Отчёты о проделанной работе.
Отчеты о проделанной работе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Отчёт педагога 2019-2020 уч.г | 34.17 КБ |
| Отчёт педагога 2020-2021 уч.г | 22.2 КБ |
| Отчёт педагога 2022-2023 уч.г | 47.18 КБ |
| Отчёт педагога 2023-2024 уч.г | 40.1 КБ |
Предварительный просмотр:
Отчёт педагогов МАДОУ «Берёзка» о проделанной работе за 2019 – 2020 учебный год
Ф.И.О. педагога Иванова Оксана Владимировна группы № 25
№ | Критерии | Показатели |
| ||
1.1 | Какие здоровьесберегающие технологии используются в образовательном процессе | утренняя гимнастика, физкультурные занятия, физкультурные досуги, физкультминутки, дыхательная гимнастика, пальчиковая гимнастика, гимнастика для глаз, психогимнастика, гимнастика после сна, динамические паузы, подвижные, хороводные и малоподвижные игры, прогулки, массаж и самомассаж, артикуляционная гимнастика, |
1.2 | Какие дидактические игры и пособия были Вами подготовлены | картотеки: подвижных игр, хороводных игр, народных игр, подвижных игр народов севера, дыхательной гимнастики, гимнастики для глаз, физкультурных речевок, бодрящей гимнастики после сна, пальчиковых игр, потешек (гигиенические процедуры), прогулок (по временам года), дид. игры: «Найди отличия», «Назови виды спорта», «Разрезные картинки»,«Футбол» наглядные пособия: «Виды спорта», «Зимние забавы», «Правила поведения зимой», «Игры летом» |
1.3 | Какое традиционное (нетрадиционное) физкультурное оборудование было Вами подготовлено | бросовый материал для массажа рук и ног (контейнеры от киндер-сюрпризов, цветные крышки, колпачки от фломастеров), массажеры. |
| ||
2.1 | Какие использовались развивающие технологии (с указанием названия и датой реализации) | здоровьесберегающие технологии (в течении года); технология исследовательской деятельности (в течении года), информационно-коммуникационные технологии (в течении года);игровая технология (в течении года); технология «ТРИЗ»(в течении года), технологии предметно – развивающей среды (в течении года), Скотерапия - игра с песком, как способ развития ребенка |
Проект | «Ягоды нашего края» (октябрь – декабрь) | |
2.2 | Какие инновационные технологии освоены Вами за этот период | здоровьесберегающие технологии; технологии проектной деятельности; информационно-коммуникационные технологии; игровые технологии |
2.3 | Какие электронные учебно-методические комплекты использовались Вами в образовательном процессе (есть ли самостоятельно разработанные) | Личный мини –сайт на Маам.ru , nsportal.ru , ресурсы интернета |
2.4 | Какие Вами были проведены открытые занятия (с указанием даты) | НОД по познавательному развитию в старшей группе на тему: « Поможем Фунтику» - декабрь 2019 |
2.5 | Какие дидактические игры и пособия Вами были подготовлены | Картотеки дидактических игр по художественно-эстетическому развитию, по социокультурным истокам, речевому развитию, подвижных, сюжетно – ролевых игр соответствующих возрастным особенностям детей пятого -шестого года жизни. |
2.6 | Темы выступления на городских семинарах, ГМО (с указанием даты) | |
2.7 | Темы выступления на педагогических часах и педсоветах (с указанием даты) | «Ознакомление с д/играми по разделам речевого развития: развитие словарного запаса». Ноябрь месяц 2019 |
2.8 | Публикации собственного опыта через средства коммуникации | nsportal.ru «Преемственность между детским садом и школой. Формы связи дошкольного и начального школьного образования» «Дополнительная общеобразовательная программа «Спортландия kids» для детей старшего дошкольного возраста.» |
2.9 | По каким разделам программы Вами подготовлены методики мониторинга | «Социальное - коммуникативное развитие, познавательное развитие ,речевое развитие, художественное –эстетическое развитие, физическое развитие. |
2.10 | Уровни развития по группе (%) | начало года: В __25__ %; С _67___ %; Н ___8_ % конец года: В ____ %; С ____ %; Н ____ % |
2.11 | Какие мероприятия (вечера, досуги) были Вами организованы | развлечение к Дню Матери «С мамой весело играть», спортивное развлечение к 23 февраля |
2.12 | Какие атрибуты были Вами подготовлены | презентации, фото и аудио материалы, эмблемы |
2.13 | Экскурсии в течении учебного года (тема, дата) | посещение океанариума 01.12.2019 |
| ||
3.1 | Название кружка | |
3.2 | Количество детей, посещающих кружок | 14 |
3.3 | Форма отчётности (открытый показ, выставка – с указанием даты) | Отчет письменный |
| ||
4.1 | Какие мероприятия с родителями были проведены (с указанием даты) | родительское собрание октябрь19г. развлечение к Дню Матери. Спортивное развлечение к 23 февраля |
4.2 | Доля выполненных мероприятий из запланированных по плану | 80% |
| ||
5.1 | Уровень ДОУ (с указанием даты, места) | конкурс чтецов: Апоненко Настя, Деркач Кристина, Омаров Абдулмаксум |
5.2 | Муниципальный уровень | |
5.3 | Региональный уровень | Дипломы воспитателя: Диплом Всероссийской олимпиады «Подари знание» №1823147 3 от 21.09.19, 3 место Диплом лауреата Всероссийского педагогического конкурса № 338-43156 «Калейдоскоп средств, методов и форм», номинация Конспекты НОД с детьми дошкольного возраста» Конкурсная работа «Прогулки по городу» от 09.10.19г Диплом международной олимпиады «Солнечный свет» «Дошкольное образование ФГОС» 1 место ДО1733954 от 10.03.2020 Диплом международной олимпиады «Солнечный свет» по развитию речи детей 3 место ДО1733956 от05.03.2020г Дипломы детей Диплом победителя (1место) ) во всероссийской в онлайн-олимпиаде «Всезнайкино» Воропина Анастасия в номинации «Мебель и посуда» (5-6лет)№1909533 от 14.11.19г Диплом победителя (1место) во всероссийской в онлайн-олимпиаде «Всезнайкино» Арефьев Лев, в номинации «Цвета (4-6)лет» от 17.11.19г. Диплом участника) во всероссийской в онлайн-олимпиаде «Всезнайкино» в номинации «Цвета» (4-6 лет) 1 место Юсупова Ильнара от 22.03.20год. Диплом победителя (1место) ) во всероссийской в онлайн-олимпиаде «Всезнайкино» Мова Екатерина вноминации «Профессии»(4-6лет)№2125244 от 22.04.2020г Диплом победителя (1место) ) во всероссийской в онлайн-олимпиаде «Всезнайкино» Ахмедв Джамал вноминации «Профессии»(4-6лет)№2125412 от 22.04.2020г |
| ||
6.1 | Членом какой общественной организации Вы являетесь | Профком |
6.2 | Какую общественную деятельность вели в данный период | Соревнования по стрельбе в МАОУ « СОШ»№ 5 -3 место, участие в боулинге март 2020г |
| ||
7.1 | В каких мероприятиях участвовали (с указанием даты, группы, роли) | Осень: «Непогода» гр.21,22-1 ноября 2019, «Грипп» гр.23,25-31 октября 2019, Зима: «Снежная королева» гр23,25. « Снеговик» гр,19,26,24 Весна: «Карлсон» гр27 |
7.2 | Какие пособия, атрибуты были Вами подготовлены | |
| ||
8.1 | Какие уголки Вами были оформлены | центр физического развития, центр художественно-эстетического развития, центр социокультурные истоки |
8.2 | Какие дидактические игры и пособия Вами были подготовлены за данный учебный год | картотеки: подвижных игр, хороводных игр, народных игр, подвижных игр народов севера, дыхательной гимнастики, гимнастики для глаз, физкультурных речевок, бодрящей гимнастики после сна, пальчиковых игр, потешек (гигиенические процедуры), прогулок (по временам года), дид. игры: «Найди отличия», «Назови виды спорта», «Разрезные картинки»,«Футбол» наглядные пособия: «Виды спорта», «Зимние забавы», «Правила поведения зимой», «Игры летом» |
8.3 | Какие картотеки, демонстрационный, дидактический, раздаточный материал был Вами подготовлен в данный период | п.8.2 //-------//------//-----//------//------ |
| ||
9.1 | Повышали ли Вы свою квалификацию в этом году (курсы, семинары, вебинары, онлайн-тренинги, офлайн-мероприятия с указанием темы и даты) | Всероссийские вебинары «Смысловое чтение в школе и дом» ,сертификат от 29.07.2019 «Композиционные премы УМК Изобразительное искусство под редакцией Т.Я Шпикаловой,сертификат от 30.09.19г «Финансовая грамотность. Цифровой мир. Как работать с пособием?» сертификат от23.09.2019 «Повышение экологической грамотности детей дошкольного возраста и внедрение раздельного сбора отходов в ДОО»сертификат от 19.09.19г «Поддержка издательства « Просвещение» в планировании деятельности ДОО на учебный год»,сертификат от 11.09.19г. «Основные направления деятельности в психолого-педагогическом сопровождении дошкольника» сертификат от 06.09.19г. «Технология «От звука к букве-инмтрумент формирования звуковой аналитеской-синтетической активности у детей 2-5 лет» сертификат от 04.08.19г «Преемственность дошкольного и начального образования. Формирование некоторых компонентов учебной деятельности средствами учебного пособия « Вместе со сказкой» сертификат от 03.10.19г «Технология от звука к букве-инструмент формирования звуковой аналитика-синтетической активности у детей 5-7» сертификат от 08.10.2019г УМК « Окружающий мир» издательства «Бином». Лаборатория Знаний»: Развивающий и развивающийся» сертификат от 10.10.19г Всероссийский учебно-методического вебинар «Исследовательская и проектная деятельность в ДОО (на примере пособий издательства « Бином. Лаборатория знаний» сертификат от17.10.19г «ФГОС ДО: Развитие детей средствами театра» сертификат от 23.10.19 «Технологии здоровьясбережения в психолого-педагогическом сопровождении дошкольника» Тема 3» Диагностика интеллектуального и эмоционального состояния дошкольника» сертификат от 05.11.19г. «Готовимся к школе с «Перспективой» проектирование занятий по подготовке детей к обучению в школе» сертификат от 06.11.19г «Готовимся к школе с « Перспективой»: особенности работы по пособиям «Моя мастерская» сертификат от 07.11.19г. «Устное народное творчество. Анализ малых жанров» сертификат от 12.09.19г «Планирование для реализации ФГОС ДОО. Познавательное развитие». Образовательный цикл «В мире минералов» сертификат от 13.11.19г «Предупрежден-значит вооружен: профилактика различных видов отравлений у детей 5-10 лет» сертификат от 21.11.19г РОСУЧЕБНИК « Наше духовно-нравственное наследие: из поколения в поколение сертификат от 25.11.19 №038731 «Формы организации учебных занятий курса «Здорово быть здоровым» сертификат от 26.11.19г «Организация образования детей с нарушением слуха в условиях специального и инклюзивного образования» сертификат от 26.11.19г «ФГОС ДО: строительные игры и конструирование» сертификат от 27.11.19г «Пейзажная лирика в курсе «Литературное чтение»: читаем стихи о зиме» сертификат от 29.11.19г «Финансовая грамотность дошкольников: как помочь понять, что такое деньги» свидетельство от 20.11.19г «Методическая онлайн-консультация. Профессиональное выгорание:как предотвратить» сертификат от 04.12.19г. «Технологии здоровьясбережения в психолого-педагогическом сопровождении дошкольника» Тема Консультирование по вопросам нейтрализации стресса у дошкольников.» сертификат от 02.12.19г «Готовимся к школе с «Перспективой»: развиваем фонематический слух у дошкольников» сертификат от 06.12.19г «Алгоритм проектной деятельности дошкольников в соответствии ФГОС ДОО» сертификат от 22.01.2020 «Познавательно-исследовательская деятельность, как сквозной механизм развития ребенка 3-7 лет» сертификат от 27.01.20 «Экологическое воспитание детей на современном этапе» сертификат от 28.01.20г «Готовимся к школе с «Перспективой» преемственность ДО и НОО. Основы проектной деятельности.» сертификат от 10.02.20г «Готовимся к школе с «Перспективой» развиваем диалогическую и монологическую речь» сертификат от 17.02.20г «Профилактика стресса у дошкольников, как направление деятельности педагога ДОУ» сертификат от 20.02.20 «Игровые здоровье-сберегающие технологии в образовательной организации» сертификат от 10.03.20г «Готовимся к школе с «Перспективой» развиваем творческие умения дошкольников, учим сочинять тексты» сертификат от 16.03.20 «Просвещение, как направление в работе педагогов ДОУ с родителями» сертификат от 18.03.20 «Стем-радуга. Образовательный цикл «Розы мира» сертификат от 25.03.2020 г. «Экологическое образование дошкольников: содержание и методика преподавания для детей разного возраста и уровня развития» сертификат от 25.03.2020 г. «Экологическое образование дошкольников; современные подходы» сертификат 09.04.2029г «Развитие познавательно-исследовательской деятельности дошкольников:органиизация экспериментирования в ДОО сертификат от 09.04.2020г «Образование в семье: эффективная подготовка к школе» сертификат от 20.04.2020г «Виммельбухи! А что это такое?» сертификат от 20.04.2020г « Спортивный челлендж или флешмоб? Современные тренды в области физического развития дошкольников» сертификат от 20.04.2020г «Образование в семье: эффективная подготовка к школе» сертификат от 20.04.2020г «Как беседовать с ребенком о прочитанном тексте» сертификат от 20.04.2020г «Речевое развитие дошкольников. Способы организации занятий с развивающими пособиями» сертификат от 21.04.2020г « Как накормить малоежку? Или что сегодня на обед» сертификат от 21.04.2020г «Сидим дома весело и с пользой: развиваем ребенка, повышаем IQ» сертификат от 21.04.2020 |
9.2 | Тема Вашей работы по самообразованию | Тема «Нравственное воспитание в детском саду» |
9.3 | В какой форме Вы проводили отчёт по самообразованию (выставка, открытый показ | |
Выводы о проделанной работе.
Продолжить целенаправленную работу с детьми по всем образовательным областям.
Продолжить работу с детьми с использованием проектных технологий.
Продолжение совершенствования предметно-развивающей среды в группе в соответствии с ФГОС – дополнить материалами уголок для с/ ролевых игр.
Повысить уровень педагогического мастерства путем участия в семинарах, мастер-классах, обучения на курсах повышения квалификации.
Дата заполнения «____» ________________________2019 г. Подпись ___________________
Предварительный просмотр:
Участие педагога ДОУ за 2021-2022 учебный год
ФИО педагога ____Иванова Оксана Владимировна ________________________
Мероприятия | |||||||||||||
Уровень ДОУ | Муниципальный уровень | Региональный уровень | Федеральный уровень | Международный уровень | Онлайн-семинары, олимпиады | Вебинары | Курсы | ||||||
Открытый показ | Выступления | ||||||||||||
ГМО | Конкурс | Мастер -класс | Публикация | Конкурс | Публикация | Конкурс | Публикация | Конкурс | |||||
НОД по познавательному развитию «Путешествие в лес» | 4 | 3 | 3 | 8 | 5 | 2 | 1 | ||||||
- Принимала участие в мониторинге качества дошкольного образования с использованием Инструментария МКДО для детей от 0-7 лет в роли педагога.
- Посещали ГМО, мастер-классы: ГМО средних групп ДОУ НОД «Весна шагает к нам быстрыми шагами» д/с «Буратино»,
мастер-класс « Золушка» «Ежедневный рефлексивный круг как эффективное средство саморегуляции поведения», «Применение квест-игры в формировании основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста», мастер -классы « Буратино» Тема: «Дары Фрёбеля» («Мир в коробке»), МАДОУ «Буратино» на мастер-класс «Развитие логико – математических способностей воспитанников через использование игрового набора «Дары Фрёбеля», МАДОУ «Буратино» мастер-класс «Лего-конструктор в математическом развитии детей младшего дошкольного возраста», МАДОУ «Березка» мастер-класс «Игра в шашки как средство развития интеллекта у детей старшего дошкольного возраста», МАДОУ «Березка» мастер- класс «Ранняя профориентация детей в системе виртуального гостевания». МАДОУ «Буратино» мастер-класс «Думай креативно с конструктором Куборобо», развитие ориентировки в пространстве для детей с ОВЗ», МАДОУ «Колокольчик» «Применение игр и упражнений, способствующих профилактике нарушений зрения («Зоркие глазки»)
- Реализация проектов в группе ДОУ: «Зимующие птицы»
- Используемые педагогические технологии (представленные на педчасах): Развитие математических представлений, посредством использования палочек Киюзенера», Фестиваль дидактических игр «Математическая шкатулка», «Организация экологического образования в воспитании ДОУ», «Роль метода моделирования в экологическом воспитании детей». Отчет по работе с родителями по экологическому воспитанию
- Курсы по повышению квалификации: «Основы робототехники и LEGO-конструирования для детей дошкольного и младшего школьного возраста
- Работа с родителями:
- дети совместно с родителями приняли участие в акциях: «ПДД», «ЭКО-патруль», «Все мы разные, но мы вместе», «Экологический марафон», «День лесов», «День макулатуры», «Марафон здоровья», Участие в оформлении окон «Новогоднее окно», «Окно Победы»
- проведённые родительские собрания: «Возрастные особенности развития детей 4-5лет «, «Чему мы научились за год»
- родители принимали участие в выставках: «Осенний листопад», «Новогодняя выставка», фотовыставка «Любимое блюдо нашей семь» «Моя мама рукодельница»
- Анализ работы по повышению квалификации и распространению педагогического опыта (тема самообразования): «Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста».
Повышение уровня воспитанности воспитанников нашей группы– цель моей педагогической деятельности. Но о конечном результате говорить пока рано, т.к. процесс воспитания длителен, он продолжается всю жизнь. Сначала ребёнка воспитывают родители, позднее в процесс воспитания включаются дошкольное учреждение, школа и т.д. Будучи взрослым человек занимается самовоспитанием. И очень важно, чтобы всё хорошее, что есть в каждом человеке, только приумножалось с годами, проявлялось в большей мере.
Я считаю, что каждому взрослому необходимо понять и осознать смысл жизни. Ведь главное в этой жизни – стать настоящим Человеком!
- Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/oksana-vladimirovna-i
- В следующем учебном году планирую:
продолжать работу по взаимодействию детского сада и семьи с целью формирования семейных ценностей у дошкольников для обогащения социального опыта ребенка через реализацию проектов совместно с родителями (законными представителями).
Создавать педагогические условия развития личности дошкольников (речевого, коммуникативного, творческого, позитивной социализации, психологического здоровья) в междисциплинарной развивающей пространственно-предметной среде цифровыми и коммуникативными средствами.
Пройти аттестацию на категорию.
Предварительный просмотр:
Самоанализ педагога МАДОУ «Березка» за 2022 – 2023 учебный год.
1. Краткие сведения о педагоге.
Ф.И.О. Иванова Оксана Владимировна (воспитатель)
должность
Возраст | Образование (среднее педагогическое, среднее специальное педагогическое, высшее педагогическое) | Педагогический стаж работы, стаж работы в данном учреждении (.../,,.) | Квалификационная категория (соответствие занимаемой должности, первая кв.кат., высшая кв.кат.) | Награждение, год (Благодарственные письма, Благодарности, Почетные грамоты). уровень (ДОУ, УО и др.) |
43 | Средне-профессиональное | 23/20 лет на май месяц 2023 год | соответствие занимаемой должности,
| 2022 год. Благодарность за активное участие в эколого-биологическом проекте "Экологические крышечки" Проект "Навигатор добра" 26.02.23 Благодарность за активное участие в работе образовательной социальной сети 2023 Грамота ДОУ в смотр-конкурсе «Организация развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ по теме: «Народная культура в воспитании детей» 1 место |
2. Краткая характеристика группы.
Количество всего детей (на начало учебного года/ на конец учебного года) | Количество мальчиков | Количество девочек | Количество детей с ОВЗ |
19/20 | 10 | 10 |
3. Результаты выполнения образовательной программы:
Образовательные области | Результаты мониторинга на начало и конец года в % | |
Социально-коммуникативное | низкий- 4%, средний-66% высокий-30 | низкий- 0%, средний-61%, высокий-39% |
Речевое развитие | низкий-20%, средний-58%, высокий-22%. | низкий- 0%, средний-68%, высокий-32% |
Познавательное развитие | низкий- 10%, средний-70%, высокий-20% | низкий-0%, средний-71%, высокий-29% |
Художественно-эстетическое развитие | низкий-8%, средний-79%, высокий-13%. | низкий-0%, средний-73%, высокий- 27%. |
Физическое развитие | низкий-0%, средний- 100%, высокий-0%. | низкий-0%, средний-60%, высокий-40%. |
Общий итог | низкий-8%, средний-72%, высокий-20 | средний-67%, высокий-33% |
4. Формы работы педагога, направленные на выполнение годовых задач ДОУ.
Задача 1: Совершенствование организации дополнительного образования в ДОУ по дополнительным общеразвивающим программам | Задача 2: Организация образовательного процесса в ДОУ по нравственно-патриотическому воспитанию |
Смотр-конкурс, кружок «Спортландия kids консультации для родителей мастер-класс для родителей | Смотр-конкурс, открытый НОД, консультации, игры, папки-передвижки |
5. Результаты работы по теме самообразования.
Тема: «Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»
_ Работа по нравственно-патриотическому воспитанию сформировала у дошкольников
представление о родной стране, об истории своей малой Родины и России, обеспечила у детей
желание быть патриотом своей Родины, чувствовать себя ответственным за все то, что в ней
происходит
Повышение педагогических компетенций (вебинары, семинары, конференции и т.п.) / дата, тема | Планируемый результат | Достигнутый результат |
Мероприятия с детьми, родителями и педагогами в ДОУ / город и др. | ||
25.02.23г. Сертификат всероссийской педагогической конференции «Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения» №ВКУ-11774 | Консультации, экскурсия к вечному огню, мероприятие в группе, смотр-конкурс, смотр-конкурс военной песни | Экскурсия к вечному огню, мероприятие в группе, смотр-конкурс, смотр-конкурс военной песни |
16.02.23 Сертификат Всероссийское издание «Образовательное пространство» о прохождении тестирования «Гражданское и патриотическое воспитание» | ||
07.03.23г. Свидетельство о публикации в массовой информации материала «Ягоды нашего края» №3969505 | ||
11.03.23 Диплом Всероссийской олимпиады «Педагогическая практика» в номинации: Использование государственных символов в дошкольном образовании. 1 место №3982853. | ||
11.03.23. Свидетельство о публикации в Международном сетевом издании «Солнечный свет» статья: «Патриотизм-имя собственное». | ||
6. Реализация проектной деятельности
№ | Наименование проекта | Направление деятельности | Численность детей, вовлечённых в проектную деятельность. | Продукт проекта, уровень представления итогов проекта (ДОУ, город, область и др.) |
«Чудесные свойства магнита» | Познавательно-исследовательский | Вся группа | ДОУ презентация | |
7. Использование в работе с детьми педагогических технологий.
№ | Наименование технологии, где используете | Периодичность применения | Результат |
Здоровьесберегающие технологии | постоянно | Знакомство с профессиями | |
Здоровьесберегающие технологии | постоянно | Дети без ОРЗ | |
8.Участие в работе педагогических групп (рабочая, творческая, экспертная, психолого-педагогический консилиум), методических объединений (городские, учебные площадки, Школы профессионального роста).
Наименование группы, методического объединения. | Уровень (ДОУ, городской) | Содержание и форма участия. |
МАДОУ «Колокольчик» | городской | Гость |
Школа-сад № 10 Семинар-практикум «Сити-ферма» | городской | Сажали растения |
Школа искусств | городской | Пели песни, диалоги |
МАДОУ «Сказка» семинар практикум | городской | Игры, беседы |
9. Разработка программно-методического материала.
№ | Наименование программно-методического материала, пособия. | Сроки разработки | Самостоятельно/в соавторстве |
Рабочая программа группы | 2022-2023 | В соавторстве | |
Рабочая программа по ДОП | 2022-2024 | Самостоятельно |
10. Участие детей в конкурсах, олимпиадах, фестивалях.
№ п/п | Мероприятие / Тема / Результат 1 место -30, 2 место -9, 3 место -7 | Ф.И. ребенка |
Диплом международного конкурса поделок из природного материала «Осенняя мастерская» «Осенний букет» лауреат 1 степени | Амячкин Яша | |
Диплом за участие в онлайн-олимпиаде «Всезнайкино» в номинации «Русские народные сказки» 2 место | Мирошниченко Саша | |
Диплом за участие в онлайн-олимпиаде «Всезнайкино» в номинации «Птицы» 1 место | Мирошниченко Саша | |
Диплом за участие в онлайн-олимпиаде «Всезнайкино» в номинации «Профессии» 1 место | Мирошниченко Саша | |
Диплом за участие в онлайн-олимпиаде «Всезнайкино» в номинации «Продукты» 1 место | Землянова Вика | |
Диплом за участие в онлайн-олимпиаде «Всезнайкино» в номинации «Съедобное-несъедобное» 1 место | Агаларова Айлин | |
Диплом международного конкурса поделок из природного материала «Осенняя мастерская» «Корзина Осени» лауреат 1 степени | Землянова Вика | |
Диплом участия в международном конкурсе поделок из природного материала «Осенняя мастерская» «Осень на даче» лауреат 1степени «Леди Осень»» | Агаларова Айлин | |
Диплом участия в международном конкурсе поделок из природного материала «Осенняя мастерская» «Осень на даче» лауреат 2 степени «Осень на даче» | Алациева Зайнаб | |
Диплом всероссийского конкурса талантов «Осенние этюды» «Осенний двор» 1 место | Рабаданова Ясмина | |
Диплом всероссийского конкурса талантов «Осенние этюды» «Осенний букет» 2 место | Русскина Ирина | |
Диплом всероссийского конкурса талантов «Осенние этюды» «Осенний двор» 2 место | Мирошниченко Саша | |
Диплом всероссийского конкурса талантов «Осенние этюды» «Ежик» 1 место | Касюк Ангелина | |
Диплом всероссийского конкурса талантов «Осенние этюды» «Леди Осень» 3 место | Агаларова Айлин | |
Диплом всероссийского конкурса талантов «Осенние этюды» «Ежик» 1 место | Севастьянова Дарина | |
Диплом за участие в онлайн-олимпиаде «Всезнайкино» в номинации «Съедобное-не съедобное» 1 место | Агаларова Айлин | |
Диплом всероссийского конкурса талантов «Осенние этюды» «Дары Осени» 1 место | Землянова Вика | |
Диплом за участие в онлайн-олимпиаде «Всезнайкино» в номинации «Птицы 1 место | Баев Никита | |
Диплом за участие в онлайн-олимпиаде «Всезнайкино» в номинации «Домашние животные» 1 место | Габдрахманов Рамазан | |
Диплом за участие в онлайн-олимпиаде «Всезнайкино» в номинации «Съедобное-несъедобное» 1 место | Габдрахманов Рамазан | |
Диплом за участие в онлайн-олимпиаде «Всезнайкино» в номинации «Цветы» 1 место | Землянова Вика | |
Диплом международного конкурса талантов номинация «Мой дом-Россия» «Флаг России» 3 место | Землянова Вика | |
Диплом международного конкурса талантов номинация «Мой дом-Россия» «Флаг России» 3 место | Филёва Полина | |
Диплом международного конкурса талантов номинация «Гордость России» «Флаг России» 1 место | Алациева Зайнаб | |
Диплом международного конкурса талантов номинация «Гордость России» «Флаг России» 2 место | Кубряков Демьян | |
Диплом международного конкурса талантов номинация «Гордость России» «Флаг России» 1 место | Касюк Ангелина | |
Диплом международного конкурса талантов номинация «Гордость России» «Флаг России» 3 место | Мирошниченко Саша | |
Диплом международного конкурса талантов номинация «Гордость России» «Флаг России» 1 место | Баев Никита | |
Грамота МАДОУ «Березка» за участие в конкурсе чтецов. | Мирошниченко Саша | |
Грамота МАДОУ «Березка» за участие в конкурсе чтецов. | Русскина Ирина | |
Диплом Всероссийского конкурса «Педагогика XXIвек» номинация лучшая открытка для папы.1 место № 66086 | Землянова Вика | |
Диплом за участие в онлайн-олимпиаде «Всезнайкино» в номинации «Правила безопасности дома и на улице» 1 место №3944197 | Мирошниченко Саша | |
Диплом Всероссийской блиц-олимпиады «Мамины профессии» 1 место | Филева Полина | |
Диплом за участие в Международном конкурсе талантов номинация «Очумелые ручки» «Игольница» 2 место | Филева Полина | |
Диплом за участие в Международном конкурсе талантов номинация «Очумелые ручки» «Вороной конь» 1 место | Землянова Вика | |
Диплом за участие в Международном конкурсе талантов номинация «Очумелые ручки» «Домовенок» 1 место | Мирошниченко Саша | |
Диплом за участие в Международном конкурсе талантов номинация «Очумелые ручки» «Веник-оберег»3 место | Краснов Кирилл | |
Диплом за участие в Международном конкурсе талантов номинация «Очумелые ручки» «Русская береза» 3 место | Кубряков Демьян | |
Диплом за участие в онлайн-олимпиаде «Всезнайкино» в номинации «Цвета» 1 место | Алациева Зайнаб | |
Диплом за участие в онлайн-олимпиаде «Всезнайкино» в номинации «Профессии» 1 место | Землянова Вика | |
Диплом за участие в Международном конкурсе талантов номинация «Рисуем вместе» «Космические приключения» 2 место 54 | Акшенцев Богдан | |
Диплом за участие в Международном конкурсе талантов номинация «Рисуем вместе» «Космические приключения» 2 место | Филева Полина | |
Диплом за участие в онлайн-олимпиаде «Всезнайкино» в номинации «Викторина к Дню Победы» 1 место №4079551 | Рабаданова Ясмина | |
Диплом за участие в онлайн-олимпиаде «Всезнайкино» в номинации «Арифметические задачи» 1 место | Филева Полина | |
Диплом за участие в онлайн-олимпиаде «Всезнайкино» в номинации «Викторина к Дню Победы» 1 место | Землянова Вика | |
Диплом победителям в смотре военно-патриотической песни «К подвигу героев песней прикоснись!» 2 место | Группа №25 |
11. Участие родителей воспитанников в непосредственной образовательной деятельности (НОД, мастер-классы, родительские клубы, создание РПРС, социальная группа в Вконтакте).
№ | Формы работы с родителями | Наименование мероприятия | Количество участников |
Создание РПРС | Патриотическое воспитание | 6 | |
Мастер-класс | ДОП «Спортландия-kids | 3 | |
Социальная группа в Вконтакте | Вся информация | ||
Группа в «СФЕРУМ» | Вся информация | 20 |
12. Участие педагога в профессиональных конкурсах.
№ | Наименование конкурса | Уровень (ДОУ, городской, региональный, всероссийский) | Результат (1 место – 5 дипломов/грамот) |
1 | Диплом онлайн-олимпиады «Современные аспекты финансово-экономической грамотности в ДОУ №222, 2 место | региональный | 2 |
2 | Диплом конкурса талантов номинации «ФГОС дошкольного образования «Картотека подвижных игр» 3 место | международный | 3 |
3 | Диплом олимпиады «Образовательный марафон» в номинации «Единство образовательного пространства РФ, ФГОС дошкольного образования 2 место | всероссийский | 2 |
4 | Диплом конкурса талантов номинация «педагогическая компетентность воспитателя ДОУ в соответствие ФГОС, конспект НОД по развитию речи «О друзьях и дружбе» 3 место | международный | 3 |
5 | Диплом педагогического конкурса в номинации Педагогический проект, работа: Ягоды нашего края».2 место | всероссийский | 2 |
6 | Диплом конкурса талантов номинация «Основы здорового образа жизни». «Фитбол для детей, радость и польза в одном флаконе». 1 место | всероссийский | 1 |
7 | Диплом конкурса талантов номинация «ФГОС дошкольного образования» «НОД по финансовой грамотности» «Стенгазета «Мы все такие разные, но вместе».2 место | всероссийский | 2 |
8 | Диплом конкурса талантов номинация «Методическая разработка» «НОД по программе «Социокультурные истоки» по книге «Добрые друзья» 1место | всероссийский | 1 |
9 | Диплом конкурса талантов номинация «ФГОС дошкольного образования» «НОД по финансовой грамотности» Приключения девочки Танечки» 2 | всероссийский | 2 |
10 | Диплом конкурса талантов номинация «ФГОС дошкольного образования» «НОД по финансовой грамотности «Путешествие в страну Рублика» 2 место | всероссийский | 2 |
11 | Диплом конкурса педагогического мастерства «Конкурс дополнительных общеобразовательных программ Работа «Спортландия kids» 3 место | международный | 3 |
12 | Диплом интернет-олимпиады «Солнечный свет» по развитию речи для дошкольников 3 место | международный | 3 |
13 | Диплом олимпиады «Педагогическая практика» в номинации: Использование государственных символов в дошкольном образовании. 1 место | всероссийский | 1 |
14 | Диплом участника конкурса талантов. Номинация «Основы здорового образа жизни» «Правильно питаемся, растем и развиваемся» 1 место | международный | 1 |
15 | Диплом участника конкурса талантов в номинации «Творческое и эстетическое развитие в воспитании дошкольников» 1 место | всероссийский | 1 |
16 | Диплом участника в конкурсе талантов номинация «Творческая мастерская педагога» стенгазета «Космонавтом стать хочу» 1 место | международный | 1 |
17 | Грамота ДОУ в смотр-конкурсе «Организация развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ по теме: «Народная культура в воспитании детей» 1 место. | ДОУ | 1 |
Конкурс талантов в номинации «Открытый урок» «Знакомимся с символами России» | Международный | 1 | |
1 место -8, 2 место – 6, 3 место- 3 | |||
13. Транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности.
№ | Наименование мероприятия, сроки участия | Уровень (ДОУ, городской, региональный, всероссийский) | Тема и форма представления (выступление, творческий отчет, открытое занятие, мастер-класс) |
1 | Дополнительная общеразвивающая программа «Спортландия-kids» (фитбол-гимнастика) | ДОУ | презентация |
2 | Запрещенные и ограниченные упражнения в дошкольном учреждении. | ДОУ | презентация |
Виртальное гостевание как способ знакомить детей с профессиями | ДОУ | презентация | |
3 | «Народные традиции в подвижные играх, | ДОУ | презентация |
Проект «Чудесные свойства магнита» | ДОУ | Презентация | |
4 | Публикации на образовательном портале «Солнечный свет» | Всероссийские | статья |
5 | ООО «Образовательный центр «Инициатива» «Преемственность между садом и школой» Конспект НОД «Воздух-невидимка» | Международный | статья |
6 | Сетевое издание «Педком», «Ягоды нашего края» | Всероссийский | проект |
7 | «Фгосонлайн» «Виртуальное гостевание как новый способ знакомить детей с профессиями | Международный | Учебно-методический материал |
8 | Сетевом издании «Солнечный свет» «Патриотизм-имя собственное». | международный | статья |
9 | Свидетельство о публикации статьи на портале «Солнечный свет» «О конкурсе военной песни» | Международный | статья |
14. Курсы повышения квалификации
№п/п | Тема курсов повышения квалификации | Название организации, город | № удостоверения, объем, дата выдачи |
"Патриотическое воспитание дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО" | ООО " Высшая школа делового администрирования" по ДПП | №0137670 2 августа 2022г 72 часа |
15. Затруднения в профессиональной деятельности. Кто из специалистов ДОУ оказывал помощь в педагогической работе? ___________________
Регулярные консультации, советы оказывает логопед и музыкальный руководитель. _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
16. Предложения по планированию работы ДОУ на 2023-2024 учебный год
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17. Планирование на следующий учебный год
Продолжать воспитывать в детях творчество, эмоциональность, активность для их дальнейших достижений и успехов.
Совершенствовать предметно-пространственной развивающей среды в соответствии с ФОП.
Пополнить дидактический и раздаточный материал на развития логического мышления; уголок сюжетно-ролевых игр; книжный уголок литературой по возрасту.
Совершенствовать работу по взаимодействию с родителями;
Принимать участие в мероприятиях ДОУ, на муниципальном уровне
Предварительный просмотр:
Самоанализ педагога МАДОУ «Березка» за 2023 – 2024 учебный год.
1. Краткие сведения о педагоге.
Ф.И.О. Иванова Оксана Владимировна воспитатель
должность
Возраст | Образование (среднее педагогическое, среднее специальное педагогическое, высшее педагогическое) | Педагогический стаж работы, стаж работы в данном учреждении (.../,,.) | Квалификационная категория (соответствие занимаемой должности, первая кв.кат., высшая кв.кат.) | Награждение, год (Благодарственные письма, Благодарности, Почетные грамоты). уровень (ДОУ, УО и др.) |
44 | среднее специальное педагогическое, | 25/22 | соответствие занимаемой должности. | ДОУ смотр-конкурс «Организация РППС, направленной на сохранение и укрепление здоровья воспитанников ДОУ,3 место. УО от 29.02.2024 к 8 марта. Приказ №11-Пр-182. УО за качественную подготовку участников IV спортивных соревнований «ГТО для дошкольников» от 15.04.2024. №11-Пр-33 |
2. Краткая характеристика группы.
Количество всего детей (на начало учебного года/ на конец учебного года) | Количество мальчиков | Количество девочек | Количество детей с ОВЗ |
20/22 | 9 | 13 |
3. Результаты выполнения образовательной программы:
Образовательные области | Результаты мониторинга на начало и конец года в % | |
Социально-коммуникативное | в-44%, с-51%, н-5% | в-50%, с-50% |
Речевое развитие | в-37%, с-58%, н-5% | в-48%, с-42%, н-10% |
Познавательное развитие | в-41%, с-55%, н-4% | в-50%, с-50% |
Художественно-эстетическое развитие | в-55%, с-45% | В-50%, с-50% |
Физическое развитие | в-48%, с-52% | в-43%, с-57% |
Общий итог | ||
4. Формы работы педагога, направленные на выполнение годовых задач ДОУ.
Задача 1: смотр-конкурс, проект, игры, беседы, встреча с интересными людьми, целевые прогулки, развлечения. | Задача 2: проект, НОД, игры, беседы, экскурсии, акции, праздники |
5. Результаты работы по теме самообразования.
Тема: "Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста"
Повышение педагогических компетенций (вебинары, семинары, конференции и т.п.) / дата, тема | Планируемый результат | Достигнутый результат |
Мероприятия с детьми, родителями и педагогами в ДОУ / город и др. | ||
МАОУ «Средняя школа №6 семинар-практикум «Использование игровых технологий на уроках в начальной школе»15.12.23 Семинар-практикум «Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ на основе здоровьесберегающих технологий». (ДОУ) 09.11.23 Участие детей в Губернаторских состязаниях и ГТО (городской уровень). Апрель 2024 ДОП «Спортландия kids» (ДОУ) в течение года | Участие детей в Губернаторских состязаниях и ГТО (городской уровень). Апрель 2024 | 11 место из 14 |
6. Реализация проектной деятельности
№ | Наименование проекта | Направление деятельности | Численность детей, вовлечённых в проектную деятельность. | Продукт проекта, уровень представления итогов проекта (ДОУ, город, область и др.) |
«Здоровые ножки» | Коррекционная | 20 | ДОУ, Диплом всероссийского конкурса талантов в номинации«Профессиональное самообразование педагога», проект «Здоровые ножки». 05.04.2024 | |
«Защитники Отечества -Герои всех времен» | Нравственно-познавательный | 22 | ДОУ |
7. Использование в работе с детьми педагогических технологий.
№ | Наименование технологии, где используете | Периодичность применения | Результат |
«Виртуальное гостевание». | В течение года | Знакомство с профессиями. | |
8.Участие в работе педагогических групп (рабочая, творческая, экспертная, психолого-педагогический консилиум), методических объединений (городские, учебные площадки, Школы профессионального роста).
Наименование группы, методического объединения. | Уровень (ДОУ, городской) | Содержание и форма участия. |
9. Разработка программно-методического материала.
№ | Наименование программно-методического материала, пособия. | Сроки разработки | Самостоятельно/в соавторстве |
ДОП «Спортландия kids» | 2022-2024 | Самостоятельно | |
10. Участие детей в конкурсах, олимпиадах, фестивалях.
№ | Наименование мероприятия | Уровень (ДОУ, городской, региональный, всероссийский) | Результат (место – кол. дипломов/грамот) |
Выставка-конкурс «Осенняя сказка» | ДОУ | 1 место-1ш | |
Конкурс чтецов «Я, ты, он, она-вместе дружная семья» | ДОУ | 2 место-2ш, 3 место-2 ш | |
Конкурс талантов, номинация «Осенние этюды» | Всероссийский | 2 место-2 ш, 3 место-2ш | |
Диплом конкурса талантов «Милая мама» | Всероссийский | 1 место- 1ш, 3 место-1ш | |
Диплом конкурса талантов «В ожидании Нового года» | Всероссийский | 2 место-2ш | |
Диплом конкурса талантов «Патриотизм» «Моя семья» | Всероссийский | 3место-1 ш | |
Диплом конкурса талантов «Моя семья на все руки мастера» | Всероссийский | 2 место-1ш, 3 место-1ш | |
Диплом конкура по экологии «Экология России» среди дошкольников. | Международный | 2 место -3ш | |
Диплом конкурса талантов в номинации «Патриотизм» «Наш народ» | Международный | 1 место -2ш | |
Диплом конкурса талантов в номинации «В здоровом теле -здоровый дух» | Международный | 1 место-2 ш | |
Диплом конкурса талантов в номинации «Планета Земля» | Международный | 2место-1шт | |
Диплом конкурса рисунков «Главные выборы страны!» | Окружной | 2 место -1 шт | |
11. Участие родителей воспитанников в непосредственной образовательной деятельности (НОД, мастер-классы, родительские клубы, создание РПРС, социальная группа в Вконтакте).
№ | Формы работы с родителями | Наименование мероприятия | Количество участников |
Создание РППС | Выставка к «Осенняя сказка» | 9 | |
Выставка к Новому году | 8 | ||
Выставка к Годовщине освобождения блокады | 2 | ||
Выставка к 8 марта | 6 | ||
социальная группа в ВК | Фотографии с праздников, развлечений. | 20 |
12. Участие педагога в профессиональных конкурсах.
№ | Наименование конкурса | Уровень (ДОУ, городской, региональный, всероссийский) | Результат (место – кол. дипломов/грамот) |
ДОУ смотр-конкурс «Организация РППС, направленной на сохранение и укрепление здоровья воспитанников ДОУ | ДОУ | 3 место | |
13. Транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности.
№ | Наименование мероприятия, сроки участия | Уровень (ДОУ, городской, региональный, всероссийский) | Тема и форма представления (выступление, творческий отчет, открытое занятие, мастер-класс) |
12.10.2023 | ДОУ | Формы организации физкультурной здоровьесберегающей работы | |
09.11.2023 | ДОУ | Мастер-класс для педагогов «Организация утренней гимнастики в старшем дошкольном возрасте» | |
13.03.2024 | ДОУ | «Связь патриотического воспитания дошкольников с проведением культурно – досуговых мероприятий». | |
03.04 .2024 | ДОУ | «Защитники Отечества – герои всех времен» |
14. Курсы повышения квалификации
№ п/п | Тема курсов повышения квалификации | Название организации, город | № удостоверения, объем, дата выдачи |
«Мобильные приложения» | АУ «Югорский НИИ информационных технологий» | REzioGNIW0 От 18.03.24 | |
15. Затруднения в профессиональной деятельности. Кто из специалистов ДОУ оказывал помощь в педагогической работе? Музыкальный руководитель в подборе песен, логопед в составлении проекта.
16. Предложения по планированию работы ДОУ на 2024-2025 учебный год правильно распределять время и усилия
17. Планирование на следующий учебный год (прописать участие в городских мероприятиях: семинар, мастер-класс, ГМО, Педагог года, Педагог цифрового века и др.) Педагог цифрового века (зависит от положения)