Клуб для родителей (законных представителей) воспитанников

План работы с родителями на 2018 - 2019 учебный год

СЕНТЯБРЬ

1. Совместная подготовка к учебному году

2. Фотовернисаж «Воспоминания о лете!».

3. Беседа с родителями «Начинаем учиться вместе!».

4. Индивидуальная работа: анкетирование «Пожелания на год!»

5. Консультация для родителей: «Методы нетрадиционного рисования»

6. Родительское собрание

7. Нацелить, приобщить родителей к активной, совместной работе в новом учебном году

8. Поделиться воспоминаниями о лете, заинтересовать лучшими местами отдыха на следующий год.

9. Ознакомление родителей с планом на год.

10. Привлечение родителей к участию во всех мероприятиях, обмен мнениями о делах группы прошлого года и рекомендации родителей на этот год.

11. Выявление запросов, интересов и пожеланий при организации образовательных и воспитательных услуг в МАДОУ.

12. Сблизить членов семьи в совместной работе.

13. Воспитывать интерес и сплочённость.

План работы с родителями на 2018 - 2019 учебный год

ОКТЯБРЬ

1. Анкетирование «Семья и детский сад - единое образовательное пространство»

2. Выставка поделок из природного материала «Осенняя фантазия».

3. Оформление наглядно – текстовой информации: «Если хочешь быть здоровым – закаляйся!»

4. Помочь родителям лучше разбираться в возрастных и индивидуальных особенностях детей.

5. Продолжать привлекать родителей к совместной работе семьи и детского сада

6. Ознакомление родителей с приемами профилактики простудных заболеваний в осенне – зимний период

7. Дать рекомендации родителям о способах воспитания детей.

План работы с родителями на 2018 - 2019 учебный год

НОЯБРЬ

1. Фотовыставка «Мама и я, лучшие друзья» (к дню матери)

2. Оформление папки-передвижки «Поздняя осень»

3. Дать рекомендации родителям о способах воздействия на ребенка

4. Вовлечение родителей в детскую деятельность, раскрытие творческих способностей и воображения детей; расширение работы с родителями воспитанников.

5. Расширить представление детей и родителей о времени года «Зима».

План работы с родителями на 2018 - 2019 учебный год

ДЕКАБРЬ

1. Фоторепортаж в рубрике «Делимся семейным опытом!», «Как организовать выходной день с ребенком».

2. Конкурс новогодних снежинок «Чудеса своими руками!»

3. Праздничный новогодний карнавал «Здравствуй, Новый год!».

4. Папка передвижка «Зима и зимние приметы».

5. Дать родителям знания о значении игры в развитии ребенка; заинтересовать проблемой; приобщить к игре ребенка в условиях семьи; вооружить родителей знаниями о целесообразном педагогическом подборе игрушек.

6. Развивать желание проводить активно совместные праздники, получать удовлетворение от подготовленных общим коллективом развлечений, воспитывать сплочённость. Приобщение к участию, в украшение группы.

7. Расширить представление детей и родителей о времени года «Зима».

План работы с родителями на 2018 - 2019 учебный год

ЯНВАРЬ

1. Выставка рисунков «Игрушка моего ребенка»

2. Приобщить родителей к трудовому воспитанию детей, развивать желание сделать как можно больше полезных дел для других.

3. Воспитывать интерес и сплочённость. Сблизить членов семьи в совместной работе.

4. Индивидуальная беседа «Зимние травмы»

План работы с родителями на 2018 - 2019 учебный год

ФЕВРАЛЬ

1. Консультация «Как провести выходной день с детьми»

2. Фотовыставка «Лучше папы друга нет».

3. Папка-передвижка «Азбука общения с ребенком»

4. Помочь родителям организовать досуг детей, обострить восприятие детей

5. Познакомить родителей с травмами детей на улице в зимнее время.

6. Включение родителей в совместную деятельность.

7. Донести до родителей о том, насколько важно приобщать детей к здоровому образу жизни.

План работы с родителями на 2018 - 2019 учебный год

МАРТ

1. Развлечение «Мамочки роднее нет».

2. Тематическая выставка семейных поделок «Золотые руки наших мам».

3. Оформление семейных фотогазет «Мы - мамины помощники»

4. Совместное создание в группе огорода. (посадка лука)

5. Раскрыть умение родителей изготавливать поделки из бросового материала; воспитывать желание приносить детям радость, воспитывать удовлетворение от совместной работы.

6. Приобщить родителей к созданию в группе огорода, знакомству детей с растениями, уходу за ними.

7. Расширить представление детей и родителей о времени года «Весна».

План работы с родителями на 2018 - 2019 учебный год

АПРЕЛЬ

1. Консультация «Дисциплина на улице - залог безопасности»

     2. Оформление папки-передвижки «Весна»

3. Продолжать приобщать родителей к активной жизни в группе и умению совместно с детьми проводить отдых, праздники.

4. Дать рекомендации родителям о способах рассматривания картинок вместе с ребенком, способах развития речи ребенка.

План работы с родителями на 2018 - 2019 учебный год

МАЙ

1. Итоговое родительское собрание

2. Памятка «Безопасность ребенка в быту»

3. Анкетирование «Что вы ждете от детского сада в будущем году?»

4. Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года. Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год.

5. Нацелить родителей проявлять особое внимание к особенно подвижным детям в весенний пожароопасный период по их безопасному поведению.

6. Выявить у родителей их удовлетворенность работой детского сада

План работы родительского клуба «Вместе весело шагать»

на 2022-23 у.г.

                                                                                                                                                                                                                                    Воспитатели группы: Рустамова Н.А.

                                                                                                                                                                                                      Чурбакова Е.М.

Учитель-дефектолог: Горбанюк Е.Ю.                                                                                                                                                                              

                                                                                                                                                                       Педагог-психолог: Аракелян Н.М.

                                                                                                                                                                          Учитель-логопед: Пупкова Н.М.

Цель: повышение психолого-педагогической компетентности родителей (законных представителей) в вопросах воспитания, развития и социальной адаптации детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) посредством психолого-педагогического просвещения.

Задачи:

1. Повышать педагогическую культуру родителей.
2. Способствовать формированию у родителей позитивного восприятия личности ребёнка с нарушениями развития.
3. Содействовать расширению видения родителями своих воспитательных функций в отношении своего ребёнка.
4. Познакомить родителей с эффективными методами взаимодействия, воспитательными приёмами, необходимыми для коррекции личности ребёнка.
5. Привлекать родителей к сотрудничеству с педагогами, к участию в выставках и досуговых мероприятиях в рамках детского сада.

План работы родительского клуба

 «Вместе весело шагать»

на 2023 – 2024

                                                                                                 Воспитатели группы: Чурбакова Е.М.                                                                                                                                                                                                                                 Рустамова Н. А.

                                                                                                    Учитель-дефектолог: Горбанюк Е.Ю.

                                                                                                    Педагог-психолог: Аракелян Н.С.

                                                                                                    Учитель-логопед: Пупкова Н.М.

Цель: повышение психолого-педагогической компетентности родителей (законных представителей) в вопросах воспитания, развития и социальной адаптации детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) посредством психолого-педагогического просвещения.

Задачи:

1. Повышать педагогическую культуру родителей.
2. Способствовать формированию у родителей позитивного восприятия личности ребёнка с нарушениями развития.
3. Содействовать расширению видения родителями своих воспитательных функций в отношении своего ребёнка.
4. Познакомить родителей с эффективными методами взаимодействия, воспитательными приёмами, необходимыми для коррекции личности ребёнка.
5. Привлекать родителей к сотрудничеству с педагогами, к участию в выставках и досуговых мероприятиях в рамках детского сада.