Сценарий сказки "Репка" для детей младшего дошкольного возраста.

Сценарий театрализованного представления по сказке «Репка»

для детей второй младшей группы.

«Театр, это волшебный край, в котором ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир!»

(С. И. Мерзлякова).

Театрализованная деятельность – самый распространённый вид детского творчества.

Развиваем способности ребенка:

Видеть,

чувствовать,

слышать,

фантазировать,

понимать.

Овладевает навыками:

Выразительной речи, формируется и совершенствуется пластика движений.

Играя в театр, дети делают свои первые шаги в мир искусства.

Действующие лица:

Ведущий, овощи….

Репка, дед, бабка, внучка, жучка, кошка, мышка.

Цель: формировать у детей интерес к театрализованной деятельности, способствовать дружеским взаимоотношениям в группе.

Задачи:

-развивать творческие способности детей;

-развивать эмоциональность и выразительность речи;

-пополнять и активизировать словарь детей;

-расширять представления детей о театре.

Материал:

Костюмы героев, ширма, макеты..

Ход

Звучит русская народная музыка, выход ведущей.

Ведущий: замечательную сказку мы расскажем вам сейчас.

Навострите ушки, глазки, начинаю свой рассказ.

Жил в одной деревне дед вместе с бабкой.

Вот идет дед в огород, посмотрите вот.

Выходят дети в масках овощей.

Дед: Вот любимый огород. У меня в нем все растет. (выходят дети – овощи, в зал).

Показывает на детей, овощей.  

Дети говорят:  лук, баклажан,  перец, капуста, помидор, горох, морковь, редис, огурец, картофель,

Только репки нет у меня, но это не беда. Посадить ее пора.

Ведущий: вот идет дед в огород, леечку с собой несет. Надо репку посадить Всех на свете удивить. (дед идет с лопатой, копает и сажает репку).

Дети встают в круг, водят хоровод, вокруг репки.

Звучит песня, солнышко посвети, ясно согревай, наша репка подрастай, подрастай и созревай.

В это время репка потихоньку встает.

Ведущая: репка выросла большая, наливная, золотая.

Репку дед за листья взял. Дергал, дергал, да устал.

Репка: Ну, вытащи меня, ой, ля-ля, ой, ля-ля.

Дед: надо бабку звать. Бабка иди репку рвать.

Ведущая: бабка тут же появилась. За дедулю ухватилась. Бабка за дедку, дедка за репку, тянут потянут, вытянуть не могут.

Ничего не получилось.

Бабка с дедкой огорчились.

Бабка: надо звать на помощь внучку. Внучка!

Ведущий: внучка на подъем легка.

Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут потянут, вытянуть не могут.

Внучка: Тяжело тянуть, ох,  надо звать Жучку. Жучка!

Ведущая: внучка зовет жучку, жучка прибежала, за работу принялись.  

Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, деда за репку, тянут потянут, вытянуть не могут.

 Уж,  четвером тянули снова, только толку ни какого.

Жучка: кошку срочно надо звать. Кошка!

Ведущий: Кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку, тянут потянут, вытянуть не могут. Ох!

Кошка: Мяу, мышка! К нам иди. Свою силу принеси. Мышка!

Ведущий: Уж большая слишком репка. На помощь Мышка прибежала.

Мышка: Да. Работа не легка, репка очень велика. Всем сейчас я помогу.

Ведущий: мышь вцепилась в кошку, крепко. Раз, раз, и вытащили репку. Репку вытянули дружно. Делать вместе все - бы нужно. А теперь повеселимся, потанцуем, порезвимся.

Музыка звучит .

Ведущий: мы все весело и дружно поработали сейчас.

За дружбой дело спориться, об этом был и сказ.

Все герои и овощи танцуют.