Чрезвычайно велика роль речи в полноценном развитии ребенка. Все психические процессы человека – восприятие, память, внимание, воображение, мышление – развиваются с прямым участием речи. Нарушение речевой функции – это одно из отклонений, существенно сказывающихся на всех сторонах жизни и деятельности ребенка. Вовремя проводимые мероприятия по коррекции трудностей обучения дают положительные результаты. Важно, чтобы эта помощь была систематической, целенаправленной, чтобы учитель и родители работали согласованно.
