Главные вкладки
Раздел ПК 2.3. Мотивировать обучающихся, родителей (лиц, их заменяющих) к участию в досуговых мероприятиях.
В данном разделе размещён материал для мотивации обучающихся, родителей (лиц их заменяющих) к участию в досуговых мероприятиях.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 roditelskoe_sobranie.docx | 18.19 КБ |
| anketa_dlya_roditeley.docx | 14.49 КБ |
| prakticheskie_zadaniya_dlya_roditeley.docx | 14.68 КБ |
Предварительный просмотр:
Шаблон плана разработки фрагмента консультации для
родителей (законных представителей) учащихся
Дата проведения | 21.09.2023 |
Тема консультации для родителей (законных представителей) | Зависимость от социальных сетей |
Проблема | Эта проблема усугубляется тем, что социальные сети дизайнированы для создания привыкания и удержания пользователей на своих платформах. |
Цель консультации для родителей (законных представителей) учащихся | Целью заключается, положительно или отрицательно социальные сети влияют на подрастающее поколение. |
Задачи консультации для родителей (законных представителей) учащихся | 1. выяснить, каковы преимущества и недостатки социальных сетей 2. углубиться в тему и понять, какого влияние социальных сетей на подростков 3. сформировать представление о том, какова статистика использо-вания различных социальных сетей |
Условия проведения (инвентарь/оборудование/расходные материалы) | Презентация |
Ход консультации для родителей (законных представителей) учащихся
№ | Деятельность педагога дополнительного образования | Деятельность родителей (законных представителей) учащихся | Время |
1 | Подготовительный этап | ||
Педагог: Здравствуйте дорогие родители! Каждый из вас сталкивается с такой проблемой в жизни вашего ребенка, это социальные сети. На сегодняшней нашей консультации мы поговорим об этом, давайте просмотрим небольшой видеоролик (демонстрация видеоролика) | Приветствуют педагога, просматривают видеоролик | 3 мин | |
2 | Основной этап | ||
Тема социальных сетей актуальна всегда, в ней есть как и положительные стороны, так и отрицательные. Мы с вами тоже пользуемся интернетом и остальными источниками. Наши дети в том числе! Всем родителям знакома проблема, когда ребенок постоянно в телефоне, никак не взаимодействует в живую со своими сверстниками, играет в игры, не хочет развиваться. Как мы можем решить эту проблему? Как вы справляетесь с этой проблемой дома? Давайте разберем положительные и отрицательные стороны социальных сетей: Положительные:
Отрицательные:
Так мы с вами выделили, что отрицательных сторон больше. Есть вопросы? В итоге социальные сети забирают довольно большое количество времени. И – возникает опасность впасть в зависимость. Вы можете проводите со своим ребенком больше времени на культурно-досуговых мероприятий, отвести его на интересный ему кружок. | Высказывают своё мнение. Обсуждают проблемы. Озвучивают причины. Ищут способы устранения найденных причин. | 40 мин | |
3 | Заключительный этап | ||
Наша консультация подошла к концу, у кого-то остались вопросы? Если вопросов нет, то благодарю вас за посещения собрания и участие на нем. До свидания! | Отвечают на вопросы, прощаются с педагогом | ||
Предварительный просмотр:
Анкета для родителей
Метод диагностики ______тест____________
Название: «Увлечения Вашего ребенка»
Цель: Определить взаимоотношения между ребенком и родителям. Насколько родители знают своего ребенка
Вопросы:
- Часто ли Ваш ребенок играет дома?
Ответ: ________________________________________________________________________________________________________________________________
- Знаете ли вы, какие игрушки наиболее интересны вашему ребенку?
Ответ: ________________________________________________________________________________________________________________________________
- В какие игры чаще всего играет ваш ребенок?
________________________________________________________________________________________________________________________________
- Играет ли ваш ребёнок в компьютерные игры?
Ответ: ________________________________________________________________________________________________________________________________
5. В основу сюжета своей игры ваш ребёнок выбирает?
Ответ: ____________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Есть ли среди игр ребёнка такие, которые вам не нравятся?
Ответ: ____________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Есть ли такая игра из Вашего детства, в которую вы играете вместе с своим ребёнком?
Ответ: ____________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Проводите ли вы совместные игры с Ваши ребенком?
Ответ: ____________________________________________________________________________________________________________________________________
Предварительный просмотр:
Перечень практических заданий для родителей, которые помогут привлечь их к участию в досуговых мероприятиях:
- Организуйте родительский комитет или группу поддержки для участия в мероприятии.
- Попросите родителей помочь с подготовкой и организацией мероприятия, например, сбором средств, рекламой или поиском спонсоров.
- Предложите родителям участвовать в мастер-классах или тренингах вместе со своими детьми.
- Организуйте совместные спортивные соревнования или игры между родителями и детьми.
- Пригласите родителей стать волонтёрами или помощниками на мероприятии, чтобы они могли помочь с обслуживанием гостей или организацией развлечений.
- Организуйте серию информационных встреч или вебинаров для родителей, где они смогут узнать о различных аспектах воспитания и развития детей, а также о возможностях участия в досуговых мероприятиях.
- Групповая дискуссия «Снежинка»: Сейчас предлагаю, каждому из вас, вырезать снежинку….
- Совместная интеллектуальная деятельность: интеллектуальные игры, разгадывание кроссвордов, ребусов, загадок, собирание пазлов.
- Совместная творческая деятельность: рисование, лепка, оформление квартиры к празднику, оформление открытки для поздравления родственников, изготовление различных поделок.
- Совместная трудовая деятельность: посадка и уход за комнатными растениями, благоустройство территории вокруг своего дома, выполнение работ на приусадебном участке, уход за домашними животными.
- Совместная спортивная деятельность: посещение тренажерного зала, бассейна, занятия на стадионе, лыжные семейные прогулки.
- Совместные подвижные и сюжетно-ролевые игры.