Вагина Светлана Борисовна

Приветствую Вас на моей страничке! Очень будет приятно, если найдете на ней полезную для Вас информацию.

О себе

Я - общительная, любознательная, целеустремленная оптимистка. Люблю активный отдых, общение с природой   и верю, что " много есть людей хороших , их у нас гораздо больше".Я складываю душу по кусочку

Мозаикой- в затейливый узор…
Кусочек счастья, взятый мной в рассрочку-
Не выплаченным долгом… до сих пор…
Кусочек боли, кем-то поднесенный
на память - бесполезный сувенир…
А вот кусочек детства запылённый,
Забытый… и затертый мной до дыр…
Кусочек сердца, отданный кому-то,-
Он был мне беспричинно возвращен…
Меня вгоняет в краску на минуту
Греха кусочек, что уже прощен…
Я складываю душу по крупицам…
Узором… без шаблонов и клише…
Кусочки-судьбы и кусочки-лица…
Мозаикой - в моей цветной душе…

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги, которые я люблю, могу сотни раз перечитывать, о сильных людях, не теряющих оптимизма в любых жизненных ситуациях.

Мой взгляд на мир

Мир ,окружающий меня, очень изменчив.

В  каждом периоде есть своя прелесть.

Каждый миг жизни неповторим.

В жизни все временно :если все идет хорошо - наслаждайся,  это не будет  длится вечно,  ну, а если все плохо - не кисни, это тоже не навсегда!

Мои достижения

Ступени образования:

• Педагогический колледж №2г.Сыктывкар, воспитатель детского сада
• Ленинградский государственный педагогический институт им. Герцена, учитель- логопед

Свой педагогический путь начала в школе-интернате для детей оставшихся без попечения родителей. 14 лет работала в дошкольном детском доме для детей с задержкой психического развития. Продолжаю свою деятельность в качестве учителя-логопеда в ГБДОУ № 39 детский сад комбинированного вида  Колпинского района г. Санкт-Петербурга.Стаж работы по специальности учитель-логопед 38  лет.Присвоена высшая квалификационная категория по должности учитель-логопед

Более углубленно работаю над темами " Формирование фонематических процессов у детей с нарушениями речи в системе профилактики дисграфии", " Формирование слоговой структуры слова в игровой деятельности у детей дошкольного возраста с ОНР"

Моё портфолио

Все мы родом из детства и то , что заложено в детском возрасте, остается с человеком на всю жизнь. Дитятко - что тесто: как замесил, так и выросло, так гласит народная пословица.Поэтому рядом с ребенком с самого рождения должны быть умные, внимательные, заботливые люди: родители, педагоги, друзья.  Я работаю с детьми , у которых проблемы со здоровьем  и общением практически с рождения. Диагнозы разные, я не делю детей на легких и трудных.  Иногда , в начале  работы с ребенком, возникает чувство: а вдруг не смогу   ему  помочь - очень трудный случай. Но если  кому-то требуются мои знания, умения, опыт, то стараюсь отдать все силы,чтобы помочь маленькому человечку и его родителям  преодолеть их проблемы, адаптироваться в мире людей.  И  когда я вижу положительную динамику  в ,казалось бы, безнадежном случае, то очередной раз убеждаюсь в народной мудрости -  не зря говорится, что глаза боятся, а руки делают.  И нет ничего дороже улыбки ребенка, подаренных тебе.

В этом разделе хочу поделиться достижениями моей педагогической деятельности