Семенникова Снежана Валентиновна

О себе

 Я самая старшая в семье и мне часто в детстве приходилось водиться с младшими сестренками и братишками. Может это и повлияло на мой выбор професси. Сейчас мне 43 года. Воспитываю 3 детей, самому младшему 5лет. Более 20 лет я работаю в одном и том же детском саду.  Очень люблю мастерить, изготавливать разные поделки, игрушки. Зимой хожу на лыжах, летом занимаюсь садоводством.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой взгляд на мир

"Никогда не бойся, что у тебя что-то может не получиться - предпринимай, пытайся, дерзай! Ведь если ты будешь бездействовать, шансов что что-то изменится не будет вовсе..."

Мои достижения

Моё портфолио

Готовность ребенка к обучению грамоте складывается из многих составляющих, среди которых первостепенное значение уделяется таким речевым характеристикам, как развитый речевой слух, четкая артикуляция звуков родного языка, знание зрительных образов букв и умение соотносить звук с буквой; выработка гибкости и точности движения руки, глазомера, чувства ритма и пр.

Процесс обследования звукового состава слова для ребенка дошкольного возраста сложен потому, что ему одновременно нужно установить, какие именно звуки слышны в слове, вычислить их, определить порядок следования звуков, их количество.

Первые успехи в чтении и письме оказывают мощное психотерапевтическое воздействие на личность ребенка, стимулируют развитие познавательной деятельности. Овладев самыми элементарными навыками чтения и письма, ребенок буквально выпрямляется на глазах: у него появляются самоуважение, подкрепляемое положительными эмоциями родителей по поводу его успехов, уверенность в своих силах; резко возрастает познавательная активность; все психические процессы протекают на совершенно ином, качественно более высоком уровне.