Рослякова Елена Николаевна

Почему я до сих пр работаю учителем? Я задаю себе этот вопрос каждый раз, когда хочется всё бросить и сменить работу. Какое-то время я меняла профессию, но всё равно она оставалась работой с людьми. С бумагами долго я не умею работать, мне становиться скучно. И именно из-за обилия бумаг последнее время в нашем образовании мне становится скучно, и хочется больше работать с детьми, чем с бумагами. Дети - очень творческие личности, и вдохновляют нас, учителей к творчеству. Мне нравится видеть сияющие глаза детей, которые готовы каждый день открывать что-то новое. Мне нравится вместе с ними открывать это новое, и открывать новое в себе. Творчество - непрекращающийся процесс, и так хочется продолжать творить вместе с детьми!

О себе

Неравнодушный учитель, который любит свою профессию и детей. Творческая, активная, современная. Совмещаю в себе работу учителя и логопеда - работаю в классе для детей с тяжёлыми нарушениями речи. Буду очень рада использовать этот сайт для общения с коллегами и родителями своих учеников. Люблю природу, музыку, фотографию, журналистику. Стараюсь не только обучать детей, но и воспитывать их через личный пример любви к природе и познания мира. Использую компьютерные технологии для самообразования и обучения.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Таких книг очень много. Научилась читать ещё до школы, и читаю всю жизнь с увлечением. Книги помогли и в выборе профессии учителя (С.Соловейчик "Учение с увлечением").

Мой взгляд на мир

В педагогической профессии остаются те, кто пришёл в неё по призванию. Призвание это нечто большее, чем просто работа для заработка. Это дело, которое подходит человеку, приносит ему радость и вносит некий вклад в общество. Призвание это, что вы не можете не делать. В современной школе остаются лишь те учителя, кто готов ежедневно приносить себя в жертву, кто любит свою профессию и остаётся ей верен, несмотря ни на что. Таких людей называют «подвижниками». В этом слове сочетаются два понятия: «движение» и «подвиг». В чём состоит этот подвиг? Каждый день учителя отдают частицу своего сердца и души ученикам, хотя не всегда это бывает оценено. В словах Симона Соловейчика об учителе я нашла подтверждение этому: «Он артист, но его слушатели и зрители не аплодируют ему. Он - скульптор, но его труда никто не видит. Он – врач, но его пациенты редко благодарят его за лечение и далеко не всегда хотят лечиться».

Мои достижения

Публикации материалов на других сайтах.

Моё портфолио

 Последние восемь лет  я работаю с особыми детьми – с нарушениями речи и задержкой психического развития. Стараюсь не только передать им знания, но помогаю им развиваться, становиться личностями. Много внимание уделяю воспитательной работе во внеурочное время. Даю возможность детям найти ту сферу, где они могут проявить себя. Участие в конкурсах рисунков и поделок, поэтические конкурсы и исследовательские проекты, посещение выставок и спектаклей, проведение праздников и экскурсий – всё это помогает ребятам учиться и развиваться.

Портфолио: