Главные вкладки

Сундырева Татьяна Юрьевна

педагога-психолога

Хочешь - добьешься, не добился, значит плохо хотел.

Профессия: Педагог-психолог

Профессиональные интересы: стремление к осуществлению интеллектуальной деятельности, связанной с общением; - стремление к осуществлению творческого труда.

Увлечения: Путешествия

Регион: Кировская область

Населенный пункт: город Киров

Место работы: МКДОУ № 117

Время не ждет человека. То, что было вчера, уже история. Что будет завтра - не дано знать никому. Сегодняшний день - это подарок. Следует помнить о том, что не следует терять 3 вещи - спокойствие, надежду, честь. 3 вещи определяют человека - труд, честность, достижения. № вещи никогда не надежны - власть, удача, состояние.

О себе

Родилась в городе Пермь, где закончила школу , поступила в 1975 году в Пермский государственный университет на филологический факультет. В 1980 году закончила университет по специализации "Филолог. Преподаватель русского языка и литературы". С 1981 по 1994 г.г. работала воспитателем детского сада. С 1994 по 2008 г.г. работала старшим воспитателем в детском саду № 154 города Кирова. Имею Почетную грамоту Министерства просвещения и науки Российской Федерации. С 1994 по 1996 г.г. училась на факультете психологии Вятского государственного университета. С 2008 по 2013 г.г. работала заведующим детского сада № 200. С 2014г. работаю педагогом-психологом в детском саду № 117 по настоящее время.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Джон Кехо "Подсознание может всё!"

Рич Де Вос "10 убедительных фраз для позитивно настроенных людей"

Джон С. Максвелл "Мыслить, чтобы измениться"

Мой взгляд на мир

Мы концентрируемся на том, чего хотим добиться, полностью забывая о своих предыдущих достижениях. Нужно научиться поощрять себя за настоящие и прошлые победы, пусть даже за самые незначительные . Надо искать моменты, которые позволят чувствовать себя сильным, удачливым, надо гордиться собой. Радоваться даже спмой малости и использовать ее, чтобы почувствовать успех сейчас. Это поможет добиться его в будущем.