"Картина для мамы"

Утренник 8 марта в средней группе

В группе вместе с детьми заранее готовится картина – коллаж (радуга, солнце, цветы…)

 Взрослые: Ведущий, художник Тюбик.

 Дети-краски: красная, синяя, голубая,  розовая, желтая, зеленая, оранжевая

Атрибуты:_мольберт, картина с голубыми контурами, такая же картина в цвете

 В зал под музыку входят дети, садятся на стульчики.

01  02 Танцевальная композиция «МАМА»

?Мультимедиа «РАЗГОВОР С БОГОМ» ?

 Ведущая.  Дорогие женщины: бабушки и мамы!                                                                                                                Поздравляем с праздником – нежным, добрым, славным                                                                                                                                  Все гости наши улыбаются, значит - праздник начинается!

 1Ребенок: Март хороший месяц,  нравится он нам,  потому, что в марте…

 Все: Праздник наших мам!!!

 2Ребенок: Сегодня праздник не простой,  светлый, ласковый такой –                                                                              Он летит по всей планете,  поздравляют мам их дети!

 3Ребенок: Мы мам наших добрых улыбки  в огромный букет соберём.

 Для вас, дорогие, любимые,  мы песню сегодня поём.

 ПЕСНЯ «МАМОЧКА МОЯ» (Дети садятся)

1. Восьмое марта – праздник, мы поздравляем мам. Хорошие подарки сегодня дарят вам.

Припев: Мы подарок дарим вам: это песенка - для мам, это песенка-  от нас, пусть она согреет вас.

2. Для мамы мы станцуем, для мамы мы споем. Свою родную маму поздравим с Женским днем!

 Ведущая. А подарок будет маме?

 ВСЕ: Будет, будет!

Ведущая. А какой?

 4Ребенок: Для всех мамочек любимых  нарисовали мы картину: занавес открывается,  картина появляется

 03   Выносится мольберт, на нем  картина нарисована белой краской и слегка контуры обведены бледно-  голубым цветом.

 Ведущая. Ой, да что же это случилось? Вчера вечером я сама держала в руках эту картину. И она сверкала всеми цветами радуги. А теперь почему-то все краски исчезли, осталась белая бумага. Как же мы такой подарок будем дарить? Где же краски. Давайте позовем на помощь Художника. А чтобы он появился, нужно произнести волшебные слова:

 Эне, бэне, эне – крысь. Здесь художник, появись!

 04   Звучит музыка. В зал входит Художник  с палитрой и кистью в руках.

 Художник . Привет, друзья! А вот и я! Узнали, верно, вы меня?

 Ведущая. Ну, конечно, узнали! Это же самый настоящий художник  к нам пожаловал!

 Художник  (Здоровается).  Я художник с малых лет, всем известно это.                                                                  Нарисую ваш портрет, картину для поэта.                                                                                                                              Смотрю я – полон зал гостей, так много собралось детей!                                                                                                                         Раз пришёл на праздник к вам, то я поздравлю ваших мам!

 (Обращается к зрителям.)   С Днём 8ого Марта всех вас поздравляю! Счастья, мира на земле от души желаю!

 Ведущая. Художник, наши дети приготовили для мам в подарок картину. Вчера  она сверкала всеми цветами радуги. А теперь почему-то все краски исчезли, осталась белая бумага.

Художник  Ребята, у меня в руках не простая кисточка, а волшебная. Стоит мне взмахнуть этой кистью и произнести вслух волшебные слова, как краски, которые вы видите на моей палитре, оживут и окрасят ваш праздник в радостные и яркие тона. Они помогут разукрасить вашу картину.

 Говорю волшебные слова: Красный, синий, голубой, все цвета - на вкус любой.                                                                 Вот взмахну я кистью – раз… Краски явятся тот час!

 Смотрите! Палитра моя оживает и яркими красками мам поздравляет.

05  (Художник подходит к девочке в красном платье и выводит её на середину зала.)

Художник  Красную краску привёл я с собой, она вас сама поздравит с Весной.

 Красная краска. Красив ли красный цвет? - Да! – вы скажете в ответ.                                                                                       Цветом я своим горжусь,  для всего я пригожусь: Я – как солнце ясная!                                                                                       Красная-прекрасная. И зимой и летом крашу красным цветом                                                                                    Плащ тореадора, клюкву, помидоры, яблоки в саду, маки на лугу.

Ведущая. Нам пришлось немало приложить фантазии, для того, что бы праздник получился весёлым, и никто не грустил. Я приглашаю самых продвинутых мам, знакомых с программным управлением стиральных машин.

 /Заранее договориться с детьми, что бы они вывели своих мам на игру/

 Дело в том, что горе – помощники взялись развешивать бельё, да нацепляли столько прищепок, что их оказалось слишком много и их придётся снять все до единой./ выносят 2 -3 кухонных красивых фартука увешанных прищепками, надевают на детей / Ну-ка, мамочки. Помогите освободиться от лишнего груза,  Вот, вам верёвочки, сделайте ожерелье, кто быстрей, не торопитесь, начнём по сигналу.

 06  Игра с прищепками

 05  В центр выходят две девочки.

 Синяя и Голубая краски (вместе). Мы сестрёнки дружные –  Краски очень нужные.

 Синяя. Я - краска синяя, друзья.

 Голубая. Я – краска голубая.

 С. и Г. (вместе). Прожить без нас никак нельзя, и все об этом знают!

 Синяя. Небо раскрасим, и реки, и море, и васильки, что кружатся в поле.

 Голубая. Песенку веселую мы подарим маме. Мамы дорогие, пойте вместе с нами.

07   Дети исполняют песню «Хомячок»

1. Я маму все просила: «Купи ты мне щенка». А мама мне купила смешного хомячка

Припев: Хомячок, хомячок, добродушный толстячок

2. Он носом всюду тычет и бегает кругом. Хомяк, наверно, ищет свою нору, свой дом.
3. Я положу подстилку на кухне в уголок. Пускай там отдыхает мой ласковый зверек.  

Художник  (показывает палитру). В моей палитре много красок, каких цветов тут только нет!                                                          Но самым свежим и прекрасным считаю я зелёный цвет!

05   Выводит девочку – Зелёную краску.

 Зелёная краска. Зелёная краска – это трава, стебель цветка и деревьев листва.                                                            Могу раскрасить ёлочку и листья у осинки, надену я всем деревцам зелёные косынки.

Ведущая. Пока картина оживает, ребята поздравят бабушек.

Дети: 1.Бабушка, как солнышко, всех согреет взглядом. Как внучатам хорошо с бабушкою рядом!                                         Всем подарит бабушка и тепло, и ласку, нежно приголубит нас и расскажет сказку.

 2. Мы с бабулей – как подружки: вместе выберем игрушки,                                                                                               пирожки печем мы к чаю и природу изучаем, вместе солим огурцы…  Мы с бабулей – молодцы!

3.Для вас, родные бабушки, только лишь для вас веселый танец, радостный  станцуем мы сейчас.

 08     09   Исполняется танец «Веселые поварята»    «Про варенье»                              или «Рощица»

05  Художник. (выводит девочку в оранжевом платье) А вот и Оранжевая краска моя!

 Оранжевая краска. Вот пришла я к вам, друзья. Рады видеть вы меня?                                                                                Мы наших мам и бабушек поздравим с Женским днём, для них учили мы стихи, сейчас их все прочтём.

Дети: (Для мальчика.) Цветы для мамы. (З.Петрова)

Я пришёл сегодня к маме с поздравленьем и цветами.  Мама, глядя на букет, улыбнулась мне в ответ                                И сказала, что цветы –  небывалой красоты.  Эти маки, эти розы, и ромашки, и мимозы                                                              Я не рвал, не покупал, я их сам нарисовал!

(Для мальчика.)   Я подарок маме начал рисовать, выглянуло солнце и зовёт гулять…                                                                   Солнце, солнце. Не сердись! Лучше рядышком садись.  Мамин праздник раз в году, нарисую и пойду!

  (Для мальчика.) Ракета. (Г.Виеру)

 Вот так радуга на небе шёлковый узор! Ну и радуга на небе, как цветной ковёр!                                                                    А над радугой – ракета взмыла к небесам… Вот такую же ракету  я построю сам.                                                                     И на звёздную дорожку полечу на ней, наберу я звёзд лукошко Мамочке своей.

 Художник: На палитре ярким солнцем засветился огонек, не хватает краски фиолетовой,  где ее найти, дружок? Выходит фиолетовая краска

 Фиолетовая краска Краску фиолетовую я вам подарю, вам на помощь я приду.                                                      Чайник фиолетовый пыхтит, громко детям говорит:  «В чашки чаю наливайте, мам всех чаем угощайте!»

10     Ритмодекламация «Чайничек»

Ведущая. Дети у нас хорошие, дружные, весело нам вместе жить!                                                                                           Мы сейчас детей попросим Шуткой нас повеселить!

Сценка «Конфеты»

Вед. – мальчик. Мама, Наташа – девочки

Вед. Есть в квартире нашей девочка Наташа, мама ей в коробке принесла конфет и сказала строго:

Мама. Съешь сейчас немного (даёт коробку конфет). Остальное завтра. Положи в буфет.                                               Вед. А Наташа села (садится) все конфеты съела («ест») Съела и смеётся:

Наташа. Мама, не ругай! Я не позабыла. Помнишь, ты учила: «Никогда на завтра дел не оставляй!»

05   На середину зала выходит Жёлтая краска.

 Жёлтая краска. Художник, как мог ты обо мне забыть? На праздник весёлый не пригласить?

Художник . Ну, что ты! Мы жёлтую краску ждём, ты всегда приходишь с солнцем, теплом.                                                 Ты даришь счастье и радость людям, пусть ясным на небе солнышко будет!

 Жёлтая краска. Ну ладно. Так и быть – не буду злиться. Буду с вами веселиться!

 Ведущая Настал черед, пришла пора. Нас ждет веселая игра.

11      12    Оркестр с ложками, бубнами, колокольчиками

 Художник . Молодцы, ребята! Мне нравится, как вы поёте, танцуете, читаете стихи. Сразу видно, что вы серьёзно готовились к этому праздничному дню.

 Ведущая. Конечно, Художник, мы очень ждали этот день, чтобы порадовать наших бабушек и мам, и хотели подарить им картину. Спасибо, Художник, что ты привел с собой разноцветные краски. Я думаю, что пора разрисовывать картину для мам.

 Художник. Вы, цветные краски, помогите нам, красные, жёлтые – будем рады вам!                                                         Синие, зелёные – приятные цвета, пусть Радуга Цветная будет всегда.  Ну а мне пора, до свиданья, детвора.

13     14    15   16        Песня  «Нарисую маму» соло    +подтанцовка?  (или Цыганова «Нарисую маме»танец)

1. Нарисую маму, нарисую папу, нарисую солнце жёлтое, как мёд

 Нарисую кошку и собачку Чапу, как она тихонько косточки грызёт

Припев:  Ля-ля-ля Ля!Ля!Ля!  Ля-ля Ля!Ля!Ля! Ля-ля Ля!Ля! Ля-ля-ля-ля-ля!

Проигрыш:

2. Нарисую море только небольшое,  чтобы поместилось на моём листке

 Так что бы в кораблик сели мы все трое.  Мама,  я и папа с книжкою в руке

Припев: Ля-ля-ля Ля!Ля!Ля!

3.  А собачка с кошкой , сидя у окошка.  Напевая песню, будут всех нас ждать

 А когда вернёмся, отдохнут ладошки.  Ну а как же песню мне нарисовать

Припев:  Ля-ля-ля Ля!Ля!Ля!

 В конце песни  показывают зрителям яркую, разукрашенную картину.

Ведущая. Смотрите, какой рисунок прекрасный дарят мамам волшебные краски.                                                                        А вместе с красками в рисунок этот любовь и нежность вложили дети.

Красоты вам, доброты, любви и праздничного настроения, милые женщины!

17   Под музыку дети и мамы покидают зал.

Танец поварят   Песня "Про варенье" из м/ф "Маша и медведь"

Атрибуты: столик, на нём кастрюля с большой ложкой, муляжи овощей, фруктов, шишки и грибы. Девочка- повар и 6-8 поварят (мл. и cр. группы)

 Вступление: дети стоят в колонне возле стульчиков и идут по кругу с половником на правом плече (двумя руками держат) и становятся полукругом.

 1 куплет " Тут у нас столпотворение..." девочка-повар укладывает муляжи в кастрюлю (где уже заранее стоит баночка с вареньем), а поварята выполняют "Каблучок" 4 раза

 " Это варится варенье..." "мешают" половником

 " Что на грядке уродится..." "играют" половником (размахивают вправо-влево), девочка-повар "мешает и пробует на вкус"

 " Всё для дела пригодится..." Кружатся на шаге, поднимая половник вверх, девочка-повар выходит и становится вперёди поварят.

 Проигрыш: все идут вокруг столика с кастрюлей, останавливаются вокруг столика полукругом

 2 куплет: " Наберу-ка я кореньев..." достают половником снизу "коренья" (набирают) и забрасывают в кастрюлю (где-то 2 раза)    (поварята шагают в круг)

 " Даже шишечным вареньем..." "пробуют" из половника (2 раза) (шагают из круга)

 " Ох, сегодня настроение..." "играют" половником

 " Ты варись, моё варенье..." кружатся на шаге, поднимая половник вверх.

 Все кланяются (лицом к зрителям) поднимают половники вверх, а девочка-повар достаёт банку с вареньем из кастрюли

16.        Песня  «Нарисую маму» соло    +подтанцовка?  (или Цыганова «Нарисую маме»танец)

1.Нарисую маму, нарисую папу,              Выходит девочка к мольберту,

нарисую солнце жёлтое, как мёд               как будто рисует широкими штрихами 

 Нарисую кошку и собачку Чапу,

как она тихонько косточки грызёт                 рукой зовет других

Припев:  Ля-ля-ля Ля!Ля!Ля!  Ля-ля Ля!Ля!Ля! Выходят дети,  взявшись за руки идут по кругу вокруг мольберта

 Ля-ля Ля!Ля! Ля-ля-ля-ля-ля!

Проигрыш:                                                         встают друг за другом в очередь к мольберту

2. Нарисую море только небольшое,        каждый делает по одному штриху и

чтобы поместилось на моём листке      каждый отходит в сторону, на свою точку, образуя круг                                                                                                    Так что бы в кораблик сели мы все трое.                                                                                                                                            Мама,  я и папа с книжкою в руке    последний ребенок рисует до конца куплета

Припев: Ля-ля-ля Ля!Ля!Ля!            взявшись за руки идут по кругу вокруг мольберта

Проигрыш:  перестраиваются  в шахматном порядке перед мольбертом, присели на корточки

3.  А собачка с кошкой, сидя у окошка.       Встает последний ряд, качает  руками над головой, садятся на корточки

Напевая песню, будут всех нас ждать     Встает первый ряд, поднимает руки, кружится,  садятся на корточки

А когда вернёмся, отдохнут ладошки.     Все встают медленно раскачивая руками из стороны в сторону, снизу наверх,                                                                                                                                                       Ну а как же песню мне нарисовать   хлопают над головой

Припев:  Ля-ля-ля Ля!Ля!Ля!   идут по кругу, хороводом, встают полукругом

Проигрыш:  двое поворачивают мольберт к мамам , все вытягивают руки вперед и говорят: ВСЕ!!!

Чайничек с крышечкой,

крышечка с шишечкой,

шишечка с дырочкой,

в дырочку пар идет.

Пар идет в дырочку,

 дырочка в шишечке,

 шишечка на крышечке,

а крышечка на чайничке.

«ДЖЕНТЛЬМЕН – ШОУ»

ПРАЗДНИК   8 МАРТА В СТАРШЕЙ, ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ 2014 г.

Мальчики – джентльмены: белые рубашки, черные брюки,  бабочки, шляпы,  тросточки

 девочки – леди - в красивых платьях, чешки, мамины туфли

Атрибуты:  Мамины туфли, белые листы А3 (и картон, к которому листы крепятся), маркеры

1. Звучит музыкальная заставка из к/ф «Приключения Шерлока Холмса».

Выходит мальчик- джентльмен.

Джентльмен: Хэлоу, друзья! Сегодня с вами «Джентльмен-шоу», и я его ведущий _________.  

А темой нашей программы, разумеется, будет Женский день.  

А по такому случаю — и зрителей скопленье, и не зря волнуется народ...

Чуточку вниманья, чуточку терпенья! Скоро вы увидите, что произойдет.

 В зал под музыку входят все мальчики в цилиндрах, шарфах.

02    Выход  джентльменов.

Мальчики выстраиваются перед зрителями в линию.

1-й: Извините, сэр, вы случайно не знаете, по какому случаю сегодня праздник?

2-й: Кажется, в детском саду сегодня отмечают Женский день.

3-й: В таком случае, где же наши леди? Что-то их не видно.

4-й: Неужели они забыли, что их ждут джентльмены?

5-й: Всё понятно! Они всё еще прихорашиваются.

6-й:  Хотят выглядеть более привлекательными. Придется их поторопить!

03  Мальчики поют  (на мелодию песни «Неудачное свидание»).

О, леди, леди! Скорей придите! Взгляните вы, который час!

Вас приглашают джентльмены.  Так не расстраивайте нас!

Пусть будет бантик не так завязан,   Мы всё простим, мы всё поймем.

О, леди, леди!  Скорей придите, мы вас ждем!

Звучит музыка. В зал входят девочки, подходят каждая к своему партнеру. Все дети выстраиваются перед гостями.

Вед1 : Ну вот, кажется, все в сборе. Можно начинать нашу праздничную программу.

Вед2: (Обращается к девочкам): Наши девочки сегодня так прекрасны, милы и очаровательны, но разрешите нам сначала поприветствовать наших дорогих гостей и поздравить их с этим удивительным праздником.

Вед1:  Посмотрите, какие они молодые, красивые, самые любимые!..

Все дети: Здравствуйте!

 7.Мы все  вместе собрались,   и это значит, что  весенний праздник в зале начат!

         И должны добавить мы, что он - нашим милым мамам посвящен.

  8. Мамам самым близким в мире людям мило улыбаемся подчас,

     Но сказать о том, что мы их любим, не хватает времени у нас.

  9. Дороже, лучше наших мам, мы точно знаем, в мире нет!

       Мы этот праздник дарим вам и начинаем наш концерт.

  10.    Пусть льется песенка ручьем и сердце мамы согревает,

           Мы в ней про мамочку поем, нежней которой не бывает!

04, 05   Исполняется песня «Наша мама».

1. Мы с мамою нашей большие друзья, добра и заботлива мама моя.

Куда бы ни поехать, куда бы не пойти, нам друга лучше мамы нигде не найти

2. Нас мама хорошему учит всегда, утешит, когда приключится беда.

Она споет нам песню, расскажет рассказ, то книжки, то игрушки достанет для нас.

3. У мамы немало забот и хлопот, мы знаем, что часто она устает.

И маме любимой мы слово даем, что будем помогать ей всегда и во всем!

Вед1: Да - да, вот  такие наши мальчики, и, конечно же, сегодня они немного завидуют нашим девочкам, ведь у них сегодня такой праздник! А может быть, даже думают: «Если был бы я девчонкой…».

Вед2: Да и вам, мамы, наверное, иногда  хочется увидеть на месте непоседливого озорного шалунишки послушную умелую дочку. А правда, интересно, какие девочки получились бы из наших  мальчиков.

Реб. Если был бы я девчонкой, я не бегал, не скакал, а весь вечер вместе с мамой не стесняясь, танцевал.      

Вед1: Так, друзья мои, сейчас приглашаю   на вальс!

06    весенний вальс А.Чугайкина

Дети  садятся.

07  Навстречу друг другу выходят два мальчика.

1. Сэр, я вижу, вы чем-то озабочены?                                                                                                                                             2. Я никак не могу решить, что же подарить моей бабушке.                                                                                                    1. Подарите ей шаль или платок.                                                                                                                                                  2. Что вы, сэр! Ей больше подойдет модная шляпка.  Она стройная, красивая, молодая и очень модная. А как она готовит… пальчики оближешь. Я ее очень люблю!

Вед2: Наши ребята очень дружны с бабушками, об этом они расскажут в стихах.

Стихи про бабушку.

Дети:  Мы с бабулей очень дружим.  Мы друг другу помогаем.                                                                                                       Мне она … готовит ужин,  Для неё я … всё съедаю.

Я её вожу за ручку.   Не всегда поймёт прохожий,                                                                                                                             То ли бабушка мне внучка,  то ли я ребёнок всё же.

 Кто кого ведёт в «Молочный»?   Кто кого в «Игрушки» тащит?                                                                                         Мы живём семьёю прочной, дружим дружбой настоящей!

 Говорят нам папа с мамой:  - Рядом вы с утра до ночи.                                                                                                    Только спать ложиться рано что-то бабушка не хочет.

Не желает мерить лужи  и песок считает грязным!                                                                                                        В остальном – мы очень дружим, несмотря на возраст разный.

Вед1. Да, наши бабушки всегда вместе со своими внучатами, да и внуки им всегда готовы помочь. Вот мы сейчас и проверим, какие вы помощники.

 09  ***Игра «Помоги бабушке» (клубочки)

 Реквизит: четыре маленьких разноцветных клубочка толстых шерстяных ниток с хвостиком 5 метров.

 Ход игры. В зале стоят четыре стула, на которых лежат клубочки ниток с хвостиками длиной 5 метров. Вызываются две бабушки и два внука (внучки). Двое (бабушка и внучка) садятся на стулья по одну сторону зала, двое других участников игры садятся по другую сторону зала. Участники игры берут со стульев клубочки. По сигналу участники игры начинают наматывать хвостик ниток на свои клубочки.                   Выигрывает та команда, члены которой первыми намотают нитки на клубки.

10  Джентльмены:

1. Знаете, сэр, моя бабушка тоже очень молодая, но танцы предпочитает в стиле ретро.                                                       2. В таком случае, сэр, я могу назвать любимый танец вашей бабушки.                                                                                                                                         Вместе: Кадриль! (остаются стоять)

 11***Под музыку Кадриль  Выходит мальчик в русском народном костюме с гармонью.

Джентльмены:

1. Сэр, вы меня удивляете! В наше время играть на гармошке?! Это же несовременно!                                                       Мальчик с гармошкой. Хочу вам заметить, сэр, что девочки из соседнего села предпочитают исключительно гармонь.                                                                                                                                                                      2. В таком случае, сэр, не прогуляться ли нам с вами до соседнего села?

 Выходят мальчики в р.н. костюмах.

12  13   Частушки

 Все: Мы веселые ребята, этим праздничным деньком. К вам, девчонки из детсада, с поздравленьями идем.

 1. Попросить у вас прощенья, нам нисколечко не лень. Ни одну из вас не дернем  за косичку в этот день.

 2. Я сегодня в группе нашей  сделал много добрых дел: Пожалел я Ксюшу с Дашей(Катей), их котлеты сам я съел.

 3. Принесли для вас подарки,  приходите выбирать.  Только нам отдать их жалко, и себе придется взять.

 Все: В праздник радости, веселья  обещаем мы сейчас: подрастем и без сомненья  все мы женимся на вас!

14  Мальчик-джентльмен. Произошла история недавно иль давно.
История занятная, каких полным-полно. Но, может, эту сказочку в другой расскажем раз?
Дети. Нет, нет, нет, нет, мы хотим сегодня.
Нет, нет, нет, нет, мы хотим сейчас!
15 Поставить атрибуты, посадить персонажи.(в кресле на колесах спиной сидит папа с усами в халате с газетой, в белых носках, тапочках, сидит нога на ногу, за столиком на стульчике листает журнал мама(клипсы, бусы, на столе сотовый телефон, косметичка), на полу на пледе разложены книжка, кукла, мячик, краски, дочка играет, за дверью ст. сестра Катя парик, бусы, часы на руке, сумка через плечо, зеркало в сумке, тушь для ресниц, легко вынимается)
Мальчик-джентльмен.  Это шутка, в ней намек, если вдуматься - урок!
Вы на нас не обижайтесь, вникнуть в тему постарайтесь!
16 Папа сидит в кресле с газетой, мама у телефона на стульчике. Девочка играет одна на полу. Телефонный звонок.
Мама(берет трубку) Здравствуй, Любочка, подружка! Ты давно мне не звонишь!
Может быть, сегодня в гости на минутку забежишь?   Дочка подходит с книжкой
Много дела? Да, немало ждет домашних нас хлопот,
Надо ужин приготовить, постирать, сварить компот.
Девочка (кладет  книжку на стол перед мамой). Надоело мне играть, сказку можешь прочитать?
Мама. Подожди ты, не гуди, лучше к папе подойди.
Девочка охает, пытается взять и посмотреть косметичку, но мама легко бьет ей по руке.
Что ты? Кофточку купила? Говоришь красивый цвет?
Рюшки, бантики, оборки –Замечательно, слов нет!  Дочка берет куклу и опять подходит к маме
Да? Каблук такой высокий? Сможешь ты такой носить?
Ах, как хочется мне тоже эти туфельки купить.
Кладет трубку.
Девочка. Мама, скучно мне стоять. Может, нам с тобою вместе в куклы поиграть? Сажает маме на колени
Мама. (встает)Ах, мне некогда, дочурка, (отдает куклу).  Побежала я стирать,
Вон сидит на кресле папа, Попроси его сыграть.
17  Мама уходит из зала. (зрители хлопают), дочка кладет куклу обратно, берет мяч
18 Дочка поворачивает папу на кресле лицом к зрителям                                                                                      Девочка. Папа, папа, не читай лучше в мячик поиграй! Кладет мячик на колени к папе, папа откладывает газету на пол  Я тебя прошу давно, отведи меня в кино!  (теребит его за рукав)
Папа.(встает) Это все потом… Ты сходи, да погуляй. Мне же надо очень срочно всю рекламу дочитать
И футбол сегодня будет (гордо). Я – болельщик «Спартака»!
Мы и в куклы поиграем завтра вечером. Пока! А гулять… Об этом, кстати,
Попроси сестренку Катю. (отдает мяч дочке)
19берет газету, читает и вышагивая уходит, дочка садится на плед, листает книгу, берет краски

20  В парике, с сумкой через плечо заходит старшая сестра, садится за стол, дочка бежит к ней
Катя смотрит в зеркало и красит ресницы.
Девочка. Катя, ты сегодня сможешь белку мне дорисовать,
Или катер будем в ванной мы с тобою запускать.
Катя. (встает , руки на поясе)Скажешь тоже! Мне сегодня в институте надо быть,
Скоро лекция начнется мне пора уж выходить. (младшая сестра рассматривает зеркальце)
А вчера знакомый Славка пригласил меня в кино.( показывает на часы на руке)
Ни минуточки свободной. Все расписано давно.(отнимает зеркальце, кладет в сумку, сумку через плечо, 20уходит) Дочка возвращается на плед катает мяч
Девочка (остается одна). Что же делать мне одной? (отпихивает мяч)
Мальчик-джентльмен.  (выходит) Не сидится, не лежится, не гуляется все ей.
21Мама (выбегает), папа(выбегает) и сестренка(выбегает), пожалейте вы ребенка
Порисуйте, почитайте, в куклы с ней вы поиграйте
Подрастет малышка, может,

Все вместе: Вам когда-нибудь поможет.
22Поднимают дочку, берутся за руки, общий поклон, когда звучат слова песни, уходят, махая рукой

23  Звучит музыкальная заставка (рэгтайм).Девочки идут одевать мамины туфли.                            Выходят два мальчика - джентельмена.

1-й: Сэр, а как вы думаете, что хотели бы получить в подарок наши леди?

2-й: Ну, разумеется, куклу Барби.

1-й: А вот и не угадали! Полюбуйтесь-ка на них, сэр! (Девочки примеряют мамины туфли).

2-й:  Да-а!  С этими девчонками — никакого сладу! Не успели вырасти — требуют наряды.

   1-й:  Целый день в волнениях, целый день в заботах...

Вместе:  Ох уж эти барышни! Ох уж эти моды!

Девочки надевают мамины туфли и  выстраиваются перед гостями.

Девочки.

1.     Мама на работу собирается, Бусы надевает в три ряда;

Зеркалу зачем-то улыбается, Будто бы она кинозвезда.

2.     Погрущу немного в одиночестве, А потом открою шифоньер.

Ах, как бусы мне примерить хочется Или эту шляпку, например.

3. Вырасту и буду я по лесенкам Каблучками тонкими стучать.

И, как мама, ласково и весело Дочке своей шалости прощать.

24  25  26  27    Девочки исполняют песню «Модница» -

Ведущая2:  Но пока наши девочки ещё не  выросли, то в салон красоты ходят чаще всё - таки мамы.  Вот сейчас мы и пригласим наших мам посетить салон красоты.

28 САЛОН КРАСОТЫ  

Мамам  предлагается посетить салон красоты, где юные парикмахеры сделают им необыкновенные прически. Мамы (3 человека) садятся на стульчики и держат  в руках листок ватмана, в котором  вырезано отверстие для лица, и нарисован контур шеи. Дети при помощи маркера рисуют прически. Затем проводится дефиле модных причесок.

Девочка(нетанцующая): А сейчас, как вокалистки и народные артистки                                                           Вам свой номер представляем и оваций ожидаем.

29   Танец «Радуга желаний»                                                                                                                             девочки  с разноцветными воздушными шариками (7 цветов радуги)

Девочки:  1. Радугу для мамы нарисовали мы, чтоб могла исполнить маме все мечты,

 Красный цвет  подарит  платье, что захочет

2. А жёлтый пусть доставит ей путёвку в Сочи.

3. Зелёный - и папа мой рыцарем станет.

     И звёздочку с неба для мамы достанет.

4. Оранжевый дарит пусть маме тепло.

5. Фиолетовый, чтоб ей на работе везло.

6. Голубой цвет – он нежный такой!

    Хочу, чтоб всегда была мама со мной!

7. Синий листок – чудо произойдет.

    И лично для мамы Киркоров споёт!

1:  Милые мамочки, добрые, нежные,

Примите от нас радугу волшебную!

Пусть исполнятся все ваши мечты,

И всех окружайте теплом доброты! (бросают воздушные шарики мамам)

Вед:  Наше шоу подходит к концу, слово нашим Джентльменам. все выстраиваются перед гостями.

Мальчики (говорят по очереди)'.                                                                                                                               Господа, вы все со мной согласны –  в этот день наши дамы прекрасны!  

 Сколько бабушек и мам,  красивых и прекрасных дам!  

 Сегодня есть на то причины, чтоб вас поздравили мужчины.

Дорогие мамы, бабушки, воспитатели!

 Поздравляют вас мужчины, что собрались здесь сейчас

 По одной простой причине: потому что любим вас!

 С чудесным праздником весны мы всех вас поздравляем!

Заключительная песня (на мелодию песни «Неудачное свидание»).

Пришла минута расставанья, нам уходить отсюда жаль,

 Но мы не будем огорчаться, когда покинем этот зал.

 Совсем недолго — и нам в школу, и это не последний бал,

Ну а пока — окончим шоу, мы говорим: «Гуд бай!»              Дети парами выходят из зала.

Песня-танец «Радуга желаний»

Вступление- спиной выбегают 7 девочек справа налево, вдоль центральной стены в руках воздушные шары цветов радуги, платья тоже цветов радуги: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый,  по краям девочки поменьше, в середине повыше

Поворот прыжком лицом к зрителям, одновременно поднимают шарики, девочка в зеленом платье точно вверх, желтый, голубой чуть в сторону, оранжевый наклон побольше, красный и фиолетовый большой наклон в приседе, чтобы получилась дуга из шариков.

Поскоками двигаются на зрителя, зеленый –поскоки на месте, остальные образуют угол, красный и фиолетовый оказываются ближе в зрителям.

1 Над большой планетой          левой ногой крест впереди, правая на носок в сторону 

 Солнечного детства                   правой ногой крест впереди, левая нога на носок в сторону

 Снова радуга-дуга встаёт         вытянув руки вперед-вниз покружится вокруг себя на носках

 В лучиках её цветных мгновенно     левой ногой крест впереди, правая на носок в сторону 

 Засияет и земля и небосвод              правой ногой крест впереди, левая нога на носок в сторону 

                          вытянув руки вперед-вниз покружится вокруг себя на носках, встают спиной к зиртелям 

Дождь прольётся тихо     красная, фиолетовая -показ шариков, каждая в свою сторону 

 Нитями цветными              оранжевая голубая показ шариков, каждая в свою сторону

 И помчатся звонко        желтая, голубая показ шариков, каждая в свою сторону

Ручейки                        зеленая прыжком  поворот вперед

Проигрыш-  прыжком поворот желтая, голубая, потом - остальные

 Чтобы охладить               правой шаг вперед, шарики вправо, шаг левой, шарики влево

 Своей цветной прохладой     пружинка, шарики вниз, подняться на носочки, шарики вверх

 Волны сказочной реки правой шаг назад, шарики вправо, шаг левой, шарики влево

Проигрыш               пружинка, шарики вниз, подняться на носочки, шарики вверх

 Припев:

 Ярким краскам радуги  поскоками врассыпную, шарики над головой

 Очень, очень рады мы     выстраиваются в колонну в центре зала (красная, ор,ж, з, г,с,ф)

 В синем     красная шарик вправо с наклоном

небе               оранжевая влево

радуга           желтая вправо     

 Радуга желаний   зеленая влево чуть повыше

 Мы                 голубая вправо

по ней             синяя влево

идём босиком    фиолетовая прямо

проигрыш  по очереди поднимают шарики прямо, начиная с красной, прячутся

 По цветным ступенькам    наклон одновременно каждая в свою сторону

 Шагаем босыми ногами     наклон одновременно в другую сторону

 Песню радуге поём     наклон одновременно каждая в свою сторону

Проигрыш большой   поскоками, каждая в свою сторону, расходятся на круг, красная и оранжевая оказываются у центральной стены, фиолетовая – спиной к зрителям, ближе к зрителям, у всех девочек, правая нога на носок

2 Сбудется всё то     боковой галоп вправо, оранжевая и красная оказываются спиной к зрителям, а

 О чём мечтаешь       фиолетовая у центральной стены

 Стоит только загадать    вытянув руки вперед - вниз покружится вокруг себя на носках, остановка лицом к зрителям

 Если мы все вместе   на носочках мелкими шагами двигаются вправо, поднимая шарик

 За руки возьмёмся    пружинка, наклон с шариком вправо

нам не смогут помешать на носочках мелкими шагами двигаются влево, поднимая шарик, пружинка, наклон с шариком влево

 Пусть на всей планете  вытянув руки вперед, спиной сузить круг, соединиться плечиками

 Солнце людям ярко светит   приставным мелким шагом двигаться по кругу

 Тем, кто дружбой дорожит    поднимая шарики к центральной стене и опуская, находясь лицом к зрителям

 Пусть те города далёкие

 И континенты

 Радуга соединит.

 Припев:  

Ярким краскам радуги  поскоками врассыпную, шарики над головой

 Очень, очень рады мы     выстраиваются в колонну в центре зала (красная, ор,ж, з, г,с,ф)

 В синем     красная шарик вправо с наклоном

небе               оранжевая влево

радуга           желтая вправо     

 Радуга желаний   зеленая влево чуть повыше

 Мы                 голубая вправо

по ней             синяя влево

идём босиком    фиолетовая прямо

проигрыш  по очереди поднимают шарики прямо, начиная с красной, прячутся

 По цветным ступенькам    наклон одновременно каждая в свою сторону

 Шагаем босыми ногами     наклонодновременно в другую сторону

 Песню радуге поём     наклон одновременно каждая в свою сторону

Повтор

По цветным ступенькам    боковой галоп одновременно каждая в свою сторону

 Шагаем босыми ногами     пружинка

 Песню радуге      боковой галоп одновременно каждая в другую сторону

поём     пружинка

Проигрыш  прыжки шарики над головой, подбрасывают шарики иловят  по 2 раза

поскоки врассыпную, шарики над головой

................................ как в первом.

В синем    небе  радуга    на носочках мелкими шагами вправо, шарики постепенно поднять наверх       

 Радуга желаний   пружинка, наклон вправо

Мы   по ней  идём босиком   на носочках мелкими шагами влево, шарики постепенно поднять наверх,   пружинка, наклон влево     

проигрыш  

По цветным ступенькам    вперед шаг правой , шарик вправо, шаг левой , шарик влево, пружинка, подняться на носки, поднять шарик над головой

 Шагаем босыми ногами     вперед шаг правой , шарик вправо, шаг левой , шарик влево,

 Песню радуге поём     подняться на носки, поднять шарик над головой

Повтор В синем    небе  радуга    поскоками к зрителям

 Радуга желаний   Мы   по ней  идём босиком     кидают

По цветным ступенькам    Шагаем босыми ногами     Песню радуге    поскоками  на стульчики

Выход  джентльменов (рэгтайм)

Вступление: выбегают мальчики, встают в шеренгу у центральной стены, прав.руку на палку, лев.рука за спиной, лев нога в строну на пятку,

1 часть

1 фраза:   бегут встают в шахматном порядке, до конца фразы стоят как вкопанные.

2 фраза: обходят палку пружинящим шагом (высоко поднимая колени)

3 фраза: снимают шляпу в сторону вверх, левой рукой

4 фраза: обходят палку пружинящим шагом

2 часть (повтор 1 части)

1 фраза: палка впереди в двух руках горизонтально, правой ногой на носок вперед-назад-вперед, встать и.п.

2 фраза:  то же левой ногой

3 фраза: руки с палкой вперед, наклониться вперед, пятки встороны, носки вместе, и.п.     -  2 раза

4 фраза: качая палкой, делают маленький собственный круг пружинящим шагом

3 часть

1 -2 фразы: палка перед собой, бег по кругу, встают на свои точки по кругу, лицом в центр

3 фраза: руки с палкой вперед, наклониться вперед, пятки встороны, носки вместе, и.п.     -  2 раза

4 фраза: качая палкой, делают маленький собственный круг пружинящим шагом, в конце поставить палку на пол, держа правой рукой

4 часть

1 фраза: идут в круг

2 фраза:  снимают шляпу

3 фраза: то же  назад

4 фраза: вытягивают руку вперед, машут ладошкой

5 часть

1 -2 фразы: палка перед собой, бег по кругу затем через центр, встают в колонну друг за другом

3 фраза: выпады в стороны с приставным шагом, каждый в свою сторону   - 2 р    получаются  2 колонны

4 фраза: выпады обратно, встают в одну колонну

Окончание: бегут через середину зала, поочередно в разные стороны, встают полукругом, ставят палку на пол, встают на одну ногу, другая скрестно на носке, левой рукой снимают шляпу в сторону вверх.

1. Дж.Скажу вам, леди, от души, но не сочтите за помпезность, Вы так сегодня хороши

Леди: Благодарю Вас за любезность.

2. Вы так нежны как ландышей букет

Леди: Спасибо за приятный комплемент

3. ООО, как мило вы танцуете, парите

Леди: ООО, сэр, да вы мне просто льстите

4. ООО, леди, меня вы покорили

Леди: ООО, сэр, вы на ногу мне наступили

5. Я с вами танцевать готов весь день

Леди: Ах, боюсь, что вас замучает мигрень

6. Я подарю вам небо, царский трон

Леди: Ах, подарите лучше мне поклон

Частушки про папу

Милых мам  хотим поздравить Мы с чудесным Женским днём.

И для них сейчас частушки Мы про папу пропоём.

Папа в кухне прибирался. Перебил он весь сервиз.

 Как придёт с работы мама -Будет для неё сюрприз!

Не пойму никак, ребята, Как такое может быть?

Печь пирог хотели с папой, А пришлось пожар тушить.

Папа мой - болельщик знатный, Обожает он футбол.

У экрана днём и ночью Он кричит: «Забили го-оол!»

Обещал на праздник папа Маме новый пылесос.

Только что-то перепутал И в подарок дрель принёс.

Папа мне стихи читает, Прибаутки, сказки,

 Все загадки отгадает -Если есть подсказки.

Может разом сто авосек Папа с рынка приносить,

И, поверьте, даже маму Может на руках носить.

Папы хлопать не желают, Мамы улыбаются.

 Любим пап своих, поверьте, Пусть не обижаются!

К празднику 8 Марта

Уберу и подмету Чисто и опрятно,

 Мама любит чистоту, Будет ей приятно!

Я цветочек поливал, Мой цветочек подрастал.

 К празднику зацвел он ярко Маме лучше нет подарка!

 Буду кашу кушать, Буду маму слушать,

Вымою посуду И шалить не буду.

 Мама, сядь и отдохни: Пол я вымыл - посмотри,

Заправляю сам кровать, Ты не будешь уставать!

 Вытру пыль сама я, Простирну платочки,

Будет рада мама: Повзрослела дочка!

 Я сегодня и всегда Маме помогаю,

 Все игрушки, поиграв, Быстро убираю.

Частушки для детей

Шила кукле платье Таня, Три цветочка на кармане,

 В рукава продела руки -Оказалось, вышли брюки!

 Витя веником махнул, Всё вверх дном перевернул

И такую пыль поднял, Даже кот весь день чихал!

Нина маме помогала, Куколку сама купала,

 Грязь отмыла добела -Нину выкупать пора!

 Мамины сапожки Дима Сам начистил гуталином,

Узнать их мама не смогла -Были белыми с утра

 Стала мыть посуду Даша, Отмывать остатки каши,

 Так она усердно мыла -Все тарелки перебила!

 Ужин сам сварил Сережка И котенку дал немножко,

Котик пробовать не стал, Хвост трубой - и убежал!

МАМА  МОЯ

1. Зореньки краше и солнца милей та, что зовется мамой моей

Припев:  Мамочка милая, мама моя – Как хорошо, что ты есть у меня / 2 раза

2. Ветер задует, гроза за окном. Мамочка в доме – страх нипочем!

Припев:  Мамочка милая, мама моя – Как хорошо, что ты есть у меня / 2 раза

3. Спорится дело, веселье горой – Мамочка, значит, рядом со мной.

Припев:  Мамочка милая, мама моя – Как хорошо, что ты есть у меня / 2 раза

Бабушка, испеки оладушки

1. Бабушка, бабушка, бабушка. Испеки оладушки, оладушки.

Горячие и пышные с малиною и вишнею / 2 раза

2. Бабушка, бабушка, бабушка. Испеки оладушки, оладушки.

Душистые и вкусные с грибами, да с капустою./ 2 раза

3. Бабушка, бабушка, бабушка. Испеки оладушки, оладушки.

С вареньем , со сметаною, как бабушка румяные / 2 раза

Ах, какая  мама

1. Маму утром разбужу… «Здравствуй, мамочка» - скажу

Припев: Ах, какая мама – загляденье прямо! / 2 раза

2. Очень я тебя люблю, ненаглядную мою.
3. Ты со мною вместе спой, ведь сегодня праздник твой!

ПЕСНЯ  О  БАБУШКЕ

1. Я с бабушкой своею дружу давным – давно

Она во всех затеях со мною заодно.

Припев: Без бабушки, без бабушки не испечь оладушки,

                Котлеты пережарятся, свернется молоко.

                А с бабушкой – бабусенькой все сразу станет вкусненько

                Живется в доме весело и дышится легко.

2. Я с ней не знаю скуки и все мне любо в ней,

Но бабушкины руки люблю всего сильней.

3. А сколько руки эти чудесного творят

То рвут, то шьют, то месят, то что-то мастерят.

Мамина улыбка

1. Каждый день и каждый час мама очень любит нас, окружив заботою и лаской,

    Детства лучик золотой, вспыхнув на небе звездой, доброту несет ее и сказки.

 Припев: Мама улыбнется – Солнце засмеется, разливая всюду яркий свет!

              Мамина улыбка оставляет в сердце самый добрый, светлый в жизни след.

2.  Мама милая моя – очень я люблю тебя. Ты всегда со мною будешь рядом:

      Поругаешь иногда, скажешь добрые слова, и  согреешь душу своим взглядом.

3. В трудный час, когда беда, мама выручит всегда – ведь вернее друга нет на свете

      И у каждого – да-да! Мама, мамочка одна - ее любят взрослые и дети.

08   Сценка «Бабушки»

 Мальчики-бабушки выходят с корзинками, в которых лежат клубочки, садятся на стульчики ,достают вязание(шарфик, носочек)и" вяжут".

 Вед1. Две бабушки сидели на лавочке рядком,  Одна вязала спицами, другая шарф крючком.                                       Лежали два клубочка в корзиночках у них, судачили старушки о внуках дорогих.

 1Б. Моя-то внучка - Танечка мне, старой, помогала,  трясла половики на улице, в квартире убирала.                             Веник в руки как взяла - всю квартиру убрала,  но осталось от него...три соломинки всего!

 2Б.А мой внучок помыл посуду,   взялся сковороду мыть,                                                                                                  Ох! потом мы всей семьей   не могли его отмыть.  "вяжут"(фоном звучит музыка)

 1Б. Эх, подружка, скучно очень нам вот так сидеть вдвоем,                                                                                                     2Б. Отложи-ка ты вязанье,   лучше спляшем и споем.                                                                                                              ("бабушки" встают, свое "вязание" кладут в корзиночки, выходят немного вперед и поют)

 1Б. Эх, топну ногой!                                                                                                                                                                         2Б. Я притопну другой!

 (вместе)-Мы с тобой кружиться станем

 (одна из бабок)-Ой!(держится за спину - вроде как радикулит скрутил)

 (другая бабка машет рукой)- лучше так постой!

 Бабушка (с радикулитом)-хлопает в ладоши, а вторая танцует.

 1Б. Ах, Петровна, славно время мы с тобою провели, скоро внук придет из сада, мне домой пора идти.

 Бабки берут корзиночки, берутся под руки и уходят под музыку.

СЕРЕНАДА  ДЕВОЧКАМ

1. Девочек наших мы поздравляем, счастья здоровья мы им желаем

              Если дразнили мы вас обидно - Честное слово, нам очень стыдно.

Припев: Девочки наши, вы нас простите, и поздравления наши примите!

2. И не от злости, а по привычке Дёргаем часто вас за косички.

               Все мы задиры, знаете сами, Но обижать вас больше не станем!

Припев:  Девочки наши, вы нас простите, и поздравления наши примите!

ДЕВОЧКИ    ТОРОПЯТСЯ

1.  Хочется, хочется нам скорее подрастать. Девочки торопятся своим мамам подражать.

     На  высоких каблучках туфельки носить. И с косметикой девчонкам хочется дружить.

Припев:  Зеркальце, зеркальце, правду нам скажи! Зеркальце, зеркальце, мы ведь хороши?

2.   Хочется, хочется  нам скорее подрастать. Девочки торопятся своим мамам подражать.

     Не по дням, а по часам будем мы расти. Если что твое надет - мамочка, прости!      

3.   Хочется, хочется нам скорее подрастать. Девочки торопятся своим мамам подражать.

     Клипсы, сумочки, духи хочется иметь.  Перстенечки, бусы,  брошки  хочется надеть.

«Фраки – бабочки»

 1. Мчались весело в карете,

 на авто, в кабриолете

 Мы спешили, в этот зал спешили

 Нас улыбками встречайте,

 комплименты принимайте

 Вы решили – будет бал, решили

 Припев:

 Фраки-бабочки, джентльмены, как с картины

 С Вами, мамочки, настоящие мужчины

 Мы цветы мечтаем женщинам дарить

 О любви безумной говорить.

 2. Нам почти не интересно

 сколько слов довольно лестных

 Скажут дяди взрослые с усами

 Мы за дам готовы драться

 И жениться и влюбляться

 Песни петь сегодня вместе с Вами.

 Припев.

 3. И соперник нам не страшен

 Даже если очень важен

 Пусть об этом даже не мечтает

 Мы для дам на всё готовы

 Отобьём Вас у любого

 Молодость ничуть не помешает

 Припев:

Звучит музыкальная заставка (Ш,Х,).

Выносят два мальчика. Один из них рассматривает глобус.

1-й           Сэр, что я вижу! Вы решили заняться географией?

2-й:       Да, сэр, я решил стать путешественником.

              Хочу объехать весь мир, посмотреть удивительные страны.

              Только это будет очень нескоро.

1-й        Не огорчайтесь, сэр.

              Путешественником вы сможете стать прямо сейчас.

             Для этого надо только включить телевизор!

Звучит музыкальная заставка «Клуба путешественников».

Проводится игра «Путешествие по континентам»

Дети должны найти с какого континента животные Приготовит трафареты материков. И трафареты животных живущих там. (африка-обезьяны , австралия-кенгуру, антарктида- пингвины. Итд.)

Голос диктора: Наше шоу подходит к концу, слово нашим Джентльменам.

Звучит музыкальная заставка, все участники праздника выстраиваются перед гостями.

Мальчики (говорят по очереди) : .

 1-й            Дорогие мамы, бабушки, воспитатели!

2-й             Не найдешь другой причины,

                Так от этой половины, что собрались здесь сейчас.

3-й           Вас приветствуют мужчины,  потому что любят вас.

4-й           Сейчас от всей своей души, волненья не скрывая,

5-й            С чудесным праздником весны мы всех вас поздра

Мальчики исполняют “Серенаду для девочек”. Муз. и слова Л. Олиферова

1. Песенку эту мы начинаем,  Девочек наших мы поздравляем

          Мы бы отдельно спели для каждой,  Только поём мы очень не важно

Припев: Очень просим, вы нас простите.  И поздравления наши примите.

2. Если дразнили мы вас обидно, Честное слово, очень нам стыдно,

         И не от злости, а по привычке  дёргали часто вас за косички.

Мамина Улыбка

4. Каждый день и каждый час мама очень любит нас, окружив заботою и лаской,

    Детства лучик золотой, вспыхнув на небе звездой, доброту несет ее и сказки.

 Припев: Мама улыбнется – Солнце засмеется, разливая всюду яркий свет!

              Мамина улыбка оставляет в сердце самый добрый, светлый в жизни след.

5.  Мама милая моя – очень я люблю тебя. Ты всегда со мною будешь рядом:

      Поругаешь иногда, скажешь добрые слова, и  согреешь душу своим взглядом.

6. В трудный час, когда беда, мама выручит всегда – ведь вернее друга нет на свете

      И у каждого – да-да! Мама, мамочка одна - ее любят взрослые и дети.

ПЕСЕНКА ДЛЯ МАМЫ  Музыка и стихи М.Еремеевой

1. Как здорово, когда вокруг, Когда вокруг друзья.

Но самый лучший в мире друг - Мамочка моя!

Я к ней зимой и летом Спешу с любым секретом.

Всегда своим советом Поможет мне она!

Припев: Милая, любимая, Самая красивая! Добрая самая Мамочка моя!

2. На маму я свою смотрю И улыбаюсь ей. И эту песенку дарю Мамочку моей!

И лучшая награда, Что мама песне рада, Что мама очень рада, Когда я ей пою!

ПЕСНЯ  О  БАБУШКЕ

1. Я с бабушкой своею дружу давным – давно

Она во всех затеях со мною заодно.

Припев: Без бабушки, без бабушки не испечь оладушки,

                Котлеты пережарятся, свернется молоко.

                А с бабушкой – бабусенькой все сразу станет вкусненько

                Живется в доме весело и дышится легко.

2. Я с ней не знаю скуки и все мне любо в ней,

Но бабушкины руки люблю всего сильней.

3. А сколько руки эти чудесного творят

То рвут, то шьют, то месят, то что-то мастерят.

Весенний кораблик

8. марта в младшей группе

        01 Вход под песню «Наши мамы»  сл. и муз. Т.Морозовой

Ведущая:  Недавно отшумела вьюга, Весна приходит в каждый дом,                                                                            От всей души вас поздравляем с Международным Женским днем!

Вижу, гости все готовы, можно праздник начинать,

Хлопать маленьким артистам просим вас не забывать.

1 Девочка: В яркие платьица мы нарядились, бантики в косы вплели,

Новые чешки(туфли) на ножки надели, чтоб гостей удивить мы смогли.

1 мальчик: А мы прически делали, лаком поливали, чтоб красиво, стильно волосы лежали

2 мальчик:  Бабочка на шее у каждого из нас. Мальчики сегодня – просто высший класс!

2. девочка: Мамочку любимую все мы поздравляем. Быть послушными всегда мы маме обещаем.

2. Песня «Маме песенку поем» Т.Попатенко, Е. Авдиенко

Утром с песенкой  встаем, ля-ля-ля, ля-ля-ля, маме песенку поем, ля-ля-ля,  ля-ля-ля.

Мама раньше всех встает, ля-ля-ля, ля-ля-ля, в детский сад меня ведет, ля-ля-ля, ля-ля-ля,

А когда домой придем, ля-ля-ля, ля-ля-ля, вместе песенку споем, ля-ля-ля, ля-ля-ля,

3.   садятся

04 Входит Весна

Весна: Я – весна – красавица, пришла на праздник к вам,

Чтоб поздравить с праздником Бабушек и мам.                                                                                                              Голубые, синие  небо и ручьи. В синих лужах плещутся стайкой воробьи.                                                                                              Ручеек, ручеек, молодой паренек! Прибежал в детский сад, чтоб порадовать ребят

5. вбегает Ручеек с длинным голубым шелковым шарфом

Ручеек (мальчик): Я – веселый Ручеек, говорливый голосок.

 Разольюсь я по лужку, не пройти нигде дружку!

 Выходите все смелей, будем прыгать через ручей

6. на полу расстилается голубой шарф, дети перепрыгивают через него

Весна: А теперь мы все станем веселыми ручейками! Влево, вправо повернись в ручеек превратись!

7. танец «Ручеек» с синими султанчиками

1.Побежали, побежали наши малыши, побежали, побежали, словно ручейки.     бегут по кругу, руки в стороны                                Припев: Ручейки весенние там и тут. «Пружинка» Поочередные взмахи вверх-вниз султанчиками

               Нашим деткам весело песенку поют.  Кружатся вокруг себя

2. Разбежались все по залу наши малыши, зажурчали веселей у деток ручейки.    Бегают врассыпную                                       Припев: Все в кружочек соберемся.     приседают на корточки, стучат палочками о пол                                                                Раз, два, три! Вот какой фонтан большой! Посмотри!  собираются вместе , поднимают руки вверх, делают «Фонтан» из султанчиков                            

Ведущая: Ребята, ручеек разлился прямо у нас на пути. Его никак нельзя обойти, можно переплыть только на кораблике.

Весна:   От меня подарок вам,  он очень вам понравится -

                Весенний кораблик, садитесь, покатаемся.

Обращает внимание детей на построенный из модулей корабль.

08    Собирают султанчики и садятся в корабль

Ведущая: Какой  красивый и большой кораблик. Владик будет капитаном. Мы даже наденем на него капитанскую фуражку. Все готовы? Поплыли

09  10    песня «Кораблик» муз. О.Девочкиной, сл. А.Барто   соло

Матросская шапка, веревка в руке, тяну я кораблик  по быстрой  реке.

И скачут лягушки за мной по пятам и просят меня: «Прокати, капитан!»

Ведущая: Плывем на нашем кораблике. Вокруг спокойная вода. Вдруг налетел сильный ветер!

11     Дыхательное  упражнение «Ветер»

Дети то громко (сильный ветер), то тихо (слабый ветер) произносит на долгом выдохе: «У-у-у»

Весна: Бежит кораблик по волнам, бежит кораблик яркий,

А что везет кораблик нам? Забавные подарки.

Ведет кораблик  капитан. Он смелый, он отважный!

Бороться с бурей он привык и груз доставил важный.

Капитан:  Кораблик привез нам ложки, давайте поиграем немножко.

12   Танец с ложками (мальчики)

1.В руки ложки мы возьмем и стучать сейчас начнем 2 р    качают ложками над головой

Тук, тук - стучат друг о др

Проигрыш:  кружатся

2. А теперь по ножкам постучим немножко  2р. Фонарики с ложками

стучат по ножкам

Проигрыш: кружатся

3. А теперь потише пусть животик слышит  2р прячут руки за спину, качаются с ножки на ножку

стучат по животу

Проигрыш: кружатся

4. И по полу раз, два, три постучим мы посмотри,  2 р  пружинки

Стучат по полу,

Где же наши ложки    поднимают ложки вверх

13 Мальчики садятся на стульчики

Весна:  Есть кукла Наташа в кораблике нашем, она всех нарядней и краше.

Наши девочки, как куклы, тоже очень хороши

И сегодня с куклами они спляшут от души.

14    Танец  с куклами

15  девочки садятся на стульчики

Ведущая:  К кораблю и я пойду, может, что-нибудь найду

16   (выносит поднос с блинами)

Вкусные оладушки испекла нам бабушка,

Ее мы поздравляем, песню запеваем

17   18   «Песня о бабушке»

До чего у бабушки вкусные оладушки, до чего у мамочки вкусные торты,                                                                                      и за это мамочке,  и за это бабушке, подарю я к празднику первые цветы, подарю я к празднику первые цветы.

Весна: Наступил веселья час, поиграем мы сейчас.

Кто сумеет победить и оладушки в тарелку переложить?

19   Игра «Оладушки» (по 2 ребенка)

Ведущая: Мам и бабушек

С весною поздравляем и стихи весенние для гостей читаем

- стихи –

Весна: Вы и пели и плясали, веселили всех гостей

И подарок заслужили, получайте поскорей

20  (выносит из корабля корзинку с цветами - чупсами)

Подарю я вам цветы небывалой красоты  (раздает)

Ведущая: Солнца, улыбок, чистого неба, первых цветов на проталинах снега.

Счастья, здоровья, конечно, любви, всем вам желаем в праздник весны.

Подарков, конфет и цветов настоящих, пусть в вашей жизни все будет блестяще.

Всем спасибо за внимание. Концерт окончен, до свидания

21

Взрослые – ведущая, весна

Дети: ручеек, капитан

Атрибуты: корабль из модулей, штурвал, скамейки, флажки

Длинный голубой шарф, синие султанчики, ложки, куклы, блины на подносе, 2 тарелки, цветы-чупа-чупсы

Весенний кораблик

8. марта в средней  группе  

                                       4/03/2015                    10/00  - средняя 5                     11/00- средняя 3

        01 Вход под песню «Наши мамы»  сл. и муз. Т.Морозовой

Ведущая:  Недавно отшумела вьюга, Весна приходит в каждый дом,                                                                            От всей души вас поздравляем с Международным Женским днем!

Вижу, гости все готовы, можно праздник начинать,

Хлопать маленьким артистам просим вас не забывать.

Девочка: В яркие платьица мы нарядились, бантики в косы вплели,

Новые чешки (туфли) на ножки надели, чтоб гостей удивить мы смогли.

 мальчик: А мы прически делали, лаком поливали, чтоб красиво, стильно волосы лежали

                   Бабочка на шее у каждого из нас. Мальчики сегодня – просто высший класс!                                             Дети: Не артисты мы пока и волнуемся слегка,

Если честно вам сказать, дрожь не можем мы унять!

                     Пугачёва говорила, что от  страха позабыла

                    Песенку про Арлекино: заковало, словно льдиной!

  И Билан всем объяснял, поначалу, как дрожал.

   А потом привык, распелся, потихоньку разогрелся!                                                                                          Мы ведь тоже осмелеем, подрастём ещё, успеем.                                                                                  Поддержите нас немножко, нам похлопайте в ладошки!

2. Песня «Солнышко лучистое»

1. Солнышко лучистое улыбнулось весело,  потому что мамочке мы запели песенку.

Припев: Песенку такую: ля-ля-ля, песенку простую: ля-ля-ля

2. За окном воробушки  закружились весело, потому что мамочке мы запели песенку.

Припев

3. Ручейки весенние зазвенели весело, потому что мамочке мы запели песенку

Припев:

4. Первые подснежники закивали весело, потому что мамочке мы запели песенку
5. Припев:

3.   садятся

04 Входит Весна

Весна: Я – весна – красавица, пришла на праздник к вам,

Чтоб поздравить с праздником бабушек и мам.                                                                                                              Голубые, синие  небо и ручьи. В синих лужах плещутся стайкой воробьи.                                                                                              Ручеек, ручеек, молодой паренек! Прибежал в детский сад, чтоб порадовать ребят

5.  вбегает Ручеек с длинным голубым шелковым шарфом

Ручеек (мальчик): Я – веселый Ручеек, говорливый голосок.

Разольюсь я по лужку, не пройти нигде дружку!

Выходите все смелей, поиграем мы в ручей  

6.  Встают парами  игра «Ручеек»

      Весна: Сколько солнца, сколько света – Ручейки бегут, звенят.                                                                                                    И в ручейках бумажные  кораблики закружатся!

07   08     танец «Ручеек» с синими шарфиками и корабликами

 Ведущая: Ребята, ручеек разлился прямо у нас на пути. Его никак нельзя обойти, можно переплыть только на кораблике.

Весна:   От меня подарок вам,  он очень вам понравится -

                Весенний кораблик, садитесь, покатаемся.

Обращает внимание детей на построенный из модулей корабль.

09     садятся в корабль

Ведущая: Какой  красивый и большой кораблик. Дима будет капитаном. Мы даже наденем на него капитанскую фуражку. Все готовы? Поплыли

10  11    песня «Кораблик» муз. О.Девочкиной, сл. А.Барто   соло

Матросская шапка, веревка в руке, тяну я кораблик  по быстрой  реке.

И скачут лягушки за мной по пятам и просят меня: «Прокати, капитан!»

Ведущая: Плывем на нашем кораблике. Вокруг спокойная вода. Вдруг налетел сильный ветер!

12     Дыхательное  упражнение «Ветер»

Дети то громко (сильный ветер), то тихо (слабый ветер) произносит на долгом выдохе: «У-у-у»

Весна: Бежит кораблик по волнам, бежит кораблик яркий,

А что везет кораблик нам? Забавные подарки.

Ведет кораблик  капитан. Он смелый, он отважный!

Бороться с бурей он привык и груз доставил важный.

Капитан:  Кораблик привез нам бубны, ложки, давайте поиграем  мы немножко.

13  Выходят дети, участвующие в оркестре.

Дети: Мы в саду своем любимом научились петь, плясать.

А еще, как музыканты, мы хотим для вас сыграть.

                   Праздник будет интересней, если мам возьмем в оркестр.

                   Мамы вспомните те дни, когда были вы детьми

Эй, берите инструменты, бубны, ложки, бубенцы.

Звуки нашего оркестра полетят во все концы.  

 (выходят мамы, берут инструменты встают вместе со своими детьми)

                                             Наш оркестр сл и муз. Н.Б. Караваевой    поют и играют

1. Наши мамы вместе с нами поиграть  решили сами. Вот оркестр у нас какой: шумный, звонкий, озорной.

Проигрыш: Дети и мамы играют на всех инструментах

2. Вы послушайте немножко, как играем мы на ложках, бубном тоже позвеним, всех повеселить хотим.

Проигрыш: Играют на ложках и звенят бубенцами

3. Ну, а наш металлофон издает волшебный звон. Колокольчики звенят, всех повеселить хотят.

Проигрыш: Играют на металлофонах и звенят колокольчиками

Музыка первого куплета. Играют на всех инструментах.

14  садятся

Весна: Вы, артисты, хороши – нам сыграли от души!

             А сейчас дружка найдем – танцевать с дружком пойдем!

15    Танец  «Топни,  ножка моя»

16  садятся

Ведущая:  К кораблю и я пойду, может, что-нибудь найду

17   (выносит поднос с блинами)

Вкусные оладушки испекла нам бабушка,

Ее мы поздравляем, песню запеваем

18   19   «Песня о бабушке»

До чего у бабушки вкусные оладушки,  до чего у мамочки вкусные торты,                                                                                      и за это мамочке,  и за это бабушке, подарю я к празднику первые цветы, подарю я к празднику первые цветы.

Весна: Наступил веселья час, поиграем мы сейчас.

Кто сумеет победить и оладушки в тарелку переложить?

20   Игра «Оладушки» (по 2 ребенка, можно с бабушками: блины на подносе, 2 бабушки садятся на стулья, берут в руки тарелки, внук или внучка приносят по одному блину, кладут на тарелку и каждый раз целуют бабушку)

Ведущая: Мам и бабушек

С весною поздравляем и стихи весенние для гостей читаем

- стихи –

Ведущая: А сейчас пора сплясать, нашу пляску показать

Мы дружочка найдем с ним плясать пойдем.

 21   Общий танец парный «Детская дружба»   или танец с мамами

Весна: Вы и пели и плясали, веселили всех гостей

И подарок заслужили, получайте поскорей

22  (выносит из корабля корзинку с цветами - чупсами)

Подарю я вам цветы небывалой красоты  (раздает)

Ведущая: Солнца, улыбок, чистого неба, первых цветов на проталинах снега.

Счастья, здоровья, конечно, любви, всем вам желаем в праздник весны.

Подарков, конфет и цветов настоящих, пусть в вашей жизни все будет блестяще.

Всем спасибо за внимание. Концерт окончен, до свидания

23

Взрослые – ведущая, весна

Дети: ручеек, капитан

Атрибуты: корабль из модулей, штурвал, скамейки, флажки.

Длинный голубой шарф, синие шарфики, кораблики, ложки, бубны, колокольчики, металлофоны,  блины на подносе, 2 тарелки, цветы - чупа-чупсы.

Танец ручеек или Белые кораблики   (2 кораблика, 6-8 шарфиков)

1. а) выход взявшись концами, змейкой, останавливаются в 2 линии  с шарфиками  лицом к зрителям  -                  б) Встают, 2 линия идет вперед, первая спиной назад – качают шарфики,                                                               опять меняются местами, качают шарфиками                                                                                                                               Припев: встают на одно колено, качают шарфиками, как волны, змейкой   плывут кораблики

проигрыш: встают в 2 круга: соединяют концы шарфиков, лицом в круг на носочках,

2. а)  боком двигаются по кругу    кораблики в центре, (то же лицом наружу)                                                             б)  карусели, соединив правые концы   кораблики между каруселями

Припев: 1 большой круг – приседают на колено кораблики плывут в центре круга

Проигрыш: перестраиваются в ручеек

3.а)Концами делают крышу дома, через середину продвигаются дети (2 кораблика), расходятся в разные стороны

Фото- шарфики по диагонали как волны на пяточках сидят, кораблики сзади                                

Или 2 полотна – качают вверх-вниз, плывут кораблики, змейкой между полосками ткани

Кораблики качаются

Одна ткань – фон, другая внизу

Или все в одном кругу, 1 кораблик

Через ручеёк

(в игре участвует вся группа детей)

Дидактическая задача. Учить детей по разному обозначать предметы в игровой ситуации.

Материал. Мел, скамейка, верёвка.

Руководство.

Дети сидят на стульчиках. Воспитатель предлагает поиграть в игру "Через ручеёк". Он берёт две длинные верёвки и кладёт их на пол параллельно на расстоянии друг от друга 40 см. "Это ручеёк, - говорит воспитатель. - Вы сейчас будете прыгать через ручеёк. Не замочит ноги. Кто оступиться, попадёт в воду, тот больше играть не сможет, а сядет на травку (ковёр) и будет сушить ножки на солнышке". Дети группами подходят к ручейку и перепрыгивают через него.

Когда все дети перепрыгнут, воспитатель продолжает: "Очень редко ручеек бывает такой прямой и ровный. На самом деле он изгибается в одном месте становится шире (раздвигаются верёвки, в другом - уже (верёвки сдвигаются). Вот какие берега стали у нашего ручейка. Там где узко перепрыгнуть легко, а где широко - трудно. А в этом месте ручеек стал мелкий и на дне появились камушки (воспитатель рисует мелом кружки на полу и показывает, как по ним перебраться). Дети перебираются по камушкам, а кто замочил ноги, садятся сушить на солнышке. "А теперь нам надо перебраться в этом месте, предлагает воспитатель (указывает на другое широкое место в ручье). Ручей здесь глубокий, придётся построить мост. Поперёк ручья ставиться скамейка. Все дети по скамейке переходят ручей.

Заканчивая игру воспитатель говорит:"Мы очень хорошо сегодня поиграли. Что у нас было ручейком? Что было камушками? Что было мостиком? Как вы сушили ножки на солнышке? (Допускаются хоровые ответы) .

А сейчас подойдите к ручейку и потрогайте водичку, холодна ли она, а кто хочет — пополощите руки, попейте из горсточки вкусной, холодной водички. Воспитатель тоже присоединяется к детям, но желательно, чтобы в начале дети сами воспроизводили движения.

Игровое упражнение «Перепрыгни ручеек» (две скакалки)

(выполняется поточным методом, вариант – использовать дополнительные скакалки – «ручейки» разной ширины, у детей выбор – через какой «ручеек» прыгать)

Воспитатель: Молодцы, ребята, все перепрыгнули через ручей. Никто не замочил ног?

Игрокам предлагается перепрыгнуть через «ручеек»: сначала через узкое его место, затем там, где он шире и шире. По итогам игры определяется самый лучший игрок, который не промочил ноги в ручейке, он определяет «выкуп» для остальных играющих.

Подвижная игра Ручеёк

Дети играют у весеннего ручья. Становятся друг за другом в ряд по одну сторону ручья, обхватывают друг друга руками за пояс и поют:

Мужичок, мужичок,
Стащи нас в ручеёк! 
Кого стащишь в ручеёк,
Тот намочит сапожок!

Затем боком перепрыгивают через ручей на другую сторону, при этом друг другу мешают, придерживают, стараясь столкнуть в воду. Кто из ребят коснется воды – из игры выбывает.

Мамин праздник – на подходе!
Что же маме смастерить?
Из бумаги пароходик
Я попробую сложить.

Мы корабль-оригами
Будем вместе запускать,
У ручья скажу я маме:
Дай тебя расцеловать!

                                  8 Марта на необитаемом острове   

                  Утренник в подготовительной,  старшей группах                 

Основным оформлением зала является корабль.

01  Под звуки веселой музыки дети входят в зал  и встают   у центральной стены.

Реб: В край родной спешит Весна, землю будет ото сна.

        Улыбайся поскорей! Маме будет веселей!

Реб: У нашей мамы праздник,  и мы ее поздравим,

        Хорошее настроение сейчас мы ей подарим.

Реб: Хотим, чтоб ей удача, бывала в каждом деле!

        Чтоб папа помогал ей, а дети поумнели.

Реб: А мы уж постараемся, ее не огорчать,

        Все будем маму слушаться и песни напевать!

02   03    Песня «Наша мама»    ст.гр

1.Мамочка, милая, я тебя люблю, И сегодня для тебя песенку спою,    
Как хочу тебя обнять, В обе щечки целовать, И, конечно, очень много пожелать.
Припев: Чтоб была красивой, Чтоб была счастливой,
Чтоб здоровенькой была, И, как розочка цвела.
2. Солнышко ясное, во дворе тепло, я потихонечку выгляну в окно,
Чтобы маму увидать, и рукою помахать,  и, конечно, очень много пожелать.
Припев.
3.Мамочку встречу я, загляну в глаза, ласково скажет мне: "Здравствуй, егоза!"
Маму милую мою очень сильно я люблю,  для нее сегодня песенку спою.

04    05     «Встречайте праздник песнями» подг.гр.

1.Зима-старушка прячется в сугробах и в лесу  

 Не хочется пускать в наш край ей вновь Весну-Красну

Она напустит холоду со жгучим ветерком,

А мы ей нашу песенку весеннюю споём

Припев: Кап-кап-кап! Звенят сосульки весело!

Кап-кап-кап! Весна-Красна идёт!

Кап-кап-кап! Встречайте Праздник песнями!

Кап-кап-кап-кап-кап! День Мамин настаёт!

2. Запели пташки малые у дома за окном

Весна идёт! Весна идёт! Мы ей хвалу поём!

Длиннее дни становятся, короче мгла и ночь!

Дед с папою готовятся нам с мамою помочь!

3.Сильней и ярче Солнышко на Землю нам свети!

Скорее снег и лёд теплом своим  ты растопи!

Чтоб ручейки весенние звенели тут и там!

И пели с нами песенку для бабушек и мам!

06   Вбегает почтальон.

Почтальон: Спешу поздравить вас и я с веселым праздником, друзья!

                     И не только поздравляю, а путевку вам вручаю.

                     Вот путевка, вам - сюрприз: по морю Черному круиз.

                     Вас  пароход огромный ждет, и вместе с мамами вперед,

                     Вы поплывете по морям, сегодня - здесь, а завтра - там!

Ведущий: Вот, спасибо, почтальон, как порадовал  нас он!

                   Неожиданный сюрприз - по морю Черному круиз.

                   Пароход готов отплыть, даст гудок через минуту.

                   Чтобы мам не позабыть, за ручку маму и - в каюту!  

07   Вместе с мамами садятся на пароход.

Ведущий: Ой, нет времени стоять, скоро будем отплывать.

                  Без матросов - никуда. Эй, матросы все сюда!

  08               песня «Все мы моряки» М.Садовского Л.Лядовой  

1. Море начинается с маленькой реки, разве все мы мальчики, все мы моряки

Форменки по росту, бескозырки набекрень. Мы уходим в плаванье каждый день

Припев: О море мы мечтаем, море снится нам, снится как бывалым морякам

2. Якоря на ленточках вьются за спиной, мы вернемся вечером, ждите нас домой.

Спите, бескозырки, рядом с нами до утра, а с рассветом в плаванье нам пора

Дети: Хорошо рука в руке плыть по морю, по реке.

           А с веселой, звонкой песней плыть намного интересней!

09   Сольная песня мамы и дочки   «Нежная песенка»  ст.гр.

или   «Яблоки для мамы» подг.гр. (мальчик)

Дети: Моя бабуля – просто клад, воспитала сто внучат.

Ей прописана диета – ни мучного, ни конфеты.

Форму надо ей держать, вес не хочет набирать.

Ее поздравлю тоже я, люблю, бабулечка, тебя!

10    11    Оркестр    «В траве сидел кузнечик»Ст.гр.

  или     «Голубой Дунай» подг.гр.

12   Неожиданно появляется пират, в руках небольшие весла, с помощью которых он имитирует греблю. Пират «подплывает» к пароходу и прицепляет якорь.

Пират: Эй, на пароходе, руки вверх!

Ведущий: Ой, кто это, ребята, наверное, пират!

Пират: Кто вы и куда путь держите?

Ведущий: Мы - дети и мамы. Плывем по путевке в круиз по Черному морю.

Пират: Ха-ха-ха! Дайте-ка сюда вашу путевку (берет, читает)

Была путевочка ваша, стала - наша! Теперь я поплыву в круиз по Черному морю.

Ведущий: А как же мы?

Пират: Что? Надо подумать... Стоп! Ведь вы едете с ма-ма-ми? А кто такая мама? Мама - это такой человек, который умеет делать все: и стирать, и мыть, и варить, и вкусно кормить. Так мам я заберу с собой, пусть меня кормят так же, как их. Я и кашу люблю, и молоко пью. Не то что некоторые.  А остальных я высажу на необитаемом острове. Без мам они все равно пропадут, ведь за них все мамочки делают. А я! Эх, заживу!  Эй! Которые здесь мамы? Я - ваш новый ребенок! Теперь вы должны меня растить, кормить, нянчить, воспитывать. Ко мне на шлюпку шагом марш!

13  Пират «увозит» мам, они садятся на места зрителей.

Ведущий: Ой, а что же делать нам?

Дети: Как же в море и без мам? Без них и якорь не поднять. Так и будем здесь стоять?!

Ведущий:        Оглядим морской прибой мы подзорною трубой (смотрит)

                         Слева - море, справа - море, волны плещут на просторе...

                         Ой, я, кажется, вдали вижу  краешек земли!

 Дети: (поочередно)  Ура! Земля! Ура! Плывем! Но как туда мы попадем?  

  Ведущий: Попадем мы туда обязательно, а поможет нам круг спасательный!

                    Вот в море мы его бросаем, а потом быстрей ныряем!

14  Бросает, дети «плывут»

Дети: Здравствуй, незнакомый остров! Да, попасть сюда совсем не просто,

          Вот поэтому, мы знаем, он почти необитаем.

                      Все здесь очень неизвестно, все здесь очень интересно.

                      Море, солнце, воздух, пальмы, жаль, что нас не видят мамы.

           Солнце ярко светит всем, и не скучно нам совсем!

           так и хочется играть, бегать, прыгать, танцевать!

15 *                                   танец -  зарядка  «Солнышко лучистое»

16   Садятся на места

Дети: Что сейчас мы будем делать? Нам уже пора обедать.

           Мы голодные совсем. Мам, я даже кашу съем!

                          Вы, ребята, что забыли? Мам пират тот  захватил!

                          А еду на этот остров завести не так уж просто.

Ведущий: Чем бы мне вас накормить? Подождите... Может быть,

                  В море рыбы наловить, из нее уху сварить?

17  *                  игра «Кто больше наловит рыбы»

Игра проводится в форме эстафеты. По центральной линии зала раскладываются вырезанные из бумаги рыбки с наклеенными кусочками магнита с обратной стороны. Дети, стоящие в колоннах по 5 человек друг за другом, берут по очереди удочку с привязанным магнитом и ловят рыбу. Побеждает команда, наловившая больше рыбы.

После игры появляется

18   Робинзон и, увидев детей, прячется.

Робинзон: Ой! Откуда они здесь взялись? Столько лет живу на острове - ни одной живой души, и вдруг сразу так много! Не иначе как с Луны свалились.

Ведущий: Эй, добрый человек! Вы не прячьтесь, мы вас не тронем!

Робинзон: Правда? Ой, и правда люди... Настоящие

18  Выходит, рассматривает детей. Дотрагивается до них.

Ведущий: А вы - то как здесь оказались?

Робинзон: Я - знаменитый Робинзон, 27 лет назад мой корабль прибило ураганом к этому острову, и с тех пор я живу здесь совсем один.

Ведущий: Ну, раз вы так давно здесь живете, вы, наверное, все знаете. Помогите нам выбраться отсюда.

Робинзон: Нет, отсюда еще никто никогда не выбирался. Да и не надо! Смотрите, как здесь хорошо! У меня теперь будет столько друзей!

Ведущий: Милый Робинзон! Разве дети смогут жить без мам? А наших милых мам пират в плен забрал. А ребята уже и так без них скучают!

Робинзон: Ну, в этом-то я вам помогу. Я изобрел радиотелефон, по нему кому хочешь можно привет передать. Хотите, можете с мамочкой поговорить.

Дети: (подходят по очереди к устройству и говорят поочередно)

          -Мамочка, жаль, что тебя рядом нет.

                         - Мамочки, шлем вам горячий привет!

         -  Есть один остров далекий на свете, туда и попали несчастные дети.

                   -    Я тут всплакнула совсем чуть - чуть, но больше плакать я не стану.

       -    А я в Россию, домой  хочу, я так давно не видел маму.

19  *                            песня «Моя Россия» муз. Г. Струве   

1.  У моей России длинные косички, у моей России светлые реснички, у моей России голубые очи

На меня, Россия, ты похожа очень

Припев: Солнце светит, ветры дуют, ливни льются над Россией, в небе радуга цветная – нет земли красивей

2. Для меня Россия – белые березы, для меня Россия – утренние росы, для меня, Россия, ты всего дороже

До чего на маму ты мою похожа.

Припев:

3. Ты, моя Россия, всех теплом согреешь, Ты, моя Россия, песни петь умеешь, Ты, моя Россия,  неразлучна с нами,

Ведь Россия наша – это я с друзьями

20  Девочки начинают «плакать» 

Робинзон: Эй-эй-эй, не надо плакать, а то остров затопит! Здесь соленой воды и так хватает.

Ведущий: Да, совсем наши девочки приуныли, надо чем - то их успокоить.

Мальчик: Ей, мальчишки, хватит спать, надо остров выручать.

                    Девочек  развеселим,  коль на  танец пригласим!

21                                              Танец «Танго»

 22                               Неожиданно вбегает негритянка, прячется за Робинзона

Ведущий: А кто это? Вот так необитаемый остров! А уже второй человек здесь обитает. Надо познакомиться с ней. Эй! Иди сюда!  Боится... А может, не понимает? Тогда, на каком языке, интересно она говорит? (пытается изъясняться жестами). А может, она английский понимает?

Чунга: А я по - русски понимаю, меня Крузо научил.

Ведущий: А ты кто же?

Робинзон: Да, это Чунга, местная жительница. Веселая девчонка, хоть и дикая. Чунга, эти дети попали в беду, у них пират захватил мам, а без мамы детям никак нельзя.

Чунга: Мама? А кто такая мама?

Ведущий: Мама? А ты не знаешь кто такая мама?

Робинзон: Как бы тебе объяснить...

Чунга: Она такая? (строит рожицы)

Робинзон: Нет,  ну что ты!

Ведущая: Да нет, мама - это.... Дети, как бы этой Чунге объяснить, кто такая мама? А может быть, мы ей покажем, какие у нас мамы?

23  *                      Показ моделей «Мамина мода»

(шутливая сценка)  Дети надевают мамины наряды и демонстрируют их. Это может быть вечерний наряд (платье, шляпка, туфли на шпильке, бижутерия), пляжный комплект (соломенная шляпа, темные очки, шорты с топиком), зимняя одежда (кожаная куртка с меховым воротником, шляпа, сапоги), одежда для дождливой погоды (взрослый дождевик с капюшоном, зонт, резиновые сапоги), наряды жениха и невесты. Ведущий комментирует действия детей. Звучит спокойная музыка. В показе моделей участвуют не только девочки, но и мальчики, появление которых в маминых нарядах вносит в этот номер много юмора и веселья.

Ведущий: Чунга, ну, теперь ты увидела, какие у ребят красивые мамы? Чунга! Где ты, Чунга?

Чунга выносит сундучок и отдает его детям.

Чунга: Я хочу подарить сундучок с сокровищами  для ваших мам

Вед: Спасибо тебе, Чунга!

Реб:  Да, подарки, загляденье! Мамам всем на удивленье!

Реб: Мы их мамам всем подарим и весь мир вокруг раскрасим,

        В разноцветные цвета, всюду будет красота!

24  25  26   Танец «Салют» или «Разноцветная игра»  

Ведущая: Ой, я, кажется, слышу какой - то гудок!

27  гудок

 Где наша подзорная труба? (Берет трубу, смотрит) Что я вижу! Мимо нашего острова плывет пароход! Большой - большой! Белый - белый! С парусами! Эй-е-ей! На пароходе! Сюда!

Дети тоже зовут. Из парохода выходит Робинзон.

Робинзон: Пока вы веселились, я вызвал по своему радиотелефону спасательную команду. На том пароходе вы обязательно найдете своих мам.

28  Дети благодарят Робинзона и садятся в пароход

Ведущий: До свидания, необитаемый остров! До свидания, Робинзон и Чунга! Спасибо вам! А мы поплывем навстречу мамам!

29    30  Дети, стоя в пароходе, поют «Песенку мамонтенка» муз В. Шаинского

1. По синему морю к зеленой земле плыву я на белом своем корабле,

   на белом своем корабле, на белом своем корабле,

   Меня  не пугают ни волны, ни ветер, плыву я к единственной маме на свете,

   Плыву я сквозь волны и ветер к единственной маме на свете   2р.

2. Скорей до земли я добраться хочу. «Я здесь, я приехал»,- я ей закричу.

   Я маме своей закричу (2р)

  Пусть мама услышит, пусть мама придет, пусть мама меня непременно найдет

 Ведь так не бывает на свете, чтоб были потеряны дети 2р.

Ведущий: Вижу землю, встречайтесь со своими мамами.

31 Дети выходят из парохода, подходят к своим мамам, обнимают их.(дарят подарки)

Ведущий: Примите наши поздравленья в Международный женский день!

                  Пусть будет ваше настроенье всегда цветущим, как сирень.

                  Пусть будет жизнь прекрасна ваша, и дети счастливы всегда,

                  Пусть дом ваш будет полной чашей! Удачи, счастья и добра.

                  Спасибо за внимание!

32

Атрибуты:

корабль (штурвал, спасательный круг, якорь, скамейки, флажки),

для почтальона кепка, сумка, путевка

бескозырки, воротники моряков

для пирата – парик, платок, головной убор, тельняшка, жилет, весла, муляж –шлюпки

для робинзона- борода, головной убор

радиотелефон

чунга –  костюм, сундучок с драгоценностями

подзорная труба

2 удочки, рыбки на магнитах, ведра

Показ моды  -  вечерний наряд (платье, шляпка, туфли на шпильке, бижутерия), пляжный комплект (соломенная шляпа, темные очки, шорты с топиком), зимняя одежда (кожанная куртка с меховым воротником, шляпа, сапоги), одежда для дождливой погоды (взрослый дождевик с капюшоном, зонт, резиновые сапоги), наряды жениха и невесты.

Салют –цветные ленты, салютики

перестроение девочек - моделей под песню "Леди - мода"

Девочки стоят у центральной стены.
Выходит первая через центр, останавливается, выпад на правую ногу вперёд, руку согнутую в локте на колено.
Выходят две девочки, встают по краям, так же.
Второй ряд - выходят две девочки, встают в промежутки между девочками, выпад в сторону, рука на пояс, вторая рука свобоная.
Третий ряд - выходят три девочки, останавливаются, так же как первый ряд.
Четвёртый ряд - выходят три девочки, встали свободно.и т.д., пока не вышли все девочки.
Когда все девочки вышли и встали врассыпную, все выпрямились, пошли за направляющей девочкой по кругу, через середину в колонну, расходятся по одной - право лево, встречаются у центра, идут вперёд парами, расходятся парами вправо влево, встречаются у центра по 4 девочки, выстраиваются в ряды по 4 девочки, идут рядами вперёд, остановились, пружиночки - танцуют.
Припев: Леди - мода: ноги вместе, ладошки в сторону, пружиночка с поворотами, как твист, но медленоо под музыку - два раза, кружатся в правую сторону, повтор припева.
Идут за ведущей девочкой по кругу, доходят до угла, идут вперёд по диагонали через зал, остановились. Движения припева, на последнюю фразу шаг в право, реверанс, застыли до аплодисментов.

  песня Ивана Ортнера   вход ютуб   у    Алла Евдотьева    «мне солнышко в окно стучит и улыбается»

или см вконтакте Цыганова «сегодня чудесный для нас день насталвесенний         открылся праздничный бал»

Нежная песенка

Дочь  1. Мамочка,  мамочка , мамочка моя моя.

               Самая добрая и любимая.

Мама      Припев: Маленьким облачком, капелькой дождика

                                 Лучиком солнечным я к тебе лечу

Дочь  Горсточку свежую первых подснежников

           Песенку нежную подарить хочу 

Мама  2.   Нет ничего, поверь, ближе и родней,

 Дочь         Нету красивее мамочки моей    

Мама      Припев: Маленьким облачком, капелькой дождика

                                 Лучиком солнечным я к тебе лечу

Дочь  Горсточку свежую первых подснежников

           Песенку нежную подарить хочу 

Мама  3    Быстро бегут года, станешь взрослой ты

Дочь   Буду дарить всегда мамочке цветы

Мама      Припев: Маленьким облачком, капелькой дождика

                                 Лучиком солнечным я к тебе лечу

Дочь  Горсточку свежую первых подснежников

           Песенку нежную подарить хочу 

1.Зима-старушка прячется в сугробах и в лесу  

 Не хочется пускать в наш край ей вновь Весну-Красну

Она напустит холоду со жгучим ветерком,

А мы ей нашу песенку весеннюю споём

2. Запели пташки малые у дома за окном

Весна идёт! Весна идёт! Мы ей хвалу поём!

Длиннее дни становятся, короче мгла и ночь!

Дед с папою готовятся нам с мамою помочь!

3.Сильней и ярче Солнышко на Землю нам свети!

Скорее снег и лёд теплом своим  ты растопи!

Чтоб ручейки весенние звенели тут и там!

И пели с нами песенку для бабушек и мам!

1.Зима-старушка прячется в сугробах и в лесу  

 Не хочется пускать в наш край ей вновь Весну-Красну

Она напустит холоду со жгучим ветерком,

А мы ей нашу песенку весеннюю споём

2. Запели пташки малые у дома за окном

Весна идёт! Весна идёт! Мы ей хвалу поём!

Длиннее дни становятся, короче мгла и ночь!

Дед с папою готовятся нам с мамою помочь!

3.Сильней и ярче Солнышко на Землю нам свети!

Скорее снег и лёд теплом своим  ты растопи!

Чтоб ручейки весенние звенели тут и там!

И пели с нами песенку для бабушек и мам!

1.Зима-старушка прячется в сугробах и в лесу  

 Не хочется пускать в наш край ей вновь Весну-Красну

Она напустит холоду со жгучим ветерком,

А мы ей нашу песенку весеннюю споём

2. Запели пташки малые у дома за окном

Весна идёт! Весна идёт! Мы ей хвалу поём!

Длиннее дни становятся, короче мгла и ночь!

Дед с папою готовятся нам с мамою помочь!

3.Сильней и ярче Солнышко на Землю нам свети!

Скорее снег и лёд теплом своим  ты растопи!

Чтоб ручейки весенние звенели тут и там!

И пели с нами песенку для бабушек и мам!

«ЧУДО-ДЕРЕВО»

8 марта в  средней группе     2 .03.2016, ср.   11.00

01Под музыку дети заходят в зал с подснежниками и встают полукругом

1Вед: С первым лучиком весенним,
С воробьиным звонким пеньем
В каждый дом приходит к нам

ВСЕ ДЕТИ: Праздник бабушек и мам!

1реб:День весенний, золотой, солнышко сияет!
С Женским днём Восьмое марта мам мы поздравляем!

2реб: Мы сегодня нарядились, будем петь и танцевать,
Будем вместе веселиться, будем маму поздравлять!

3реб:Пусть звучат сегодня в зале песни, музыка и смех,
Мы на праздник мам позвали…

ВСЕ: Наши мамы лучше всех!

4реб: Пусть услышат наши мамы, как мы песенку поём.
         Вас, родные наши мамы,
Все:Поздравляем с Женским днём!
02.Песня «Мамин день»

1. Весна стучится в  окна, Поёт на все лады.Блестят на солнце стекла И лужицы  воды.

Припев: Я беленький подснежникДля мамы принесу,-

Он пахнет нежно- нежно,Как талый снег в  лесу.

2. Шумит ручей -проказник- Проснулся ото сна, Пришла  на мамин праздник Красавица – весна.

Припев:

5 реб: Отгадайте, почему улыбаюсь я?
Потому, что рядом- мамочка моя!

6 реб: Отгадайте, почему мне всегда тепло?
Потому, что мама- солнышко мое!

7 реб: Отгадайте,  почему я держу цветок?
Потому, что нынче мамочкин денек!

8реб:Мы подарок маме покупать не станем                

          Сделали сами, своими руками.

Все: Поздравляем с  Женским днём и подарки вам несём!

03  под музыку дарят мамам подснежники и садятся на стулья

1Вед: У мамы самые добрые и ласковые руки- они всё умеют. У мамы самое верное и чуткое Сердце- в нём никогда не гаснет любовь к нам, оно ни к чему не остаётся равнодушным.
Сейчас поиграем в игру  «Кто это?» Я буду вас спрашивать, а вы постарайтесь на них ответить?
1. Кто пришёл ко мне с утра?   Все дети:( хором)- мамочка!
2. Кто сказал вставать пора?
3. Кашу кто успел сварить?
4. Чаю в  чашку  налить?
5. Кто косички мне заплёл?
6. Целый дом один подмёл?
7. Кто меня поцеловал?
8. Кто ребячий любит смех?
9. Кто на свете лучше всех? Правильно, конечно же, милая мамочка!

2Вед:  Если в чудо верите вы, мы о нём расскажем,
Если в чудо верите вы, мы его покажем.

( на экране появляется  чудо-дерево)

2Вед:В этот день весенний открою вам секрет
Такого чудо-дерева на целом свете нет!
Вы плоды его срывайте,  и концерт свой начинайте!

Ведущая подходит к экрану  и рассматривает его.
1Вед: Ребята,посмотрите,  какие интересные плоды выросли на нашем дереве!Давайте сорвем вот эту звёздочку(звучит волшебная музыка)

04 ( под музыку выходят мальчики).

9реб: Я – мамин защитник! Я – воин, герой!
За милую мамочку встану горой!
10реб: Её защищать  я желанием горю!
От чистого сердца я вам говорю!
11реб: И пусть пролетят вереницей года,
Защитником маминым – буду всегда!
05Песня «Вот мы  какие»

1. Нравится мальчишкам в армию играть, любим мы с друзьями сражаться, воевать

Припев: Вот мы какие – солдаты молодые! Скоро подрастем, в армию пойдем!

2. Танки и пехота смело в бой идут, корабли на море по волнам плывут

Припев:

3. Будем мы границы зорко охранять, мамочку и папу будем защищать.

Припев:  

2Вед:Начинаем мы играть, мамам  радость доставлять.

06Игра «Накрой на стол»

1Вед: А теперь ромашку  с  дерева  срываем,(обращает внимание на компьютер)

         Что будет дальше, сейчас  мы  узнаем.

12реб: Мы на праздник к вам пришли и цветочки  принесли.
Потанцуем и споем. Вас поздравим с Женским днем!
07                                   «Танец с  цветами» (девочки)

( в конце танца  девочки ставят  цветы в  корзину и садятся)

1Вед: А теперь мы  с  дерева красивый бант  снимаем

         И  девочкам и мамам с  ним поиграть предлагаем.

Собери куклу на праздник, повяжи скорей ей бантик

08   Игра «Дочки- матери»(3 девочки)

 (дочка -приносит куклу, мама – завязывает бантик)

2Вед: Вы едва успели встать с постели,

Как же ваши бабушки успели
Вам косички заплести, пол в квартире подмести,
Кашу вкусную сварить, в магазине всё купить!
Хорошо, ребята, с бабушками жить!

Ведущая подходит к дереву и срывает клубочек(звучит волшебная музыка)

1Вед: А теперь мы с  дерева клубочек  снимаем

         И  бабушку  поздравить ребятам  предлагаем.
13реб: Бабушка! Какое доброе слово.
        Для всех ребятишек родное - родное,
        Желаем милым бабушкам ни капли не болеть.
        А только с каждым годом, всё больше молодеть!

14реб: Сказку добрую расскажет, колыбельную споет,
Теплый зимний шарфик свяжет и гулять со мной пойдет!
15реб: Ближе бабушки чудесной нет подружки у меня!
Мне с бабулей интересно, не прожить нам врозь ни дня!
16реб: От души споем сейчас песню, бабушки, о вас.
          О красивых, дорогих, милых добрых и родных.
09«Песня про бабушку»

1. Сколько сказок бабушка знает для внучат! Книжку почитает нам, водит в  детский сад.

Припев: Бабушка весёлая, милая такая,Ласковая, добрая, очень молодая!

2. Самые любимые пирожки печёт, Самые весёлые песенки поёт

2Вед: Выходи на танец смело, выходи, не отставай!
           Для  бабуль своих любимых весёлый танец начинай!

10Танец «Доброта»Барбарики

1Вед: На нашем чудо-дереве есть ещё сюрпризы.(срывает розу)
Розу  мы  срываем, играть мы  начинаем!

11Аттракцион «Развесь платочки»

Верёвку держат 2 мамы. Участвуют двое детей. Нужно повесить как можно больше платочков и закрепить прищепками.

2Вед: Бабушки-лапушки постирали варежки,
И еще носочки для сына и для дочки
Очки, какая жалость, куда-то подевались!
И им самим по парам белье не разобрать.
Но мы всегда готовы бабулям помогать!

12 ИГРА «Разбери бельё»
(Играют две команды.Во главе каждой бабушка с тазиком у одной в тазу носочки, у другой - варежки).
1Вед:Еще одно сердечко с дерева снимаем,

И мам любимых на танец приглашаем!

13Танец с мамами «Ну и мамы тоже»

1Вед: Праздник наш кончается. Что же вам еще сказать?
Много радости здоровья, быть красивыми всегда,
Чтоб счастливая улыбка не сходила -бы с лица!

2Вед: Мы и пели и плясали,  как могли вас развлекали

         Всем спасибо за вниманье.          До свиданья, до свиданья!

Атрибуты:цветы, корзина для цветов, 3 куклы, 3  банта, 2  тазика, носочки, варежки, верёвка, прищепки, платочки,  1 стол, набор «Накрой на стол»

Презентация.

 Подарки для мам- подснежники, сделанные своими руками

14

Пойте с нами

Песня «Мамин праздник»( сл. С.Вигдорова, муз. Ю. Гурьева)

1.Весна стучится в  окна,

Поёт на все лады.

Блестят на солнце стекла

И лужицы  воды.

Припев: Я беленький подснежник

Для мамы принесу,-

Он пахнет нежно- нежно,

Как талый снег в  лесу.

2.Шумит ручей -проказник-

Проснулся ото сна,

Пришла  на мамин праздник

Красавица – весна.

Припев:

Песенка про бабушку

1.Сколько сказок бабушка, знает для внучат!

Книжку почитает нам, водит в  детский сад.

Припев: Бабушка весёлая, милая такая,

Ласковая, добрая, очень молодая!

2.Самые любимые пирожки печёт,

Самые весёлые песенки поёт.

Вот мы какие

1.Нравится мальчишкам в армию играть, любим мы с друзьями сражаться, воевать

Припев: Вот мы какие – солдаты молодые! Скоро подрастем, в армию пойдем!

2.Танки и пехота смело в бой идут, корабли на море по волнам плывут

Припев:

3.Будем мы границы зорко охранять, мамочку и папу будем защищать.

Припев:

3.  03.2016      8.45 – ст, 10.00 – подг. 3, 11.15 – подг.4

01Выходят девочка и мальчик – в руках сердечко-шарик.

Мальчик:Добрый день вам, господа, сеньориты, дамы!

                   Здравствуйте, любимые бабушки и мамы!

Девочка:С международным женским днём спешим мы вас поздравить!

                    Ах, да забыли поцелуй  «Воздушный» вам отправить!

 (Посылают воздушный поцелуй)

Мальчик: Вокруг всё стало очень ясным, цветов сегодня не сочтём.

                 Мы поздравляем вас с прекрасным

ВМЕСТЕ:  Международным женским днём!        

Девочка: Откиньте проблемы, заботы, пораньше уйдите с работы,

                       Слегка наведя макияж, отправьтесь на тайский массаж.

        В парке часок прогуляйтесь, и в сад на  такси отправляйтесь.

                          А здесь вот, за дверью глухой.

ВМЕСТЕ:        Вас ждёт всех сюрприз…. И какой….!

(отходят в сторону, занимают места)

02В зал под музыку  входят дети с шариками – сердечками, встают полукругом

1реб.:  Произнесем мы слова «мама», и сердце сразу потеплеет.

    На всей земле не отыскать нам друга ближе и роднее.

             Ее улыбка, нежный взгляд –  всегда нам лучшая награда.

             Когда в семье и мир, и лад, смеемся мы, и мама рада!

2реб.: Ведь с мамой беды нипочем, мы все сумеем вместе с нею.

           Растем, умнеем с каждым днем, и любим маму все сильнее.

03   04   Песенка-чудесенка   сл. и муз. О Сивухиной,  исп. М Мельник

1. Почему мне весело, весело, весело?Потому что наступил праздничный денек!
   И пою чудесную песенку, песенку,льется эта песенка, словно ручеек.
   Припев.Поздравляю, поздравляю, мамочка любимая,
   Для меня ты лучше всех - я так тебя люблю!
   Ты такая молодая, как Весна, красивая, песенку-чудесенку я мамочке дарю!
2. За окошком снег да снег, злится метелица, и на речке до сих пор не растаял лед...
   Но от песенки моей  лес отогреется, расцветут подснежники, и Весна придет!
   Припев.

05После песни дети дарят шарики мамам, встают в полукруг

Ведущая:  Мы на празднике на нашем Вам про городок расскажем.
         Коротышки в нем живут: и танцуют, и поют!
         «Где же он?» - спросИте нас.

Дети: В детском садике у нас!

Реб.:         Мы – коротышки из Земляничного города.

                  Хотим мам и бабушек поздравить,

                  И жителей нашего сказочного городка   Вам представить!

06Танец «Коротышки» садятся

Ведущая: Вот как много малышей – Кнопочек, Карандашей.

Синеглазок, Пончиков, Тюбиков, Сиропчиков!

Сразу всех и не назвать, будем праздник продолжать!

07Гусля:Я - Гусля – видный музыкант, у меня большой талант –
Есть в саду оркестр у нас, он сыграет вам сейчас.
Ты послушай, как звучит, всех вокруг развеселит.  

Поздравляем тут и там милых бабушек и мам.

08 ПЕСНЯ  «В траве сидел кузнечик»

 (Гусля – с дирижерской палочкой, дети играют на муз.инструментах)

09  садятся

10 Знайка: С праздником всех женщин поздравляю!Быть красивыми желаю!

Знайкой все меня зовут. Коротышек я учу, дать им знания хочу!

Видеопособие  Игра «Музыкальные цифры»
Есть задание для вас - песни прозвучат сейчас.
В каждой спрятано по цифре, если ты ее узнал –
Сразу карточку достал, что за цифра показал.

(Детям раздают карточки с цифрами: 0,1,2,3,4,5,6,7,8.9. Звучат отрывки из песен "Два веселых гуся","Три белых коня", "Четыре таракана и сверчок", "Вместе весело шагать   1- 2", "Жил отважный капитан1, 15,  0 ", "Когда часы 12 бьют". Дети, услышав цифру, делают шаг вперед и поднимают ее.)

11  Ромашка: Браво! Браво! Хороши малыши-коротыши!

Но честно сказать, не все малыши такие грамотные и образованные. Есть в нашем цветочном городе одна знаменитая личность…

Веснушка: перебивает Да, да, эта личность слоняется целый день по городу и сочиняет разные небылицы.

12Вбегает Незнайка.

Незнайка: Погодите! Погодите! А вот и я! Здравствуйте, друзья!
Кто я, угадай –ка! Ну, конечно же,
Все: Незнайка!
Незнайка: Я на праздник торопился,Я на праздник так спешил!
Возле ёлки Новогодней хоровод водить решил!

Веснушка: Незнайка! Ты что? У нас сегодня праздник, но не Новый год!
Незнайка: Привет, Веснушка! Привет Ромашка! Да я уже догадался, что не Новый год – ёлки-то нет!
А на какой праздник все сегодня собрались?

Ромашка: Сегодня праздник  мам, бабушек и девочек  (приседает в реверансе)

Незнайка:Фу! Девчонок не люблю, плаксы, все упрямы.

                       Вертятся у зеркала, подражают мамам.

13    14  Танец в маминых туфлях

Веснушка:  Нашего Незнайку знают все на свете.

                        Все путает и врет он, правда, дети?

 (девочки кивают, мальчики отрицательно машут головой)

Незнайка:  Нет, неправда это, дети, знаю я про все на свете!

                    Уменья мне не занимать, я  лучше вас умею бабушку поздравлять.                  

поёт

15Всем, всем, всем и каждому скажу

                Как, как утром бабушку бужу.

 Громко прокричу с утра я ей: ну покорми меня скорей!

Ля-ля-ля! Шу-шу-шу! Ля-ля-ля! Шу-шу-шу!

 Как кричать с утра пораньше всех ребят я научу!

Ля-ля-ля! Шу-шу-шу! Ля-ля-ля! Шу-шу-шу!

 Потому что, потому что я артистом   стать хочу!

Веснушка:  Ну что ты так кричишь, Незнайка! Про бабушку надо петь ласково, нежно. Вот, послушай, как Нотка поёт.

16  Нотка:  Если бабуля заболеет – я печалиться не буду,

Чтоб поднять ей настроенье,я лекарство раздобуду.

Не горчичники, не банки,не таблетки ей найду –

Очень ласково и нежно  я ей песенку спою!

17  18  Песня «Молодая бабушка» Алла Евтодьева

1.Каблучки, причёска  и весёлый взгляд, Ты за мной приходишь в детский сад,
«Старшая подружка», - говорят друзья,А на самом деле – бабушка моя!
Припев: И прохожие глядят во все глаза –   То ли бабушка, то ль мамочка прошла?
Не гадайте, вам секрет открою я –  Это мамочка вторая у меня!
2.Симпатичной женщине все вослед глядят,«Молодая бабушка», - говорят.
И тебя по имени называю я,Хоть ты и любимая бабушка моя.
3.Будь всегда такой ты стройной молодой,Самою красивой, озорной,
Рядом с моей мамой – вы как две сестры,Только вот немножко чуть постарше ты…

19  Цветик: (выходит с тетрадкой и пером, нараспев, подражая Б.Ахмадулиной)

                 С раскрытой тетрадкой всю ночь, на окне,

                 Сидел я, как Пушкин, один, в тишине.

                 И рифмы, как птицы слетались ко мне.

20  Незнайка: (здоровается за руку) Здорово, Цветик! У меня талант открылся!

Цветик: Какой талант?

Незнайка: Я стихи умею сочинять! Вот!

Цветик: И что же ты написал?

Незнайка: (с гордостью) Льется солнца луч на голову мне, эх, хорошо моей голове!

Цветик: А если дождь? Что тогда?

Незнайка: Тогда… (почесал затылок) А, льется дождь на голову мне, эх, хорошо моей голове!

Цветик: А если тучка наполовину закрыла солнце?

Незнайка: Тогда… Льется солнца луч на голову мне, льется дождь

                    на голову мне, ничего не льется на голову мне!

                    Эх, хорошо, моей голове!  Здорово, правда?

Цветик: Не очень здорово, чтобы поэтом стать надо долго учиться.

Незнайка: Не доросли вы еще до моих стихов.

Но парень я упрямый, сейчас делом займусь и поэтом стану!

(Незнайка ходит из стороны в сторону и бормочет)

Незнайка: Пум, пурум, пурум, пурум,  Шум, бурум, бурум, бурум. (останавливается)

А вот послушайте, что сочинил я:                                                                                                                                                                           Я поэт, зовусь Незнайка, от меня вам…балалайка!                                                                                                                      А кто из вас может стишок рассказать? Вперед, прошу!

Стихи для мам

+  Девочки: 1.А вот послушайте, что происходит с нашими папами в женский праздник.

 Не узнать сегодня папу - он пришел и вдруг в дверях,

 Не швырнул на столик шляпу, а повесил как в гостях.

 2.Он сказал: «Здорово, дочка!»  И, смеясь на этот раз,

 Целовал он маму в щечку и бабуле руку тряс.          

  Был он лучше, был он проще, чай по чашкам разливал,  

Даже бабушку не тещей, а мамулей называл.            

3.Я спросила маму прямо: «Мама, что случилось с ним?»                                                                                                                «В женский день, - сказала мама,- папа должен быть таким!»                                                                                                         Мне, ребенку не понятно - может взрослый кто поймет –

Разве папе неприятно быть таким вот целый год?!  

4. Мы с девчонками решили папам песню подарить.

   А потом тихонечко  их об этом расспросить

21   22    23   Песня о папе

24  Шпунтик:   Я – Шпунтик

Винтик:     А я – Винтик

Оба:         А вместе мы -друзья.Подарок смастерим мы в честь праздничного дня!

Шпунтик: Вместе с Винтиком вдвоём робота мы соберём,

                   Чтобы маме помогал мыл, стирал, пыль вытирал.

25Под музыку выносят столы с разобранными мясорубками, девочки держат ткань у стола, как ширму, чтобы зрители не видели предмета на столе. Винтик и Шпунтик гремят - мастерят что-то. Меняются местами.

Незнайка:  выбегает  Стойте, братцы! Без меня вам не справится, друзья! Я сейчас вам помогу! Лучший мастер- это я!

26Подходит к одному столу, к другому, гремит, стучит.

Шпунтик: (смотрят на стол за ширмой) Что это? Вот это да!

Винтик: Всё испортил, как всегда!

 Закрывают тканью детали мясорубки, девочки уходят.

27  Бегают за Незнайкой.

Ведущая: Ну, ну, ну, не надо драться. Всё исправим мы сейчас! Ведь у нас есть папы – высший класс! Папы, нам вы помогите, все детальки соберите!

28   Игра с папами «Собери мясорубку» папы собирают, дети закручивают винты

Ведущая: Так вот, что, оказывается, смастерили Винтик и Шпунтик – мясорубку! Эх, Незнайка, чуть было всё не испортил.

Незнайка: Подумаешь! Я тоже умею все мастерить, сейчас вот забью гвоздь.

(Бьет по гвоздю молоточком, попадает по пальцу, ойкает, плачет)

29Медуница:  (перевязывает палец)

                                Ой, какие мальчишки бывают трусишки,

                                Боятся уколов, трясутся, как мышки,

                                Лишь доктор появится в белом халате,

                                Мальчишек не вытащить из-под кровати.

                                Эй, храбрецы, выходите скорей!

                                Ваш доктор Пилюлькин стоит у дверей.

30   Звучит музыка – входит Пилюлькин.

Пилюлькин: Я – доктор Пилюлькин,  лучше Айболита. Я лечить всех могу.

                         Мамы  и бабушки, у кого, что болит, я всем помогу!

(мальчишки прячутся за стульчики)

Спокойно, ребята! Я рад сообщить: Уколы сегодня прошу отменить.

Ведь в праздник веселый нельзя огорчаться, а можно лишь петь, танцевать и смеяться.

Только тот будет здоров, кто не боится докторов.

Крепче руки, шире плечи, раз, два, три – дыши ровней.

На мяче быстрей кто скачет, тот и будет всех сильней.

31    Игра  «СКАЧКИ НА МЯЧЕ».  ( 2 команды, эстафета с мячом, зажав между ног)

Незнайка скачет на мяче, в это время выносится мольберт,

32 выходят Синеглазка и Кисточка. Кисточка рисует портрет Синеглазки. Зрители портрет не видят.

Незнайка: Кисточка, привет! Что ты рисуешь?

Кисточка: Синеглазки портрет. Я – Кисточка, люблю рисовать!

              Чем я занимаюсь, дети знают точно.

           Я рисую, украшаю все, что есть на свете,

           И за это уважают Кисточку все дети.

33Незнайка: Тут явно, что-то не хватает… берёт кисточку  рисует

Мазок  влево, вправо. .. Портрет получился на славу!

Показывает портрет девочки с усами и бородой.

Синеглазка: Вот это да! Разве у меня есть усы и борода? Обиженно отворачивается.

Незнайка: Синеглазка, не сердись, ты мне нравишься давно,

                    Хочешь, сходим мы в кино.

                    Там про глупого мышонка будут фильм показывать

Синеглазка: Ладно, ладно идём! Не буду тебя наказывать.

33   Уходят. Незнайка выносит тазик, стирает.

Ведущая: Что ты делаешь, Незнайка?

Незнайка:  Маме помогаю, шторы ей стираю.

Ведущая: Ну-ка, ну-ка, покажи…Достаёт ткань из тазика – она вся в дырках. Ой, Незнайка, ты перестарался, куда годятся теперь, после твоей стирки такие шторы.

Незнайка:  Да не надо унывать, мы будем с мамами играть! Это дырочки для рук (просовывает руки в дырки, крутит ими)

Ведущая:  А, понятно, ты хочешь поиграть с мамами в угадай - ку. Выходите, мамы, поиграйте с нами.

34 выходят мамы

Узнай своего ребенка по руке

В игре принимают участие 5-6 мам и их дети. Дети встают за ткань (ее держат взрослые), проталкивают свою руку в прорезь на ткани. Мамам видны только ручки. Под веселую музыку дети крутят ручками, (посмотрите, какие веселые ручки), мамы подходят и ищут свою родную (можно потрогать, рассмотреть).Результат - Мама спрашивает (держа руку) `Даша это ты?` Ребенок отвечает.

35 Дети встают полукругом

Реб.:  Единственным, родным, неповторимым мы в этот день спасибо говорим.

          За доброту и сердце золотое  мы вас, родные, все благодарим.

Реб.: Мы заканчиваем наш праздник  простыми добрыми словами:

Все:  Большое детское спасибо всем женщинам,  сидящим, перед нами!

39      Песня «Самая хорошая»

1. Нас, качая в колыбели, мамы песенки нам пели,

А теперь пора и нам песню спеть для наших мам.                                                                                                                                Припев: Дети все на свете называют мамою милую, хорошую, дорогую самую!

2. Ночью звезды за окошком рассыпаются горошком.

Мама наш покой хранит. Мы заснем – она не спит…

Припев:

3. Подрастем и будем сами мы заботиться о маме.

А пока доставим ей радость песенкой своей.

Ведущая. Вот и подошел к концу наш праздник,вы скажите от души,

Хороши ли были нашиКоротышки-малыши?(мамы отвечают утвердительно)

Вы к нам в город приезжайте не один, а много раз,

Потому, что очень рады видеть всех в гостях у нас!

35 Дети выходят из зала

Атрибуты:     шарики – сердечки, муз инструменты, дирижерская палочка, Видеопособие  Игра «Музыкальные цифры», Мамины туфли, бусы, шляпки для 6 девочек  

Тетрадка, перо для Цветика

столы с разобранными мясорубками, ткань

молоток, гвоздь, медицинская сумка, бинт

2 мяча, мольберт, кисточка, палитра, рисунок с изображением синеглазки с усами и бородой

Тазик с занавеской и дырками для рук

Пойте с нами

Песенка-чудесенкасл. и муз. О Сивухиной

1.Почему мне весело, весело, весело? Потому что наступил праздничный денек!
И пою чудесную песенку, песенку, льется эта песенка, словно ручеек.

Припев. Поздравляю, поздравляю, мамочка любимая,
Для меня ты лучше всех - я так тебя люблю!
Ты такая молодая, как Весна, красивая, песенку-чудесенкуя мамочке дарю!

2. За окошком снег да снег, злится метелица,

 и на речке до сих пор не растаял лед...
Но от песенки моей  лес отогреется, расцветут подснежники, и Весна придет!

Припев.

Песня «Молодая бабушка» сл. и музА.Евтодьевой

1.Каблучки, причёска  и весёлый взгляд, Ты за мной приходишь в детский сад,
«Старшая подружка», - говорят друзья, А на самом деле – бабушка моя!

Припев: И прохожие глядят во все глаза –   То ли бабушка, то ль мамочка прошла?
Не гадайте, вам секрет открою я –  Это мамочка вторая у меня!

2.Симпатичной женщине все вослед глядят, «Молодая бабушка», - говорят.
И тебя по имени называю я, Хоть ты и любимая бабушка моя.

3.Будь всегда такой ты стройной молодой, Самою красивой, озорной,
Рядом с моей мамой – вы как две сестры, Только вот немножко чуть постарше ты…

Песня «Самая хорошая»

1. Нас, качая в колыбели, мамы песенки нам пели,

А теперь пора и нам песню спеть для наших мам.

Припев: Дети все на свете называют мамою милую, хорошую, дорогую самую!

2. Ночью звезды за окошком рассыпаются горошком.

Мама наш покой хранит. Мы заснем – она не спит…

Припев:

3. Подрастем и будем сами мы заботиться о маме.

А пока доставим ей радость песенкой своей.

Всем, всем, всем и каждому скажу

                Как, как утром бабушку бужу.

                Громко прокричу с утра я ей: ну покорми меня скорей!

                Ля-ля-ля! Шу-шу-шу! Ля-ля-ля! Шу-шу-шу!

                Как кричать с утра пораньше всех ребят я научу!

                Ля-ля-ля! Шу-шу-шу! Ля-ля-ля! Шу-шу-шу!

                Потому что, потому что я артистом   стать хочу!

Всем, всем, всем и каждому скажу

                Как, как утром бабушку бужу.

                Громко прокричу с утра я ей: ну покорми меня скорей!

                Ля-ля-ля! Шу-шу-шу! Ля-ля-ля! Шу-шу-шу!

                Как кричать с утра пораньше всех ребят я научу!

                Ля-ля-ля! Шу-шу-шу! Ля-ля-ля! Шу-шу-шу!

                Потому что, потому что я артистом   стать хочу!

Всем, всем, всем и каждому скажу

                Как, как утром бабушку бужу.

                Громко прокричу с утра я ей: ну покорми меня скорей!

                Ля-ля-ля! Шу-шу-шу! Ля-ля-ля! Шу-шу-шу!

                Как кричать с утра пораньше всех ребят я научу!

                Ля-ля-ля! Шу-шу-шу! Ля-ля-ля! Шу-шу-шу!

                Потому что, потому что я артистом   стать хочу!

«Утёнок-морячок в гостях у малышей!»

утренник, посвященный 8 Марта, в младшей группе.

1. Под песню «Маленькая страна»дети заходят в зал, идут по кругу друг за другом, встают в полукруг, пританцовывают, хлопают в ладоши.

Ведущий:Праздник радостный, весенний постучался в двери к нам
От души поздравить рады наших бабушек и мам!

 Дети, а сейчас скажите нам -У кого всех лучше мама?

Дети: У меня, у меня!

Ведущий: У кого красивей мама?

Дети: У меня, у меня!

Ведущий: У кого добрее мама?

Дети: У меня, у меня!

Ведущий: На кого похожа мама?

Дети: На меня, на меня!

Ведущий: Поздравим маму с женским днём, для мамы песенку споём!

2. Песня: «Солнышко лучистое»

1. Солнышко лучистое засияло весело, потому что мамочке мы запели песенку.

Песенку такую: ля, ля, ля. Песенку простую: ля, ля, ля

2. За окном воробушки закружились весело, потому что мамочке мы запели песенку.

Песенку такую: ля, ля, ля. Песенку простую: ля, ля, ля

3. Ручейки весенние зазвенели весло, потому что мамочке мы запели песенку.

Песенку такую: ля, ля, ля. Песенку простую: ля, ля, ля

Ведущий: Солнце лучик золотой протянуло нам с тобой,

Солнцу нынче не до сна, начинается весна.

Ручейки бегут и капельки звенят, а ребята наши танцевать хотят.

3. танец «Ладошки»

1. хлопают о ладошки друг друга               кружатся лодочкой

2. топаюткружатся лодочкой

3. пружинки                                                   кружатся лодочкой

4. обнимашки ,  кружатся лодочкой

Ведущий: Молодцы, замечательно станцевали!А сейчас мы посидим, друг на друга поглядим!

04 Дети садятся на стульчики.

Ведущий: Праздник наш мы продолжаем, и стихи для вас читаем.

Есть стихи для мамочки, есть стихи для бабушки,

Слушайте внимательно, хлопайте старательно!

Стихи.

Ведущий: Какие хорошие стихи вы рассказали, молодцы!

А сейчас выходите, да про бабушку все вместе расскажите!

05Пальчиковая игра «Десять внучат»:

Было у бабушки 10 внучат – показать 10 пальцев

Две Акульки сопят в люльке - ладошки под левой щекой

Две Иринки спят на перинке - ладошки под правой щекой

Две Алёнки глядят из пеленки - пальчик под щёчку

Два Ивана на лавке сидят – руки полочкой

Два Степана учиться хотят - руку тянет

10 внуков - показать 10 пальцев

А бабушка одна! – руки на бочок

Ведущий: Вот какая у нас бабушка! Молодцы! Садитесь на свои стульчики!

06Дети садятся на стульчики.

07Звучит песня «Кораблик» Барто/ Девочкиной, в зал заходит Утёнок – Моряк, тянет за верёвку кораблик с подарками – игрушками, поёт:

Матросская шапка, верёвка в руке.Тяну я кораблик по быстрой реке.

И скачут лягушки за мной по пятам.И просят меня - прокати, капитан!

Ведущий: Смотрите, ребята, да это же Утёнок! Какой он красивый – в бескозырке, и воротничок у него самый настоящий, морской!Здравствуй, Утёнок – морячок! Мы очень рады видеть тебя на нашем празднике!

Утёнок: Здравствуйте!

Дети: Здравствуйте!

Утёнок:Я – весёлый морячок, бескозырка на бочок!Долго плыл я по волнам,

Океанам и морям!Наконец-то, я у вас!

Ведущий: Утёнок! Как здорово, что ты до нас добрался!А какой у тебя красивый кораблик!

Нам он очень нравится, правда, ребята?

Дети: Да!

Ведущий: Бежит кораблик по волнам, и флаг на мачте яркий.А что везёт кораблик нам?

Утёнок: Забавные подарки!

Ведущий: Пусть моряк наш не велик, он смелый и отважный.

Бороться с бурей он привык и груз доставил важный!

Утёнок: Мои подарки для ребят, им каждый будет очень рад!

Ведущий:Утенок, нам очень нравятся твои подарки.Мы хотим  тебя порадовать!

Ребята, давайте споём и станцуем вместе с Утёнком песню - танец  про маленьких утят!

08Песня-танец «Утята»

Утёнок:Спасибо за веселый танец. А сейчас я убегаю, кораблик с подарками вам оставляю.

09Машет рукой, уходит

Ведущий:Давайте, посмотрим, что оставил нам Утенок

Вот, смотрите, погремушки, разноцветные они!

Только скажешь – раз, два, три, в танце закружатся они!

Погремушки  мы возьмём, с ними мы играть пойдём!

10Ведущий и Утёнок раздают погремушки детям.

11«Танец  с погремушками»  Е.Железнова

Ведущий: Ай да, чудо - погремушки!Позабавили нас они!Но у нас такой вопрос,

Что ещё в кораблике утенок нам привёз?Для девочек подарок в коробке расписной?

(заглядывает в коробку, затем говорит загадочно) А кто в ней, угадайте!

Глазки голубые, кудри золотые,

в коробочке лежит, мама – папа говорит!

Дети: Кукла!

Ведущий: Конечно, это кукла!Да не одна, а много!Кукла Таня, кукла Варя,и Алина, и Полина!

Куколки - красавицы, всем девочкам нравятся!

12Танец девочек «Маленькие куколки»

Ведущий: Какие красивые куколки!Ну-ка, здесь и для мальчиков есть подарки.(заглядывает )

Послушайте  загадку!У мальчишек есть их много:Лёгкая, грузовая и специальная такая!

В этой открывают дверцу, в эту грузится песок, все мальчишки, если честно в них играют весь денёк!

Дети: Машина!

Ведущий: Вот так здорово! Это же самая любимая игрушка для всех мальчиков!

Мы и сейчас, на празднике с машинками поиграть не прочь!

Выбираем двух мальчиков для игры.

13Игра «Машинка на верёвочке» (по два человека)

Ведущий: Ай да, малыши! Хорошие получатся из вас водители!

А вот и ещё для вас подарок!Колечки разноцветные, для игры приметные!

Достаёт из кораблика пирамидку, она вдруг вся рассыпается на колечки.

Ведущий:Ой–ёёёй! Пирамидка вся рассыпалась! Ребята, помогите, соберите пирамидку, и она станет снова такая же красивая!

14Игра «Собери пирамидку»

Ведущий: Ах, какие молодцы! Пирамидка опять стала красивая!

(можно ещё раз её рассыпать и ещё раз собрать)

Ведущий:В кораблике есть еще одна коробка. Это же музыкальные инструменты - колокольчики!

В руки их сейчас возьмём, играть музыку начнём!Музыканты, выбегайте, инструменты разбирайте!

15(Дети играют на металлофоне и колокольчиках под спокойную музыку)

Ведущий:Ребята, пусть на нашем празднике свершится волшебство и на ковре вырастут самые разные-разные цветы! А помогут нам в этом ваши любимые мамочки.

Мамам дают по 1 лепестку цветка с частью серединки

16  Аттракцион  «Цветочная полянка» м. Е.Зарицкой

Лепестки цветов раскладываются по периметру. Все цветы разного цвета и разной формы. Каждая мама определяет себе место и кладёт свой лепесток, а дети ищут такой же лепесток, как у мамы, и несут его ей, затем идут за другим лепестком. Собрав цветы, дети и мамы садятся на места.

Ведущий:Ай, да мамы! Ай, да дети! Какую красивую цветочную полянку  собрали! Молодцы!

Спасибоза отличное весёлое настроения! На прощание заглянем в кораблик.  В нем, в яркой коробочке сладкие подарки!

Ведущий: Наши гости не скучайте, на вопросы отвечайте:

Стихи сегодня были?

Родители: Были!

Ведущий: Пляски были? /Да!/

Ведущий: Песни были? /Да!/

Игры были? /Да!/

Кто шутил, кто веселился – значит, праздник получился?

Родители: Да!

Ведущий:Спасибо за внимание, всего вам доброго, до свидания.

17  Дети с ведущим выходят из зала.

4. «Поссорились – помирились»

1. Мальчики хлопают, девочки кружатся, грозят пальчиком, отворачиваются, руки на груди, топают ножкой
2. Стоя спинами друг к другу, трут кулаками глаза, поднимают поочередно руки, жмут руки наверху,

Оглядываются назад с одной стороны, затем с другой.  Поворачиваются, руки в стороны. Обнимаются.

3. Мальчики хлопают, девочки кружатся, шепчут на ушко, руки в стороны. Обнимаются
4. Проигрыш: кружатся лодочкой

ПОЙТЕ  С   НАМИ

Песня: «Солнышко лучистое»

1. Солнышко лучистое засияло весело,

    потому что мамочке мы запели песенку.

Песенку такую: ля, ля, ля. Песенку простую: ля, ля, ля

2. За окном воробушки закружились весело,

 потому что мамочке мы запели песенку.

   Песенку такую: ля, ля, ля. Песенку простую: ля, ля, ля

3. Ручейки весенние зазвенели весло,

потому что мамочке мы запели песенку.

Песенку такую: ля, ля, ля. Песенку простую: ля, ля, ля

.

 «КТО В ТЕРЕМОЧКЕ ЖИВЕТ?»   пт. 3 марта 2017  8.45 – ср.3

                                                                                                  10.00 ср.4      

Утренник, посвященный 8 марта, в средней группе

Цель: создание праздничного настроения и обогащение новыми яркими впечатлениями
Задачи: 
- воспитывать у детей любовь и уважение к женщинам, девочкам, мамам и бабушкам.
- формировать у детей умение эмоционально исполнять песни и танцы
- развивать музыкальный слух, пластику, эмоциональную отзывчивость на музыку

Ход праздника:

Все дети группы являются активными участниками праздника - играют роли матрешек, солдат, цыплят, цветочниц, кондитеров.Для детей по их количеству приготовлены стулья, на которых они сидят. В другой стороне зала стоит теремок и расставлены другие стулья по количеству детей. Сюда дети будут присаживаться по ходу действий праздника.

01Дети входят в зал под веселую весеннюю музыку. 

Ведущий:Нынче праздник! Нынче праздник!Праздник бабушек и мам.
Это самый добрый праздник, он весной приходит к нам.
1ребенок:Мама – слово дорогое. В слове том тепло и свет.
Лучше моей мамочки  никого на свете нет!
2ребенок:Мама – солнышко мое,  я подсолнушек ее.
Хорошо счастливым быть, Мамочку свою любить!
3ребенок:Много мам живет на свете,  всей душой их любят дети.
Только мама есть одна, всех дороже мне она!
4ребенок:Ласковую песенку мы сложили маме. 
Ручейки весенние, пойте вместе с нами! 

02 Песня «Мамочка – мамуля» муз.и сл. М. Рожковой

1. Улыбнулось солнышко весеннее, я готовлю маме поздравление.

Припев: Мамочка – мамуля, как тебя люблю я. Для тебя цветочки нарисую.

2. Засмеялась мамочка приветливо, и меня   с подарком тоже встретила.                                                                                    Припев: Мамочка – мамуля, как тебя люблю я. Крепко обниму  поцелую.

03 (дети садятся)
Ведущий:Мы поздравляем всех мам, бабушек, девочек с весенним праздником!
В подарок мы приготовили сказку «Теремок».

04 ПЕСНЯ «СТРОИМ ДОМ» Музыка М.Красева, слова С.Вышеславцева
( мальчики поют у домика, в руках – музыкальные молоточки)

1. Целый день тук да тук, раздается звонкий стук

Строим дом, дом большой и с крылечком и струбой

2. Разукрасим мы дом, наверху флажок прибьем,

Принесем мы цветов. Новый дом встречай жильцов

Ведущий:Ах, какой чудесный дом – теремок! (стучится в дом) Кто в теремочке живет? Никто не отвечает. Буду в нем жить я. 

Стоит в поле теремок. Он не низок, не высок.
Как по полю, полю куколки  идут.

05Под веселую музыку «Ах, вы сени» выходят девочки-матрешки.Куколки: (стучатся) Кто в домике живет?

Ведущий:Я – …(имя воспитателя) А вы кто?
Куколки: Мы – куколки. Пустите нас в дом.

Ведущий:А что вы умеете делать?
Куколки:  Мы умеем танцевать.
06 ТАНЕЦ  «Куколки» Муз. Шостаковича

стоят, ножки на ширине плеч, ручки кружочком, головы опущены

Вступление:головы подняли,качают головой, вправо, влево

1. Поднимают пр руку  вперед,  затем левую, пр руку вверх, левую
2. Руки кружочком наверху, качаются с ножки на ножку айдочка, прямые ноги
3. Полуоборот вправо с наклоном, руки всторон, и.п. – руки кружочком впереди,  то же влево
4. Руки кружочком впереди, качаются с ножки на ножку айдочка, прямые ноги
5. Присели, встали , наклон вправо, Руки кружочком впереди, присели , встали, наклон влево, и.п
6. На прямых ногах кружатся раскачиваясь, как айдочка
7. Взмах двумя руками вправо вверх, и.п., то же влево, покачали головой, поздоровались с соседкой, правыми ручками
8. 2 пружинки, покружились    повтор, встают по 4 , бегут по 2 кружочкам и опять на свое место. И.п.
9. Вступление: головы подняли,качают головой, вправо, влево
10. Поднимают пр руку  вперед,  затем левую, пр руку вверх, левую
11. Руки кружочком наверху, качаются с ножки на ножку айдочка, прямые ноги
12. Полуоборот вправо с наклоном, руки всторон, и.п. – руки кружочком впереди,  то же влево
13. Руки кружочком впереди, качаются с ножки на ножку айдочка, прямые ноги
14. Присели, встали , наклон вправо, Руки кружочком впереди, присели , встали, наклон влево, и.п
15. На прямых ногах кружатся раскачиваясь, как айдочка
16. Взмах двумя руками вправо вверх, и.п., то же влево, покачали головой, опустили головы вниз

Ведущий:Проходите. Будем вместе жить. 
Стоит в поле теремок….Он не низок, не высок.
Вот по полю, полю, бравые солдаты идут.

07Под музыку песни «Бравые солдаты» идут солдаты (мальчики)
Солдаты: (стучатся) Кто в теремочке живет? 

Ведущий:Я -…(имя воспитателя)
Куколки: Мы – куколки.  
Ведущий:А вы кто?

Солдаты: Мы – солдаты, бравые ребята! Пустите нас в домик!
Ведущий:А что вы умеете делать?
Солдаты: на барабанах играть
08   оркестр «Марш деревянных солдатиков»П.И.Чайковский

Ведущий:Нам такие защитники нужны! Проходите, будем вместе жить.
Стоит в поле теремок… Он не низок, не высок.Вот по полю, полю зверята бегут.

09Под музыку  выходят зверята (девочки и мальчики)

Зверята:(стучатся) Кто в теремочке живет? 
Ведущий:Я -…(имя воспитателя)
Куколки: Мы – куколки.  Солдаты: Мы – солдаты, бравые ребята! 
Ведущий:А вы кто?
Зверята:Мы – зверятки, дружные ребятки. Пустите нас в домик.
Ведущий:А что вы умеете делать?
Зверята:Песни петь

10    песняКаждый по-своему маму поздравит

1. Каждый по-своему маму поздравит, слушайте, слушайте как

Муу-телята, пипи – мышата, а поросята вот так – хрю-хрю

2. Каждый по-своему маму поздравит, слушайте, слушайте как

Мяу – котята, вау- щенята, а жеребята вот так – иго-го

3. Милую мамочку все мы поздравим, песню споем для нее

Скажем, что очень, скажем что очень, очень мы любим ее, да, да!
Ведущий:С такими зверятами нам весело будет! Проходите. 

11Стоит в поле теремок…Он не низок, не высок.  Вот по полю Фиксики идут

Фиксики:(стучатся) Кто в теремочке живет? Ведущий: Я -…(имя воспитателя)
Куколки: Мы – куколки.  
Солдаты: Мы – солдаты, бравые ребята! 
Зверята:Мы – зверята. 
Ведущий:А вы кто?Фиксики:Мы – фиксики. Пустите нас в домик.
Ведущий:А что вы умеете делать?
Фиксики:Мы умеем помогать.

12танец фиксиков «Помогатор» 

Ведущий:Проходите. Нам очень нужны помощники! 
А вы, мамы, бабушки, папы, хотите с нами в домике жить? 
Гости: да
Ведущий:А что вы умеете делать?
Гости: (ответы)
Ведущий:А мы сейчас посмотрим.
Ведущий проводит конкурсы для родителей:
13 КОНКУРСЫ:1. «УЗНАЙ СВОЕГО РЕБЕНКА» (для мам)
(Маме завязывают глаза платком. Вызывают 6-7 детей. Мама на ощупь должнаузнать своего ребенка)

14 2. «УКРАСЬ МАМУ» (для пап или для детей)

(Вызвать 2 мамы 2 папы(или 2 ребенка).На столах находятся бусы, колечки, ленточки, шляпы, шарфики…. Папы (или дети) наряжают мам, как считают нужно)

15 3. «КЛУБОЧКИ» (для бабушек) 

(Участвуют 3-4 бабушки. Бабушкам предложить по клубочку с размотанными до определенной длины нитками. Бабушки должны смотать нитки в клубки, кто быстрей)

Ведущий: Дружно, весело живем, песни поем.
Все скорее выходите,  веселый танец заводите.
16  «Поссорились – помирились»

1. Мальчики хлопают, девочки кружатся, грозят пальчиком, отворачиваются, руки на груди, топают ножкой
2. Стоя спинами друг к другу, трут кулаками глаза, поднимают поочередно руки, жмут руки наверху,

Оглядываются назад с одной стороны, затем с другой.  Поворачиваются, руки в стороны. Обнимаются.

3. Мальчики хлопают, девочки кружатся, шепчут на ушко, руки в стороны. Обнимаются
4. Проигрыш: кружатся лодочкой

17  Встают полукругом

Ведущий: Будем вместе жить – поживать, да добра наживать.
Солнце пригревает,  на дворе тепло,
От улыбки мамы  радостно, светло.
Всех бабушек, мам, девочек мы от всей души поздравляем с праздником, желаем всего самого хорошего!
18ДЕТИ ДАРЯТ ПОДАРКИ МАМАМ, БАБУШКАМ. МАЛЬЧИКИ ПОЗДРАВЛЯЮТ ДЕВОЧЕК.

Дети: солдаты, куколки, зверята, фиксики

Атрибуты: клубочки – 3-4, бусы, колечки, ленточки, шляпы, шарфики…(по 2-4), платок для глаз,

Барабаны, тарелки, платочки для матрешек. Домик. (можно из строительного материала)  

оркестр «Марш деревянных солдатиков» П.И.Чайковский

барабаны, палочки в правой руке, тарелки

Вступление – выходят через середину зала, расходятся по сторонам, выстраиваются в шеренгу

                              Поднимают палочки, резко руки локтями в стороны

1 часть – поочередно 1,2 , на 3 – тарелки. Затем 4 раз  – барабаны, 3 – тарелки        повтор всего            

2 часть – 2 раза стучат по барабану, на 3 – удар палочками

3 часть – 1 часть

Конец-  берут обе палочки в правую руку, опускают руки

Фиксики  «Помогатор»

1. Телевизор – руки вертикально, горизонтально

Припев:2 тарелочки, (помогатор)

И 2 фиксика внутри – пальцы указательный и средний вверх, извилисто сверху – вниз

2. Холодильник – открывают, закрывают
3. Кофемолка – двумя руками крутят перед собой горизонтально
4. Вентилятор – моторчик руками
5. Калькулятор  - тыкают пальцами в ладонь, нет – покачать ладонями

Трансформатор-руками сверху, в стороны, вниз показывают прямоугольник, нет…

Синтезатор –играют пальцами по клавиатуре

Экскаватор – ладонями и руками открывают пасть ковша

Помогатор  - руки как у силача, кулаки вверх, руки согнуты

Мамин день                                                     пт. 3 марта 2017    11. 00

Утренник, посвященный 8 марта, в старшей  группе

Цель: создание праздничного настроения и обогащение новыми яркими впечатлениями
Задачи: 
- воспитывать у детей любовь и уважение к женщинам, девочкам, мамам и бабушкам.
- формировать у детей умение эмоционально исполнять песни и танцы
- развивать музыкальный слух, пластику, эмоциональную отзывчивость на музыку

Ход праздника:

Все дети группы являются активными участниками праздника - играют роли матрешек, солдат, зверят, фиксиков.Для детей по их количеству приготовлены стулья, на которых они сидят. В другой стороне зала стоит теремок и расставлены другие стулья по количеству детей. Сюда дети будут присаживаться по ходу действий праздника.

01Дети входят в зал под веселую весеннюю музыку. 

Ведущий:  Нынче праздник! Нынче праздник!  Праздник бабушек и мам.
Это самый добрый праздник, он весной приходит к нам.
1ребенок: Мама – слово дорогое. В слове том тепло и свет.
Лучше моей мамочки  никого на свете нет!
2ребенок: Мама – солнышко мое,  я подсолнушек ее.
Хорошо счастливым быть, Мамочку свою любить!
3ребенок: Много мам живет на свете,  всей душой их любят дети.
Только мама есть одна, всех дороже мне она!
4ребенок: Ласковую песенку мы сложили маме. 
Ручейки весенние, пойте вместе с нами! 

02 Песня о маме ( сл. Т.Волгиной, муз. А.Филиппенко)

1. Деревца не шумят, тихо во дворе. Я иду  в детский сад с мамой на заре.

Припев: Маму я люблю милую мою и про это песенку для нее пою.

2. День пройдет - и опять с мамою вдвоем мы домой, мы домой с мамою идем.Припев:
3. Мы ведем разговор обо всем подряд: про полет на луну и про детский сад.Припев:
4. Знает вся детвора, знает  целый свет - никого, никого лучше мамы нет. Припев:

03 (дети садятся)
Ведущий:  Мы поздравляем всех мам, бабушек, девочек с весенним праздником!
В подарок мы приготовили сказку «Теремок».

04ПЕСНЯ «СТРОИМ ДОМ» Музыка                   М. Красева, слова С. Вышеславцева
( мальчики поют у домика, в руках – музыкальные молоточки)

1. Целый день тук да тук, раздается звонкий стук

Строим дом, дом большой и с крылечком и струбой

2. Разукрасим мы дом, наверху флажок прибьем,

Принесем мы цветов. Новый дом встречай жильцов

Ведущий:  Ах, какой чудесный дом – теремок! (стучится в дом) Кто в теремочке живет? Никто не отвечает. Буду в нем жить я. 

Стоит в поле теремок. Он не низок, не высок.
Как по полю, полю матрешки идут.

05Под веселую музыку «Ах, вы сени» выходят девочки-матрешки.

Матрешки: (стучатся) Кто в домике живет?

Ведущий: Я – …(имя воспитателя) А вы кто?
Матрешки: Мы – матрешки. Пустите нас в дом.

Ведущий:  А что вы умеете делать?
Матрешки: Мы умеем танцевать.

06  ТАНЕЦ – ПЕСНЯ «МАТРЕШКИ» Муз и слЕ.Шурахова  и ли «Мы – маленькие звезды»

Вступление: выходят друг за другом, держат юбочки, выстраиваются в шеренгу

1.на пружинке показывают юбочки. Красота- хлопают по 3 раза

Проигрыш: руку с платком вперед, идут вперед, поднимая руку, поклон –ууух!. То же назад

1. Руками держат концы платка, качают головами

Проигрыш:  то же

2. Цепляются за юбочку предыдущей матрешки, машут платочком, идут по кругу, выстраиваются в шеренгу
3. Кружатся за правой рукой, руки держат юбочку, хлопают. Самая большая матрещка идет влево, остальные прячутся за нее, ух – поднимают плечи. Большая матрешка идет назад, остальные выстраиваются в шеренгу, поднимают плечи

Проигрыш:  то же

4. Грозят пальчиком с платком, локоть на полочке. Затем вертушок руками волной справа налево, и обратно.

Проигрыш:  Большая матрешка берет обруч, остальные цепляются, движутся каруселью, машут зрителям платочком

2 круга

                          руку с платком вперед, идут вперед,  поднимая руку, поклон –ууух!. То же назад

Конец: большая матрешка идет влево, все прячутся за нее, уводит всех

Ведущий:  Проходите. Будем вместе жить. 
Стоит в поле теремок….Он не низок, не высок.
Вот по полю, полю, бравые солдаты идут.

07Под музыку песни «Бравые солдаты» идут солдаты (мальчики)
Солдаты: (стучатся) Кто в теремочке живет? 

Ведущий:Я -…(имя воспитателя)
Матрешки: Мы – Матрешки. 
Ведущий:А вы кто?

Солдаты: Мы – солдаты, бравые ребята! Пустите нас в домик!
Ведущий:А что вы умеете делать?
Солдаты: На барабанах играть

08   оркестр «Марш деревянных солдатиков»П.И.Чайковский

Ведущий:  Нам такие защитники нужны! Проходите, будем вместе жить.
Стоит в поле теремок… Он не низок, не высок. Вот по полю, полю зверята бегут.

09Под музыку  выходят зверята (девочки и мальчики)

Зверята: (стучатся) Кто в теремочке живет? 
Ведущий: Я -…(имя воспитателя)
Матрешки: Мы – Матрешки. Солдаты: Мы – солдаты, бравые ребята! 
Ведущий:А вы кто?
Зверята: Мы – зверятки, дружные ребятки. Пустите нас в домик.
Ведущий:А что вы умеете делать?
Зверята: Песни петь
10    песняКаждый по-своему маму поздравит

1. Каждый по-своему маму поздравит, слушайте, слушайте как

Муу-телята, пипи – мышата, а поросята вот так – хрю-хрю

2. Каждый по-своему маму поздравит, слушайте, слушайте как

Мяу – котята, вау- щенята, а жеребята вот так – иго-го

3. Милую мамочку все мы поздравим, песню споем для нее

Скажем, что очень, скажем что очень, очень мы любим ее, да, да!
Ведущий: С такими зверятами нам весело будет! Проходите. 

11Стоит в поле теремок…Он не низок, не высок.  Вот по полю Фиксики идут

Фиксики:(стучатся) Кто в теремочке живет? Ведущий: Я -…(имя воспитателя)
Матрешки: Мы – Матрешки. 
Солдаты: Мы – солдаты, бравые ребята! 
Зверята: Мы – зверята. 
Ведущий:  А вы кто?  

Фиксики:   Мы – фиксики. Пустите нас в домик.
Ведущий:   А что вы умеете делать?
Фиксики: Мы умеем помогать.

12     танец фиксиков «Помогатор» 

Ведущий:Проходите. Нам очень нужны помощники! 

А вы, мамы, бабушки, папы, хотите с нами в домике жить? 
Гости: да
Ведущий:А что вы умеете делать?
Гости: (ответы)
Ведущий:А мы сейчас посмотрим.
Ведущий проводит конкурсы для родителей:
14   КОНКУРСЫ:1. «УЗНАЙ СВОЕГО РЕБЕНКА» (для мам)
(Маме завязывают глаза платком. Вызывают 6-7 детей. Мама на ощупь должнаузнать своего ребенка)

15    2. «УКРАСЬ МАМУ» (для пап или для детей)

(Вызвать 2 мамы 2 папы(или 2 ребенка).На столах находятся бусы, колечки, ленточки, шляпы, шарфики…. Папы (или дети) наряжают мам, как считают нужно)

06 3. «КЛУБОЧКИ» (для бабушек) 

Участвуют 3-4 бабушки. Бабушкам предложить по клубочку с размотанными до определенной длины нитками. Бабушки должны смотать нитки в клубки, кто быстрей.

Ведущий: Дружно, весело живем, песни поем.
                    Все скорее выходите,  веселый танец заводите.
13  «Поссорились – помирились»

1. Мальчики хлопают, девочки кружатся, грозят пальчиком, отворачиваются, руки на груди, топают ножкой
2. Стоя спинами друг к другу, трут кулаками глаза, поднимают поочередно руки, жмут руки наверху,

Оглядываются назад с одной стороны, затем с другой.  Поворачиваются, руки в стороны. Обнимаются.

3. Мальчики хлопают, девочки кружатся, шепчут на ушко, руки в стороны. Обнимаются
4. Проигрыш: кружатся лодочкой

Встают полукругом

Ведущий:  Будем вместе жить – поживать, да добра наживать.
Солнце пригревает,  на дворе тепло,
От улыбки мамы  радостно, светло.
Всех бабушек, мам, девочек мы от всей души поздравляем с праздником, желаем всего самого хорошего!
17   ДЕТИ ДАРЯТ ПОДАРКИ МАМАМ, БАБУШКАМ.. МАЛЬЧИКИ ПОЗДРАВЛЯЮТ ДЕВОЧЕК.

Дети: солдаты, матрешки, зверята, фиксики

Атрибуты: клубочки – 3-4, бусы, колечки, ленточки, шляпы, шарфики…(по 2-4), платок для глаз,

Барабаны, тарелки, платочки для матрешек. Домик. (можно из строительного материала)  

Ни кола и ни двора, ну и что ж такого?

Ля-бду-бда-бду-бда-бду-та-ба-да!

Раз-два-три и все дела!

Раз-два-три и все дела!

И жильё готово!

Всем на Свете нужен дом

Людям и зверятам

Всем на Свете нужен дом

Даже-даже-даже-даже поросятам!

Всем на Свете нужен дом (Правда, Бом?)

Даже-даже-даже-даже поросятам!

Хорошо придти домой, как приятно это

Ля-бду-бда-бду-бда-бду-та-ба-да!

Очень жалко, что зимой

Очень жалко, что зимой

Не бывает Лета!

Всем на Свете нужен дом

Людям и зверятам

Всем на Свете нужен дом

Даже-даже-даже-даже поросятам!

Всем на Свете нужен дом (Правда,Бом?)

Даже-даже-даже-даже поросятам!

Красная Шапочка      вт.02.03.2017     11.00

Утренник, посвящённый дню 8 марта, в подготовительной группе

Дети: Красная шапочка, Волк, Бабушка, Кукушка, подружки, цветы, деревья, дровосеки

01 Музыкальный вход в зал

Ведущий: Дорогие, уважаемые, милые женщины!

 Поздравляем вас с праздником светлым, с праздником ясным,

С праздником нежным, чудесным, прекрасным,

С праздником ласки, любви и внимания, с праздником женского очарования!

Дети:1.Мой стих сегодня посвящен одной прекрасной нежной даме!

              Кому? Вы спросите меня,отвечу я: Конечно, Маме!!!

2.Ведь мамы наши, просто клад!Родней нет никого на свете!

    Вот почему свои стихивсегда, им посвящают дети!

3.Хочу сказать, спасибо ейза ласку, нежность, доброту.

    За смех, улыбку и уют,за неземную красоту!!!

4.Пусть вам солнце светит ярко-ярко,пусть щебечут птицы за окном,

    Чтоб не только день 8 Марта —каждый день считался вашим днем!

5.Милых бабушек и мам  поздравляем с женским днем!

    Пожелать хотим мы вам светлой радости во всём!

6.Чтобы спорилась работа,  чтоб растаяли заботы,

    Чтобы много лет подряд был лучист и ясен взгляд!

     Чтобы дом был полной чашей,

ВСЕ ДЕТИ ХОРОМ: Вам желают дети ваши! 

0203  песня «Мамин день»

1. Сегодня день особенный, с утра поет капель.Сегодня день особенный -сегодня мамин день.

Прижмусь тихонько к мамочке,Улыбку подарю,на ушко очень нежнуюЕй песенку спою

Припев:Дзынь, дзынь, ля-ля,как я люблю тебя.Дзынь, дзынь, ля-ляМамочка моя

2. Пусть первые подснежники для мамы расцветут.И в небе переливамипусть птицы запоют.

И солнце пусть для мамочкитепло свое несет.И ручеек веселуюмне песенку споет

Дети:7.Мы долго думали, решали: что нашим мамам подарить?

             Ведь подарок, мы сказали, самым лучшим должен быть!

8.Подарить джакузи мы не можем.И билет на Кипр нам не купить...

   Мерседесы подарить нам сложно тоже.

Все: Что же нашим мамам подарить?

9.И сам собой пришел ответ:Подарим мы в театр билет!

    Все роли здесь   исполним сами.

Все: Даем спектакль в подарок бабушке и маме!

10. Простите, если что не так,ведь быть артистом - не пустяк!

      Всем, дарившим детям ласку,  посвящаем эту сказку!

04ЗВУЧИТ МУЗЫКА, ДЕТИ РАССАЖИВАЮТСЯ НА СВОИ МЕСТА

Картина 1     Лужайка около домика

05  Лужайка около домика, где живет Красная Шапочка.Выходят подружки, играют в ручеек

1 подружка: Мы  - веселые подружки, озорные хохотушки,

                       Пляшем, скачем без забот, с песней водим хоровод.

2 подружка: Девочки, а где же Красная Шапочка? Давайте ее позовем!

Все: Красная Шапочка!

2 подружка: А почему ее так зовут - Красная Шапочка?

3 подружка: Сшила, сидя у окна, Мама ей обнову –  Шапку алого сукна с кантиком шелковым.

                        И с поры той без нее Крошку не видали. Красной Шапочкой ее  все за то прозвали.

Красная Шапочка. Здравствуйте, подружки! Вы меня звали?

Все. Здравствуй, Красная Шапочка! Куда ты идешь?

Красная Шапочка.Старенькую бабушку я свою люблю.  И подарок бабушке сегодня подарю.

                                    Отнесу я бабушке пирожок с картошкой. Положила мамочка мне его в лукошко.

                                    А еще ей отнесу маслице коровье, да получше расспрошу про ее здоровье.

От нее известий нет,  я уже в тревоге.Соберу я ей букет новый по дороге!

Подружка: Милую бабулю поздравим с Женским Днём.
                    Для бабули нашей спляшем и споем.

06 Пляска Красной Шапочки и подружек«Замечательный сосед»

После пляски подружкиубегают,К.Ш.уходит за кулисы,   хороводом выходят деревья, цветы

Картина 2.  Лес

07   Хоровод деревьев или подснежников,  птичек

08Выходит Красная Шапочка

Красная Шапочка:И совсем не страшный лес. Очень много в нем чудес.

Цветы, птицы:Да ты что? Не шутишь ты?

Красная Шапочка:  Нет. Танцуют в нем цветы, птицы и деревья  всем на удивление!

Цветок: Долго здесь ходить нельзя, говорим тебе не зря

               Бродит рядом страшный волк, съесть он может целый полк.

               Волк коварный очень злой, убегай скорей домой    

Красная Шапочка:  Не хочу я к волку в пасть, мне бы к бабушке попасть

Цветок2:Проснулся лес, проснулся луг, проснулась вся земля вокруг!

                   Пусть снег кругом ещё лежит, весна уж в гости к нам спешит!        

Дерево: И мы Весне-Красне поможем, снег растопить в лесу мы сможем!

               Набухайте на веточках почки, распускайтесь неслышно листочки,

               Снег в ручейки побыстрей превращайся. Травка – муравка, вставай, поднимайся!

Кукушка: Ку-ку

Красная Шапочка:  Ой, кукушечка. (выводит ее)

Кукушка выходит в центр, КШ отходит назад

09 10 Песня кукушкихоровод вокруг кукушки, кукушка кружится, машет одним крылом , другим

1.Зеленая опушка идем по холодку,В лесу кричит кукушка ку-ку,ку-ку,

Ку-ку, ку-ку, ку-ку-ку-ку-ку-ку,В лесу кричит кукушка ку-ку, ку-ку.

2.Кукушка, где избушка? Нам надо к леснику.Не слышит нас кукушка ку-ку,ку-ку,

Ку-ку, ку-ку, ку-ку-ку-ку-ку-ку,Не слышит нас кукушка ку-ку,ку-ку.

3. Ну что ты зря болтушка, болтаешь на суку.Обиделась кукушка и больше ни ку-ку.

Ку-ку, ку-ку, ку-ку-ку-ку-ку-ку,Обиделась кукушка и больше ни ку-ку.

Красная Шапочка:   Кукушка, кукушка, угадай, сколько пирожков у меня в корзинке?

Кукушка: Ку-ку

Красная Шапочка:  А вот и не угадала! Вовсе не два пирожка!

Волк (грубым голосом): Ку-ку!

Красная Шапочка:  Ой, кто меня дурачит? Что все это значит?

Ну-ка ты, кукушка, выйди на опушку!

011 Волк (выходит): (кукушка встает к цветам)

Ку-ку, Красная Шапочка! Ку-ку, крошка! Ты куда, красавица, держишь путь-дорожку?

Красная Шапочка: К бабушке иду своей  и несу в лукошке.
                                   Масла сливочного ей да пирог с картошкой.

Волк: Видно, внучка любит бабушку свою.Букет цветов для бабушки сейчас я соберу.

            Будет рада бабушка любимая твоя. Начинаю рвать цветочки, хлопайте, друзья!

012 Танец с  волком (мальчики –  девочки )

После танца дети садятся, Волк и КШ уходят за кулисы

013 Воспитатель раскладывает следы по залу. Выходит Волк, идет по следу, рассматривает следы, наклоняется, обходит   зал, встает в центре,

Волк:(гладит живот) Красной Шапки свежий след, будет к вечеру обед.

Ой, сколько здесь следов, куда же надо бежать?

Идет влевоОй, ей, ей волком пахнет. Не туда.

Идет вправо А вот этот пирожками. Значит, туда.

Идет по следу к центральной стене, потом в центр

Волк: спрашивает детей  Где тут девчонка знаете?

Дети: Нет

Волк: Та, что с корзинкой, знаете?

Дети: Нет, нет, нет, мы ничего не знаем.

Волк: А вы знаете, что в корзинке у девчонки, было 40 пирожков?

Шёпотом: И вам достанется!

КРАСНАЯ ШАПОЧКА НЕ ВЫДЕРЖИВАЕТ ТАКОГО ОБМАНА И ВЫБЕГАЕТ К ВОЛКУ

Красная Шапочка:А вовсе и не сорок, не верьте вы ему!

ВОЛК: Ах, какая девочка, ах, какая лапочка, а зовут тебя…

Красная Шапочка: Красная Шапочка. Не возьму я что-то в толк, вы и есть тот самый Волк?

ВОЛК:  Что вы, что вы, я не злой, я застенчивый такой.

Что же это происходит, на меня поклеп возводят.

И куда же вы идете и в корзинке что несете?

Красная Шапочка: Нам бабуля написала, что внезапно захворала.

                                    У нее давление, надобно лечение.

ВОЛК: Ну, по  этому пути не проехать, не пройти (показывает направо)

Я могу вам подсказать, как дорогу отыскать.

Там совсем дороги нет, а дорога перед Вами. Убедитесь в этом сами

Красная Шапочка:  О тебе худая слава, я тебе не верю, право.

ВОЛК: Хм  (сердится)  Вам - налево, мне - направо. (волк убегает)

Красная Шапочка:  Мостик вижу впереди, слышу ручеек.

Что за чудо ручеек, так прозрачен и глубок.

И на солнышке искрится, что внутри его творится?

014 Музыка, дровосеки собирают следы, воспитатели готовят все для оркестра

Дети выходят на свои места для выступления оркестра

015 Оркестр «Ручеек»

Смена декораций: бабушка уходит за кулисы, все для оркестра убирается, выносится кресло для бабушки

016  (Под музыку «Научи меня чарльстон танцевать» выходит бабушка в затемненных очках, в шляпке, садится в кресло, ножка на ножку).

Бабушка:  (разводит руки в стороны) Эх, была я молода. Хороша была я.

                     Но прошли мои года, и молодость пропала. Напеку я пирожков, просто объеденье.

                     Наряжаюсь, как хочу, просто загляденье.      Встает

017 018Песня бабушки (Бабуля-красотуля)

1.Ну, какая я бабуля, я красотка, спору нет, симпатуля- красотуля, обойди хоть целый свет

Припев: В карнавалах выступала, у меня большой талант. И в Бразилии бывала, где  много диких обезьян

2. А на конкурсе моделей бесподобный был успех, танцевала я и пела, наповал сразила всех

Припев:

3. И сегодня в этом зале  я не буду унывать, ведь меня сюда позвали, ча-ча-ча потанцевать

Припев:

Бабушка:   (садится, руку к голове) Что-то я устала, по дому хлопотала.

                   Отдохну немножко, выгляну в окошко

                   В небе бродит тучка. Где ты, моя внучка?

                   Торопись-ка, лапочка, Красненькая Шапочка

Там в лесу недолго повстречать и волка. Торопись-ка, лапочка, Красненькая Шапочка

Голос волкаиз-за кулис:    Торопись-ка, лапочка…

Нет, надо так: не торопись же лапочка, съем пока я бабушку.

019 Фонограмма стук в дверь

020Выходит волк, в руках корзинка, на голове красная шапочка, фартучек,  идет как девочка под музыку песни бабушки, обходит зал, подходит к бабушке.

Бабушка: (встает)Ой, кто это?

ВОЛК: (говорит тонким голосом)Это я – внучка в шапке красной. Принесла я пирожков и горшочек масла

Бабушка: Здравствуй, моя крошка, заходи родная. Пирожков с картошкой принесла ты, знаю.

ВОЛК: встает на колено, гладит руку. Здравствуй, моя бабушка

Бабушка: Дорогая внучка, ты ли это, лапушка?  Что это за ручки?

ВОЛК:  Это рукавицы из собачьей пряжи, буду их носить я, не снимая даже.

Бабушка: А что это за ушки лезут из - под шапки?

ВОЛК:  (топает ногой, говорит грубым голосом)  

Хватит мне вопросов. Съем тебя и Шапку, пироги и масло

Бабушка: (руки в боки) Ишь, чего удумал, съесть меня, старушку? (делает руки рупором, кричит)

Красная Шапочка!

021  Фонограмма стук и скрип  двери

022Выходит КШ, обнимает Бабушку

Бабушка: Внучка, ты гони-ка Волка из моей избушки.

Красная Шапочка: Так и быть я помогу. Дровосеки, все сюда! Бабушке грозит беда

023Пенье птиц, убирается кресло, все уходят за кулисы

024Выход дровосеков

Дровосеки: 1. Вы слышите, кричат в лесу

2. Может, увидели лису?

3. А может, надо помочь кому?

4. Бежим скорей

5. Топор возьму

1.Рота, смирно, направо. Шагом марш (идут паровозиком, змейкой уходят)

025Танец дровосеков с топорами  (ты с ним знаком…дровосек, жук, жук, жук, топором…)

В конце окружают волка (волк с цветами выходит к ним в круг), выходят Бабушка и Красная Шапочка

Дровосеки: 1.Стоять, руки вверх

2. Сопротивление бесполезно

3. Окружай его, ребята!

4. А не то, уйдёт лохматый!

Волк пытается убежать, дровосеки загораживают путь. Волк вырывается из окружения, подбегает к бабушке и Красной Шапочке.

Красная Шапочка: Волк вообще хороший малый, по натуре он добряк, но воспитан был не так

ВОЛК:  Да, воспитан был не так, по натуре я добряк.

Бабушка,  меня простите, и к празднику цветы примите!

ДОСТАЁТ ЦВЕТЫ, ВСТАЁТ НА КОЛЕНО  И    ДАРИТ  ЦВЕТы

Бабушка: Спасибо!

026 ДЕТИ   ВСТАЮТ  ПОЛУКРУГОМ

Дети: 1. Мы эту сказку Вам сыграли, мы много поняли, узнали,

Что в этом мире сложно жить, коль не умеешь ты дружить.

          2.Звучат капели, пам-пам-пам.   Спасибо, говорим мы вам!

Спасибо вам за теплоту!  За нежность и за красоту!

Нам крикнуть хочется сейчас:

ВМЕСТЕ:Спасибо, что вы есть у нас!

Ведущий: Так пусть же весна принесёт навсегда  здоровье и молодость в ваши дома,

Пусть мира весна принесёт всей планете, пусть будут всегда ваши счастливы дети.

Дети:

Пусть солнце светит ярко, пусть улыбнется нам.

Мы приготовили подарки для наших милых мам.

Мы сделали их сами, хотим вас удивить

И в этом светлом зале с любовью подарить.

027   028Звучит музыка, дети дарят подарки мамам, покидают зал

Атрибуты: корзинка для КШ, веточки для деревьев, подснежники, топоры для дровосеков, красная шапочка для волка, передник, перчатки на руки, кресло для бабушки, для бабушки очки, шляпка (здравствуйте, я - ваша тетя), следы, муз инструменты

05    Выход подружек  (ручеек)

Девочки идут парами через середину зала, делают непрерывный ручеек, расходятся по сторонам, встают   полукругом, руки полочкой.

06 Пляска Красной Шапочки и подружек    «Замечательный сосед»

Вступление  Девочки стоят в шахматном порядке, 1 и 3 линия спиной к зрителям, 2 линия лицом к зрителям. Пружинят одной ногой на вступление 2 линия. Затем поворачиваются все, кулачки у груди, соприкасаются

1 куплет

Как теперь Не веселиться, средняя линия поднимает руки вверх, а 1 и 3 вниз, затем наоборот

Не грустить От разных бед,    то же

В нашем доме Поселился  прыжком шепчутся с рядом стоящей подружкой

Замечательный сосед.       прыжком шепчутся в другую сторону с рядом стоящей подружкой

Мы с соседями Не знали  шаг вперед левой ногой, правой крест перед левой,

И не верили себе,              левой шаг назад, правую приставить    повтор 4 раза

Что у нас сосед играет  На кларнете и трубе.

Припев:     пружинят правой ногой,  руки в кулаках, играют на саксофоне руки вверх вправо

Пап-пап Па-па-да-па Пап-пап    затем в другую сторону

Па-па-да-па                           в это время выходит сосед выносит чемодан, открывает, там инструменты,   

Пап-пап      И т.д.                             танцует вместе с подружками, стоит впереди всех

2. Утром зазвонит    кружатся, двигаясь к окну, затем стряхивают брызги с рук, колени врозь-вместе

Будильник,  Мне будильник Ни к чему,

Потому что  Доверяю  кружатся, двигаясь к двери, затем стряхивают брызги с рук, колени врозь-вместе

Я соседу своему.

Рано утром   подружки отбегают спиной назад в угол, делают пружинки с юбочкой, мальчик шагает по кругу

На работу Он меня Разбудит в срок, У него свои заботы, Начинается урок.

Припев:  руки полочкой, поднимают руку, опускают, 2 раза, затем 2 раза другую руку и т.д.

               Мальчик встает перед девочками в другом углу, дирижирует

                 Девочки мелкими шагами бегут на свои места. Бегут на месте

                Мальчик подходит к чемодану, берет трубу

Проигрыш: девочки, взяв юбочки, подпрыгивают, ставят правую ногу на пятку вправо, и.п., затем влево, и.п.

                   Мальчик играет на трубе вправо, влево

                  Затем девочки руками играют на саксофоне вправо вверх. Затем подбегают к мальчику. Встают

                  С двух сторон от мальчика паровозиком, взявшись за талию, берутся за трубу (держат втроем)

3. На работе День проходит, тянут то в одну сторону, то в другую

Возвращаюсь Ровно в пять, Слышу, во дворе

Выводит Он мелодии опять.

Целый день         девочки  мелкими шагами бегут на свои места, лицом к зрителям

Пенсионеров        мальчик берется двумя руками за голову, качает

Развлекается толпа. Спорят, Что теперь играет,

Вновь кларнет            мальчик идет в центр зала, девочки 1 линия бегут к чемодану, берут инструменты,

Или труба.       затем 2 и 3 линии   поочередно   

Припев: те, кто взял, возвращаются на свои места, стучат

4.  И кто музыку  Не любит   прыжком, ногу на пятку вправо, вместе, влево, вместе , играя на инстр

Очень злятся, Ну и пусть, Но зато мы Эти песни Заучили наизусть.

Я всё больше Привыкаю  идут по маленькому своему кругу, играя

И поверьте мне , Друзья,  

Никогда не засыпаю,   идут в другую сторону по кругу, играя

Если не услышу я.

Припев:     на прыжке опорная нога правая, левая на носке, играют, вместе, то же влево, вместе   по 2 раза

Идут по большому кругу, мальчик играет на трубе в центре

Сужают круг, играя, расширяют спиной  2 раза, девочки поднимают правую руку вверх, мальчик то же

07   Хоровод деревьев или подснежников,  птичек

1. Девочки, держат в руках веточки или цветочки, двумя цепочками двигаются змейками на зрителя, 3 дорожки,
2.  затем соединяются в 2 кружочка, идут по кружочкам, в центр, из центра
3. Затем делают большой круг, идут на носках по кругу, подняв веточки, цветочки вверх, покачивают, затем в другую сторону
4. Выстраиваются в одну линию, кружатся лодочкой в парах
5. Первые номера качают веточками, вторые номера обходят их, затем наоборот
6. Идут по кругу, выстраивают полукруг

09 10 Песня кукушки   хоровод вокруг кукушки,

Вступление  кукушка кружится, деревья, цветы, КШ, берутся за руки, идут по кругу вокруг кукушки  машет одним крылом , другим, двумя, кружится, махая крыльями так несколько раз,

Девочки выстраивают опять полукруг

1.Зеленая опушка идем по холодку,В лесу кричит кукушка ку-ку,ку-ку,    девочки машут цветами

Ку-ку, ку-ку, ку-ку-ку-ку-ку-ку,В лесу кричит кукушка ку-ку, ку-ку.          Все подпевают

Проигрыш: прыжок вправо, взмах крыльями, влево,кружится, просто машет крыльями

2.Кукушка, где избушка? Нам надо к леснику. Не слышит нас кукушка ку-ку,ку-ку,   то же

Ку-ку, ку-ку, ку-ку-ку-ку-ку-ку,Не слышит нас кукушка ку-ку,ку-ку.

3. Ну что ты зря болтушка, болтаешь на суку.Обиделась кукушка и больше ни ку-ку.

Ку-ку, ку-ку, ку-ку-ку-ку-ку-ку, Обиделась кукушка и больше ни ку-ку.   Девочки идут хороводом по кругу

Выстраивают полукруг