Проекты социальной направленности

Название

«История обычных вещей»

Направление

Социальный

Автор проекта

Учителя профессионально-трудового обучения

Параков Александр Михайлович, Гусенкова Светлана Алексеевна

Цель проекта

Развитие творческих способностей через практическую и сценическую деятельность

Задачи проекта

• Организовать индивидуальную и групповую поисковую деятельность учащихся.
• Способствовать формированию интереса к важнейшим событиям в истории страны, родного города, чувства сопричастности к национальным традициям.
• Создать условия для формирования у обучающихся жизненно-важных компетенций.
• Развить навыки публичных выступлений.

Исполнители основных мероприятий

Учителя профессионально-трудового обучения

Гусенкова Светлана Алексеевна, Шишлина Ольга Владимировна, Параков Александр Михайлович

обучающиеся 7-Б, 9, 11-А классов, родители

Сроки реализации

Сентябрь 2017г. – Февраль 2018г.

Ожидаемые результаты

Внешний:

• Выставка «Кукольная история»
• Организация экскурсий по выставке «Кукольная история»
• Участие в районном этапе и в X городском конкурсе стационарных или временных выставок «История обычных вещей»
• Участие в районном этапе и XIX городском конкурсе «Юный экскурсовод» в номинации «История обычных вещей»

Внутренний:

Обучающиеся:

• Расширяют представления о своих творческих возможностях.
• Знакомятся с историей своей страны, с её традициями.
• Совершенствуют коммуникативные навыки, эмоциональную сферу. Получают опыт выступлений перед аудиторией.
• Получают опыт создания народных, паркетных, ростовых, авторских кукол.
• Разрабатывают и реализовывают проект «Кукольная история», приобретая умения и навыки проектной деятельности.
• Учащиеся подготавливают экскурсии по выставке с участием паркетных и ростовых кукол.

Педагог:

• Совершенствует умение разрабатывать и реализовывать проекты социальной направленности.

Название

«Ветеран, живущий рядом»

Направление

Социальный

Автор проекта

Учителя профессионально-трудового обучения

Параков Александр Михайлович

Цель проекта

Развитие патриотизма и формирование активной жизненной позиции через практическую деятельность

Задачи проекта

• Познакомить уч-ся с героическими страницами истории страны.
• Познакомить учащихся с жизнью ветеранов, показавших примеры исполнения патриотического долга.
• Способствовать формированию интереса к важнейшим событиям в истории страны, родного города, чувства сопричастности к национальным традициям.
• Продолжить формирование моральных норм и ценностей.
• Использовать имеющиеся в школе наработки и воспитательный потенциал (система дополнительного образования) для организации социально значимых дел.

Исполнители основных мероприятий

Учитель профессионально-трудового обучения

Параков Александр Михайлович,

учащиеся 9 класса, родители

Сроки реализации

Февраль 2018г. – май 2018г.

Ожидаемые результаты

Внешний:

Выставка творческих работ - подарков для ветеранов.

Презентация «Улицы Автозаводского района»

Стенд – фотоотчёт «В гостях у ветерана».

Концерт инсценированной песни для ветеранов ВОВ.

Внутренний:

Учащиеся:

• Знакомятся с материалами по истории улиц района, названных именами героев ВОВ.
• Расширяют представления о героических буднях в тылу взрослых и детей.
• Совершенствуют коммуникативные навыки, эмоциональную сферу.
• Получают опыт создания стенда «В гостях у ветерана».
• Получают опыт создания мультимедийных презентаций.
• Разрабатывают и реализовывают проект «Подарок для ветерана», совершенствуя умения и навыки проектирования.
• Учащиеся подготавливают номера художественной самодеятельности, которые показывают на праздничном концерте для ветеранов.
• Реализуют творческие и исследовательские способности.

Педагоги:

• Совершенствуют умение разрабатывать и реализовывать проекты социальной направленности.

Название

«Твори добро»

Направление

Социальный

Автор проекта

Учителя профессионально-трудового обучения

Параков Александр Михайлович, Гусенкова Светлана Алексеевна

Цель проекта

Развитие творческих способностей через практическую и сценическую деятельность

Задачи проекта

• Организовать индивидуальную и групповую поисковую деятельность учащихся.
• Создать условия для формирования у обучающихся жизненно-важных компетенций.
• Развить навыки публичных выступлений.

Исполнители основных мероприятий

Учитель профессионально-трудового обучения

Параков Александр Михайлович, Гусенкова Светлана Алексеевна,

учащиеся 8-Б и 8-В классов, родители

Сроки реализации

Сентябрь 2018г. – май 2019г.

Ожидаемые результаты

Внешний:

• Выставки декоративно-прикладного творчества.
• Участие в районном новогоднем карнавале, в школьных детских праздниках с участием карнавальных костюмов «Смешарики».
• Помощь в проведении детских праздников в МБДОУ «Детский сад №109» (пошив костюма Осени, ростовой куклы Корова).

Внутренний:

Обучающиеся:

• Расширяют представления о своих творческих возможностях.
• Получают опыт создания ростовых кукол.
• Получают опыт выступлений перед аудиторией.
• Разрабатывают и реализуют проект «Смешарики», совершенствуя умения и навыки проектирования.
• Учащиеся подготавливают сценарии и выступления «Смешариков» на различных площадках.

Педагог:

• Совершенствует умение разрабатывать и реализовывать проекты социальной направленности.

Название

«История старинного сундука»

Направление

Социальный

Автор проекта

Учитель профессионально-трудового обучения

Параков Александр Михайлович

Цель проекта

Развитие творческих способностей через проектную деятельность

Задачи проекта

• Организовать индивидуальную и групповую поисковую деятельность учащихся.
• Способствовать формированию интереса к истории родного края, к национальным традициям.
• Создать условия для формирования у обучающихся жизненно-важных компетенций.
• Развить навыки публичных выступлений.

Исполнители основных мероприятий

Учителя профессионально-трудового обучения

Гусенкова Светлана Алексеевна, Параков Александр Михайлович, Кузьмина Анастасия Петровна,

обучающиеся 4-Б, 8-Б, и 9-Б классов, родители

Сроки реализации

Сентябрь 2019г. – Февраль 2020г.

Ожидаемые результаты

Внешний:

• Выставка «История старинного сундука»
• Организация экскурсий по выставке «История старинного сундука» в школьном музейном уголке.
• Участие в районном этапе и в XIII городском конкурсе стационарных и временных выставок «История обычных вещей»
• Участие в районном этапе и XXII городском конкурсе «Юный экскурсовод» в номинации «История обычных вещей»
• Общешкольный праздник «История старинного сундука»

Внутренний:

Обучающиеся:

• Знакомятся с историей своей страны, с её традициями, с историей сундуков, рушников, народных кукол, павлопасадских платков. Получают опыт исследовательской работы.
• Совершенствуют коммуникативные навыки, эмоциональную сферу. Получают опыт выступлений перед аудиторией.
• Разрабатывают и реализовывают проект «История старинного сундука», совершенствуя умения и навыки проектной деятельности.
• Учащиеся подготавливают экскурсии по выставке.

Педагог:

• Совершенствует умение разрабатывать и реализовывать проекты социальной направленности.