все, что расскажешь ты им по секрету,парами расходятся одна пара влево, другая влево
Все, что тревожит так душу,останавливаются в кругу, лицом в центр
Сидя на полочках, будут игрушки
Очень внимательно слушать.

Припев:

Здесь жирафы и мишки, крокодилы и пони.Девочки идут в центр, сажают игрушки на пол, машут правой рукой, отходят назад спиной
Бегемоты, собаки, котята и тролли.Мальчики идут в центр, сажают игрушки на пол, машут правой рукой, отходят назад спиной
Эти мягкие лапы, эти уши смешныеДевочки идут в центр, берут игрушки,  отходят назад спиной
Не забудем с тобой, когда станем большими.Мальчики идут в центр, берут игрушки,  отходят назад спиной
Когда станем большими  поднимают игрушки

Проигрыш соединяют игрушки наверху, в паре, затем лодочкой с игрушками кружатся парами

3. Мы вырастаем, но чтоб не случилось,девочки, кружась с игрушками двигаются по внутреннему кругу
В солнечный день и в ненастье.Встают в свою пару
Нас в детской комнате ждет терпеливоМальчики по большому кругу бегут
Это пушистое счастье.Встают к своей паре

Припев:

Здесь жирафы и мишки, крокодилы и пони.Дети, взявшись за руки игрушек, покачивают руками вперед-назад
Бегемоты, собаки, котята и тролли.Поднимают игрушки, кружатся

Эти мягкие лапы, эти уши смешныеДевочкиидут в центр, оставляют игрушки,  отходят назад спиной, помахивая рукой

Не забудем с тобой, когда станем большими.Мальчики идут в центр, оставляют игрушки,  отходят назад спиной, помахивая рукой

Эти мягкие лапы, эти уши смешныеДевочки идут в центр, берут игрушки,  отходят назад спиной
Не забудем с тобой, когда станем большими.Мальчики идут в центр, берут игрушки,  отходят назад спиной
Когда станем большими  поднимают игрушки, прижимают к груди и опять поднимают

"Зимнее рондо"

 Едем, едем, на лошадке                  ложки (8 восьмых)

По дороге зимней, гладкой,ложки (8 восьмых)

 Скок, скок, скок.  (2 раза)   2 четверти, 1 половинная   ложки

 Санки скрипят, палочкой по ребристой поверхности (коробка от тортика, ребристые бигуди, расческа)

бубенчики звенят.бубенцы

Дятел стучит, стук деревянным молотком по деревянной шкатулке (таа-ти-ти-таа -  пауза, таа-ти-ти-таа -  пауза,

вьюга свистит,свист на молоточке вверх, вниз

Белка на елке орешки грызет - цок-цок. Стук орешками

Рыжая лисичка зайку стережет жесткой кисточкой по фольге

Холод, холод, водить мокрым пальцем по увлажненному краю фужера,

стужа, стужадуть в горлышко бутылки

Снег пушистый кружит, кружит,одновременно звучат  треугольник и металлофон глиссандо

 Ехали мы ехали, наконец доехали.ложки

 С горки - у-у-ух!Глиссандо    на металлофоне

 В Ямку - бух!тарелки

 Приехали! Падают на пол

 «Бумажный оркестр»

Разговор (шуршащих)  бумажных султанчиков, бумажных барабанчиков (играют ритмично)

Встать в 2 шеренги напротив друг другу

1. 1 шуршунчик, 2 барабанчика
2. 1
3. 2 шуршунчика   5 четвертных барабанчика
4. 5.  Как 1 и 2

6.3 шуршунчика, сначала внизу, в середине,

7.    барабанчики

8.    шуршунчики наверху

9. 1.2 .3  1.2.3

10.  шуршунчики длинные

11. 2 барабанчика

«Часики»  

1.Тики, тики, тики, тики    маракас

Так, так, так                    бубен стучит 3 раза

Часики идут, часики идут     металлофон (соль, соль, ФА, фа, фа,МИ)

…….     Муз молоточек 5 раз

Тарелки

Тики., так, тики, так        треугольник  ?

Нам без часиков никак    по ребристой поверхности

Тарелки

2. То же без слов  2 раза
3. То же со словами

Конец: часики идут , идут, идут 2 разаМуз молоточек 5 раз  Тарелки

Последний раз все вместе Тутти

Мы – мамины цветочки

Музыкально-игровая программа с мамами, посвященная Дню Матери

для детей  младшей группы  22.11.2018 чт – 10. 00

1. Дети за руку с мамой входят в зал ПОД МУЗЫКУ

Ведущая:Мы не случайно собрались сегодня в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре отмечается такой праздник, как День Матери.«День матери» - праздник особый, отметим его в ноябре: Зимы ожидает природа, и слякоть еще на дворе.Но мы дорогим нашим мамам подарим веселый концерт! Тепла и улыбок желаем, огромный вам детский… Все:  Привет! Приветствуем всех мам и бабушек, которые пришли на наш совместный праздник.Для мам сегодня наши крошки дружно хлопают в ладошки!(хлопают)Теперь мы за руки возьмёмся и друг другу улыбнёмся. И на радость мамам нашим весело сейчас попляшем.
02  03 ТАНЕЦ ПОЛЕЧКА ДЛЯ МАМЫ с мамами. Музыка «Ливенская полька»,

дети с мамами танцуют парами. 
1. Музыка А- Мы для нашей мамочки все станцуем полечку. /выполняют пружинку/ 
Хлоп в ладошки 1,2,3, как танцуем, посмотри. /хлопают в ладоши/ 
Музыка Б- кружатся лодочкой. 
2. А теперь пойдем по кругу, улыбнемся мы друг другу, /идут парами по кругу/ 
Топнем ножкой 1,2,3, как танцуем, посмотри. / топают правой, левой ногой поочередно/ 
Музыка Б- кружатся лодочкой. 
3. А теперь все побежали, весело, как стало в зале /бегут/ 
Остановка и опять будем хлопать и плясать. /останавливаются, хлопают/ 
Музыка Б- кружатся лодочкой. 
4. Поплясали мы немножко, вы похлопайте в ладошки. \Выставляют пяточку\
Хлоп в ладошки 1,2,3, как танцуем, посмотри. 
Музыка Б- кружатся лодочкой.                                       Не садятся, встают с мамами полукругом

Ведущая: Мы танцуем очень модно, это скажет кто угодно!

 И пусть слышат мамы,кaк мы весело поём, лучшей песенкой про маму их поздравим этим днём.
04   ПЕСНЯ «Маме песенку пою» Музыка Т. Попатенко. Слова Е. Авдиенко.

1. Утром с песенкой встаю, Ля-ля-ля, ля-ля-ля! Маме песенку пою, Ля-ля-ля, ля-ля-ля! 
2. Мама раньше всех встаёт, Ля-ля-ля, ля-ля-ля! В детский сад меня ведёт, Ля-ля-ля, ля-ля-ля! 
3. А когда домой придём, Ля-ля-ля, ля-ля-ля! Вместе песенку споём,Ля-ля-ля, ля-ля-ля! 

Ведущая:Ребята, а ведь, правда, наши мамы – ЛУЧШИЕ САМЫЕ!А мне захотелось еще вот что узнать, знают ли ваши мамы колыбельные песни? Предлагаю мамам  сесть на  пяточки (стульчик), взять своего ребенка на ручки и спеть колыбельную песню. Звучит фонограмма колыбельной 05   ВИДЕО песни «Спят усталые игрушки…». Мамы поют все вместе.

06Все садятся, дети и мамы рядом

Ведущая:    Женщина должна уметь все: стирать, гладить, штопать, готовить. Но это еще не все, что умеют наши мамы. Многие из них отличные водители со стажем. А вот как они справятся с нашими автомобилями, мы сейчас увидим. Приглашаются две настоящие автоледи.

07 Конкурс «Кто быстрее привезет продукты домой из магазина?».

(ребенок загружает продукты, мамы наматывают)

 Из магазина загружают продукты в автомобили, к котором привязаны ленточки. Необходимо, наматывая ленточки на карандаш, быстрее другой мамы доехать до дому, подтягивая к себе свой автомобиль.

Ведущая:   Мы в саду своем любимом, научились петь, плясать,

                      А ещё, как музыканты, мы хотим для вас сыграть!

08   Игра на ДМИ «Веселая кухня» с мамами Крышки, 2. Ложки   3. Бутылки   4. все

Ведущая:  Ребята наши смелые, ловкие, умелые,  без дела не скучают, маме помогают.

09Аттракцион «Поможем мамочке развесить белье на веревочке». 

Натягивается веревка  (держат мамы). Рядом ставится два тазика, с платочками,  с прищепками. Дети сначала вешают платочки на веревочку, затем  другие дети снимают.
Ведущая:   Чтобы мамы улыбались, наши дети   постарались.

                     А ещё стихи мы знаем, и сейчас их прочитаем.    Стихи

Например   1. Маму очень я люблю,ей привет горячий шлю!

Но не только ей одной, а и бабушке родной!

2. С праздником сегодня  Маму поздравляю, крепко я за шею   Маму обнимаю.
Самая красивая,  Мамочка моя.  Целый день послушным   Быть обещаю я.

3. Мама, так тебя люблю,   Что не знаю прямо!   Я большому кораблю    Дам названье «Мама!»

4. .Маму крепко поцелую,   обниму ее родную.  Очень я люблю ее,    Мама, солнышко мое.

Ведущая:  Будем мы сейчас играть, мам в игру приглашать. А игра называется

«Мы большой построим дом»

Мамы с детьми встают в круг

Ведущая:   Мы большой построим дом, заживем все вместе в нем  -стоят по кругу

                     Дети собираются, двери закрываются – берутся за руки

                     Двери открываются, сказка начинается.  Опускают руки

Тук=тук, тук-тук    стучат кулачком о кулачок

Кто стучится в гости вдруг? Рука к уху, слушают

 А стучатся к нам зайки. Давайте изобразим зайчиков, как они прыгают

Музыка 14. Зайки

Повтор хоровода, в дом приходят

17  мишки

15 Затем лиса

16 волк (идет, идет, смотрит в сторону. Опять идет, смотрит в другую сторону/)

12 мышка

13 лягушки

Ведущая:  Продолжаем мы играть, друг другу цветок передавать

                   У кого цветок остался ,  тот в сказке и оказался.

10. Игра: «Передай по кругу»

По кругу передают цветок, у кого на окончание музыки остался цветок – та мама одевает шапочку персонажа из сказки «Теремок»

Сказка – игра «Теремок»   /роли исполняют мамы/

11. вступление 12.мышка, 13.лягушка, 14.заяц, 15.лиса  16.волк  17.медведь 18дружба

11. вступление   Ведущая:    Стоит в поле теремок, теремок, он не низок, не высок, не высок.

12  Вот по полю, полю мышка бежит, у дверей остановилась и стучит…роли исполняют мамы, можно совместно с детьми и т.д.

Мышка: Кто , кто в теремочке живет, кто, кто в невысоком живет?

Ведущая:   Не никого кроме ветра одного. И стала мышка жить в теремочке одна.

Стоит в поле теремок, теремок, он не низок, не высок, не высок.

12  Вот по полю, полю лягушка бежит , у дверей остановилась и стучит…. И т.д.

В конце – Стали звери жить в теремке все вместе дружно, на инструментах играть, петь , танцевать.

18   дружба   общий поклон         бурные аплодисменты

Ведущая:: Закончилась сказка хорошим концом, и точно мы знаем, что будет потом.
Будем мам мы угощать, сладкой жизни им желать. А ребята были очень  хороши, похлопайте им от души!!! (Зрители хлопают)

Ведущая:: А вот и осенний  нам привет- целый килограмм конфет!

(конфеты раздают детям в группе)

Дорогие наши гости, праздник наш мы завершаем,

Счастья, радости, здоровья Вам от всей души желаем!

19   Дети под музыку выходят из зала

Атрибуты:  2 машины с веревочками, палочками, продукты, крышки, ложки, бутылки, 2 тазика с платочками, веревка, прищепки, цветок, теремок, шапочки, лягушки, мышки, зайца, лисы, медведя, волка.

Пойте с нами

ПЕСНЯ «Маме песенку пою»

Музыка Т. Попатенко. Слова Е. Авдиенко.

1.    Утром с песенкой встаю, Ля-ля-ля, ля-ля-ля! 

   Маме песенку пою, Ля-ля-ля, ля-ля-ля! 

2.    Мама раньше всех встаёт, Ля-ля-ля, ля-ля-ля!

   В детский сад меня ведёт, Ля-ля-ля, ля-ля-ля! 

3.    А когда домой придём, Ля-ля-ля, ля-ля-ля!

   Вместе песенку споём, Ля-ля-ля, ля-ля-ля! 

Сценарий совместного праздника «День Матери» 2018

Рядом с мамочкой девочки и мальчики

для детей второй группы    раннего возраста  22.11.2018   чт – 9.00

Цель: воспитывать чувство любви и уважение к своим мамам;

Задачи: воспитывать у детей доброе, внимательное отношение к маме;

формировать доверительные отношения между родителем и ребёнком, и воспитателем;

развивать зрительное внимание детей;

способствовать созданию хорошего настроения.

Используемое оборудование:  цветы для мамы, магнитная доска,  ватман с вазой,  заготовки цветов, клей карандаш, бумага самоклеющаяся, погремушки, цветок, шапочки репки, деда, бабы, внучки, собаки, кошки, мышки.

Ход праздника:

01Дети входят в зал вместе с мамами под фонограмму «День Матери», делают круг почета и присаживаются на свои места

Ведущая: Много праздников на свете. Все не сосчитать.

Любят взрослые и дети их вместе отмечать.

Мы пригласили вас сегодня, чтобы отметить сразу два праздника:

День ребенка и День матери.

Эти праздники не случайно по календарю стоят рядом, потому что Мамы и Дети не могут существовать друг без друга.

Что такое счастье? Таким простым вопросом,пожалуй, задавался ни один философ. А на самом делеСчастье-это просто. Начинается оно  с полуметра роста.

Это теплый носик из-под одеяла. Заяц на подушке,

синяя пижама, брызги по всей ванной пена на полу,

Кукольный театр, утренник в саду.

Что такое счастье? Проще не ответить- оно есть у каждого, у кого есть дети.

Давайте первыми мы начнем поздравлять наших детей.

Дети -это здорово!Дети -это классно! Без детей и жизнь -не жизнь!

Вы со мной согласны?

Родители хором отвечают: Да!

Ребенок: Маму, мамочку свою очень крепко я люблю. Ей цветочек подарю

                Чтобы  мне его найти, надо все мне обойти.

Ведущая: Дети, вы цветы берите, маме милой подарите

       02    Игра  «Цветочки для мамы»  (звучит песня «От улыбки»)

Дети по команде собирают цветы и дарят своим мамам

Ребенок: Слушай  нашу песенку мамочка любимая.

                  Будь всегда здоровая, будь всегда счастливая

03     Песня «Пирожки» муз. А.Филиппенко

1. Я пеку, пеку, пеку деткам всем по пирожку

А для милой мамочки испеку два пряничка.

2. Кушай, кушай, мамочка, вкусные два пряничка

А ребяток позову, пирожками угощу.

Ведущая: А теперь пришло время потанцевать с мамочкой.

Ребенок: Мамочку свою люблю я, вместе с ней я потанцую.

04 - 05   Танец «Пятна – пятнышки», сл. и муз. Железнова Е.

У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде. 
У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде. Хлопаем по всему телу ладонями. 
На лбу, ушах, на шее, на локтях, 
На носах, на животах, на коленях и носках. 
Обоими указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела. 
У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде. 
У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде.Щипаем себя, как бы собирая складки. 
На лбу, ушах, на шее, на локтях, 
На носах, на животах, на коленях и носках. Обоими указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела. 
У котяток шёрстка, шёрстка, шёрстка, шёрсточка везде. 
У котяток шёрстка, шёрстка, шёрстка, шёрсточка везде. Поглаживаем себя, как бы разглаживая шёрстку 
На лбу, ушах, на шее, на локтях, 
На носах, на животах, на коленях и носках. Обоими указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела. 
А у зебры есть полоски, есть полосочки везде. 
А у зебры есть полоски, есть полосочки везде. Проводим ребрами ладони по телу (рисуем полосочки) 
На лбу, ушах, на шее, на локтях, 
На носах, на животах, на коленях и носках.  Обоими указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела.

Остаются стоять

Ведущая: Руки мамы качали детей в колыбели, когда они были маленькими. Это мама согревала их своим дыханием и убаюкивала своей песней. Давайте вспомним то время, когда ваш малыш только появился на свет. Он был такой маленький, беззащитный. И вы, чтобы успокоить малыша, пели ему колыбельные песенки. Какие вы знаете колыбельные? Я предлагаю вам спеть.

мамы присаживаются на ковре, берут своего ребенка, качают и поют

06.видеоколыбельную «Спят    усталые игрушки»

07.Садятся на свои места

Ведущая: Сели рядом с мамочкой девочки и мальчики, покажите нам скорей, где же ваши пальчики? Поиграем, поиграем – пальчики мы разминаем!

08.Пальчиковая гимнастика – «Ладушки-ладошки».

1. Звонкие хлопошкихлопают в ладошки! Припев (2 раза):Ладушки, ладушки Ладушки-ладошки.

2. Кашку наварили, помешали ложкой.    Припев. 
3. Курочке Пеструшкепокрошили крошки.  Припев.
4. Птичку пожалели,погрозили кошке!  Припев.
5. Поплясали сами,пригласили ножки. Припев.
6. Строили, строилидомик для матрешки. Припев.
7. Прилегли ладошки отдохнуть немножко. Припев (2 раза): Баиньки, баинькиладушки-ладошки.

Ведущая: Праздник будет интереснее,  если мам возьмем в оркестр.

                   Мамы, вспомните те дни, когда были вы детьми
09  Игра  с погремушками

1. Ах, как весело сегодня, веселятся малыши, деткам дали погремушки, погремушки хороши    звенят
2. Погремушки вверх пошли, выше, выше, малыши, погремушки деткам дали погремушки хороши  качают над головой
3. Где же, где же погремушки, спрятали их малыши, покажите погремушки, погремушки хороши. Прячут за спину
4. Сели, сели, постучали, погремушкой малыши, постучали, поиграли, погремушки хороши.     Стучат по полу
5. Побежали с погремушкой, побежали малыши, догоните наших деток, погремушки хороши. Стучат по ладошке

Ведущая: Молодцы наши мамы – песни поют, танцы танцуют. И, конечно же, сказки интересные читают детям. Будем мы сейчас играть. Друг другу цветок передавать

У кого цветок остался – тот в сказке и оказался.

10. Игра: «Передай по кругу»

По кругу передают цветок, у кого на окончание музыки остался цветок – та мама надевает шапочку персонажа из сказки «Репка».

11 Инсценировка сказки «Репка» силами мам под фонограмму

Ведущая:  Говорят, у мамы руки не простые, говорят, у мамы руки золотые!

12 Мы предлагаем мамам совместно с ребёнком сделать общий коллаж «Букет для мамочки».

(по очереди мама с ребенком берут цветочек заготовку, намазывают клееми приклеивают на ватман)

Ведущая: Наш праздник  подошел к концу. Мы благодарим всех мамочек, за внимание к детям, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло.Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза наших детей.

«Поиграем  с   матрешкой».

Фольклорное  развлечение  для  детей  среднего  возраста 23. 11.2018 пт. 9.00

Цель: создать условия для праздничного настроения.
Задачи: приобщить детей к русской культуре; развивать эстетическое восприятие, музыкальность детей; вызвать эмоциональный отклик на происходящее; воспитывать интерес к народным играм.

01 Дети,  одетые  в  русские  народные  костюмы,  заходят  в зал  и  садятся.  На  столе  платочки,  ложки, деревянные  игрушки, матрешки.

Ведущая. У нас сегодня будет веселье.К нам придет сегодня в гости,
А кто, сейчас узнаете,Коль загадку отгадаете!
«Алый шелковый платочек,Яркий сарафан в цветочек, 
Упирается рука в деревянные бока.А внутри секреты есть:
Может — три, а может, шесть.Разрумянилась немножко.Это русская ……(матрёшка)
Мы похлопаем в ладошки,Выходи сюда, Матрешка!
02Под русскую народную мелодию выходит Матрешка. Матрешка пляшет, выполняя знакомые плясовые движения, дети хлопают в ладоши.

Матрешка  Здравствуйте, мои  милые! Здравствуйте, мои  хорошие!

Здравствуйте,  мои  пригожие!

А  мальчики  у  нас  как  ясные  соколы!А  девочки  как  аленькие  цветочки!

Расселись  удобно?  Вот  и  хорошо.Я кое-что для вас припасла…Я игрушки для вас принесла!

Поднимает  платок  с  подноса,  на  котором  стоят  разные  деревянные  игрушки.  Дети  их  рассматривают (хохломские ложки, чашки, большая матрешка).

Матрешка А вот мои подружки матрешки, только они спрятались друг в дружку. Давайте их достанем.

03Игра «Разбери матрешку»

МатрешкаВот  и  получилось  у  нас  много матрешек.  Кто знает о матрешках стихи, выходите

Стихи о матрешках

1.Эх, матрешечка,-матрешка, красота на загляденье.

Только стоит разобрать красоты  уже штук пять

 2.  Среди моих игрушек и кукол современных матрешки все ж в почете скажу вам без сомненья

       Матрешки тоже куклы у них свои наряды. Вот только их не снимешь, не поменять им платье.

       На голове платочки есть красные и синие. Ей не расчешешь волосы, хотя видны косички.

3. В матрешечке -матрешка. В матрешечке-матрешка. А самая маленькая, как крошка.

     Люблю я с матрешками часто играть. Сперва разбирать их, потом собирать.

    Собрать их недолго: минута, вторая – вырастет сразу матрешка большая.

Давайте  возьмем по матрешке, по игрушке   побаюкаем  их  и  поиграем  с  ними.

04Дети  называют  своих  кукол  и  поют  им  Колыбельную

Баю, баю Баю, игрушечку качаю. Игрушечка устала, целый день играла.

Положи, игрушка, щечку на подушку, вытяни ты ножки, спи скорее, крошка.

Баю,  баю, баю, баю, баю, баю, баю. Игрушка засыпает, глазки закрывает

МатрешкаНаступило  утро,  встало  солнышко,  и  мы  нашу матрешку  будим.

Матрешечка,  проснись!  На дорожку становись! (ставят матрешек на поднос)

Слышишь,  крикнул  петушок.

05Выходит петушок.
Петушок. Я петушок – золотистый петушок!
Очень рано встаю, очень громко пою1
Матрёшка.
Давайте поиграем с моим дружком, золотистым петушком.
Кто здесь смелый, кто здесь ловкий?Выходи скорее в круг!
Приготовил я для деток интересную игру!
06Игра «Ходит по двору петух»
Все играющие встают в круг и берутся за руки. Игроки идут по кругу, петух в кругу. Дети произносят потешку:
Тух – тух, Ту – ру – рух!Ходит по двору петух.
Сам со шпорами, хвост с узорами.
Во дворе стоит, громче всех кричит! Кто услышит, тот бежит!
Петух: Ку – ка – ре – ку!Все разбегаются, петух кружится, машет крыльями,  ловит детей. Пойманный, становится петухом.

Матрешка.К  нам  сорока  прилетела. Давайте спросим, где она была?

Русская народная потешка «Сорока»

Сорока,  сорока,  где  была?Далеко.

Кашу  варила,  деток  кормила.Водят указательным пальчиком по ладошке «варят кашу»

Этому  дала,  этому   дала, этому  дала,  этому  дала.Загибают пальчики.

А  этому  не  дала:  

Дрова не рубил,  воды не носил,печку не топил тебе нет каши. Грозят пальчиком

Матрешка.А  мы  с  вами  ребята,  кашу  сварим?

07 Инсценировка песни «Варись, кашка»

Варись, варись, кашка, в красивенькой чашке

Варись поскорее, булькай веселее.

Варись, кашка, сладка из густого молока, да из мелкой крупки.

Кто кашку ест, у того вырастут зубки.

Матрешка.Кашу  мы  сварили -  матрешек  накормили.

Дети  кормят  матрешек.

Эта  ложечка  за Соню,  эта  ложечка  за Машу.

Эта  ложечка  за  Андрея,  эта  ложечка  за Славу.

Эта  ложка  за  тебя.  Расти  большой,  вот  такой.

Поднимают  руки  вверх.

Матрешка.Такими красивыми ложками можно не только кушать.

Наши ложки, вот так диво! Так стучат они красиво!

08 Оркестр с ложками(на русскую народную мелодию «Жили у бабуси»)  или   08

1. Взяли в ручки ложки, постучим немножко. Постучим от души, ах, как ложки хороши!
2. Побежали ножки, побежали ложки, вот играют малыши, в ручках ложки хороши
3. Где же ложки у ребят, за спиною они спят. Просыпайся, ложка, постучи немножко.
4. Взяли в ручки ложки, постучим немножко. Постучим от души, ах, как ложки хороши!

Матрешка. Что ж, дразнились мы, играли, но все вместе не плясали. 
А какое же гуляние без русской, озорной пляски. 
А, ну, ребята, выходите! Себя в пляске покажите. 
09  пляска с платочками. 

1. У кого в руках платочек, тот ко мне пойдет в кружочек.

Он платочек всем покажет и всем весело попляшет

Припев: Вот какой, вот какой, вот какой платочек мой.Качают платочком

                Покружись надо мной, желтый, красный, голубой.Кружатся спокойным шагом

2. Мы возьмем за уголочки наши яркие платочки. Берут платочек за два уголочка

И поднимем выше, выше. Выше наших ребятишек.Поднимают платочки над головой

3. Сядем тихо мы в кружочек, спрячемся за свой платочек.Присаживаются на корточки, прячутся за платочки

А потом, а потом всех ребяток мы найдем.

4. Как похожи на цветочки наши яркие платочки!              Кладут платочки на голову и ходят по залу врассыпную

И ребятки наши тоже  на цветочки все похожи

Матрешка.Где играют дружно, танцуют все умело

 Там и сказке можно появиться смело.

Сказка «Заячья избушка»

Матрешка. На  прощание  хочу  угостить  вас  сушками.

Из  красочного  мешочка  воспитатель  достает  сушки  и  надевает  их  на  палец  детям, при этом  приговаривая.

Этот пальчик – дедушка, ( большой  пальчик)

Этот  пальчик  бабушка.(указательный  пальчик)

Этот  пальчик  папочка, ( средний  пальчик)

Этот  пальчик – мамочка.( безымянный  мальчик)

Этот  пальчик  я,                 ( мизинчик)

Вот  и  вся  моя  семья!( сжимают и разжимают кулачки)10

Атрибуты: платочки, ложки, голубая чашка с ложечкой, матрешки, костюм сороки, петуха, игрушки, сушки

По страницам журнала   «МАМИНО СЧАСТЬЕ»

ДЕНЬ МАТЕРИ в   старшей   группе.          23.11.2018 пт  10.00 – ст. 3

Предварительная работа:  1.Дети входят в зал с сердцами из красной бумаги. На другой стороне сердца написано по  слову: «Моя   мама,  милая   мама, Как  тебя  я  люблю. И  лишь  тебе,  родная, Сердце   свое  подарю !» Всего 16 сердец. Остальные дети  с цветами или сердцами без слов.

2. Мамы  изготавливают дома шляпки для оформления зала.

3. 3 и более мам приглашаются на репетицию танца со своими детьми «Танец с тарелочками»

4. 1 мама приглашается на репетицию песни со своим ребенком.

5. 5 мамам выучить стихи

6.  заготовки – вырезаются овалы в половине листа ватмана размером с лицо. На утреннике мам приглашают в «салон красоты» и раздают заготовки, а дети  фломастерами рисуют прическу, бусы, серьги….

7. атрибуты: одноразовые тарелки для оркестра,  костюм журнала, цветок, мешочек с атрибутами: шляпки, бусы, коронки, ободки и т.д.

1. Танец под фонограмму песни «Мамино сердце».

16 детей забегают в зал с сердцами из красной бумаги, выстраиваются четверками в 4 ряда

Остальные дети  с сердцами или с цветами выстраиваются полукругом

На припев: поднимают сердце вправо, затем влево, на носочках медленно кружатся.

                   поднимают сердце вправо, затем влево, поднимают вперед

2 куплет:  в 1 ряду садятся на пяточки, 2 ряд на коленочки, 3 ряд держат на уровне груди,

                      4 ряд поднимают сердечки вверх

                    1 ряд поворачивают сердечки, читаются слова:

                     Моя   мама,  милая   мама

Затем 2 ряд  поворачивают сердечки: Как  тебя  я  люблю

                     3 ряд:И  лишь  тебе,  родная,

                     4 ряд: Сердце   свое  подарю !

Припев:танцуют дети в полукруге с сердцами без надписи

В конце   все перестраиваются на свои точки, поворачивают сердца, «мерцают», поднимают вперед - вверх

Ребенок: Сегодня солнышко умылось, пораньше на небо взошло,

 Хозяйка осень лист позолотила. И время праздника пришло!

День матери по всей планете! Для них единственных, родных

Цветы к ногам приносят дети за ласку и заботу их!

Ребенок: Взгляд ваш добрый бесценен, наши милые мамы!

Все для вас – этот праздник, признанье в любви.

 И для вас мы на сцене в этот день выступаем.

Этот мир разноцветный подарили нам вы.

Ребенок:В праздник мы поздравляем Вас, милые мамы.И куда ни забросит в этой жизни судьба,

Мы при всех заявляем средь ребячьего гамма,На дворе хоть и осень,

ВСЕ: Но для нас вы – весна!

Ребенок: Наши мамы - наша радость, слова нет для нас родней,

 Так примите благодарность вы от любящих детей.

Ребенок: Мамы бывают любые! Но все они нам дорогие!

Деловые есть мамы, домашние, есть куда-то вечно спешащие.

Ребенок: Есть мамы всегда поющие, добрые есть, вездесущие.

Мамы, любящие готовить, мамы — «строгость» и «не прекословить».

Ребенок: Мамы, вкусно всегда кормящие, но все они настоящие!

И каждая мама любимая...

Все вместе: Потому что неповторимая!

02  ПЕСНЯ «Праздник мамы в ноябре»  сл.    И.Чернецкой  муз. Т.Бокач.

1. Самый лучший на земле праздник мамы в ноябре. Мы для мамочки поем, ей букет цветов несем

Нежно маму обнимаем  и здоровья ей желаем.Нет ее родней, мамочки моей.

2. Обещаем ей не плакать и поменьше огорчать. А как вырастим большими, будем маму защищать

Поздравляем, поздравляем и от всей души желаем.Только не грусти. Нас за все прости.

03  Дети садятся на места.

Ведущий: Это праздник никого не оставляет равнодушным, вот почему стало доброй традицией отмечать этот день в стенах нашего учреждения. И к этому празднику мы издали журнал «МАМИНО счастье».

04Выходят ребенок с ребенком – журналом за руку.

Ребенок: А   журнал у нас непростой! Веселый и боевой.

Журнала этого небольшой тираж. И выпуск праздничный у нас.

Сегодня интересный самый, для ВАС он, дорогие мамы!

Журнал: Я – живой журнал, я расскажу вам про то и про это.

Расскажу вам о погоде, как одетым быть по моде,

Как воспитывать детей, кто отметил юбилей,

Как в закрома зерно течет, и  кто о чем мечтает

И про хоккей, и про кино  здесь каждый прочитает.

Сегодня выпуск непростой, он праздничный, осенний.

И обязательно вам всем поднимет настроенье!

04 Уходят на места.

Ведущий:А вот и первая журнала страница. Называется – передовица.

 И в ней стихи, посвященные сегодняшнему празднику. И они, конечно же, о маме.

Мальчик: Кто лучшая мама на свете? На вопрос этот просто ответить,

Та, что добрей и красивее всех, та, у которой ласковый смех,

Та, что умеет понять и простить   и будет тебя бесконечно любить.

 Кто лучшая мама на свете? На вопрос этот просто ответить.

 Потому что давно уверена я, лучшая мама на свете  -моя!

Скажите, откуда я взялся? Скажите, откуда я взялся? Я всем задавал вопрос.

 А дедушка мне ответил: «Нам аист тебя принес».

 А бабушка мне сказала: «В капусте тебя нашли».

А дядя шутил: «С вокзала в корзинке тебя принесли».

Я знаю, неправда это. Мама меня родила.  Я только не знаю ответа,

 Где мама меня взяла. Сестра на меня ворчала: «Ты голову всем вскружил».

 А я начинал сначала: «А где я до мамы жил?»

Никто эту тайну из взрослых мне так объяснить и не смог.

Лишь мама ответила просто: «ТЫ ЖИЛ В МОЕМ СЕРДЦЕ, СЫНОК!»

Девочка: Я вчера сказала маме: «Поменяемся ролями. Дочкой будешь ты, а я стану мамочка твоя».

 Мама сразу согласилась  и ничуть не удивилась. Вот она разбила вазу, и тихоней стала сразу.

 Телевизор посмотрела, танцевала, что-то пела.

 Я твержу: «Помой посуду!» Отвечает мне: «Не буду».

 «Дочка, ешь свою лапшу!» Мама мне: «Я не хочу».

Я всех кукол прибрала, почитала книжку маме. И устала, прилегла  в зале, на большом диване.

 Слышу, мама подошла, унесла меня в кроватку.

Нежно-нежно обняла и   шепнула: «Солнышко, спи сладко».

Знаешь, мама, день обычный без тебя нам не прожить!

 Слово «мама» так привычно с  первых дней нам говорить!

Стоит только приглядеться — целый мир согрет вокруг

Теплотою маминого сердца, нежных, добрых рук...

 Наши беды и невзгоды  отступают пред тобой,

 Всё ясней нам с каждым годом, как за нас ведешь ты бой!

Мама,  друга нет дороже, веришь ты в наш каждый взлет!

 Кто еще, как ты, поможет?! Кто еще, как ты, поймет?!

Ведущий:Что ж, посмотрим, что интересного еще есть в праздничном номере журнала.

Ребята, в ней есть рубрика «Будь ласковым». И сейчас мы устроим

конкурс «Самый ласковый».

Нужно по очереди говорить ласковые и нежные слова о маме, и не повторяться.

Дети называют ласковые слова в адрес мамы

Ведущий:А уж, как ласково только мамы не называют своих деток! Мамы, пожалуйста, вам слово.

Мамы с места по очереди называют ласковые слова в адрес детей.

Ведущий:Следующая страница нашего журнала – кулинарная

 Кто на кухне жарит – парит? Кормит всех нас каждый день?

Убирать, стирать, готовить ей ничуточку не лень!Её любит вся семья…. (это мамочка моя)

Наши мамы не только замечательные повара,  но и музыканты.  И сейчас они нас будут удивлять. Обыкновенные тарелки превращаются в маминых руках в музыкальные инструменты.

05«Танец с тарелочками» в исполнении мам и детей.«Часики-фиксики»

 (с использованием одноразовых пластиковых тарелок).

Ведущий:  Спасибо,было очень здорово!

 Ребята, как вы думаете, что мамы больше всего любят делать в свободное время? Ну, конечно, ходить по магазинам. И они всегда интересуются, что появилось интересного новенького на прилавке. О новинках на прилавках магазинов есть реклама-загадка и в нашем   журнале:

   Видео   «Загадки»   (чайник, утюг, пылесос, сковорода…)

Ведущий:Но, оказывается, не только посуду и технику для дома   предлагают магазины. В них продается много интересных вещей, которые делают мам красавицами. Приглашайте своих мам.

06 -07Игра «Наряди свою маму»:

Дети стоят парами по кругу или в линию - мама сзади, а ребенок впереди. В середине водящий, у которого мешок с атрибутами: шляпки, бусы, коронки, ободки и т.д. Дети передают по кругу цветок, а когда музыка закончится, тот у которого оказался цветок, достает из мешка украшение и одевает своей маме.

Ведущий: Молодцы! Но в нашем журнале много интересного. И есть в нем

Рубрика  «Когда мамы дома нет».Давайте в нее заглянем.

Девочка:Мама в магазин пошла, меня с собою не взяла.

Я не стала огорчаться, я могу сама играться.

Вот мамины туфли на шпильке стоят. Вот яркие бусы на полке лежат.

Сейчас их надену и буду ходить. Ещё надо мне  очки нацепить.

Колечки, кулончик, заколку и брошку, и  в каждое ухо, златую серёжку.

 А вот на руке моей мамин браслет. Люблю я, когда иногда мамы нет.

 Проверю- ка я косметичку теперь. Но что это, слышите, хлопнула дверь.

 Ой, мамочки! Надо скорее снимать! Иначе сейчас, будет мама ругать.

Ведущий: Именно из нашего журнала я узнала, что к празднику «День матери» открылся необычный салон красоты. Ребята, хотели бы вы пригласить свою маму посетить этот салон? Ну, что ж! Приглашайте!

08  -  09Аттракцион «САЛОН КРАСОТЫ»

Детям  будет интересно преобразить свою маму в «салоне красоты». Для этого до праздника делают заготовки – вырезают овалы в половине листа ватмана размером с лицо. На утреннике мам приглашают в «салон красоты» и раздают заготовки, а детям дают фломастеры. Мамы выглядывают в прорезь, держа ватман двумя руками, а ребята сначала рисуют ей новую «прическу», а потом украшения – бусы и сережки. По ходу конкурса хорошо сделать фотографии мам после посещения «салона» красоты. Свои работы стилисты преподносят мамам - будет повод посмеяться и полюбоваться еще и дома. Дети представляют свою работу и дают необходимые пояснения по поводу украшений.

Ведущий: Мечты, мечты! Мамы мечтают, какими вырастут их дети, кем они станут в жизни. А дети мечтают тоже о том, как они вырастут и станут похожими на своих родителей. Мальчики на пап, а девочки – на мам.  Стихотворение  «Вот бы как мама»

Поёт моя мама всегда за работой, а я ей всегда помогаю с охотой!

 Мечтаю… на маму похожей я стать. Я гладить учусь,  и варить, и стирать,

И пыль вытираю, и пол подметаю… Мечтаю. Мечтаю. Мечтаю, Мечтаю.

Мечтаю, как мама, всё делать уметь, и, может, как мама, я выучусь петь.

10   11     Песня с мамой   «Волга»

Ведущий: Ребята, я из журнала узнала, что в нашем городе появился детский театр «Любимые дочки- сыночки». Вы бы хотели попасть на их спектакль? А мамы хотели бы посмотреть на этих ребят? Тогда встречайте! Для вас покажут сказку «под грибом» ваши любимые  дочки-сыночки.

Сценарий сказки "Под грибом" (по  В.Сутееву.)

Действующие лица: рассказчик, Гриб, Муравей, Бабочка, Мышонок, Воробей, Заяц, Лиса, Лягушонок, Дождик, Солнышко.  Оформление сцены, атрибуты: Лесная полянка ранней осенью, охапка хвороста.

 01 Рассказчик:  Вот так чудо—чудеса:                        Пожелтели все леса!

                        Снова осень настает.Часто дождик  слезы льет.

(звучит запись шума дождя, выходит Гриб, радуется дождику. Приседает на корточки.)

Рассказчик: На полянке у берез   Маленький грибочек рос.

                       Шляпка, словно зонтик.  И любил он дождик.

                      Вот бедняжка Муравей   От дождя бежит скорей

02 (выбегает Муравей с охапкой хвороста,  на мелодию рус.нар. песни «Ах, вы, сени»):

Муравей: Я собрал травинок кучу,          Но накрыла меня туча!

                     Чтоб не подхватить мне грипп, спрячь меня, голубчик Гриб.

Гриб:      Ладно, ладно, Муравей,        Забирайся поскорей!

                 Так и быть, уж я тебя  Спрячу, скрою от дождя.

(Муравей садится под грибок)

Рассказчик: Не успел залезть под гриб, Смотрит—бабочка бежит.

04. (Шум дождя.Согнувшись бредет Бабочка)

Бабочка:        На лужайке я под солнышком летала,     Но гроза меня нечаянно застала.

                         Муравей, ты под грибок меня пусти,  Чтоб от дождика мне крылышки спасти!

Муравей:       Прячься, Бабочка, скорей!    Вместе будет веселей!

(Бабочка прячется под гриб, вместе говорят):

                         Весело, весело под грибком стоять.  Весело, весело дождь пережидать.

Рассказчик:   Только встали под грибом—      Вдруг Мышонок к ним бегом.

05. (Вбегает Мышонок, под мелодию русской нар.песни)

Мышонок:     Ой, возьмите меня, звери, под грибок!    Я под дождиком до ниточки промок!

                         Простудился и охрип. Может, пустите под гриб?

Гриб:               Что же делать? Как же быть?   Где же место раздобыть?

                         Что-то стало тесновато.   Что-то места маловато.

06 (Вокруг гриба пробегает ребенок-Дождик. Грибок «подрастает»: встает на колени).

Муравей:        Надо будет потесниться,    Чтобы всем нам поместиться.

(Мышонок прячется под гриб. Звери говорят):

                          Весело, весело под грибком стоять.  Весело, весело дождь пережидать.

Рассказчик:    Только дождик льет и льет…   Кто под дождиком бредет?

                           Мимо маленьких друзей   Скачет, плачет воробей.

07(Ссутулившись идет воробей  на мотив русской народной музыки):

Воробей:          Весь, от клюва и до лап,   Я промок и так ослаб…

                            Потеснитесь, вас прошу!  Я лишь крылья обсушу.

Гриб:                 Что же делать? Как же быть?   Где же место раздобыть?

                            Что-то стало тесновато,      Что-то места маловато…

06 (Вокруг Гриба пробегает ребенок- Дождик. Гриб « подрастает»: встает на ноги).

Бабочка:            Надо будет потесниться,   Чтобы всем нам поместиться.

(Воробей прячется под гриб, звери говорят):

                               Весело, весело под грибком стоять,    Весело, весело дождь пережидать.

Рассказчик:      В тесноте да не в обиде!    Вдруг опять зверята видят:

                            Зайчик мокрый к ним бежит, Хвостик маленький дрожит.

08. (Шум дождя, бежит Зайчик.На заднем плане мелькает Лиса).

Зайчик:              От лисы я убегаю!   Спрятаться куда—не знаю!

                             Пропадет мой серый хвостик!  Может, пустите к вам в гости?

Гриб:                   Что же делать? Как же быть?   Где же место раздобыть?

                              Что-то стало тесновато,   Что-то места маловато…

06  (Вокруг Гриба пробегает ребенок—Дождик ,Гриб «подрастает»: встает на ступеньку)

Мышонок:           Надо будет потесниться,  Чтобы всем нам поместиться.

(Зайчик прячется под гриб).

Рассказчик:           Поместился весь народ.   Вдруг Лисица к ним идет.

09 (Лиса ходит по поляне, принюхивается, подходит к грибу. (Музыка лисы).

Лиса:                        Ах, кого я вижу!    Подойду поближе! (заходит с другой стороны)

                                   Очень интересно!  А вам тут не тесно?

Звери вместе:      Нет!

       10       принюхивается

Лиса:                         Заяц должен быть у вас!  Выдать зайца сей же час! ( принюхивается)

                                    Здесь он! Это точно знаю!  Всех сейчас перекусаю!

(Звери плотнее смыкаются вокруг Зайца)

Воробей:                   Зайчик с нами, он наш друг! Не возьмешь нас на испуг!

(Лиса меняет интонацию):

Лиса:                           Ладно, ладно! Ну, простите,    Под грибок меня пустите!

(пытается пробраться под гриб, Муравей «кусает» ее за хвост. Лиса кричит)

Мышонок:                   Ну-ка, хитрая лиса,     Уходи к себе в леса!

                                        Не пускают под грибок   Тех, кто жаден и жесток!

Звери вместе:              Уходи прочь! (Лиса убегает). 09

Рассказчик:                    Тут и дождь грибной прошел, Солнце в небе засияло.

                                          И тепло, и хорошо    На лесной полянке стало.

11  (Выходит ребенок—Солнышко под музыку

Солнышко:                    Осень- непогодушка, кружит листопад. Вот и лето кончилось, не вернуть назад.

                                         Снова вышло солнышко, кончились дожди. Все у нас хорошее будет впереди.

Бабочка:                          Посмотрите, нет дождя!   Выходите все, друзья!

        (Звери выходят из—под гриба)

Муравей:                        Как же места всем хватило?  Одному ведь тесно было!

Рассказчик:                    Лягушонок прискакал,      Очень важно квакать стал:

12

Лягушонок:                      Квак вы не сообразите:     Гриб-то вырос, посмотрите!

                                            И, ква-нечно, не забыть бы        Вам Грибку сказать «спасибо»!

Звери вместе:                   Спасибо!

Зайчик:                              Будем мы теперь дружить!

Воробей:                            Вместе дружно станем жить!

Бабочка:                             Кто друг другу помогает,

Мышонок:                          Тому тесно не бывает!

13  дружба крепкая

Ведущий: А еще наш журнал сообщает о том, что появился новый модный танец, который танцуют все подряд: и взрослые,  и дети. Так давайте его сейчас станцуем все вместе!

13 «Ленивые танцы» (на стульях)

Перед каждым фрагментом музыки говорят: Не страшны нам любые дороги Пусть танцуют только ноги!!! (рок-н-ролл ) Собрались мы  не для скуки Пусть танцуют только руки!!! (ручки вирус) Ну, а чтоб вы не скучали Потанцуйте-ка плечами!!!  (пан американо) Ниже спустимся и вот Потанцует наш живот!!! (арабская) Народ пусть будет молодцом И потанцует нам лицом!!! (губки бантиком)

Возле стульев встать нам нужно Потанцуем телом  дружно!!! (гоп-гоп )

Ведущий: Дорогие, любимые мамы! Ребята сегодня так старались вас порадовать, выразить необъятную любовь к вам в стихах и песнях. Мама для ребенка – это мир, это жизнь, это ласка и забота, тепло и защита, опора и надежда, мама – это огромное счастье. А что является счастьем для вас?

16     Выходят пять мам.

Ведущий: Что такое счастье?

1 мама: Счастье - это просто. Начинается оно с полуметра роста.

Это распашонки, пинетки и слюнявчик, новенький описанный мамин сарафанчик.

2 мама: Рваные колготки, сбитые коленки, это разрисованные в коридоре стенки.

Счастье -это мягкие теплые ладошки, за диваном фантики, на диване крошки.

3 мама: Счастье - это пяточки босиком по полу, градусник под мышкой, слезы и уколы.

 Ссадины и раны, Синяки на лбу, Это постоянное Что? да почему?

4 мама:  Счастье- это санки, снеговик и горка.   Маленькая свечка на огромном торте.

Это бесконечное «Почитай мне сказку».  Это ежедневные Хрюша со Степашкой.

 5 мама: Это теплый носик из-под одеяла. Заяц на подушке, синяя пижама.

                 Брызги по всей ванной, пена на полу.  Кукольный театр, утренник в саду.

                  Что такое счастье? Проще нет ответа. Оно есть у каждого –

Мамы вместе: Это наши дети!

16 Мамы уходят

Ведущая:  Наш праздник подошел к концу. Мы благодарим наших воспитанников за их выступления, за доставленное удовольствие и праздничное настроение! Дорогие мамы,  спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза детей.17

По страницам журнала   «МАМИНО СЧАСТЬЕ»

ДЕНЬ МАТЕРИ в подготовительной группе.22.11.2018 чт  11.00 -  подг.5

   01                                                                              23.11.2018 пт  11.00 – подг.4

Предварительная работа:1.Дети входят в зал с сердцами из красной бумаги. На другой стороне сердца написано по  слову:«Моя   мама,  милая   мама, Как  тебя  я  люблю. И  лишь  тебе,  родная, Сердце   свое  подарю !» Всего 16 сердец. Остальные дети  с цветами или сердцами без слов.

2. Мамы девочек изготавливают дома шляпки, украшают.

3. 3 и более мам приглашаются на репетицию танца со своими детьми «Танец с тарелочками»

4. 1 мама приглашается на репетицию песни со своим ребенком.

5. 5 мамам выучить стихи

6. заготовки – вырезаются овалы в половине листа ватмана размером с лицо. На утреннике мам приглашают в «салон красоты» и раздают заготовки, а дети  фломастерами рисуют прическу, бусы, серьги….

7. листы бумаги и самолетики из бумаги на каждого мальчика

8. атрибуты: одноразовые тарелки для оркестра,  костюм журнала, цветок, мешочек с атрибутами: шляпки, бусы, коронки, ободки и т.д.

02

1. Танец под фонограмму песни «Мамино сердце».

16 детей забегают в зал с сердцами из красной бумаги, выстраиваются четверками в 4 ряда

Остальные дети  с сердцами или с цветами выстраиваются полукругом

На припев: поднимают сердце вправо, затем влево, на носочках медленно кружатся.

                   поднимают сердце вправо, затем влево, поднимают вперед

2 куплет:  в 1 ряду садятся на пяточки, 2 ряд на коленочки, 3 ряд держат на уровне груди,

                      4 ряд поднимают сердечки вверх

                    1 ряд поворачивают сердечки, читаются слова:

                     Моя   мама,  милая   мама

Затем 2 ряд  поворачивают сердечки: Как  тебя  я  люблю

                     3 ряд:И  лишь  тебе,  родная,

                     4 ряд: Сердце   свое  подарю !

Припев:танцуют дети в полукруге с сердцами без надписи

В конце   все перестраиваются на свои точки, поворачивают сердца, «мерцают», поднимают вперед - вверх

Ребенок: Сегодня солнышко умылось, пораньше на небо взошло,

 Хозяйка осень лист позолотила. И время праздника пришло!

День матери по всей планете! Для них единственных, родных

Цветы к ногам приносят дети за ласку и заботу их!

Ребенок: Взгляд ваш добрый бесценен, наши милые мамы!

Все для вас – этот праздник, признанье в любви.

 И для вас мы на сцене в этот день выступаем.

Этот мир разноцветный подарили нам вы.

Ребенок:В праздник мы поздравляем Вас, милые мамы.

И куда ни забросит в этой жизни судьба,

Мы при всех заявляем средь ребячьего гамма,

На дворе хоть и осень,

ВСЕ: Но для нас вы – весна!

Ребенок: Наши мамы - наша радость, слова нет для нас родней,

 Так примите благодарность вы от любящих детей.

Ребенок: Мамы бывают любые! Но все они нам дорогие!

Деловые есть мамы, домашние, есть куда-то вечно спешащие.

Ребенок: Есть мамы всегда поющие, добрые есть, вездесущие.

Мамы, любящие готовить, мамы — «строгость» и «не прекословить».

Ребенок: Мамы, вкусно всегда кормящие, но все они настоящие!

И каждая мама любимая...

Все вместе: Потому что неповторимая!

02ПЕСНЯ «Праздник мамы в ноябре»  сл.    И.Чернецкой  муз. Т.Бокач.

1. Самый лучший на земле праздник мамы в ноябре

Мы для мамочки поем, ей букет цветов несем

Нежно маму обнимаем  и здоровья ей желаем.

Нет ее родней, мамочки моей.

2. Обещаем ей не плакать и поменьше огорчать

А как вырастим большими, будем маму защищать

Поздравляем, поздравляем и от всей души желаем.

Только не грусти. Нас за все прости.

03  Дети садятся на места.

Ведущий: Это праздник никого не оставляет равнодушным, вот почему стало доброй традицией отмечать этот день в стенах нашего учреждения. И к этому празднику мы издали журнал «МАМИНО 03 счастье».

04Выходят ребенок с ребенком – журналом за руку.

Ребенок:Ажурнал у нас непростой! Веселый и боевой.

Журнала этого небольшой тираж. И выпуск праздничный у нас.

Сегодня интересный самый, для ВАС он, дорогие мамы!

Журнал: Я – живой журнал, я расскажу вам про то и про это.

Расскажу вам о погоде, как одетым быть по моде,

Как воспитывать детей, кто отметил юбилей,

Как в закрома зерно течет, и  кто о чем мечтает

И про хоккей, и про кино  здесь каждый прочитает.

Сегодня выпуск непростой, он праздничный, осенний.

И обязательно вам всем поднимет настроенье!

04 Уходят на места.

Ведущий:А вот и первая журнала страница. Называется – передовица.

04  И в ней стихи, посвященные сегодняшнему празднику. И они, конечно же, о маме.

Мальчик: Кто лучшая мама на свете? На вопрос этот просто ответить,

Та, что добрей и красивее всех, та, у которой ласковый смех,

Та, что умеет понять и простить   и будет тебя бесконечно любить.

 Кто лучшая мама на свете? На вопрос этот просто ответить.

 Потому что давно уверена я, лучшая мама на свете  -моя!

Скажите, откуда я взялся? Скажите, откуда я взялся? Я всем задавал вопрос.

 А дедушка мне ответил: «Нам аист тебя принес».

 А бабушка мне сказала: «В капусте тебя нашли».

А дядя шутил: «С вокзала в корзинке тебя принесли».

Я знаю, неправда это. Мама меня родила.  Я только не знаю ответа,

 Где мама меня взяла. Сестра на меня ворчала: «Ты голову всем вскружил».

 А я начинал сначала: «А где я до мамы жил?»

Никто эту тайну из взрослых мне так объяснить и не смог.

Лишь мама ответила просто: «ТЫ ЖИЛ В МОЕМ СЕРДЦЕ, СЫНОК!»

Девочка: Я вчера сказала маме: «Поменяемся ролями.

Дочкой будешь ты, а я стану мамочка твоя».

 Мама сразу согласиласьи ничуть не удивилась.

 Вот она разбила вазу, и тихоней стала сразу.

 Телевизор посмотрела, танцевала, что-то пела...

 Я твержу: «Помой посуду!» Отвечает мне: «Не буду».

 «Дочка, ешь свою лапшу!» Мама мне: «Я не хочу».

Я всех кукол прибрала, почитала книжку маме.

 И устала, прилегла  в зале, на большом диване.

 Слышу, мама подошла, унесла меня в кроватку.

Нежно-нежно обняла и   шепнула: «Солнышко, спи сладко».

Знаешь, мама, день обычный без тебя нам не прожить!

 Слово «мама» так привычно с  первых дней нам говорить!

Стоит только приглядеться — целый мир согрет вокруг

Теплотою маминого сердца, нежных, добрых рук...

 Наши беды и невзгоды  отступают пред тобой,

 Всё ясней нам с каждым годом, как за нас ведешь ты бой!

Мама,  друга нет дороже, веришь ты в наш каждый взлет!

 Кто еще, как ты, поможет?! Кто еще, как ты, поймет?!

Ведущий:Что ж, посмотрим, что интересного еще есть в праздничном номере журнала.

05 Ребята, в ней есть рубрика «Будь ласковым». И сейчас мы устроим

конкурс «Самый ласковый».

Нужно по очереди говорить ласковые и нежные слова о маме, и не повторяться.

Дети называют ласковые слова в адрес мамы

Ведущий:А уж, как ласково только мамы не называют своих деток! Мамы, пожалуйста, вам слово.

Мамы с места по очереди называют ласковые слова в адрес детей.

06 Ведущий:Следующая страница нашего журнала – кулинарная

 Кто на кухне жарит – парит? Кормит всех нас каждый день?

Убирать, стирать, готовить ей ничуточку не лень!

Её любит вся семья…. (это мамочка моя)

Наши мамы не только замечательные повара,  но и музыканты.  И сейчас они нас будут удивлять. Обыкновенные тарелки превращаются в маминых руках в музыкальные инструменты.

05«Танец с тарелочками» в исполнении мам и детей.«Часики-фиксики»

 (с использованием одноразовых пластиковых тарелок).

Ведущий:Спасибо,было очень здорово!

 Ребята, как вы думаете, что мамы больше всего любят делать в свободное время? Ну, конечно, ходить по магазинам. И они всегда интересуются, что появилось интересного новенького на

 07 прилавке. О новинках на прилавках магазинов есть реклама-загадка и в нашемжурнале:

08- 12   Видео  «Загадки»   (чайник, абажур, утюг, пылесос, сковорода…)

Ведущий: Но, оказывается, не только посуду и технику для домапредлагают магазины. В них продается много интересных вещей, которые делают мам красавицами. Приглашайте своих мам.

13  06 -07Игра «Наряди свою маму»:

Дети стоят парами по кругу или в линию - мама сзади, а ребенок впереди. В середине водящий, у которого мешок с атрибутами: шляпки, бусы, коронки, ободки и т.д. Дети передают по кругу цветок, а когда музыка закончится, тот у которого оказался цветок, достает из мешка украшение и одевает своей маме.

Ведущий: Молодцы! Но в нашем журнале много интересного. И есть в нем

14  рубрика «Когда мамы дома нет».Давайте в нее заглянем.

Девочка:Мама в магазин пошла, меня с собою не взяла.

Я не стала огорчаться, я могу сама играться.

Вот мамины туфли на шпильке стоят. Вот яркие бусы на полке лежат.

Сейчас их надену и буду ходить. Ещё надо мне  очки нацепить.

Колечки, кулончик, заколку и брошку, и  в каждое ухо, златую серёжку.

 А вот на руке моей мамин браслет. Люблю я, когда иногда мамы нет.

 Проверю- ка я косметичку теперь. Но что это, слышите, хлопнула дверь.

 Ой, мамочки! Надо скорее снимать! Иначе сейчас, будет мама ругать.

Ведущий: Именно из нашего журнала я узнала, что к празднику «День матери» открылся необычный салон красоты. Ребята, хотели бы вы пригласить свою маму посетить этот салон? Ну, что ж! Приглашайте!

15 08  -  09Аттракцион «САЛОН КРАСОТЫ»

Детям  будет интересно преобразить свою маму в «салоне красоты». Для этого до праздника делают заготовки – вырезают овалы в половине листа ватмана размером с лицо. На утреннике мам приглашают в «салон красоты» и раздают заготовки, а детям дают фломастеры. Мамы выглядывают в прорезь, держа ватман двумя руками, а ребята сначала рисуют ей новую «прическу», а потом украшения – бусы и сережки. По ходу конкурса хорошо сделать фотографии мам после посещения «салона» красоты. Свои работы стилисты преподносят мамам - будет повод посмеяться и полюбоваться еще и дома. Дети представляют свою работу и дают необходимые пояснения по поводу украшений.

16 Ведущий: Мечты, мечты! Мамы мечтают, какими вырастут их дети, кем они станут в жизни. А дети мечтают тоже о том, как они вырастут и станут похожими на своих родителей. Мальчики на пап, а девочки – на мам.

Стихотворение «Вот бы как мама»

Поёт моя мама всегда за работой, а я ей всегда помогаю с охотой!

 Мечтаю… на маму похожей я стать. Я гладить учусь,  и варить, и стирать,

И пыль вытираю, и пол подметаю… Мечтаю. Мечтаю. Мечтаю, Мечтаю.

Мечтаю, как мама, всё делать уметь, и, может, как мама, я выучусь петь.

1011     Песня с мамой   «Волга»   «Хорошо рядом с мамой»

Ведущий: Ребята, я из журнала узнала, что в нашем городе появился танцевальный ансамбль

17 - «Любимые сыночки». Вы бы хотели попасть на их концерт? А мамы хотели бы посмотреть на этих ребят? Тогда встречайте! Для вас танцуют ваши любимые сыночки.

12Танец «Бумажный самолетик»мальчики

(листы бумаги и самолетики из бумаги на каждого мальчика)

Ведущий:А еще наш журнал сообщает о том, что появился новый модный танец, который танцуют все подряд: и взрослые,  и дети. Так давайте его сейчас станцуем все вместе!

13 «Ленивые танцы»(на стульях)

Перед каждым фрагментом музыки говорят: Не страшны нам любые дороги Пусть танцуют только ноги!!! (рок-н-ролл ) Собрались мы  не для скуки Пусть танцуют только руки!!! (ручки вирус) Ну, а чтоб вы не скучали Потанцуйте-ка плечами!!!  (пан американо) Ниже спустимся и вот Потанцует наш живот!!! (арабская) Народ пусть будет молодцом И потанцует нам лицом!!! (губки бантиком)

Возле стульев встать нам нужно Потанцуем телом  дружно!!! (гоп-гоп )

Ведущий: Рубрика нашего журнала «Умелые ручки»

Мы знаем, что наши мамы самые красивые и умелые. И помогают им их «Умелые ручки»

Дорогие, ребята! Уважаемые взрослые!Пришли вы на праздник не зря!

Раскроем секрет красоты, не тая.Необычной коллекции пройдет сейчас показ.

Праздник Шляп проводим мы для вас!

Сегодня будет показ мод! Каждый ребенок, пришедший сюда,  должен будет представить необычный головной убор. Сегодня в мире моды много направлений, поэтому каждая шляпка будет неповторимой и прекрасной

14Дефиле шляпок.  Дети под музыку проходят круг почёта

Ведущий: (во  время показа на фоне музыки)

На зависть модницам отменным: наши шляпы - загляденье!

Делали их всей семьей - мама, папа, брат с сестрой.

Под ногами кот мешался, ниточку стащить пытался

И листочек чуть не съел, хорошо,что не успел!

Утром вышли на парад сразу 10 классных шляп!!!!

Тут дошкольный наш народ открыл от удивленья рот.

Кляйн, Коко,Диор, Версаче, отдыхают,не иначе!

Ребенок. Мамочка старалась, как могла, чтобы шляпку сделать в срок.

Шляпка вовремя готова, вам понравилась обнова?

Это все она, мамочка, кудесница моя.

Ребенок. Выгляжу шикарно, модно,Нет прекраснее сегодня,

Я ж почти кинозвезда, да?Это все постаралась она, мамочка моя

Ведущий. Посмотрите на ребят,Как хорош у всех наряд!

Очаровашки все подряд. В такие дивные моменты должны звучать аплодисменты!

Ребенок:  Откуда повсюду так много тепла? Как будто нам осень его принесла.

Вокруг все, как в сказке, здесь песни и смех, и мамина ласка согрела нас всех!

А мы их так любим и всех поздравляем, мы танец веселый сегодня вам дарим!

18   15 ТАНЕЦ«Мы  самые».

Ведущий: Дорогие, любимые мамы! Ребята сегодня так старались вас порадовать, выразить необъятную любовь к вам в стихах и песнях. Мама для ребенка – это мир, это жизнь, это ласка и забота, тепло и защита, опора и надежда, мама – это огромное счастье. А что является счастьем для вас?

19 16 Выходят пять мам.

Ведущий: Что такое счастье?

1 мама: Счастье - это просто. Начинается оно с полуметра роста.

Это распашонки, пинетки и слюнявчик, новенький описанный мамин сарафанчик.

2 мама: Рваные колготки, сбитые коленки, это разрисованные в коридоре стенки.

Счастье -это мягкие теплые ладошки, за диваном фантики, на диване крошки.

3 мама: Счастье - это пяточки босиком по полу, градусник под мышкой, слезы и уколы.

 Ссадины и раны, Синяки на лбу, Это постоянное Что? да почему?

4 мама:Счастье - это санки, снеговик и горка.Маленькая свечка на огромном торте.

Это бесконечное «Почитай мне сказку».  Это ежедневные Хрюша со Степашкой.

 5 мама: Это теплый носик из-под одеяла. Заяц на подушке, синяя пижама.

Брызги по всей ванной, пена на полу.Кукольный театр, утренник в саду.

Что такое счастье? Проще нет ответа. Оно есть у каждого –

Мамы вместе: Это наши дети!

16 Мамы уходят

20  Ведущая: Наш праздник подошел к концу. Мы благодарим наших воспитанников за их выступления, за доставленное удовольствие и праздничное настроение! Дорогие мамы,  спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза детей.

21  17

Танец    «Чику-рику»

Вступление – шаг на месте

1.Держи меня за талию   правая рука на пояс

И так далее                        левая рука на пояс       

Ногою нажимаю на педаль  правой ногой притопывать сбоку

Хлопок

Второй

Шагай давай, танцуй со мной

Припев:

Весь мир танцует чику-рику        твист вниз

И ты танцуешь чику-рику             твист вверх

И я танцую чику рику                   большими пальцами показать на себя

С тобой ойойоой                     вытянуть руки вперед, указательными пальцами показать на зрителей 

Оо-оо-оо              поочередное сгибание разгибание рук в локтях, поочередное сгибание колен

2. Держи меня за талию   правая рука на пояс

И так далее                        левая рука на пояс       

Ногою нажимаю на педаль  правой ногой притопывать сбоку

Кричи      руки рупором ааа

Молчи   указательный палец к губам

И по коленям   хлопки по коленям

3. Держи меня за талию   правая рука на пояс

И так далее                        левая рука на пояс       

Ногою нажимаю на педаль  правой ногой притопывать сбоку

Прыжок

Второй  

Иди за мной и громко пой    шагают на месте

Ооооо   вправо  поют

Еееее  влево поют

4. Держи меня за талию   правая рука на пояс

И так далее                        левая рука на пояс       

Ногою нажимаю на педаль  правой ногой притопывать сбоку

Как жизнь?    Правой рукой вперед , большой палец вверх

Ок                    левой рукой вперед , большой палец вверх

Научим танцевать  поочередное сгибание, разгибание рук, большой палец вверх

Припев:

В конце  руки вверх, ладошки

«Посидим рядком, поговорим ладком.

Сказочку расскажем, песенку споём»

Досуг, посвященный дню матери в группе  раннего возраста
Цель: создать условия для праздничного настроения.
Задачи: приобщить детей к русской культуре; развивать эстетическое восприятие, музыкальность детей; вызвать эмоциональный отклик на происходящее; воспитывать интерес к народным играм.

01 Дети,  одетые  в  русские  народные  костюмы,  заходят  в зал  и  садятся.  

Ведущая: Здравствуйте, гости званные и желанные! Милости прошу в нашу горницу.

В ногах правды нет, устраивайтесь поудобнее.

Слышите, музыка красивая звучит. Значит, кто-то к нам спешит.

 Громко хлопайте в ладошки – в гости к нам идет Матрешка!

02  В зал входит Матрешка. пляшет, выполняя знакомые плясовые движения, дети хлопают в ладоши.

Матрешка    Здравствуйте, мои  милые! Здравствуйте, мои  хорошие! Здравствуйте,  мои  пригожие!

                       А  мальчики  у  нас  как  ясные  соколы! А  девочки,  как  аленькие  цветочки!

Ведущая: Вся румяная очень ладная, щечки красные, глазки ясные,

                  Бойко топают сапожки… Здравствуй, милая Матрешка!

                  Рады тебе малыши. Песню спой с нами и попляши.

03   Дети встают на полукруг исполняют песню.

04  песня «Маме песенку пою» Музыка Т. Попатенко. Слова Е. Авдиенко.

1.    Утром с песенкой встаю, Ля-ля-ля, ля-ля-ля!  Маме песенку пою, Ля-ля-ля, ля-ля-ля! 
2.    Мама раньше всех встаёт, Ля-ля-ля, ля-ля-ля!    В детский сад меня ведёт, Ля-ля-ля, ля-ля-ля! 
3.    А когда домой придём, Ля-ля-ля, ля-ля-ля!    Вместе песенку споём, Ля-ля-ля, ля-ля-ля! 

Матрешка : Праздник наш мы продолжаем, надоело нам стоять!

                      Мы веселье затеваем, будем мы сейчас плясать!

                     Приглашаю в круг всех встать и платочки всем раздать.

05    06    Пляска с платочками

1. У кого в руках платочек, тот ко мне пойдет в кружочек. Он платочек всем покажет и всем весело попляшет

Припев: Вот какой, вот какой, вот какой платочек мой. Качают платочком

                Покружись надо мной, желтый, красный, голубой. Кружатся спокойным шагом

2. Мы возьмем за уголочки наши яркие платочки. Берут платочек за два уголочка

И поднимем выше, выше. Выше наших ребятишек. Поднимают платочки над головой

3. Сядем тихо мы в кружочек, спрячемся за свой платочек.  Присаживаются на корточки, прячутся за платочки

А потом, а потом всех ребяток мы найдем.

4. Как похожи на цветочки наши яркие платочки!              Кладут платочки на голову и ходят по залу врассыпную

И ребятки наши тоже  на цветочки все похожи

Матрешка. Хорошо вы поплясали, но, наверное, устали.

                    Сядьте, детки, посидите, да стихи вы нам прочтите.

05   стихи

Матрешка. Девочек к себе зову.  Поплясать со мной прошу.

                     Очень я люблю матрешек, маленьких веселых крошек.

07   Пляска девочек «Матрешки»  (Т.И.Суворова «Танцуй, малыш»)

1. Мы – матрешки   Пружинка, с поворотом, держась за сарафанчик

Вот какие крошки  наклоняются вперед, вытянув ладошки вниз

На платочках у нас яркие цветочки    руки складывают под подбородком, качают головой

….   Проигрыш:  руки полочкой, кружатся

2.       Мы – матрешки   Пружинка, с поворотом, держась за сарафанчик

Вот какие крошки  наклоняются вперед, вытянув ладошки вниз

А на ножках у нас новые сапожки …поочередно выставляют ноги на пятку

Проигрыш:  руки полочкой, кружатся

3. Мы – матрешки   Пружинка, с поворотом, держась за сарафанчик

Вот какие крошки  наклоняются вперед, вытянув ладошки вниз

Поплясать,  поплясать вышли мы немножко …. Вытягивают руки вперед, вращая кистями, фонарики

 Кружатся лодочкой парами

Проигрыш:  руки полочкой, кружатся

Ведущий. Ну, матрешки -просто диво. Танцевали все красиво.

Ну, а мальчики у нас тоже все хотят пуститься в пляс.

Мальчики скорей вставайте с колокольчиками поиграйте.

08 09   Пляска мальчиков ПЛЯСКА С КОЛОКОЛЬЧИКАМИ муз. А. Казелла «Галоп»
1.Зазвенели колокольчики:                     Дети легко бегут по залу врассыпную и
Динь-дон, дили-дон, дили-дон.               звонят колокольчиками
Это что за странный слышен перезвон? Перезвон: динь-дон.
2.Будем с колокольчиками приседать,     Дети останавливаются и
Раз и два, раз и два.                                выполняют «пружинку».
Звонко колокольчик запоет опять, Запоет опять.
3.Тише, тише, колокольчик, не звони,                     Дети прячут колокольчик за спинку.
Дили-ди, дили-ди.                                                  Качаются с ножки на ножку.
В кулачке тихонечко поспи, Дили-дили-ди.
4.Просыпайся, колокольчик, хватит спать,         бегут по залу врассыпную и
Дили-дон, дили-дон.                                             звонят колокольчиками.
Пусть услышат твой веселый перезвон здесь со всех сторон.

Ведущий. Все вокруг поет и славит наших мамочек родных.

И конечно, поздравляем наших бабушек родных.

Стихотворение про бабушку

Матрешка . У бабушки есть 3 кота: Компот – любит компот из фруктов, Коржик – любит пирожки. Печенье, а Карамелька любит конфеты. Но вот беда, все рассыпалось, перемешалось.

У меня в корзинке лежат разноцветные клубочки. Я принесла их бабушке,

чтобы вам связать носочки. Ой, ребятки, что я наделала, все клубочки рассыпала.

Ведущий. Не переживай, Матрешка, наши ребятки тебе все сейчас соберут. Правда,

ребятки?

10   Игра «Собери клубочки»     Игра  «Три кота»

Когда звучит песенка - хлопать в ладошки, потом  бегать и переносить предметы в корзинку для Коржика, Компота, Карамельки  (на модулях с изображением котов, стоят 3  корзины, в них нужно собрать – яблоки, конфеты, пирожки)

Матрешка.  Где играют дружно, танцуют все умело

                       Там и сказке можно появиться смело.

11   Сказка «Репка»   кукольный  театр  или театр игрушек

Матрешка. Песнями да плясками сыт не будешь. Славится наш народ гостеприимством да угощением знатным.  Хочу  угостить  вас  сушками.

14  Из  красочного  мешочка    достает  сушки  и  надевает  их  свои  пальцы, дети показывают свои пальчики, при этом  приговаривая.

Этот пальчик – дедушка, ( большой  пальчик)

Этот  пальчик  бабушка.(указательный  пальчик)

Этот  пальчик  папочка, ( средний  пальчик)

Этот  пальчик – мамочка.( безымянный  мальчик)

Этот  пальчик  я,          ( мизинчик)                                                                                                                                                                             Вот  и  вся  моя  семья!( сжимают и разжимают кулачки)

Матрешка. Но пришла пора проститься, и хочу вам поклониться.

                      Возвращаться мне пора, до свиданья, детвора.

15 Звучит музыка, Матрешка уходит.

Ведущий.   Мы и пели, танцевали, как могли вас развлекали,

До свиданья! В добрый час! - Ждём ещё на праздник вас! 

16  Клип    русская народная песня  «Пела мама мне  песню русскую»

Атрибуты: платочки, колокольчики, (клубочки) или изображения 3 котов, яблоки, конфеты, пирожные, 3 корзиночки,  игрушки для сказки «Репка», сушки в мешочке

«Посидим рядком, поговорим ладком.

Сказочку расскажем, песенку споём»

Досуг, посвященный дню матери в младшей группе
Цель: создать условия для праздничного настроения.
Задачи: приобщить детей к русской культуре; развивать эстетическое восприятие, музыкальность детей; вызвать эмоциональный отклик на происходящее; воспитывать интерес к народным играм.

01 Дети,  одетые  в  русские  народные  костюмы,  заходят  в зал  и  садятся.  

Ведущая: Здравствуйте, гости званные и желанные! Милости прошу в нашу горницу.

В ногах правды нет, устраивайтесь поудобнее. Здесь для вас, для гостей дорогих,

Будет праздник большой, праздник радостный.

Он Днём Матери величается  и в конце ноября отмечается.

Ведущая: Слышите, музыка красивая звучит. Значит, кто-то к нам спешит.

                 Громко хлопайте в ладошки – В гости к нам идет Матрешка!

02  В зал входит Матрешка. пляшет, выполняя знакомые плясовые движения, дети хлопают в ладоши.

Матрешка    Здравствуйте, мои  милые! Здравствуйте, мои  хорошие! Здравствуйте,  мои  пригожие!

                       А  мальчики  у  нас  как  ясные  соколы! А  девочки,  как  аленькие  цветочки!

Ведущая: Вся румяная очень ладная, щечки красные, глазки ясные,

                  Бойко топают сапожки… Здравствуй, милая Матрешка!

                  Рады тебе малыши. Песню спой с нами и попляши.

03   Дети встают на полукруг исполняют песню.

04  песня «Маме песенку пою» Музыка Т. Попатенко. Слова Е. Авдиенко.

1.    Утром с песенкой встаю, Ля-ля-ля, ля-ля-ля!  Маме песенку пою, Ля-ля-ля, ля-ля-ля! 
2.    Мама раньше всех встаёт, Ля-ля-ля, ля-ля-ля!    В детский сад меня ведёт, Ля-ля-ля, ля-ля-ля! 
3.    А когда домой придём, Ля-ля-ля, ля-ля-ля!    Вместе песенку споём, Ля-ля-ля, ля-ля-ля! 

Матрешка : Праздник наш мы продолжаем, надоело нам стоять!

                      Мы веселье затеваем, будем мы для мам плясать!

                     Приглашаю в круг всех встать и платочки всем раздать.

05    06    Пляска с платочками

1. У кого в руках платочек, тот ко мне пойдет в кружочек. Он платочек всем покажет и всем весело попляшет

Припев: Вот какой, вот какой, вот какой платочек мой. Качают платочком

                Покружись надо мной, желтый, красный, голубой. Кружатся спокойным шагом

2. Мы возьмем за уголочки наши яркие платочки. Берут платочек за два уголочка

И поднимем выше, выше. Выше наших ребятишек. Поднимают платочки над головой

3. Сядем тихо мы в кружочек, спрячемся за свой платочек.  Присаживаются на корточки, прячутся за платочки

А потом, а потом всех ребяток мы найдем.

4. Как похожи на цветочки наши яркие платочки!              Кладут платочки на голову и ходят по залу врассыпную

И ребятки наши тоже  на цветочки все похожи

Матрешка. Хорошо вы поплясали, но, наверное, устали.

                    Сядьте, детки, посидите, да для мам стихи прочтите.

05   стихи

Матрешка. Девочек к себе зову.  Поплясать со мной прошу.

                     Очень я люблю матрешек, маленьких веселых крошек.

07   Пляска девочек «Матрешки»  (Т.И.Суворова «Танцуй, малыш»)

1. Мы – матрешки   Пружинка, с поворотом, держась за сарафанчик

Вот какие крошки  наклоняются вперед, вытянув ладошки вниз

На платочках у нас яркие цветочки    руки складывают под подбородком, качают головой