Пяткова Елена Михайловна

Каждый воспитатель должен самосовершенствоваться. Обучая других - сам постоянно чему - то учиться. Приятно, когда твой труд не проходит даром, когда его плоды приносят хороший результат. На душе становится радостно, когда твой труд востребован. Хочется поделиться наработками, созданными за последние годы работы. Вся учебно - воспитательная работа с детьми, её методы, приёмы, формы, "пройдя через душу педагога, согретую любовью к детям и наполненную чувством гуманности, становятся утончёнными гибкими, целенаправленными и потому эффективными", - утверждает Ш.А. Амонашвили. Из этих высказываний определённо, что педагогическая и дидактическая система должна быть проникнута гуманным отношением к детям, основана на чувстве уважения к ним, взаимной любви.

О себе

В 1991 году закончила школу и поступила в Беловское педагогическое училище. В 1993 году закончила училище и устроилась работать в МБДОУ д/с №58 "Солнышко"воспитателем. Работаю в этом детском саду уже 22 года. На данный момент получаю Высшее педагогическое образование в БИФ КЕМГУ.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги которые сформировали мой внутренний мир - это произведения русских классиков, такие как: А.С.Пушкин, И.С.Тургенев, Л.Н. Толстой и др, и конечно же русские народные сказки.

Мой взгляд на мир

Мир будет счастлив только тогда , когда у каждого человека будет душа художника. Иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своём труде. Огюст Роден

Мир детства сладостен и тонок,

Как флейты плавающий звук

Пока смеётся мне ребёнок

Я знаю, что не зря живу...

И так на протяженье лет -

Судьба моя - Я воспитатель!

Моё портфолио

"От того, как прошло детство,

кто вёл ребёнка за руку в детские годы,

что вошло в его разум и сердце

из окружающего мира - от этого

в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш"

В.А.Сухомлинский

Я работаю воспитателем в нашем небольшом поселке уже 22 года.Я - воспитатель детского сада! Кто-тоусмехнется,услышав это, кто-то пожалеет,а кто-то осуждающе покачает головой: "Ну и работу ты себе выбрала...".Однако же я люблю свою проффесию,потому что она самая фанстастическая и непредсказуемая!

Каждый день,идя на работу, в моей голове родятся мысли о предстоящих делах. Как их много! Но самое главное из них - как пройдет очередная встреча с детьми,какое у них будет настроение,как провести день так, чтобы детям было интересно и не скучно в детском саду. Всегда волнуюсь, удасться ли мне это сделать. Маленькие "мудрые учителя" проверяют меня на прочность каждый раз и одновременно любят.Моей любимой темой уже много лет остается эксперементирование в связи с новыми ребованиями ФГОС, введя соответствующие инновации я убедилась,что в процессе самостоятельной деятельности,ребенок осуществляет многоуровневый эксперемент: физический - учится управлять своим телом, природоветческий - знакомится с окружающим миром, социальный - запоминает формы взаимодестви людей друг с другом, личностный - узнает свои личные возможности.

Уверенна,что мои воспитанники, благодаря несложных опытов вырастут здоровыми, инициативными, думающими,творческими людьми, так как я развиваю у моих ребят любознательность, тренирую ум. Дети учатся сравнивать, классифицировать,обобщать, делать выводы, а ведь это так прегодится им при обучении в школе.

Мне так хочется,что бы звездочки которые я зажигаю в душах моих детей, никогда не гасли!