Страница для родителей

https://docs.google.com/document/d/1eOIJfj6x6Ryci8...

Рекомендация для родителей:
«Физическое воспитание ребёнка в семье»

Спорт – это здоровье,
Спорт – это успех,
Спорт – это прикольно,
Спорт – это для всех!

Консультация для родителей: «Здоровый образ жизни ребёнка в семье»

Цель консультации: проконсультировать родителя по вопросам здорового образа жизни ребёнка в семье.

Задачи:

Повысить уровень педагогической культуры родителя по воспитанию здорового ребёнка;

Познакомить радетелей с основами здорового образа жизни ребёнка.

Ход консультации:

Здравствуйте. Могу ли я с вами побеседовать о здоровом образе жизни?

АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

«Информационные компьютерные технологии»

Цель: определить степень осведомленности родителей о том, какую роль играет информационные компьютерные технологии в воспитании дошкольника средней группы.

Уважаемые родители, ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы:

Задачи: формировать представление о треугольнике как общей форме некоторых предметов, умение распознавать треугольную форму в предметах окружающей обстановки; формировать опыт преодоления затруднения; закрепить счет до трех, сравнивать предметы по свойствам.

Задачи: формировать представление о числе 3, умение считать до трех; формировать опыт самостоятельного преодоления затруднения способом «спросить у того, кто знает»; закрепить представления о числах 1 и 2, умение использовать их названия в речи, сравнивать и уравнивать численность групп предметов, сравнивать предметы по свойствам.

Задачи: Учить детей рисовать яркие выразительные образы насекомых. Показать возможность создания композиции на основе зелёного листка, вырезанного воспитателем из бумаги (интеграция рисования и аппликации). Вызвать эмоциональный отклик на красивые природные объекты. Совершенствовать технику рисования красками (повторять изгибы округлой формы, сочетать два инструмента – кисточку и ватную палочку).

Задачи: учить составлять вместе с воспитателем короткий рассказ; учить называть отдельные предметы мебели; упражнять в понимании и употреблении пространственных предлогов в, на, за, около; учить правильному употреблению формы Р.п. существительных; закреплять правильное произношение звуков [с] - [с′], учить четко произносить слова и фразы с различной громкостью

Задачи: Учить группировать предметы по общему признаку; развивать (формировать) пространственные ориентировки; уточнять и активизировать качественный словарь

Задачи: Повторить основные признаки всех времен года; учить соотносить каждое время года с определенным цветом; развивать слуховое внимание; обогащать словарь на основе представлений об окружающем; учить строить распространенные предложения

Задачи: Учить детей составлять изображение кораблика из готовых форм и рисовать ручеек по представлению. Формировать умение свободно размещать детали, аккуратно приклеивать. Развивать чувство формы, цвета и композиции