Главные вкладки
Терентьева Надежда Геннадиевна
сайт воспитателй ДОУ
Профессия: Воспитатель детей дошкольного возраста
Профессиональные интересы: Основной целью своей педагогической деятельности я считаю создание единого пространства «семья - детский сад», в котором всем уч
Увлечения: Увлекаюсь рисованием, вышиванием, вязанием. Люблю быть организатором детских и взрослых праздников.
Регион: Саратовская область
Населенный пункт: п. Татищево
Место работы: МДОУ "Детский сад №1 р.п. Татищево Татищевского муниципального района Саратовской области".
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/terenteva-nadezhda-gennadievna«… как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш»
Каким быть должен воспитатель?
Конечно, добрым должен быть!
Любить детей, любить ученье,
Свою профессию любить!
Каким быть должен воспитатель?
Конечно, щедрым должен быть,
Всего себя без сожаленья
Он должен детям подарить!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Я,Терентьева Надежда Геннадиевна родилась в сентябре 1982, после окончания 11 классов поступила в Саратовский колледж, который закончила с отличием. Сразу же устроилась на работу в детский сад, в котором проработала уже 8 лет. Дети ждут, когда я приду, чтобы что-то рассказать, чем- то поделиться или задать интересующий для них вопрос.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
"Война и мир" Л. Толстого
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Основанием своей профессии я считаю именно Любовь и Доброту, так как жизнь большинство наших детей не балует. Лицо России для меня - это лицо ребенка. И в таком случае в моей работе на первый план выходит простое человеческое: помочь, увидеть прекрасное, приласкать, посочувствовать, поговорить по душам. Потому что самая большая ценность на земле это дети. То, во имя чего мы живем. Ведь если мы посадим дерево, построим дом, но не воспитаем сына, то для кого этот дом и дерево? Давно принято считать, что моя профессия призывает «сеять разумное, доброе, вечное». Но что и как из посеянного порастет? Ответ на этот вопрос остается в тени. А это важно, как взрастить посеянное. Я считаю своим призванием найти и развить в каждом ребенке способности, которые обязательно есть в каждом маленьком человечке, ввести его в окружающий мир, дав знания о мире, о его природе, о человеке как главной составляющей этого мира. Я думаю, что смогу сделать все, чтобы в двадцать первом веке оценили не только меня, но и моих воспитанников.
И я думаю, что когда мои дети подрастут и станут взрослыми людьми, они оценят мои старания. Самой лучшей наградой за мой труд станет умение моих воспитанников жить в гармонии с окружающим миром, умение воспитывать эти качества в своих детях.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Основным методом моей работы с детьми является педагогика сотрудничества, когда я и ребёнок общаемся и действуем «на равных».
Использую работу в группах, микрогруппах, что позволяет ребёнку самому поставить цель своих действий, искать возможные решения, чувствовать свободу выбора знаний, проявлять самостоятельность при решении возникших проблем.
Я думаю, что только профессия педагога даёт волю буре чувств и эмоций, почву для размышления и творчества.