Пьянкова Оксана Анатольевна

Что для меня - МОЙ ДЕТСКИЙ САД? Это дорога в 25 лет. Все эти годы хожу я этой дорогой и каждый раз она разная. МОЙ ДЕТСКИЙ САД – это, прежде всего, дети. Всё, что я делаю в детском саду – я делаю ради них, ради того, чтобы они росли и развивались. МОЙ ДЕТСКИЙ САД – это родители. Они мои главные помощники. Я стараюсь найти подход к каждому. МОЙ ДЕТСКИЙ САД – это мои коллеги, сотрудники. Благодаря их помощи, опыту, поддержке я стала таким воспитателем, как сейчас. Для меня работа – это вечный поиск, игра воображения и кладезь творчества. Каждый рабочий день – новое открытие, познание и радость от соприкосновения с маленьким и очень любознательным человечком. Он вырастет и обязательно будет счастливым. Я этого очень хочу! Детей не надо воспитывать – с детьми надо дружить. У каждого малыша своё умение думать и чувствовать, и я считаю, что нет ничего глупее, подменять это умение своим. Для меня очень важно сплотить детей в единое целое, что можно назвать коллективом, где царит атмосфера понимания, взаимопомощи, тепла и доброты. Считаю своим призванием увидеть в душе ребёнка то зёрнышко, ухаживая за которым можно вырастить замечательного человека. Каждый ребёнок талантлив и уникален. И лучшее, что я могу дать детям – это научить их любить мир и себя самого. Не только педагог воспитывает ребёнка, но и ребёнок педагога. Сотрудничество равных, взаимоуважаемых людей - вот образец современных взаимоотношений воспитателя и воспитанника, идущих рука об руку и смотрящих в будущее радостными глазами. Детский сад – самая удивительная страна, где каждый день не похож на предыдущий, где каждый миг – это поиск чего – то нового, интересного, где нет времени на скуку, ссоры, пустое; где каждый ребёнок – это строитель будущего, а значит, все жители этой страны в ответе за будущее; где всё время надо торопиться, торопиться успеть, где всё время надо спешить, спешить стать интересным для окружающих тебя людей, оставаться интересным всегда, дарить окружающим свою энергию, знания, умения, торопиться узнать новое, торопиться, не опоздать. Поэтому в этой стране уживаются только самые стойкие, самые терпеливые, самые мужественные, самые искренние, самые ответственные, самые добрые, самые интересные и самые удивительные люди. И называют их воспитателями. Если перестал удивлять – сдавайся. Сдавай свои вещи в музей и иди на покой. В этой стране ты уже никому не нужен. Ведь это – особая страна. Это – детский сад. Конечно, главные жители этой страны – дети. Именно они заставляют нас быть такими, какие мы есть. И я благодарна им за это. Ведь они «закалили» меня и многому научили. Научили принимать их такими, какие они есть, быть терпимей к ошибкам других, но требовательней к самой себе. Воспитывая их, я изменилась сама. А ещё нужно просто любить свою работу. «Работа – лучший способ наслаждаться жизнью», - утверждал И.Кант. Так буду же ею наслаждаться, обладая великой силой каждого учителя – владеть сердцами своих учеников!

О себе

Стаж работы в детском саду 25 лет. После окончания колледжа, я сразу пошла работать в детский сад. Детей я люблю с детства и всегда мечтала связать свою будущую профессию с детьми. Сначала поступила в колледж и окончила его на должность учителя начальных классов. Затем, немного поработав в школе поняла, что мне нравится общаться с детьми дошкольного возраста. И уже работая в детском саду поступила в педагогический университет на факультет дошкольной педагогики и психологии. Закончив его, я получила высшее педагогическое образование. И вот уже почти 25 лет я работаю в детском саду.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Война и мир" Льва Николаевича Толстого, "Дубровский" Александра Сергеевича Пушкина.

Мой взгляд на мир

"Не спешите. Не тревожьтесь. Вы посетили этот мир на краткий миг, так что чаще останавливайтесь, чтобы вдохнуть аромат роз." Уолтер Хаген.

Мои достижения

Жизнь - это постоянное развитие личности, вперёд, к новым победам!

Портфолио: