Беспутная Татьяна Юрьевна

Взрослые не должны сердиться на детей, потому что это не исправляет, а портит. Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот  мир должен окружать ребенка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того,как будет чувствовать себ ребенок, поднимаясь на первую ступеньки лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям.

О себе

Воспитатель детского сада - это состояние души. Я люблю читать умные, полезные высказывания. Воспитание детей - наука более древняя, чем может показаться на первый взгляд. Прививанию добродетелей уделялось особое внимание еще в древние времена. О воспитании говорили античные философы, создавая афоризмы, которые в ту пору и являлись "педагогическим пособием" и передавались из уст в уста.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

На разном этапе жизни это были разные книги. В детстве - сказки, которые формировали такие важные понятия, как любовь, добро, сострадание, помощь к ближнему, сочувствие. В школьные годы, а это были времена пионерии и комсомола, - роман А.Фадеева "Молодая гвардия" о сильных духом и верных Родине ребятах. В юности, конечно, - любовная лирика Цветаевой, Ахматовой, Асадова. Сегодня больше читаю литературу о психологии и педагогике. А иногда с удовольствием беру в руки женские детективы. Когда-то меня поразил роман М.Булгакова "Мастер и Маргарита" и очень жаль, что с тех пор ничего не изменилось, деньги по сей день властвуют над миром. Но все-таки счастлив тот, кто находит в себе силы преодолеть эту власть и жить другими ценностями. Ценить дружбу, любовь, взаимопонимание и красоту природы.

Мой взгляд на мир

Люблю жизнь и дорожу каждым ее моментом. Мой мир - моя семья, детский сад, и мои воспитанники, которым я отдаю большую часть своего времени. Для меня детский сад - это мир, в котором я живу и работаю. У него свои , особенные, краски и запахи, своя поэзия и проза, он не имеет границ и возраста.

Мои достижения

Моё портфолио

Владею современными информационно-коммуникационными технологиями. Компьютерные технологии помогают сохранять  практический материал  в записи (перспективные планы, карточки-задания, планы индивидуальной  работы с детьми, задания – игры для детей). 

Портфолио: