Главные вкладки

Тихонова Луиза Степановна

Сайт воспитателя стационарного отделения

С детьми всегда должна быть рядом, Даря тепло и согревая взглядом, их в мир прекрасного вести, и помнить заповедь – не навреди!

Профессия: Воспитатель стационарного отделения

Профессиональные интересы: Склонность к осуществлению нравственного и духовного воспитания людей, склонность к осуществлению интеллектуальной деятельности, которая связана с общением

Увлечения: занимаюсь бисероплетением, вязанием, разведением комнатных цветов.

Регион: Ханты-Мансийский АО

Населенный пункт: п.Игрим, Березовский район.

Место работы: Бюджетное учреждение ХМАО-Югры "Центр социальной помощи семье и детям"Росток""

Звание, ученая степень: нет

Быть человеком – это чувствовать свою ответсвенность. Чувствовать стыд перед нищетой, которая, казалось бы, и не зависит от тебя. Гордиться каждой победой, одержанной товарищами. Сознавать, что, кладя свой кирпич, и ты помогаешь строить мир.

Сент-Экзюпери

О себе

Родилась 29.09.1964г. в д.Овылонгорт, с/с п.Овгорт Шурышкарского района Ямало-Ненецкого автономного округа в семье потомственного рыбака-оленевода Лонгортова Степана Дмитривича. Родители были носителями традиционной культуры, фольклора, исполнителями песен, сказок, участниками медвежьих игрищ. Мама была мастерицей, обшивала всю семью национальной одеждой. Родители с ранненго детства приучали нас к традиционному образу жизни, с детсва слышали хантыйские сказки, загадки, песни. После окончания Овгордской средней школы 1983 году поступила в Ханты-Мансийское национальное педагогическое училище, получила специальность - воспитатель детского сада. В 1985 г. началась трудовая деятельность в д. Сартынья, Березовского р-на. С 1996 г. по сегодняшний день работаю в " Центре помощи семье и детям "Росток" " - воспитателем, п.г.т. Игрим Березовского р-на. Имею двух замечательных сыновей и прекрасную дочь, а также трех самых удивительных, очаровательных внуков.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Дэйл Карнеги

Мой взгляд на мир

Любовь к детям и подлинная педагогическая культура.Педеагог обязан дорожить детским доверием, щадить беззащитность детей, быть для них воплощением добра и справедливости. Без этих качеств не может быть педагога.