ПК 2.5. Оформлять документацию, обеспечивающую организацию досуговых мероприятий.

План оформления сцены для досугового мероприятия

1. Тематика мероприятия
   Создание праздничной атмосферы с акцентом на Новый год, использование элементов зимней сказки, символики Нового года и зимних праздников.
2. Цветовая палитра
   Применение традиционных новогодних цветов – красного, зелёного, золотого и серебристого – для создания яркого и чётко выраженного праздничного настроения.
3. Зона сцены
   Оформление фона изображением  падающих снежинок, заснеженных ёлок или зимней сказки. Можно использовать блестящие ткани, гирлянды из искусственных снега и снежинок.
4. Освещение
   Основное освещение для выполнения художественных передач на сцене, дополнительно использовать цветную подсветку, гирлянды с мягким светом и мигающие огоньки для создания волшебной атмосферы.
5. Декор
   Использовать искусственную ёлку, гирлянды, новогодние игрушки, мишуру, снежные хлопья. Подарки, созданные как часть декора.
6. Аудио/видео оборудование
   Обеспечить качественную акустику и визуальные элементы: проекторы, экраны для отображения поддерживающих материалов, колонки.
7. Безопасность и комфорт
   Обеспечить наличие зон для отдыха, медпунктов, указателей и информационных стендов.Обеспечить наличие указателей, отвечающих за порядок и безопасность, зоны для отдыха, а также обозначить пункт первой помощи.

Пример плана оформления сцены для досугового мероприятия:

Сценарий досугового мероприятия «Бал дошколят»

Цель: создать радостную атмосферу и подарить детям и родителям положительные эмоции перед началом школьной жизни.

Задачи:

-развитие музыкальных, танцевальных и актёрских способностей детей;

-развитие коммуникативных навыков и умения работать в коллективе;

-формировать интерес к обучению в школе.

Ход мероприятия:

Звучит музыка.

Выходят ведущие.

Приветствие гостей.

Дети входят в зал и выполняют перестроения под марш.

Дети выстраиваются перед зрителями и читают стихи.

Исполнение песни «Выпускной вальс».

Сценка «Урок для короля».

Игра-знакомство «Гласные буквы».

Сценка «Малыши в гостях у выпускников».

Танец «Полечка маленьких сандаликов».

Игра «Весёлый счёт».

Танец «Школа» (мальчики).

Чтение стихов детьми о мечтах и планах на будущее.

Исполнение песни «О чём мы мечтаем».

Финал

Танец «Прощальный вальс».

Выходят ведущие.

Поздравление от ведущих, вручение дипломов.

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении викторины «Знатоки символики России»

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ  

1.1. Настоящее Положение определяет цель и задачи викторины «Знатоки символики России» (далее – Викторина), регламентирует порядок и условия её проведения.  

1.2. Викторина проводится в рамках мероприятий, направленных на популяризацию знаний о символике России и её истории.  

Цель: Формирование у участников интереса и уважения к символике России, развитие знания о культуре и истории страны.  

Задачи:  

Образовательные:  

  - Сформировать представление о государственном гербе, флаге, гимне и других символах России;

  - способствовать углублению знаний о значении символов и их месте в истории государства.  

Развивающие:  

  - Развивать познавательную активность и интерес к изучению родной культуры;

  - Стимулировать развитие логического мышления и критического анализа при ответах на вопросы.

Воспитывающие:  

  - Воспитывать чувство патриотизма и гордости за свою страну;

  - формировать уважительное отношение к государственным символам.

3. УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ВИКТОРИНЫ  

3.1. К участию приглашаются все желающие проверить свои знания по теме символики России.  

3.2. Участие в Викторине бесплатное.  

3.3. Викторина проводится в МАОУ СОШ № 46 с УИОП г. Калининград

4. СРОКИ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ВИКТОРИНЫ 

4.1. Викторина проводится 28 ноября 2024 года.  

5. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ  

5.1. Оценивание ответов производится в баллах (за каждый правильный ответ – определённое количество баллов).  

5.2. По итогам Викторины выигравшая команда получает сертификат с указанием количества правильных ответов и процентного соотношения в виде баллов.  

6. ОРГАНИЗАЦИЯ ВИКТОРИНЫ  

6.1. Организаторы разрабатывают вопросы Викторины на основе изученного материала о символике России.  

6.2. Организаторы обеспечивают:  

- Равные условия для всех участников;  

-Недопущение разглашения сведений о результатах до официального подведения итогов.  

6.3. Настоящее Положение размещается на сайтах организаторов.

7. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ  

7.1. Организаторы оставляют за собой право вносить изменения и дополнения в настоящее Положение в случае необходимости.  

7.2. Участие в Викторине подразумевает согласие участников с условиями данного Положения.

7.3. В случае возникновения спорных вопросов, связанных с проведением Викторины, организаторы оставляют за собой право решать их в своей компетенции.

7.4. Контактные данные организаторов для вопросов, связанных с участием в Викторине: [lida.kydymayeva.05@mail.ru].

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении конкурса детских рисунков

«Осенние фантазии»

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Настоящее положение определяет правила и порядок проведения конкурса «Осенние фантазии» для учащихся возрастной категории 7-10 лет.
   1.2. Конкурс направлен на развитие творческих способностей детей, вовлечение их в процесс создания художественных и природных произведений, основанных на осенней тематике.

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА
   2.1. Цели конкурса:
      - Популяризация осенней тематики в творчестве.
      - Создание условий для самовыражения и развития креативности детей.
      - Сплочение учащихся объединения через совместную деятельность.
   2.2. Задачи конкурса:
      - Стимулирование интереса к природе и осенним изменениями.
      - Выявление и поддержка творческих способностей участников.
      - Формирование навыков работы в группе и индивидуального творчества.

3. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА
3.1. Участниками конкурса могут быть учащиеся объединений в возрасте 7-10 лет.
3.2. Участие является индивидуальным или в группах (до 3 человек).
3.3. Для участия в конкурсе необходимо подать заявку в формате:
   - По электронной почте (на адрес: [email@example.com])
   - Через онлайн-форму (ссылка на форму будет предоставлена в информационном бюллетене и на официальном сайте объединения).

4. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
4.1. Конкурс проводится в два этапа:
   - Этап 1: Подбор темы и подготовка работ.
   - Этап 2: Проведение конкурса.
4.2. Работы могут быть представлены в различных форматах: рисунки, поделки из природных материалов, композиции и др.
4.3. Все работы должны быть оформлены с указанием имени автора и названия работы.

5. КОНКУРСНАЯ КОМИССИЯ
5.1. Для оценки работ создаётся конкурсная комиссия, состоящая из педагогов и специалистов в области творчества и природы.
5.2. Члены комиссии должны иметь опыт работы или участия в аналогичных конкурсах.
5.3. Конкурсная комиссия оценивает работы по следующим критериям: оригинальность, креативность, соответствие теме, аккуратность исполнения.

6. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА
6.1. Подведение итогов конкурса осуществляется в день его завершения.
6.2. Конкурсная комиссия проводит оценку работ и составляет протокол.
6.3. Все работы будут оценены, и каждый участник получит обратную связь.

7. НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

7.1. Для участника Конкурса, представившего рисунок и прошедшего модерацию, предусмотрена возможность получения именного диплома участника конкурса. Диплом направляется в электронном виде на указанный при регистрации адрес электронной почты.

Дополнительные номинации:

-приз зрительских симпатий (конкурс в социальных сетях).

8. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

8.1. Подача заявки на участие означает автоматическое согласие участника конкурса с правилами и условиями его проведения и настоящим Положением.

8.2. В случае нарушения правил и условий конкурса со стороны участника организатор может отказать ему в дальнейшем участии в конкурсе.

8.3. Организаторы Конкурса оставляют за собой право вносить изменения в настоящее Положение с обязательной публикацией этих изменений на сайте Конкурса.

Конкурсно-игровая программа «В стране Музыки»

1. Название. «В стране Музыки»
2. Автор* Кыдымаева Лидия Николаевна. Студентка ГБУ КО ПОО «Педагогический колледж» г.Черняховск.2023.Черняховск.
3. Цель. Создание условий для стимулирования музыкальных интересов через активную соревновательную и игровую деятельность.
4. Характеристика участников. Количество-7 человек, возраст 7-10 лет.
5. Время проведения. 45 мин
6. Оформление. Музыкальное сопровождение мероприятия, презентация.
7. Реквизит. Картонные звёздочки разных цветов (30шт), сертификат жителя страны «Музыка» (21 штука).
8. Форма и правила подведения итогов, награждение. За каждый верный ответ ребёнок получает по звёздочке, собранные звёздочки дети обменивают на сертификат жителя страны «Музыка».
9. Игровая задача в рамках сюжета. Быть активным участником мероприятия, отвечать на вопросы/задания и тогда дети станут самыми настоящими жителями страны «Музыка».
10. Форма и правила подведения итогов, награждение.  За каждый верный ответ ребёнок получает по звёздочке, собранные звёздочки дети обменивают на сертификат жителя страны «Музыка».
11. Идея программы. Выполнение заданий для того чтобы стать жителем страны «Музыка».
12. Игровая задача в рамках сюжета. Быть активным участником мероприятия, отвечать на вопросы/задания и тогда дети станут самыми настоящими жителями страны «Музыка».
13. Игровые роли, команды. Две команды, дети сами делятся на команды, придумывают названия для команды.

Ход программы