Трутнева Светлана Александровна

"Вокруг меня, ни на миг не смолкая, слышалась звонкая детская речь. На первых порах она просто забавляла меня, но мало-помалу я пришел к убеждению, что, прекрасная сама по себе, она имеет высокую научную ценность, так как, исследуя ее, мы тем самым вскрываем причудливые закономерности детского мышления, детской психики"

К. Чуковский

О себе

Я закончила Московский Педагогический Государственный Университет в 2003 году по специальности коррекционный педагог и специальный психолог (дошкольный). С 2002 года работаю учителем-логопедом в дошкольных учреждениях. Стаж работы 18 лет, первая категория.

Мне нравится моя работа, я стараюсь найти к каждому ребенку индивидуальный подход и создать на своих занятиях дружелюбную атмосферу. Много времени уделяю общению с родителями, приглашаю их на занятия, чтобы показать, как они могут правильно закреплять дома полученные навыки. Активно участвую в социальной жизни нашего учреждения - посещаю заседания методического объединения, родительские собрания, организовываю консультации и мастер-классы для родителей и воспитателей.

Я мама двоих детей, и они помогают мне лучше понять моих учеников: учитывая детские интересы, можно эффективнее добиваться результатов в развитии речи.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Сложно сказать, какие книги сформировали мой внутренний мир, так как я читала  и русскую и зарубежную классику, и фантастику, и детективы, и тд. - и каждая хорошая книга оказывает на человека определенное влияние, при этом в разном возрасте мы по-разному воспринимаем одни и те же моменты в произведении.

Если же говорить о моих профессиональных убеждениях, то огромное влияние на них оказал Макаренко А.С. ("Педагогическая поэма", "Флаги на башнях", "Книга для родителей").  Это один из немногих педагогов, который относился к детям как к маленьким взрослым, полностью доверял им, не стеснялся признавать свои ошибки и не стеснялся учиться чему-то у своих воспитанников. Благодаря такому отношению к детям в сочетании со строгостью и справедливостью, Макаренко добивался в воспитании  детей потрясающих результатов.

Мой взгляд на мир

Чем проще мы относимся к окружающему миру, тем лучше. Красоту и счастье легче всего найти в простых вещах.

Мои достижения

- Считаю своими главными достижениями успехи своих учеников. Когда я вижу, что дети начинают говорить лучше, что они перестают стесняться при общении с окружающими, когда слышу слова благодарности от родителей, я понимаю, что не зря выбрала свою профессию.

- Повышение квалификации

2009 г. - Учебный центр "Логопед Мастер" практический курс Томилиной С.М. "Логопедический массаж" (36 ч.)

2010 г. - МГПУ "Комплексная психолого-педагогическая помощь дошкольникам с нарушениями речи" (72 ч.)

2017 г. - Центр развивающих игр и методик. Тема: "Организация образовательного процесса в дошкольных учреждениях" (3 семинара по 24 ч.; в т.ч. - семинар-практикум Нищевой Н.В. "Методика развития связной речи в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР с 2 до 7 лет в соответствии с требованиями ФГОС")

2017 г. - Учебный центр "Логопед плюс" авторский курс Томилиной С.М. "Логопедическая работа с детьми с моторной алалией в соответствии с требованиями ФГОС" (72.)

2020 г. - АНО ДПО "Логопед Плюс" - Учебный центр "Логопед Мастер" курс Томилиной С.М. "Коррекция заикания у детей и подростков в соответствии с требованиями ФГОС" (16 ч.)

2020 г. - ГБУ "ГППЦ ДОНМ" "Сопровождение детей с расстройством аутистического спектра в образовательной организации" (9 ч.)

2021 г. - АНО ДПО "Логопед Плюс" - Учебный центр "Логопед Мастер" "Коррекция звукопроизношения у детей и взрослых" (144 ч.)

- Печатные работы

- Конспект интегрированного занятия в бассейне "Пузырь, соломинка и лапоть" в журнале "Логопед";

- Конспект подгруппового занятия-квеста на автоматизацию звука Р "Путешествие в затерянную долину" в журнале "Логопед" №2/2023

- Участие в районных, окружных и городских семинарах, конкурсах, мероприятиях.

- Участие моих учеников в окружных и городских конкурсах и фестивалях.

Моё портфолио

Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.
В. Ключевский

Портфолио: