Севрюгина Марина Александровна

Этот сайт адресуется  учителям  математики, которые строят свои уроки в ногу со временем. Особое внимание буду уделять авторским разработкам и наполнению сайта полезными для учителя методическими и дидактическими материалами. В жизни каждого учителя наступает момент, когда хочется поделиться своей методической копилкой рецептов по использованию тех или иных материалов на уроках. Хочется ,чтобы они не просто пылились на книжной полке в кабинете, а были кому-то из коллег полезны и своевременны. Ведь предмет  настолько динамично развивается, что каждому учителю в подготовке к уроку приходится перерыть горы литературы в поисках чего-нибудь актуального и нового. В то же время всегда приятно найти интересное на просторах учительских порталов. Ведь свой опыт - это свой багаж, но ведь всегда интересно узнать, а как дела у коллег, какие новости, проблемы, решения, перспективы ит.д.  

О себе

Образование - высшее педагогическое

специальность - учитель математики

педагогический стаж непрерывный с 1991 года

Много лет учу детей математике. И представьте себе, до сих пор не надоело... Увлекаюсь теорией и методикой преподавания математики. Интересуюсь всевозможными педагогическими технологиями и применением их к процессу обучения математике. Среди любимых технологий можно назвать игровые технологии обучения, проблемное обучение,  коллективный способ обучения и использование ИКТ в обучении. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ш.А. Амонашвили: "Сердце отдаю детям», «Здравствуйте, дети!», «Как живете дети?»...

Мой взгляд на мир

Мир пропадёт без математики!

Взгляд на мир пересматривался несколько раз в течении жизни в зависимости от ситуаций в которых я оказывалась. Незыблимыми остались только основные жизненные принципы, вложенные в меня моими любимыми родителями и прекрасными учителями.

Мои достижения

Мои достижения -это победы моих учащихся. Среди них  призёры районных и международных олимпиад по математике, различных конкурсов.

Моё портфолио

Электронное портфолио учителя прежде всего должно отражать реальные результаты его деятельности, знакомить с методическими приемами и находками. В условиях реализации ФГОС очень интересно знакомиться с материалами коллег, работающих по новым стандартам. Поэтому в своем портфолио я постараюсь отразить наиболее интересные, по моему мнению, педагогические находки.