Транслирование педагогического опыта

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА КОГАЛЫМА

«Реализация портфеля приоритетных проектов как эффективный инструмент развития системы образования»

Региональная педагогическая конференция

Верховская Елена Анатольевна

29.03.2019

Время 

Мероприятия 

Место проведения

9.00 – 10.00

Регистрация участников конференции

Фойе школы

Выставка технологий и технологических решений в сфере образования

10.00  - 10.40

Пленарное заседание

Актовый зал школы,

1 этаж

10.50 – 12.20

Методические мероприятия

Учебные аудитории школы

12.20 – 13.20

Обед

Столовая, 1 этаж

Творческие мастерские.

Работа  центра психолого-педагогического сопровождения

Рекреация школы, учебные кабинеты

13.30 – 15.30

Проектные сессии

Учебные аудитории школы

10.00 – 10.40

Открытие региональной педагогической конференции

Приветствие главы города Когалыма

Приветствие председателя Думы города Когалыма

Приветствие начальника управления образования Администрации города Когалыма

Приветственные слова социальных партнеров Конференции  

Докладчик Гришина С.Г., начальник Управления образования

Современные тренды в образовании

Докладчик Гаркавенко Д., директор по развитию "Открытая Школа", Член экспертной группы по основному направлению стратегического развития Российской Федерации «Образование»

№

Время проведения

Тема

Организация

Лектор

1

10.50 – 11.20

Семинар «Эффективное использование ИКТ в образовательном процессе»

ООО «Интерактивные системы», г. Екатеринбург

Матаков Олег Алексеевич, директор

Актовый зал

Целевая аудитория: руководители образовательных организаций.

Главная задача семинара: всесторонняя помощь в квалифицированном формировании эффективной и безопасной информационной и интерактивной среды в образовательных организациях в соответствии с существующими стандартами.

Семинар направлен на повышение компетентности в области ИКТ среди руководителей образовательных организаций, и основной задачей данного мероприятия является предоставление уникальной информации, помогающей обезопасить учебное учреждение от приобретения некачественного или ненужного оборудования, которое в последствии ложится на склады или же используется неэффективно.

2

11.25 – 12.20

Практикум «Создание интерактивных занятий, уроков и тематических проектов с применением авторских методик. Коллекция цифровых образовательных ресурсов на Всероссийском образовательном портале»

ООО «Интерактивные системы», г. Екатеринбург

Матаков Олег Алексеевич, директор

Каб. 315

Целевая аудитория: заместители руководителей и педагоги образовательных организаций.

Главная задача практикума: знакомство педагогических коллективов с программным обеспечением, применяемым в российской системе образования.

№

Время проведения

Тема

Организация

Лектор

1

11.30 – 12.30

Вебинар «Основные изменения, которые необходимо учесть в 2019 году образовательным учреждениям»

ООО "Прессбюро"

Виктория Ярцева, юрист-редактор Системы Образование

Актовый зал

Целевая аудитория: руководители и заместители руководителей образовательных организаций

Главная задача вебинара: повышение уровня квалификации руководителей образовательных организаций

Вебинар направлен на изучение основных изменений в деятельности образовательных организаций в 2019 году

№

Время

Тема

Организация

Лектор

10.50 – 11.15

Мастер-класс: Презентация читательских умений младших школьников на родительском собрании. Формат «ЧИТАЮЩИЙ РЕСТОРАН».

АНО «Центр развития молодежи», г. Екатеринбург

Ирина Сергеевна Южакова, зам. директора

Каб. 301

Целевая аудитория: учителя начальных классов, учителя русского языка и литературы.

Главная задача мастер-класса: помочь педагогам организовать родительско-детские отношения, направленные на развитие читательской грамотности. Мастер-класс будет организован и проведен в Читающем ресторане. Блюда в Читающем ресторане – это тексты, которые гости ресторана – родители – выбирают из меню, составленного из номеров подшивки «Первоклассной газеты». Дети-официанты обслуживают гостей. Роль детей и родителей в мастер-классе исполняют педагоги.

10.40 – 11.20

Использование эффективных приемов заучивания стихотворений и формирования способностей детей к выразительному чтению

МАДОУ «Сказка», г. Когалым

Батыршина Лариса Анатольевна, воспитатель

Каб.  307

Целевая аудитория: воспитатели, учителя начальных классов и все желающие.

Главная задача мастер-класса: показать и научить педагогов эффективным приемам заучивания, которые они могут использовать в своей практике.

11.20 – 11.45

Мастер-класс: Презентация фрагмента комплексной проверочной работы для оценки сформированности навыков осознанного чтения. Формат «КОНТРОЛЬНАЯ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ». Метапредметное содержание. Групповая интерактивная форма работы.

АНО «Центр развития молодежи», г. Екатеринбург

Ирина Сергеевна Южакова, зам. директора

Каб. 205

Целевая аудитория: административные и педагогические работники.

Мастер-класс проводится в течение в компьютерном кабинете с доступом в Интернет. ОРФО-Эверест — это игровая версия тренажёра ВЕБ-Грамотей – инновационной разработки АНО «Центр Развития Молодёжи». Это инструмент формирования и коррекции орфографической грамотности школьников с 1 по 11 класс. Цель инструмента – повысить мотивацию и интерес учащихся к русскому языку.

11.50 – 12.15

Мастер-класс: Веб-тренажёр по формированию орфографических навыков школьников. Цифровой инструмент нового поколения. Быть грамотным - модно. Игра «ОРФО-Эверест». Индивидуальные показатели успеха.

АНО «Центр развития молодежи», г. Екатеринбург

Ирина Сергеевна Южакова, зам. директора

Каб. 205

Целевая аудитория: учителя.

Главная задача: научить педагогов объяснять родителям, что такое метапредметные результаты обучения, какие требования предъявляются детям в этом направлении.

Мастер-класс  направлен на повышение компетентности педагогов в работе с родителями и развития навыков анализа  заданий с точки зрения проверяемого планируемого результата и используемого источника.

№

Время

Тема

Организация

Лектор

10.50 – 11.40

Каб. 311

Мастер-класс «Инклюзивное образование. Технические средства и методы их применения в ОУ (оборудование для учащихся с нарушением зрения, слуха, ОДА, физическая (архитектурная) доступность образовательного учреждения, кабинеты дефектолога, логопеда, психолога, адаптивная физкультура, сенсорная комната)»

ГК «Исток Аудио», ООО «Архимед» (г. Сургут)

Бибикова Наталья Викторовна, руководитель региональных проектов отдела Инклюзивного образования

11.45 – 12.30

Каб.

311

Нейрофизиология обучения. Гимнастика для мозга  детей, в том числе с ОВЗ.

МАОУ «Средняя школа №6» (г. Когалым)

Мордвинова Надежда Васильевна, учитель начальных классов, дефектолог

11.45 – 12.30

Каб.

Поэтапное формирование  учебной деятельности  и коммуникативного поведения обучающихся с РАС

МАОУ «СОШ №10» (г. Когалым)

Ризванова Раушания Рамильевна, зам. директора,

Колб Наталья Александровна, учитель начальных классов

№

Время

Тема

Организация

Лектор

10.40 – 11.30

Каб. 312

Мастер-класс «Конструирование и робототехника как путь развития ребенка в ДОО»

«Дошколка.ру»

(г. Москва), ООО «Архимед» (г. Сургут)

Галанов Александр Сергеевич, ведущий специалист по научно - методическим разработкам образовательного проекта

11.35 – 12.20

Каб. 312

Мастер-класс «Современные тенденции робототехники. Робототехнические линейки от сада до ВУЗа»

ООО «Архимед» (г. Сургут)

Красноперов Илья Александрович, кандидат педагогических наук, руководитель методического отдела

10.40 – 11.15

Каб. 305

Формирование представления детей об основах программирования посредством мини-роботов Вee-Вot

МАДОУ «Буратино», г. Когалым

Ястребова Галина Николаевна, воспитатель

11.25 – 12.15

Каб. 305

Поддержка интереса дошкольников к техническому интерактивному творчеству через внедрение технологии детской мультипликации

МАДОУ «Буратино», г. Когалым

Ивлева Татьяна Викторовна, воспитатель

11.25 – 12.15

Каб. 310

«Организация работы детской студии по робототехнике «Деталька»

МАДОУ «Колокольчик»

Костина Ольга Викторовна Педагог дополнительного образования

№

Время

Тема

Организация

Лектор

10.50 – 12.00

Каб. 318

Мастер-класс «Балинтовская группа как ресурс педагога»

МАОУ «Средняя школа № 6» г. Когалым

Усольцева Елена Алексеевна, руководитель Балинтовской группы международного уровня, председатель Балинтовского общества Ханты-Мансийского автономного округа – Югра

№

Время

Тема

Консультант

Каб.

12.00 – 13.20

Консультация «Создание условий для сенсорного развития детей раннего возраста»

Зязева Ксения Владимировна, МАДОУ «Буратино» (г. Когалым)

313

Консультация «Секреты эффективного взаимодействия с родителями»

Воробьева Галина Федоровна, педагог - психолог МАДОУ "Колокольчик" (г. Когалым)

313

12.00 -12.20

Мастер-класс «Эмоциональная головоломка»

Двойнева Юлия Юрьевна, педагог – психолог МАОУ «Средняя школа № 5» (г. Когалым)

302

12.30 -13.00

Мастер-класс  «Использование метафорических ассоциативных карт в работе с детьми и подростками»

Рябцева Екатерина Николаевна, психолог МАОУ СОШ №7 (г. Когалым)

303

№

Тема

Педагог

Каб.

«Печатная графика»

Шейкина Любовь Григорьевна, МАУ «Школа искусств» (г. Когалым)

2 этаж, зоны рекреации

«Развивающие игры В.В.Воскобовича в работе с детьми дошкольного возраста в контексте ФГОС»

Байрамова Екатерина Михайловна, воспитатель МАДОУ «Цветик-семицветик» (г. Когалым)

Рисуем картины пластилином

Нечаева Елена Сергеевна, воспитатель МАДОУ «Буратино», Когалым

Мягкая игрушка «Собачка из пряжи»

Рябова Гульнара Вазировна, педагог дополнительного образования МАУ ДО «ДДТ»

2 этаж, зоны рекреации

Батик «Цветы»

Трефилова Татьяна Александровна, педагог дополнительного образования МАУ ДО «ДДТ»

Украшения из фоамирана «Роза»

Маркова Елена Анатольевна, педагог дополнительного образования МАУ ДО «ДДТ»

208

Квест "Академия Космофлота"

Южакова Ирина Сергеевна, АНО «Центр развития молодежи», г. Екатеринбург

№

Тема выступления

Докладчик

"Учитель будущего. Какой он?"

Кобелева Светлана Викторовна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МАОУ «Средняя школа №6»

Внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников в МБОУ «Ульт-Ягунская СОШ

Юлбалдыева Эльмира Джумалиевна

МБОУ «Ульт-Ягунская СОШ» Сургутского района, заместитель директора

 Модели сотрудничества и эффективной коммуникации с поколением Z или коучинговый подход на уроке"

Станкевич Татьяна Леонидовна, Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 7» города Когалыма, учитель английского языка

Чему учить учителя? (из опыта управления профессиональным развитием педагога)

Иванова Надежда Николаевна МБОУ "Лянторская СОШ №5", заместитель директора        

Роль органов местного самоуправления в создании профессионально-творческой среды, ориентированной на непрерывное повышение профессионального роста молодых, начинающих свою деятельность, педагогов

Верховская Елена Анатольевна, специалист-эксперт Управления образования, г. Когалым

Реализация проекта «Совет молодых учителей» как метод психологической поддержки и мотивации в профессиональном становлении

Рослова Наталья Владимировна, МАОУ СОШ № 7, заместитель директора по УВР, г. Когалым

Рябцева Екатерина Николаевна, МАОУ СОШ №7, педагог-психолог, г.Когалым

О читательской компетентности педагогов

Южакова Ирина Сергеевна, зам директора АНО «Центр развития молодежи», г. Екатеринбург

№

Тема выступления

Докладчик

"Перевороты в образовании".

Мнемотехника как средство интеллектуального развития обучающихся

Туринцева Татьяна Михайловна,  учитель начальных классов МБОУ «Барсовская СОШ № 1», Сургутский район

Создание условий для внедрения на уровнях начального, основного общего и среднего общего  образования новых методов обучения и воспитания в МБОУ «Ульт-Ягунская СОШ»

Титова Елена Геннадьевна

МБОУ «Ульт-Ягунская СОШ» Сургутского района, директор

Современные образовательные технологии как средство повышения мотивации обучения

Фатьянова Валентина Викторовна МБОУ "Лянторская СОШ №5", учитель английского языка, руководитель творческой группы

Смешанное обучение. Модель «Смена рабочих зон» как эффективный способ достижения обучающимися предметных, метапредметных и личных результатов

Коробова Анастасия Алексеевна, МАОУ «Средняя школа № 8» г. Когалым, учитель географии

Формы организации специального обучения, обеспечивающего индивидуально – ориентированную траекторию развития ребёнка с ТМНР

Довбня Светлана Владимировна, МАОУ «Средняя школа № 8», учитель начальных классов, г. Когалым

Проектная деятельность как условие повышения мотивации обучения учащихся

Ермолаева Оксана Алексеевна, учитель ИЗО МАОУ «Средняя школа №5», Когалым

Школьная STA-студия: новые подходы к воспитанию технопредпринимательства

Газизова Альфия Халяфовна заместитель директора по УВР, учитель биологии МАОУ «Средняя школа №3», г. Когалым

Дипломная программа Международного Бакалавриата:школа, ориентированная на ученика

Эскаева Светлана Ивановна, заместитель директора МАОУ «Средняя школа №8» г. Когалым

Школа индивидуального развития. Платформа образования "4.0"

Копытова Татьяна Николаевна, заместитель директора МАОУ «Средняя школа №8» г. Когалым,

Николаева Наталья Ильинична, учитель биологии МАОУ «Средняя школа №8» г. Когалым

№

Тема выступления

Докладчик

 Участие в инновационном образовательном проекте – клуб «Фабрика миров» (из опыта работы МАОУ «Средняя школа №5» города Когалыма)

Петрова Ольга Владимировна, заместитель директора по УВР, Новоселова Нина Валерьевна, учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №5», г. Когалым

Эйдетика как метод развития школьников 

Величко Оксана Викторовна, учитель истории и обществознания

МАОУ «Средняя школа №5», г. Когалым

Система выявления и развития исследовательских способностей обучающихся

Перницкая Татьяна Францевна МБОУ "Лянторская СОШ №5" Сургутского района        

Обогащение лексического запаса и приёмы формирования и развития орфографической зоркости в условиях реализации ФГОС образования обучающихся с задержкой психического развития

Комолова Елена Николаевна, учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа № 8» г. Когалым

Проектно-исследовательская деятельность как средство мотивации обучения учащихся по предметам естественнонаучного цикла и реализации федерального государственного стандарта (из опыта работы)

Рузакова Маргарита Вячеславовна, учитель биологии и географии

Гаджимустафаева Тамила Шихмагомедовна, учитель биологии и химии МАОУ СОШ № 7 г.Когалым

Система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи на селе

Ахмедова Елена Даниловна

МБОУ «Ульт-Ягунская СОШ» Сургутского района, заместитель директора

Реализация внеурочной деятельности через метод проектов с целью повышения мотивации обучающихся к изучению английского языка.

Верхотурцева Галина Александровна, учитель английского языка

Мисриханова Жасмина Мисрихановна, учитель английского языка МАОУ «Средняя школа №6», г. Когалым

Успех в учебе сегодня – успех в жизни завтра

Мокеева Ирина Александровна, учитель начальных классов МАОУ СОШ 1, г. Когалым

№

Тема выступления

Докладчик

Взаимодействие семьи и школы в выборе профессии

Руссу Ольга Михайловна,  учитель начальных классов, МАОУ СОШ №2,  Ноябрьск Белова Румия Салихзановна, социальный педагог МАОУ СОШ №2,  Ноябрьск

Шаги в будущее

Чафонова Божена Александровна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 14" муниципального образования город Ноябрьск

Механизмы сотрудничества с предприятиями и организациями Сургутского района и ХМАО-Югры в решении вопросов ранней профориентации школьников

Задорожная Лариса Сергеевна

МБОУ «Ульт-Ягунская СОШ» Сургутского района, педагог-психолог

Активные формы профориентационной работы в общеобразовательной организации

Саляхутдинова Амина Салаватовна МБОУ "Лянторская СОШ №5", социальный педагог        

Использование платформы личного сайта в работе профориентатора на примере виртуального кабинета

Корякова Анастасия Александровна, учитель начальных классов МАОУ СОШ 1, г. Когалым

Формы и методы профориентационной работы с учащимися. Из опыта работы МАОУ СОШ № 7.

Свищук Елена Мнайдаровна, педагог-психолог МАОУ СОШ № 7, г. Когалым

Реализация федерального проекта по ранней профессиональной ориентации «Билет в будущее» в БУ «Когалымский политехнический колледж

Ерёмина Елена Анатольевна, БУ «Когалымский политехнический колледж», заведующий учебной частью

Реализация практико-ориентированной образовательной программы в БУ «Когалымский политехнический колледж»

Зотова Наталья Владимировна,  БУ «Когалымский политехнический колледж», старший мастер

Реализация программы «Развитие системы профессиональной ориентации обучающихся в МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5»

Гумерова Элеонора Алируровна, зам. директора,

Мингазова Альбина Галиевна, учитель английского языка  МАОУ «Средняя школа №5», г. Когалым

№

Тема выступления

Докладчик

«Реализация проекта «Детско-родительский клуб «Театральная

мастерская» в рамках инновационной деятельности ДОУ»

Яхина Рина Камиловна, заместитель заведующего МАДОУ «Березка» (г. Когалым)

«Преображение» - программа сетевого взаимодействия по формированию навыков семейного общения у старших школьников»

Шупилова Людмила Анатольевна – МБОУ ДО «ЦДТ» г. Ноябрьск, заместитель директора.

Детско-родительский клуб "Первоклассные родители" как форма взаимодействия с родителями  будущих первоклассников

Литвиненко Юлия Викторовна, МАДОУ «Березка», старший воспитатель г. Когалым

Информационное сопровождение семей, имеющих детей дошкольного возраста

Бондаренко Татьяна  Николаевна, старший воспитатель МАДОУ «Буратино»,  г. Когалым

№

Тема выступления

Докладчик

Цифровизация образования: миф или реальность?

Кудимова Наталья, руководитель учебно-методического центра "Открытая Школа", г. Москва

ЦОР в технологии смешанного обучения. Модель "Перевёрнутый класс"

Панина Елена Геннадьевна Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Ульт-Ягунская средняя общеобразовательная школа", учитель

Играя познаем окружающий мир с «Наурашей» (Цифровая лаборатория "Наураша в стране Наурандии")

Андреева Светлана Петровна, воспитатель МАДОУ «Буратино», г. Когалым

Возможности дистанционного образования в условиях реализации ФГОС начального общего образования обучающихся с

ограниченными возможностями здоровья как одна из форм социализации в условиях общеобразовательной школы

Величко Наталия Ивановна, учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа № 8» г. Когалым

Создание интерактивной образовательной среды для обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС

Сайфуллина Евгения Сергеевна,  заместитель директора по УВР МАОУ СОШ №2,  Ноябрьск

Сайфуллин Рустам Тахирович,  учитель английского языка  МАОУ СОШ №2,  Ноябрьск

Тузова Ольга Сергеевна, учитель английского языка

МАОУ СОШ №2,  Ноябрьск

Применение дистанционных технологий в образовании

Черников Николай Александрович МБОУ "Лянторская СОШ №5", учитель информатики        

№

Тема выступления

Докладчик

Подготовка и реализация социально-значимых проектов (из опыта работы)

Роженко Ирина Валерьевна

МБОУ «Ульт-Ягунская СОШ» Сургутского района, педагог-организатор

Развитие социальной активности подростков в вечерней школе г. Сургута

Беркович Ирина Геннадьевна муниципальное бюджетное вечернее (сменное) общеобразовательное учреждение открытая (сменная) общеобразовательная школа № 1, заместитель директора по внешкольной внеклассной воспитательной работе                

Проблемы и перспективы развития РДШ на муниципальном уровне

Седова Ирина Викторовна, департамент образования Администрации города Ноябрьска ЯНАО, начальник управления дополнительного образования, воспитательной работы и защиты прав детства

Практика успешной реализации добровольческих проектов

Уфимцева Анастасия Николаевна Учитель-дефектолог МАДОУ «Колокольчик

Юнармия – новый инструмент социализации детей и подростков

Овсянников Артем Андреевич, руководитель движения Юнармии в г. Когалыме

На основании соглашения с Правительством Ханты-Мансийского автономного округа – ЮГРА, в регионе развёрнуто Единое Справочно-Экспертное Пространство – это комплексная информационная система для бюджетных учреждений, предназначенная для повышения качества государственного управления на местах и снижения риска ошибок за счет унификации управленческих решений.  Единое экспертное пространство базируется на электронных отраслевых ресурсах «Медиагруппы Актион-МЦФЭР» – «Система Образование», «Система Завуч», для бухгалтеров бюджетных учреждений – «Система Госфинансы», данные отраслевые ресурсы адаптируются за счет региональных экспертно-методических материалов и Нормативно-Правовых Документов. Официальным представителем «Медиагруппы Актион-МЦФЭР» в Ханты-Мансийском округе – ЮГРА является компания ООО «Прессбюро».

Компания «Архимед» реализует на практике концепцию оснащения образовательных учреждений всех уровней и типов на территории ХМАО-Югры современным оборудованием необходимым для реализации ФГОС; проводит консультации по выбору современного образовательного оборудования необходимого для реализации ФГОС в ОО, ДОУ и ДО; осуществляет поставку инновационного учебного оборудования, программного обеспечения и технических средств обучения;

обучает эффективным способам использования этого оборудования; проводит методические мероприятия: конференции, семинары, мастер-классы...

«Архимед» является официальным представителем в ХМАО–Югре ряда компаний. Среди которых: Лего Эдьюкейшен; Рене; Институт Новых Технологий.

Это ведущий российский производитель и интегратор современных интерактивных комплексов «колибри» и развивающего программного обеспечения в систему образования. Уникальная компания, которая готова оказать всестороннюю поддержку в формировании интерактивной среды, начиная от профессионального консультирования и обучения, заканчивая установкой и постоянным обслуживанием интерактивного оборудования в рамках образовательного учреждения.

Открытая школа -

Такси «Форсаж»

Такси «Удача»

Такси «Престиж»

+7 (34667) 2-60-60

+7 (95270) 99-111

+7 (90447) 7-17-17

+7 (34667) 2-07-07

+7 (34667) 5-44-44

+7 (34667) 2-53-19

(34667) 2-68-68

+7 (34667) 2-10-10

+7 (34667) 5-01-01