Голубева Светлана Владимировна

" Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь" - эти замечательные слова принадлежат В.О.Ключевскому, в своей работе придерживаюсь этого выражения.  Цель моего опыта - обеспечить средствами предмета воспитание гражданина и патриота, ценностно - ориентированной личности, способной к самореализации в условиях современной социокультурной ситуации. 

О себе

Я родилась в  селе Никольское Торжокского района Тверской области. В 1994 году закончила Торжокское педагогическое училище по специальности " Учитель начальных классов со специализацией преподаватель математики в 5-9 классах". После окончания педучилища  поступила в Тверской Государственный университет на филологический факультет. В 2001 году окончила университет и получила квалификацию "Филолог. Преподаватель по специальности "Филология". С 1994 года работаю учителем истории в МОУ Васюковская основная общеобразовательная школа в Бежецком районе Тверской области. В 2009 году прошла курсы повышения квалификации в ГОУ Тверском  областном институте усовершенствования учителей по программе " Актуальные проблемы преподавания новейшей истории России и обществознания". Замужем, воспитываю двух сыновей.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я очень люблю читать, со школьных лет люблю М.Ю.Лермонтова "Герой нашего времени", А.С.Пушкина "Капитанская дочка" и "Повести Белкина", Л.Н.Толстого "Анна Каренина", "Война и мир", Е.А.Федорова "Каменный пояс" и многие -многие другие книги замечательных авторов. Сегодня стараюсь читать больше исторических романов, а так же могу позволить и чтение современных детективов Т.Устиновой и Д.Донцовой.

Мой взгляд на мир

Мир вокруг нас цветной и красивый, но такой сложный. Хочется сделать его мирным, светлым и добрым. Работая с детьми, стараюсь учить их добру и уважению друг к другу.

Моё портфолио

Деятельность учителя - одна из наиболее сложных и ответственных. Каждодневно ему приходиться решать широкий круг задач обучения, воспитания и развития учащихся. Цели школьного исторического образования - учить гражданственности, приверженности демократическим принципам, гуманистическим идеалам, нравственности, веротерпимости, толерантности, пониманию многообразия мира, умению мыслить самостоятельно и творчески. Основная цель изучения отечественной истории состоит в том , чтобы создать у учащихся целостное представление о прошлом своей Родины, своего народа, показать и то, что делает исторический путь России частью единой мировой истории, и то, что придает судьбе России неповторимое своеобразие. Любой урок истории несет в себе изначально личностную оценку событий, как прошлого, так и современного ее этапов. Через монолог учителя, через диалоги, диспуты, конференции ученики приобретают в ответах как свой жизненный опыт, так и опыт поколений. Идя на каждый урок, я ставлю перед собой такие задачи: как сделать урок интересным; как активизировать деятельность учащихся на уроке; как не только передать ребятам определенную сумму знаний, но и дать им возможность ощутить радость открытий; воспитывать потребность узнавать все больше и больше. На уроках истории я стремлюсь пробудить творческие, интеллектуальные возможности ребят, вместе с ними радуюсь их , пусть и небольшим, успехам.