О себе

Родилась я 19 января 1978 г. в посёлке Старая Купавна Ногинского района Московской области. Окончила школу № 20 посёлка Зелёный. После окончания Ногинского педагогического училища пришла работать в школу учителем начальных классов.  

Общий трудовой стаж - 25 лет, стаж педагогической работы - 25 лет. 

Образование высшее, окончила Московский государственный областной университет по специальности "Учитель географии и экологии". 

В настоящее время являюсь учителем начальных класов МБОУ ЦО № 62 г.Старая Купавна Богородского городского округа  Московской области. Имею высшую квалификационную категорию.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Историческая литература.

Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего. 

Мои достижения

2008 г.- победитель районного конкурса "Самый классный классный" в номинации "Творческий поиск". 

2010 г.- лауреат II степени I городского конкурса педагогов учреждений по работе с молодежью городского округа Балашиха "Лучший педагог молодежного центра", номинация "Лучший педагог дополнительного образования". 

2015 г.- участник муниципального этапа конкурсного отбора на присуждение премии Губернатора Московской области "Лучший учитель-предметник и лучший учитель начальных классов".

2016 г.- призер муниципального этапа областного конкурса "Школа дорожных наук".

2016 г.- призер муниципального конкурса методических разработок социально-экологических мероприятий. 

2023 г - финалист международного конкурса педагогического мастерства "Учитель года 2023" 

Моё портфолио

Два учителя, два принципа

Притча от Шалвы Амонашвили

Пришли в школу два молодых учителя. Один сказал своим ученикам:

— Пойдём в гору, будем познавать через трудности.

Сказал другой своим ученикам:

— Умный в гору не пойдёт, будем познавать от лёгкого.

Учитель первых не отступил от своего принципа, водил своих учеников в горы, всё более трудные, скалистые, неприступные и высокие. И так десять лет.

Учитель вторых тоже не отступил от своего принципа, обходил вместе со своими учениками те же самые горы и всюду искал для них лёгкость и удобство. И так десять лет.

Первые закалили знания жизнью, и сложился у них Дух вершинный, стало естественно для них многомерное мышление.

Вторые упражняли знания в уме, и сложился у них дух равнины, а мышление у них стало трёхмерным.

Первые научились летать. Вторые научились копать. Первые научились видеть всё вокруг. Вторые научились видеть лишь перед носом.

Трудно ли будет догадаться: какую построят жизнь вокруг себя первые и какую — вторые?

Сказано: творите героев. Учитель, который воспитывает учеников своих героями Духа, сам уже есть герой Духа.
 

Портфолио: