Выступления на научно-практических конференциях, педагогических чтениях, семинарах, методических объединениях
Выступления на научно-практических конференциях, педагогических чтениях, семинарах, методических объединениях
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 otskanirovannye_dokumenty.pdf | 820.17 КБ |
 mpo_prezentatsiya._hudozhestvenno-esteticheskoe_razvitie.pptx | 2.73 МБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«ХУДОЖЕСТВЕННО – ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С УЧЕТОВ ФГОС ДО» Подготовила: воспитатель МБДОУ детский сад № 17 Коновалова Олеся Викторовна Красногорск, 2021г.
художественно-эстетическое воспитание- это система детей дошкольного возраста- «целенаправленный процесс формирования творчески активной личности ребенка, способного воспринимать и оценивать прекрасное в жизни и искусстве» . организацию жизни и деятельности детей, способствующую развитию эстетических и художественных чувств ребенка, формированию представлений и знаний о прекрасном в жизни и искусстве, эстетических оценок и эстетического отношения ко всему, что нас окружает». художественно- эстетическое воспитание-целенаправленный процесс формирования творческой личности, способной воспринимать, чувствовать, оценивать прекрасное и создавать художественные ценности. Художественно-эстетическое воспитание- целостной гармонично развитой личности, для которой характерно сформированность эстетического сознания, наличие системы эстетических потребностей и интересов, способностей к творчеству, правильное понимание прекрасного в действительности и искусстве НИКОЛАЙ ВАРКИН ИВАН ЗАПОРОЖЕЦ ДМИТРИЙ ЛИХАЧЕВ
АППЛИКАЦИЯ это наиболее простой и доступный способ создания детьми художественных работ, сохраняющих реалистическую основу самого изображения; это дидактическое средство для развития пространственного мышления, мелкой моторики руки, следовательно, развитие речи и интеллекта; продуктивная деятельность, вырабатывающая умение слушать, понимать и выполнять инструкции, совершать последовательные действия, координировать работу рук и глаз.
Аппликация способствует
Структура занятия
Виды аппликаций
Виды техник аппликации