Занятие по программе "Неизведоное рядом" - воздух

АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

ЧЕРЕЗ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Для выявления эффективности образовательной деятельности по развитию познавательного интереса детей дошкольного возраста посредством экспериментирования было проведено обследование по методике Прохоровой Л.Н., Ивановой А.И., показала следующие результаты:

В  2022 на начале учебного года показатель отношений интересов, способностей в экспериментальной деятельности сформирован у 37% детей, показатель качества способов опытно-поисковой деятельности –38%; показатель уровня развития любознательности, познавательной активности – 43%; на конец учебного года 2023 показатель отношений интересов, способностей в экспериментальной деятельности сформирован у 56%, показатель качества способов опытно-поисковой деятельности – 52%; показатель уровня развития любознательности, познавательной активности – 56 %.

У детей повысился уровень познавательного интереса, обогатился кругозор познанием мира природы. Дети научились видеть вокруг себя интересное в природе, наблюдать за растениями и животными, делать простейшие умозаключения, различать живые и неживые объекты природы, понимать их взаимосвязь, у детей возрос познавательный интерес, знания во многом расширились, углубились, систематизировались.

Таким образом, проделанная работа подтвердила целесообразность выбранного направления и дала положительный результат: у детей сформировано в соответствии с возрастными нормами умение устанавливать простейшие причинно-следственные связи; развита наблюдательность и желание экспериментировать; сформирован интерес к познавательной деятельности в целом.